หน้าหนังสือทั้งหมด

แบบประเมินผลนามศัพท์หลังเรียนหน่วยที่ ๒
58
แบบประเมินผลนามศัพท์หลังเรียนหน่วยที่ ๒
แบบประเมินผลตามหลังเรียนหน่วยที่ ๒ วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินความรู้เดิมของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "นามศัพท์" คำชี้แนะ ให้ นักเรียนทำเครื่องหมายถูก (✔) และผิด (✘) หน้าข้อต่อไปนี้ ให้ถูกต้อง 1. ( ) นามศัพท์นั…
แบบประเมินนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความรู้เดิมของนักเรียนเกี่ยวกับนามศัพท์ โดยนักเรียนต้องทำเครื่องหมายถูกหรือผิดหน้าข้อสอบที่กำหนด โดยเน้นไปที่ประเภทและนิยามของนามศัพท์ต่าง …
ความหมายและประเภทของลิงค์
64
ความหมายและประเภทของลิงค์
… 1. บุรุษลิงค์ หมาว่า เพศชาย 2. อิศลิงค์ หมาว่า เพศหญิง 3. นุตสลิงค์ หมาว่า มีเพศลิงค์มิใช่เพศหญิง นามศัพท์ เป็นลิงค์ต่างกัน คือ นามนาม เป็นลิงค์เดียว คือจะเป็นลิงค์ อิตสลิงค์ หรือ นุตสลิงค์ ก็เป็นได้ เช่น …
…รุษลิงค์ (เพศชาย), อิศลิงค์ (เพศหญิง), และ นุตสลิงค์ (มีเพศลิงค์มิใช่เพศหญิง) นอกจากนี้ยังมีการกำหนดนามศัพท์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับลิงค์ที่มีความหมายแตกต่างกันออกไป ตามหลักการจัดการโดยธรรมชาติและคุณนามในบริบท…
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนเรื่องกะปิศัพท์
170
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนเรื่องกะปิศัพท์
…ิดปิศัพท์ชื่อเริ่มต้นอย่างหนึ่งว่าทำอย่างไร? ก. มโนศัพท์ ข. ปกรณ์ศัพท์ ค. อัยยศัพท์ ง. นามศัพท์ ๒. กิดศัพท์แปลว่าอะไร? ก. คำที่บิดเด็จ ข. คำศัพท์เล็กน้อย ค. หมู่แนงศัพท์ ง. คำที่แ…
บทประเมินตัวเองนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความรู้เดิมของนักเรียนในวิทยาลัยอาชีวศึกษา เกี่ยวกับกะปิศัพท์ นักเรียนจะได้ตอบคำถามต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับศัพท์และการตีความหมาย หากนักเรียนสามารถตอบคำถามได้ถ
ความหมายและประเภทของตับปรูจสมาส
114
ความหมายและประเภทของตับปรูจสมาส
…2. กำว่า "ตับปรูจสมาส" หมายถึงอะไร ? ก. การย่อมามตั้งแต่ 2 บรรทัดขึ้นไปให้เข้าเป็นบทย่อมเดียวกัน ข. นามศัพท์มีเนื้อความเป็นพวงจนทำให้เป็นอวนว่านะปลูกลิ้งค์อย่างเดียว ค. นามศัพท์ มี ถุงผี-คู่มี ถุงผีเข้าว่าแก …
บทความนี้สำรวจความหมายของ "ตับปรูจสมาส" ซึ่งมีหลายประเภทและตัวอย่างอธิบายความหมายในแต่ละกรณี โดยให้ความสำคัญกับคำถามที่มักพบในงานศึกษา เช่น ประเภทต่างๆของตับปรูจสมาสและการวิเคราะห์คำศัพท์ที่ซับซ้อนที่
การเรียงประโยคอธิบายความ
267
การเรียงประโยคอธิบายความ
…มิคำว่า "เพราะ" ตามหลังคำว่า "ชื่อว่" นิยมเรียงคำที่แปลว่า "ชื่อว่า" นั่นไว้ท้ายประโยค โดยไม่ต้องใส่นามศัพท์ เข้ามารับ ทั้งนี้เพราะที่แปลว่า "ชื่อว่า" หนุนเข้ามา ก็เพราะเป็นไปตามหลักแห่งการแปลที่มีคำว่า "เพรา…
การเรียงประโยคในภาษาไทยต้องคำนึงถึงการใช้คำว่า 'ชื่อว่า' และการเชื่อมโยงด้วยคำว่า 'เพราะ' ซึ่งช่วยให้ประโยคมีความหมายที่ชัดเจน นอกจากนี้ยังมีรูปแบบการใช้คำศัพท์ต่างๆ ที่ช่วยในการอธิบายความ หรือการเรีย
แบบเรียนภิลอญักษรส่งสมุรณ์แบบ สมัยภิญญา
2
แบบเรียนภิลอญักษรส่งสมุรณ์แบบ สมัยภิญญา
…ธิ แสดงการต่ออักษรให้เนื่องกันด้วยอักษร ภาคที่ 2. วิจิตรา ว่าด้วยชนิดของคำในภาษาบาลี ๖ ชนิด คือ ๑ ) นามศัพท์ ๒ ) อภัยศัพท์ ๓ ) อยายศัพท์ ๔ ) กิณี ๕ ) สมาส ๖ ) ตัธติ ส่วนภาคที่ 3. วากยสันนิษฐาน ว่าด้วยเรื่องค…
แบบเรียนภิลอญักษรส่งสมุรณ์แบบ ได้จัดทำโดยสมเด็จพระมหามนเจกรมพระยาศรีธรรมบาล เพื่อสอนภาษาบาลีให้เข้าใจง่าย โดยมีการแบ่งเนื้อหาออกเป็น 12 ตอน โดยเน้นการศึกษาทางอักษรและคำศัพท์ การต่ออักษร และความเกี่ยวข
คำนำเกี่ยวกับการศึกษาและการสอนวิชาบาลโยกะ
55
คำนำเกี่ยวกับการศึกษาและการสอนวิชาบาลโยกะ
…ารสอนของผู้เริ่มศึกษาวิชา บาลโดยแบ่งออกเป็น ๖ เล่ม คือ เล่ม ๑ สมัครญาณิสนิ เล่ม ๔ คิริกิตติ์ เล่ม ๒ นามศัพท์-อักษรศัพท์ เล่ม ๕ นามกิตต์ เล่ม ๓ อายยตา เล่ม ๖ สมัส-ตัขิต โดยจัดพิมพ์เล่ม ๓ - ๖ เผยแพร่ก่อนตั้งแต…
เอกสารนี้เป็นคำนำที่แสดงให้เห็นถึงประสบการณ์การสอนวิชาสังคมวิทยาโยกาจดัเลขตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๓๓ ถึงปัจจุบัน และความตั้งใจในการถ่ายทอดความรู้ด้านครูซึ่งนำไปสู่การจัดทำตำราเรียนแบบต่างๆ โดยมี ๒ โครงการที่
แบบเรียนบาสี่อาการสมบูรณ์แบบ
2
แบบเรียนบาสี่อาการสมบูรณ์แบบ
แบบเรียนบาสี่อาการสมบูรณ์แบบ นามศัพท์ อัตวิป ปาโปง บาปโทปวิย บาปโทป บาปอภัย บาปที่สุด บาปปฏิโล ภามที่สุด บาปที่สุด ทิฏฐิโป มัมปญฺญาโม มีป…
เนื้อหานี้เสนอการเรียนรู้เกี่ยวกับนามศัพท์และสัพพนามในภาษาไทย โดยสอนว่านามศัพท์มีกี่ประเภท และการใช้สัพพนามในการเรียกแทนสรรพนาม ทั้งยังบอกถึงก…
นามศัพท์ในบาลี: การเข้าใจคำและการจำแนกประเภท
3
นามศัพท์ในบาลี: การเข้าใจคำและการจำแนกประเภท
นามศัพท์ แบบเรียนบาลีภาษาโบราณผสมสัญรูณ์แบบ 1 2. อิติลิอิค ผู้งิ้บเป็นเพศชายที่มีเพศชายเพียงเดียว เพราะผู้…
บทความนี้พูดถึงนามศัพท์ในภาษาบาลี โดยเฉพาะการจำแนกประเภทคำ เช่น อิติลิอิค และบูซลิอิค รวมถึงความสามารถในการเปลี่ยนแปลงคำศัพ…
ศึกษาเรื่องนามศัพท์ในภาษาไทย
5
ศึกษาเรื่องนามศัพท์ในภาษาไทย
นามศัพท์ แบบเรียนบำไลวจรณสมบูรณ์แบบ ๕ หน้าเก็บของแต่ละศัพท์ไว้ เช่น คำว่า ภูติ ประกอบ อุทิยภาพติดี จะเ…
บทความนี้พูดถึงนามศัพท์ในภาษาไทย โดยเฉพาะการเปลี่ยนแปลงความหมายตามตำแหน่งของคำในประโยค รวมถึงการจัดหมวดหมู่และตัวอย่างการใช…
การเรียนรู้เกี่ยวกับนามศัพท์และการันต์
6
การเรียนรู้เกี่ยวกับนามศัพท์และการันต์
แนบเรียนสื่อไอยาการสมุติแบบ นามศัพท์ สูงใน ใกล้ที่ ครับเมื่อ ในเพราะ เหนือ บน ท. อลปน สี แนะ ดูกร ดูก่อน ข้าแต่.....ท. การันต์ การัน…
บทความนี้อธิบายการใช้และความสำคัญของนามศัพท์พร้อมกับการันต์ในภาษาไทย โดยมีการแนะนำเกี่ยวกับการแยกประเภทศัพท์ที่มีการันต์เดียวกันและวิธีการผสมผสา…
การศึกษาเกี่ยวกับนามศัพท์และพยัญชนะในภาษาไทย
7
การศึกษาเกี่ยวกับนามศัพท์และพยัญชนะในภาษาไทย
นามศัพท์ จ. ปู่สรส (ช อามา) ส. ปู่สรส ปู่สรส ม.11. ปู่สรส (สม เป็น มติ. เ) อา. ปู่สรส (37 ปี) จุดวั…
บทความนี้วิเคราะห์วิธีการสังเกตความเปลี่ยนแปลงในนามศัพท์ โดยเน้นไปที่การประกอบพยัญชนะและสระ ตลอดจนการตัดสินใจในการนำพยัญชนะและสระมาประกอบกันอย่างลงตัว การศึ…
แบนเรียนบาลีไว้อีกอย่างสมบูรณ์แบบ
8
แบนเรียนบาลีไว้อีกอย่างสมบูรณ์แบบ
แบนเรียนบาลีไว้อีกอย่างสมบูรณ์แบบ นามศัพท์ คำศัพท์นี้เป็นบุญลักษณ์เทพสมบูรณ์เช่นกัน บริสุทธิ์ อาจิณ อาจิณ คำคำ คำ ความเคารพ ขุท ขุท มุสา ม…
เนื้อหาภายในบทนี้นำเสนอคำศัพท์บาลีและนามศัพท์เกี่ยวกับธรรมและความเคารพในพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงคำต่างๆ ที่มีความสำคัญในการปฏิบัติและศึกษาธ…
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
10
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
แนบเนื้อความในภาพตามคำขอ: แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ นามศัพท์ คิดเติมว่า การันต์ต้องเป็นสระเสียงสั้น เพราะนิกคิดต้องไปตามหลังระสระสะละนั้น เช่น มุนี เสฬูรี ฯลฯ …
แบบเรียนบาลีนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจหลักการของการใช้บาลีไวยากรณ์ การออกเสียง และการสร้างคำศัพท์ โดยเน้นที่การประยุกต์ใช้การันต์และคำศัพท์ในบริบทต่าง ๆ เนื้อหาประกอบไปด้วยตัวอย่างคำศัพท์ เช่น มุนี และ ครุ
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
12
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ นามศัพท์ ศัพท์ที่นำมึเป็นบุคลิกลักษณะสมบูรณ์เช่น วิญญู อุตถบุญ ผู้รอบรู้ กาลุบุญ ผู้ทรงธรรม มุทิตบุญ ผู้ประก…
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับนามศัพท์และการประยุกต์ใช้ในลักษณะที่หลากหลาย ชี้แจงความแตกต่างของศัพท์ประเภทต่างๆ เช่น วิญญู, อภิญญ และอื่นๆ…
การบำอาวายกรมสมุทร
14
การบำอาวายกรมสมุทร
แนบเรียนบำอาวายกรมสมุทรแบบ นามศัพท์ ด. รกตูเตีย (นา เป็น ยา) จ. รกตูเตีย (ส เป็น ยา) ปณ. รกตูเตีย. รกยาย (สม เป็น ยา) ฎ. รกตูเตีย (เหม…
บทความนี้เสนอการเรียนบำอาวายกรมสมุทรผ่านนามศัพท์ต่างๆ ซึ่งมีการวิเคราะห์คำว่า รกตูเตีย โดยอธิบายลักษณะและการเปลี่ยนแปลงของคำในส่วนต่างๆ โดยเฉพาะการใ…
การแปลนามศัพท์ในคำรับพร
15
การแปลนามศัพท์ในคำรับพร
นามศัพท์ แปลเป็น ในคำรับพร ขุนโกษ์แสดง ธาติ อีกาวังต์ และ นิวี อีกาวังต์คือสิ่งที่ เมื่อฉ นา, ล วิติ แปล นา…
บทความนี้เสนอการแปลนามศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับคำรับพร โดยเน้นที่การแปลงคำและการเชื่อมประโยคต่างๆ เช่น การแสดงธาตุจากขุนโกษ์ แสดงให…
แบบเรียนบาลีอายุการสมบูรณ์แบบ นามศัพท์
18
แบบเรียนบาลีอายุการสมบูรณ์แบบ นามศัพท์
๙๔ แบบเรียนบาลีอายุการสมบูรณ์แบบ นามศัพท์ กุล (ตระกูล) อ การันตีในปฐมวงศ์ แสดงผลวิธีได้รูปนี้ เอกวจนะแนะ พูวจนะแนะ ป. กุลัณ, กุลณ ท. กุลัณ, ก…
เนื้อหานี้ให้ความรู้เกี่ยวกับนามศัพท์ในภาษาบาลี อธิบายถึงการแสดงผลการันตีในปฐมวงศ์ รวมถึงวิธีการแปลและเปลี่ยนรูปของคำในบริบทต่างๆ อาทิ กา…
นามศัพท์ในบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ 16
19
นามศัพท์ในบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ 16
นามศัพท์ แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ 16 อภูมิ (นัยน์ตา) อิ กำเนิดในบูลสกลังค์ แจกผลมักติดใจได้รูปดังนี้…
ในบทนี้เสนอการวิเคราะห์นามศัพท์ในบาลีไวยากรณ์ โดยเริ่มจากการศึกษาถึงคำว่า อภูมิ (นัยน์ตา) และการกำเนิดในบูลสกลังค์ ที่มีรูปแบบคล้าย…
แบบเรียนอาอกรณ์สมบูรณ์แบบ
26
แบบเรียนอาอกรณ์สมบูรณ์แบบ
แบบเรียนอาอกรณ์สมบูรณ์แบบ นามศัพท์ ต. อุตต (ตน) แสดงเฉพาะฝ่ายเอกจะมีในหลักสูตรบรรลุสีนำลุงหนั้น แจกผลสัมวิธีติได้ดังนี้ เอกอนนะ ป. อ…
บทเรียนนี้เกี่ยวกับคำศัพท์ในอาอกรณ์ โดยเน้นการศึกษาเกี่ยวกับคำว่า อุตต พร้อมแจกแจงเฉพาะฝ่ายเอกในหลักสูตร เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้คำในบริบทต่างๆ ได้ดียิ่งขึ้น โดยมีการอธิบายถึงคำอุตตติและการประ