ผล : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 257 / 264

กองทัพ ผลิตบุญ ธรรม กองทัพ กำจัดเห็นแก้ได้—โลภะ ศีล — กำจัด— พุ่งพล่าน—โลภะ ผลิตบาป ภวนา —กำจัด— งมงาย—…

การทำบุญได้แก่การทำทาน รักษาศีล และการทำกวาน เปรียบเสมือนความสว่างที่ขจัดความมืดของกิเลสในจิตใจ การทำบุญแต่ละครั้งช่วยเพิ่มแสงสว่างให้กับจิตใจ ในขณะที่กรรมชั่วจากกิเลสมืดมิดอยู่เสมอ หากเราไม่หมั่นดูแล

… การจงใจพูดคำหยาบ 4. งดเว้นจากการพูดเพ้อเจ้อ 4. การจงใจพูดเพ้อเจ้อ กรรมทางใจ มโนกรรม 1. ไม่คิดเผ็ดเผลืออยากได้สิ่งของผู้อื่น 1. คิดเผ็ดเผลืออยากได้สิ่งของผู้อื่น 2. ไม่คิดอัปยเบียดเบียนผู้อื่น 2. คิดอั…

…จา และใจ โดยมีตัวอย่างการงดเว้นและการกระทำที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อการดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงผลของกรรมและระดับการให้ผล ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาจิตใจและการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณธรรมและศีลธรรม บท…

๑. ผลกรรมระดับชั้นนอก จะส่งผลให้ผู้ทำกรรมนนั้นได้รับสิ่งที่ดีหรือสิ่งที่ไม่ดีมา สิ่งที่ดี เช่น การเกิดในส…

ผลกรรมมีสองระดับ คือ ระดับชั้นนอกที่ส่งผลให้เกิดสิ่งดีหรือไม่ดี และระดับชั้นในที่สร้างความรู้สึกนึกคิด…

…งจากไม่รู้วัตถุประสงค์แท้จริงของการกิน คนเราจึงไม่ใคร่ ได้ศึกษาคุณค่าทางโภชนาการของสิ่งที่กินเข้าไป ผลที่ตามมาก็คือกิน สิ่งที่เป็นโทษต่อสุขภาพร่างกาย เพราะบางอย่างที่กินก็เข้าไปเพิ่มความ ไม่บริสุทธิ์ของ…

บทความนี้กล่าวถึงผลกระทบจากพฤติกรรมการบริโภคที่ไม่เหมาะสม ซึ่งส่งผลให้สุขภาพร่างกายเสื่อมโทรมและสร้างภาระค่าใช้จ่ายเพิ่…

มิทธิเทียม ผลของการจัดการศึกษาที่ผิดพลาด กล่าวโดยสรุปว่า การจัดการศึกษาที่ผิดพลาดของแต่ละชาติ ทั่วโลก เนื่องจากมุ…

บทความนี้กล่าวถึงผลกระทบจากการจัดการศึกษาที่ผิดพลาดในแต่ละชาติที่มุ่งเน้นวิชาการโดยไม่คำนึงถึงศีธรรม ซึ่งส่งผลให้เกิดปร…

…อใดข้อหนึ่งไป 2. พยายามปฏิบัติทั้งหมด ๙ ข้อพร้อม ๆ กัน หากแยกข้อใดข้อหนึ่ง มาปฏิบัติตามลำพัง ย่อมได้ผลไม่เต็มที่ เช่น ปฏิบัติข้อ ๑ ในสมาธิ คือทำทานใส่บาตรทุกวัน แต่อย่างกล่าวว่าจริง ๔ อยู่เสมอ ไม่สนใจทำ…

…ระพุทธศาสนา โดยเน้นการทำความเข้าใจในแต่ละข้อ ด้วยการปฏิบัติทั้ง ๙ ข้ออย่างพร้อมเพรียง เพื่อไม่ให้ได้ผลเต็มที่ เมื่อแยกทำ โดยต้องมีเจตนาสุจริต ในการทำทานและการหลีกเลี่ยงความชั่วร้าย การสร้างความเข้าใจในบ…

… (วิจิกิจฉา) จนกลุ่มกัลบ้าง ในทางตรงข้ามกลับมีจํานึกคิดปรับปรุงแก้ไข เพื่อพัฒนาตให้เป็นคนดียิ่งขึ้น ผลที่ปรากฏในเบื้องต้นคือ นิสรยก ๆ ที่ไม่ท้งหลายได้ถูกจัดไปด้วยนิสรยดี ๆ ที่เกิดขึ้นใหม่ ส่วนนิสรยดี ๆ …

บทความนี้กล่าวถึงผลดีจากการปฏิบัติธรรมที่ช่วยให้ผู้อ่านมีชีวิตที่ดีขึ้น มีความสุขและรู้สึกดีต่อผู้อื่น อานิสงส์ที่สำคัญ…

…ตลอดชีวิต แม้จะเว้นระยะการนั่งสมาธิไปบ้าง แต่ถ้าได้กลับมาทำสมาธิอย่างต่อเนื่อง ก็แน่นอนเหลือเกินว่า ผลการนั่งสมาธิของเขาจะต้องก้าวหน้าขึ้นอย่างมากมาย ชนิดการปฏิบัติสมาธิรูป ๘ แบบรอบแล้วรอบเล่าที่เดียว …

…ะทับอยู่จึงทำให้สามารถทำเช่นนี้ได้ ในส่วนนี้จึงแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการทำสมาธิในวัยเด็กที่จะส่งผลต่อชีวิตในอนาคต

…ที่เรียกว่า ความคิดฟุ้งซ่าน นั่นเอง จิตใจของวัยรุ่นจึงอยากที่จะรวมเป็นหนึ่ง หรือเป็นสมาธิแน่วแน่ได้ ผลการทำสมาธิรวมในกลุ่มเด็กวัยรุ่น อาจจะพบกับความสงบ และความสว่างบ้าง แตประสบการณ์ภายในจะไม่ก้าวหน้ารวด…

บทความนี้เสนอแนวทางการทำสมาธิสำหรับเด็กวัยรุ่น โดยเน้นการแบ่งแยกองค์ประกอบของใจและการปฏิบัติสมาธิร่วมระหว่างทฤษฎีกับการลงมือทำ เด็กวัยรุ่นมีแนวโน้มที่จะมองหาความสงบและความมุ่งมั่น เพื่อส่งเสริมให้เป็น

…อบด้วยความเห็นถูกต้องในเรื่อง หลักการดำเนินชีวิตให้เป็นสุข และ ความจริงประจำโลก ดังต่อไปนี้ ๑. ทานมีผลจริง ๒. การสงเคราะห์มีผลจริง ๓. การบูชาย่อนมีผลจริง ๔. ผลบวกแห่งกรรมที่ทำดี-ชั่วมีจริง ๕. โลกนี้มีจร…

…ของการแบ่งปัน การสงเคราะห์ และการเข้าใจในความจริงของชีวิต โดยยกตัวอย่างเช่น ทานมีจริง การสงเคราะห์มีผล การบูชาย่อมีจริง และผลของกรรมดี-ชั่วที่มีอยู่ในโลกและโลกหน้า นอกจากนี้ยังเน้นถึงความสำคัญของมาดามพร…

ผลกรรมที่ตนเองได้ปฏิบัติตามหลักการดำเนินชีวิตให้เป็นสุข 4 ตั้งแต่ ปัจจุบันนี้ จนกระทั่งวันละโลกว่าถูก…

บทความนี้พูดถึงผลกรรมที่เกิดจากการปฏิบัติตนตามหลักการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข โดยวิเคราะห์บทบาทของบิดาและมารดาในการใ…

…ผู้ร่วมงานและมีโอกาสเจริญก้าวหน้าในหน้าที่การงาน ทั้งนี้เพราะตระหนักว่า การบูชายกองค์ให้เกียรติกันมีผลดีจริง ๔. กรรมที่ทำไว้ผลจริง ๑. ครูต้องศึกษาเรื่อง กฎหมายแห่งกรรม ให้เข้าใจในระดับโยนิโสมนสิการ…

สงสัยว่าเมื่อนักเรียนเชื่อมั่นว่าครูไม่น่าเคารพหรืออาจจะถูกกลั่นแกล้งจากเพื่อนร่วมชั้น ผลจากการก่อให้เกิดความรังเกียจในครูควรหลีกเลี่ยงโดยใช้ถ้อยคำสุภาพในบทสนทนา ยึดถือหลักจิตวิทยาอย่างถูกต…

…ูดีย่อมรู้สึกเบื่อหน่ายที่จะสอนนักเรียนประเภทนี้ 2. แม้ครูจะมีกำลังใจรำ่สอนซ้ำแล้วซ้ำอีก ก็จะไม่เกิดผลดี คุ้มค่ากับความวิริยะ อุตสาหะ ที่ครูละให้แก่นักเรียน กล่าวโดยสรุป ก็คือ การสอนไม่บรรลุเป้าหมาย 3. …

เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของคุณธรรมพื้นฐาน ๓ ประการในนักเรียน ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงระดับสูง และความรับผิดชอบร่วมกันระหว่างครูและพ่อแม่ในการปลูกฝังนิสัยที่ดีให้กับนักเรียน ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนประสบค

พฤติกรรมที่กลายเป็นนิสัยของมนุษย์ ได้กล่าวแล้วว่า นิสัยของคนเราจะเกิดขึ้นจากพฤติกรรมทางกาย วาจา ใจ ที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ กันอยู่เป็นอาจิณ เรื่องที่คนเรามีพฤติกรรมซ้ำ ๆ กันอยู่เป็นอาจิณ ก็คือเรื่องการบริโภค

…อนเด็ก โดยเน้นการบริโภคปัจจัย 4 และการปลูกฝังศีลธรรมต่าง ๆ เมื่อผู้ใหญ่ตกอยู่ในความไม่สนใจในการอบรม ผลที่ตามมาอาจทำให้เกิดนิสัยที่ไม่เหมาะสมในอนาคต ทำให้ยากต่อการแก้ไข แม้จะรู้ถึงผิดและถูกในภายหลัง แต่ก…

…******************** แนวทางการจัดกิจกรรม 1. เรียนรู้และสังเกตปรากฎการณ์ธรรมชาติ 2. ทดลองและวิเคราะห์ผล 3. จัดกิจกรรมเสริมสร้างความเข้าใจ 4. สร้างสรรค์และประยุกต์ใช้ความรู้ 5. ประเมินผลและพัฒนาแนวคิด ***…

…ีขึ้น และสามารถนำความรู้ทางฟิสิกส์ไปใช้ในชีวิตประจำวันและการทำงาน ตั้งแต่การสังเกต ไปจนถึงการประเมินผลและพัฒนาความคิด การจัดกิจกรรมต่างๆ ที่ส่งเสริมการเรียนรู้และสร้างสรรค์ความรู้เป็นสิ่งจำเป็น ครูสามาร…

…่าอย่างไร (How) ๔. ถ้าผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่เรียนแล้วไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้องและครบถ้วน ย่อมเกิดผล ๓ ประการคือ ๑) เกิดสิ่งดีๆ ๒) เกิดความรู้ดีๆ ๓) เกิดความสามารถดีๆ ๕. ผลลัพธ์จากข้อ ๔ นั้น นอกจากนัก…

…กี่ยวกับการตั้งความเข้าใจในวัตถุประสงค์ของการศึกษาและการนำความรู้นั้นไปปฏิบัติอย่างถูกต้องเพื่อสร้างผลลัพธ์ที่มีคุณค่า ซึ่งรวมถึงการพึ่งพาตนเองและการช่วยเหลือผู้อื่น กระบวนการศึกษานี้ประกอบไปด้วยความเข้…

…ทุกอาชีพ การทำงานทุกอย่างจะใช้เฉพาะศาสตร์หรือความรู้ความเข้าใจอย่างเดียวไม่พอ จำเป็นต้องมีศิลป์ด้วย ผลงานจึงจะสมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น แม่ครัว ๒ คน ทำอาหารอย่างเดียวกัน คือแกงส้มปลาย่างอย่างหนึ่ง โดยมีเครื่…

…ะสบความสำเร็จในอาชีพต่างๆ โดยยกตัวอย่างแม่ครัวและวิทยากร ที่แม้จะมีความรู้และเครื่องมือเหมือนกัน แต่ผลลัพธ์ที่ได้แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับศิลปะในการทำงาน หากแม่ครัวไม่มีศิลป์ ผลงานจะไม่อร่อยหรือไม่น่ารับปร…

…ปัญหาการจัดการศึกษา มีปัญหาเศรษฐกิจหรือการเมือง แต่ปัญหาเศรษฐกิจและการเมือง ตลอดจนปัญหาสังคมนั้นเป็นผลสืบเนื่องมาจากปัญหาการจัดการศึกษา ได้แก่ การจัดการการศึกษา ขาดความสมดุลย์ระหว่างวิชาการทางโลกและทางธ…

หนังสือเล่มนี้เน้นย้ำว่าปัญหาทางสังคมที่เกิดขึ้นทั่วโลกนั้นเชื่อมโยงกับปัญหาศีลธรรมที่ขาดหายไป และปัญหาดังกล่าวเกิดขึ้นจากการศึกษา ที่ขาดการให้ความสำคัญต่อวิชาการทางธรรม หนังสือเสนอว่าการฟื้นฟูการศึกษ

…งให้อยู่ตรงมือทำกิจกรรมพร้อมกับผู้ใหญ่ คือผู้เป็น พ่อหรือแม่ หรือคนใดคนหนึ่งแล้วแต่กรณี เช่น การล้างผลัด ใบพระ ฯลฯ ก็วนให้ถุตรทำพร้อมกับพ่อแม่ หรือสมาชิกทุกคนในบ้าน การทำ ความสะอาดห้องน้ำก็วนให้ลูกทำพร้…

บทความนี้กล่าวถึงวิธีการส่งเสริมความรับผิดชอบในเด็กโดยการทำกิจกรรมร่วมกับพ่อแม่ เช่น การทำความสะอาดห้องน้ำ หรือกิจกรรมในบ้านอื่นๆ เพื่อสร้างนิสัยที่ดีและความรับผิดชอบในเด็ก การมีส่วนร่วมในการทำงานบ้าน

…๓ ภาค ๕ ความดีสากลกับการรักษาศิล ७๑ ภาค ๖ ความดีสากลกับวิธีการกำจัดทุกข์อย่างยั่งยืน ၁๐๗ ภาค ๗ ผลของความดีสากล ๑๑๙