พระพุทธเจ้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 18 / 93

…าวะของสังคมในชมพูทวีปก่อนสมัยพุทธกาล 5.1.2 สภาพบ้านเมืองก่อนสมัยพุทธกาล 5.1.3 ความเป็นมาของบรรพบุรุษพระพุทธเจ้า 5.2 ประวัติศาสดา 5.2.1 สกุลกำเนิดและปฐมวัย 5.2.2 อภิเษกสมรส 5.2.3 ออกบรรพชา 5.2.4 เข้าศึกษาในสำนัก…

บทที่ 5 ของเนื้อหาเกี่ยวกับศาสนาพุทธ อธิบายเรื่องราวในชมพูทวีปก่อนสมัยพุทธกาล รวมถึงประวัติของพระพุทธเจ้า ตั้งแต่สกุลกำเนิดจนถึงการตรัสรู้ พระพุทธเจ้าทรงโปรดสัตว์และประกาศศาสนา ตลอดจนคัมภีร์และหลักคำสอนที…

…รามรบพุ่งชิงอำนาจ กันตลอดเวลา แคว้นใหญ่ที่มีอำนาจมากที่สุดในสมัยพุทธกาล ได้แก่ แคว้นมคธกับแคว้นโกศล พระพุทธเจ้าศาสดาของศาสนาพุทธถือกำเนิดในราชตระกูล (ศากยวงศ์) ทรงเป็นโอรส ของกษัตริย์ผู้ครองแคว้นสักกะ ซึ่งเป็นแ…

บทความนี้เสนอภาพรวมของแคว้นใหญ่ต่าง ๆ ในชมพูทวีปในยุคก่อนพุทธกาล โดยมีการวิเคราะห์ถึงสภาวะการปกครองที่แบ่งแยกตามวรรณะและการบริหารของแต่ละแคว้น ตั้งแต่การปกครองในรูปแบบที่มีกษัตริย์หรือคณะบุคคล การแบ่ง

…อมิตา อานันทะ มหานามะ อนุรุทธะ โรหิณี พิมพา เทวทัต ราหุล 5.2 ประวัติศาสดา 5.2.1 สกุลกำเนิดและปฐมวัย พระพุทธเจ้ามีพระนามเดิมว่า สิทธัตถะ โคตมะ ประสูติ ณ สวนลุมพินีวัน (ปัจจุบัน นี้เรียกว่า รุมมิเด แขวงเปชวาร์ ปร…

เนื้อหานี้กล่าวถึงประวัติและต้นกำเนิดของพระพุทธเจ้าซึ่งเกิดในสวนลุมพินีวัน มีพระนามว่า สิทธัตถะ โคตมะ และเป็นพระโอรสของพระเจ้าสุทโธทนะกับพระนางมายา กา…

…ประชาชนต่อไป ครั้นแล้วจึงทรงพระดำริว่า ควรจะไปสั่งสอน ผู้ใดก่อน บุคคลที่มีความรู้ความสามารถพวกแรกที่พระพุทธเจ้าทรงระลึกถึงได้ คือ อาฬารดาบส และอุททกดาบส แต่ขณะนั้นทั้งสองท่านได้เสียชีวิตไปก่อนแล้ว บุคคลต่อมาที่…

การสั่งสอนให้ตั้งตนในคุณธรรมความดีเปรียบเสมือนดอกบัวที่มีหวังจะบาน ในการแสดงปฐมเทศนา พระพุทธเจ้าทรงพิจารณาและเสด็จไปหาปัญจวัคคีย์ที่ป่าอิสิปตนมฤคทายวัน โดยทำให้โกณฑัญญะซึ่งเป็นผู้ที่มีอาวุโสที่สุ…

บางคนก็ขอบวช แต่สาวกเหล่านั้นยังให้บวชเองไม่ได้ จึงต้องพากุลบุตรเหล่านั้นมาเฝ้า พระพุทธเจ้าเพื่อให้พระองค์บวชให้เอง ทำให้ได้รับความลำบากในการเดินทางมาก ฉะนั้น พระพุทธเจ้าจึงทรงอนุญาตให้สาวกเ…

การบวชในพระพุทธศาสนาเริ่มจากการให้สาวกไปเฝ้าพระพุทธเจ้าเพื่อขอบวช และในที่สุดพระองค์ทรงอนุญาตให้สาวกอุปสมบทได้โดยการโกนผมและหนวดเครา พร้อมกับการปฏิญาณตนถึ…

…ายในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ของพระพุทธองค์มีเนื้อความปรากฏในมหาปรินิพพานสูตร ความว่า พระเทวทัตปองร้าย พระพุทธเจ้าบริเวณเขาคิชฌกูฏใกล้กรุงราชคฤห์ถึงกับพระบาทห้อโลหิต ทรงได้รับการบำบัด จากหมอชีวก วัสสการพราหมณ์ได้เ…

เนื้อหานี้ครอบคลุมเหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์ของพระพุทธเจ้า ทั้งการเทศนาในแคว้นต่างๆ การจำพรรษา การสั่งสอนสาวก และการเผยแพร่พระพุทธศาสนา โดยเฉพาะช่วงเวลาที่สำ…

…าง คือพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ ซึ่งอาจจำแนกอธิบายได้ดังนี้ พระรัตนตรัยในฐานะสัญลักษณ์ของศาสนาพุทธ 1. พระพุทธเจ้า ประการ องค์แห่งพระรัตนตรัยองค์ที่ 1 คือพระพุทธเจ้า ในที่นี้จะกล่าวถึงคุณลักษณะ 2 1) พระสัมมาสัมพุท…

…ุทธศาสนา ได้แก่ พระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ ในท้ายที่สุดเป็นสัญลักษณ์แห่งความประเสริฐของพุทธศาสนิกชน พระพุทธเจ้าเป็นมนุษย์ที่พัฒนาไปสู่อรหัตผล และเป็นแบบอย่างการดำเนินชีวิตที่ดีที่สุดสำหรับมนุษย์ ด้วยคุณสมบัติหล…

…ือกฎเกณฑ์ที่แน่นอนตายตัว (ธรรมฐิติ) เป็นสิ่งธรรมดา ไม่มี ผู้สร้างบันดาล เกิดเอง เป็นเอง (ธรรมนิยาม) พระพุทธเจ้าตรัสถึงกฎธรรมชาตินี้ไว้ว่า ไม่ว่า พระพุทธเจ้าทั้งหลายจะอุบัติขึ้นในโลกหรือไม่ก็ตาม กฎธรรมชาตินี้ก็ย…

…บูรณ์แบบที่สุด นอกจากนั้นยังมีการอธิบายเกี่ยวกับไตรลักษณ์กฎธรรมชาติที่มีอยู่ทั่วไปในทุกสรรพสิ่ง ซึ่งพระพุทธเจ้าได้ตรัสถึงกฎธรรมชาตินี้ว่ามีอยู่นับตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน พระพุทธเจ้าเป็นเพียงผู้รู้ที่นำมาประกาศ…

…ด และแก้ไม่ได้ตลอดกาล ศาสนาพุทธสอนว่า ความทุกข์เป็นสิ่งที่พึงจะเรียนรู้และทำความเข้าใจเพื่อหาทางแก้ พระพุทธเจ้าได้ทรงชี้แจงให้เห็นว่า มนุษย์กำลังป่วย ถ้ามนุษย์เข้าใจผิดคิดว่าตนไม่ป่วย อาการ อาจจะหนักขึ้นเรื่อย …

อริยสัจหมายถึงความจริงอันประเสริฐของพระอริยบุคคล ซึ่งสำคัญต่อการเข้าใจธรรมชาติของชีวิต โดยมีหลักความทุกข์เป็นพื้นฐานที่แบ่งออกเป็น 2 ประเภทคือ สภาวทุกข์และปกิณกกทุกข์ อริยสัจ 4 เป็นการค้นพบที่สำคัญของ

ของตนหนักจนไม่มีทางแก้ มนุษย์ก็หมดหวัง 2. สมุทัย หรือ ทุกขสมุทัย แปลว่า สาเหตุที่ทำให้เกิดความทุกข์ พระพุทธเจ้า ทรงรู้แจ้งในสาเหตุที่ทำให้เกิดทุกข์ อันได้แก่ ตัณหา 3 ประการ ดังต่อไปนี้ 1) กามตัณหา คือความทะยานอ…

บทความนี้พูดถึงแนวคิดของพระพุทธเจ้าที่กล่าวถึงสมุทัยซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดทุกข์ มีกามตัณหา, ภวตัณหา และวิภวตัณหาเป็น 3 ประการสำคัญ…

“ความอดทนคือความอดกลั้นเป็นตบะอย่างยิ่ง พระพุทธเจ้าทั้งหลายกล่าวว่า พระนิพพานเป็นธรรมยอดเยี่ยม บุคคลผู้ทำร้ายผู้อื่น หาได้เป็นบรรพชิตไม่ ผู้เบียดเบียน…

ความอดทนคือความอดกลั้นตามคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งระบุว่า พระนิพพานเป็นธรรมยอดเยี่ยม สอนให้ไม่ทำร้ายผู้อื่นและทำความดี วันวิสาขบูชาตรงกับวันคล้า…

เถรวาท 3. มีพระพุทธเจ้าองค์เดียว คือ พระสมณโคดม หรือพระศากยมุนี 4. มีความพ้นจากกิเลส ชาติภพ เป็นอัตตัตถ จริยา แล้วบำเพ็ญปร…

เนื้อหาเกี่ยวกับความเชื่อในเถรวาทและมหายานของศาสนาพุทธ แบ่งเปรียบเทียบหลักการที่สำคัญ เช่น พระพุทธเจ้าที่มีองค์เดียวในเถรวาท เทียบกับมีหลายองค์ในมหายาน พูดถึงบารมีและวิธีบำเพ็ญธรรม ในเถรวาทซึ่งมีบารมี …

…้นถึงแล้วได้ซบเศียรลงที่พระบาทของพระผู้มีพระภาค แล้วทูลขอบรรพชาอุปสมบทต่อพระผู้มีพระภาคว่า “ขอพวกข้าพระพุทธเจ้า จึงได้บรรพชา จึงได้อุปสมบทในสำนักพระผู้มีพระภาค พระพุทธเจ้าข้า. พระผู้มีพระภาคเจ้าจึงตรัสว่า “พวกเ…

…มสัมพันธ์กับผู้คนรอบข้างมีผลต่อชีวิตของเราอย่างมาก จะทำให้เราสามารถบรรลุความดีงามตามที่ตั้งใจไว้ โดยพระพุทธเจ้าได้เห็นถึงความสำคัญของการเป็นกัลยาณมิตรในโลกนี้.

…ือเปล่า” นางจึงตอบว่า “ได้คุณแม่” จาก นั้นจึงจัดเตรียมมหาทานอย่างยิ่งใหญ่ เพื่อถวายแด่พระภิกษุสงฆ์มีพระพุทธเจ้าเป็นประมุข เสร็จแล้วได้ยืนอยู่ บนปราสาทชั้นบน หันหน้าไปทางวัดพระเชตวัน ระลึกถึงพระพุทธคุณ ทำการสักก…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเลือกคบคนที่มีคุณธรรมและหลีกเลี่ยงคนพาล พระพุทธเจ้าตรัสถึงความสำคัญในการรักษาสมาคมที่ดี โดยการไม่คบหากับคนที่มีจิตใจชั่วร้ายที่นำผู้คนไปในทางที่ผิด นอ…

…ั้น อันที่จริง พระพุทธองค์ทรงสร้างบารมีมานานถึง 20 อสงไขย แสนมหากัป โดย 8 อสงไขยแรก เพียงคิดอยากเป็นพระพุทธเจ้าเท่านั้น ยังไม่กล้าบอกใคร เมื่อความคิดดี ติดแน่นอยู่ที่ศูนย์กลางกายมากเข้า ก็เปล่งวาจาบอกคนรอบข้าง …

ข้อความนี้พูดถึงการสร้างบารมีของพระพุทธองค์ที่ใช้เวลายาวนานถึง 20 อสงไขยแสนมหากัป เพื่อที่จะเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของการเป็นกัลยาณมิตรและการทำความดีเพื่อเป็นพระโพธิสัตว์

…ทำมา แล้วทั้งหมด อธิษฐานว่า ด้วยอานุภาพแห่งบุญนี้ ให้เราหลับเป็นสุข อยู่ในความคุ้มครองของพระธรรมกาย พระพุทธเจ้าในพระนิพพาน ให้เรามีพลังกายพลังใจที่สดชื่น มีสติปัญญาที่จะไปแนะนำให้ชาวโลกทุกๆ คนที่แวดล้อมใกล้ชิดเ…

สิ่งสำคัญในการเข้าถึงธรรมกายคือการเตรียมทั้งร่างกายและจิตใจให้แข็งแกร่ง เพื่อร่วมกันสร้างภาพ 1 ล้านคนที่มีความมุ่งมั่นในการทำบุญและปฏิบัติธรรมที่มหาธรรมกายเจดีย์ โดยมีการปลูกฝังความเชื่อมั่นในจิตใจ เพ

…ง ในดินแดนแถบลุ่มแม่น้ำคงคา และต่อมากลายเป็นศาสนาของโลกในที่สุด การได้ศึกษาคุณสมบัติและวิธีการสอนของพระพุทธเจ้า จึงเท่ากับเป็นการศึกษาวิธีสอนตามหลัก พุทธศาสตร์ เราจะได้หลักการเพื่อประยุกต์ใช้ในการทำหน้าที่กัลยา…

…ี่ยอดเยี่ยม พระองค์ทรงมีคุณสมบัติที่สำคัญในการสอนเพื่อช่วยเหลือชาวโลกพ้นจากทุกข์ โดยไม่หวังผลตอบแทน พระพุทธเจ้าใช้หลักการสอนที่เข้าใจง่าย ทำให้ผู้คนเกิดความรู้สึกและการเปลี่ยนแปลงในชีวิต อีกทั้งยังยอมเสี่ยงชีวิ…

…ากินอาหารที่กองบนพื้นด้วยปาก เมื่อสุนักขัตตะเห็นเข้าก็คิดในใจว่าเขาเป็นพระอรหันต์ที่ดีองค์หนึ่งเมื่อพระพุทธเจ้าทรงทราบความคิดของเขา จึงตรัสปรามว่า ดูก่อนโมฆบุรุษ คนอย่างเธอยังจะปฏิญาณตนว่าเป็นศากยบุตรอยู่อีกหรื…

…ระผู้ประสบโรคร้ายที่ทำให้ร่างกายของท่านเกิดแผลเหวอะหวะและต้องทนทุกข์ทรมาน ในขณะที่ท่านกำลังรอวันตาย พระพุทธเจ้าทรงเห็นความทุกข์ของท่านและเสด็จมาช่วย โดยทรงทำความสะอาดและดูแลท่าน จนทำให้ท่านรำลึกถึงสังขารที่ไม่เ…

…จ้าปเสนทิโกศลทอดพระเนตรเห็น ได้คุกเข่าประคองอัญชลีไปทาง คนเหล่านั้น เป็นการถวายความเคารพ แล้วกราบทูลพระพุทธเจ้าว่า คนเหล่านั้นเป็นพระอรหันต์จำพวก หนึ่งในบรรดาพระอรหันต์ทั้งหลายในโลก พระพุทธองค์ตรัสว่า “ดูก่อนมห…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการที่พระพุทธเจ้าทรงตรัสเกี่ยวกับพระอรหันต์และความเข้าใจในศีลธรรม โดยเน้นบทบาทของครูในการเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ เ…

…่ได้รับการประคบประหงมเป็นพิเศษ อาจจะเป็น ภิกษาแห่งปลาและเต่าได้ 7.2 วิธีการสอน 3 แบบ (ปาฏิหาริย์ 3) พระพุทธเจ้าทรงใช้วิธีสอนคนอยู่ 3 วิธี ท่านเรียกแต่ละวิธีว่า “ปาฏิหาริย์” แปลว่า สิ่งน่าอัศจรรย์ หมายความว่า มี…

…และบทบาทที่ต้องใช้ในการเรียนรู้ ซึ่งรวมถึงประเภทปัญญาอ่อนและผู้ที่มีความเห็นผิดอย่างรุนแรง นอกจากนี้พระพุทธเจ้ายังใช้วิธีการสอนที่เรียกว่า 'ปาฏิหาริย์' 3 วิธี ได้แก่ อิทธิปาฏิหาริย์, อาเทสนาปาฏิหาริย์ และอนุสาส…