หน้าหนังสือทั้งหมด

การคบหากัลยาณมิตรและการเลือกบริโภคสังคม
157
การคบหากัลยาณมิตรและการเลือกบริโภคสังคม
…เภทนี้ไว้ และแสดงความจริงใจต่อเขาเสมอ เพื่อสัมพันธภาพที่ยั่งยืนต่อไปและเพื่อประโยชน์สุขของเราเอง แม้พระสัมมาสัมพุทธเจ้าก็ทรงย้ำเตือนให้ คบกัลยาณมิตร ดังพุทธภาษิตว่า “บุคคลไม่ควรคบมิตรเลว ไม่ควรคบคนต่ำช้าเลวทราม …
…อเรามีมิตรที่มีความจริงใจและช่วยสนับสนุนการทำความดี จะนำไปสู่ชีวิตที่มีความสุขและสำเร็จอย่างยั่งยืน พระสัมมาสัมพุทธเจ้ายังเตือนให้เลือกคบคนดีเพื่อหลีกเลี่ยงความชั่วร้าย อย่างเช่น ตัวอย่างจากพระเจ้าอชาตศัตรูที่สู…
การมีคัลยาณมิตรในพระพุทธศาสนา
158
การมีคัลยาณมิตรในพระพุทธศาสนา
…กโกมารภัจจ์ นับเป็นบุญของพระเจ้า อชาตศัตรู ที่ทรงวางพระทัยหมอชีวกโกมารภัจจ์ ยอมให้เขานำพระองค์ไปเฝ้าพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ไม่เช่นนั้นแล้ว พระองค์อาจจะถูกราชอำมาตย์ของพระองค์เอง ชักนำไปเลื่อมใสเจ้าลัทธิอื่น ซึ่งอาจ…
พระเจ้าอชาตศัตรูได้พบกัลยาณมิตรคือหมอชีวกโกมารภัจจ์และพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งช่วยชี้แนะให้พระองค์เริ่มต้นชีวิตใหม่ และลดผลกรรมหนักได้อย่างมีนัยสำคัญ การมีพระสัมมาสั…
การชำระล้างใจที่เศร้าหมองด้วยบุญ
159
การชำระล้างใจที่เศร้าหมองด้วยบุญ
…บชำระล้างความเศร้าหมองไปจากใจโดยเร็ว มิฉะนั้นแล้ว ใจที่ยังไม่บริสุทธิ์หมดจดก็จะนำเรากลับไป ทำบาปอีก พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงชี้แนะเรื่องนี้ไว้ว่า “บุคคลพึงรีบขวนขวายในความดี จึงห้ามจิตเสียจากบาป เพราะว่า เมื่อบ…
เมื่อจิตใจเศร้าหมองเกิดขึ้น หากปล่อยไว้อาจนำไปสู่การกระทำที่ผิดศีลธรรมและบาป พระพุทธเจ้าสอนว่า การชำระล้างจิตใจต้องทำด้วยบุญเท่านั้น เช่น การทำความดี, การให้, การรักษาศีล และการปฏิบัติภาวนา เพื่อให้ใจ
การสร้างบุญและอิทธิพลต่อสังคม
160
การสร้างบุญและอิทธิพลต่อสังคม
จากเรื่องราวในสามัญญผลสูตรนี้จะเห็นว่าในทันทีที่พระธรรมเทศนาของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าจบลง พระเจ้าอชาตศัตรูก็ทรงซาบซึ้งในพระธรรมเทศนานั้นเป็นอย่างยิ่ง ทั้งนี้ย่อมหมายความว่าสัมมา…
บทความนี้อธิบายถึงการสร้างบุญในพระพุทธศาสนา และผลกระทบที่มีต่อจิตใจของบุคคล รวมถึงสังคม การมีสัมมาทิฏฐิช่วยให้ผู้คนสามารถหลีกเลี่ยงการทำบาป และสร้างความสุขในชีวิต นอกจากนี้ยังพิจารณาถึงผลกระทบของการกร
ความผิดในพระพุทธศาสนา
167
ความผิดในพระพุทธศาสนา
… ก็อาจจะไม่ได้ผลจริง ยิ่งกว่านั้น ถ้าหากจะให้การสารภาพผิดมีประสิทธิภาพ อย่างสมบูรณ์ จะต้องกระทำโดยมีพระสัมมาสัมพุทธเจ้าหรือพระอรหันต์เป็นประธาน มิฉะนั้นแล้ว ผู้ที่เคย สารภาพผิด อาจหวนกลับไปทำความผิดอย่างเดิมหรือ…
…พแสดงว่ารู้ตัวว่าผิดและมีเจตนาจะไม่ทำผิดอีก การสารภาพที่มีประสิทธิภาพนั้นควรทำต่อหน้าผู้อื่นโดยเฉพาะพระสัมมาสัมพุทธเจ้าหรือพระอรหันต์ ซึ่งจะช่วยให้เกิดความมั่นใจในการปรับปรุงตนเองและหลีกเลี่ยงการทำผิดซ้ำ โดยเฉพา…
การวัดคุณภาพของคนในสังคม
173
การวัดคุณภาพของคนในสังคม
…ะจำ ย่อมถือได้ว่าภิกษุนั้นไม่ทำหน้าที่ตาม วัตถุประสงค์ของพระพุทธศาสนา จึงยากที่จะบรรลุสามัญญผลตามที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ ในสามัญญผลสูตรนั้น พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงแสดงไว้ชัดแจ้ง ถึงลำดับแห่งการทำจิตให้ บ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีประเพณีดีงามในสังคม เพื่อลดปัญหาร้ายแรง และวิธีในการวัดคุณภาพของคน โดยเฉพาะในบริบทของนักเรียนและพระภิกษุ การมีโยนิโสมนสิการในการคิด พูดและทำเป็นสิ่งสำคัญ พร้อมคำแนะนำ
คำสอนพระพุทธศาสนา: ศีล สมาธิ ปัญญา
176
คำสอนพระพุทธศาสนา: ศีล สมาธิ ปัญญา
…ธศาสนา ซ้ำยังกลายเป็นส่วนที่มีอิทธิพลต่อความเชื่อมั่นของ ชาวพุทธบางคน ยิ่งกว่าพระสัทธรรมคำสั่งสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเสียอีก เพราะฉะนั้น เพื่อมิให้ติรัจฉานวิชา หรือลัทธิความเชื่อใหม่ๆ เข้ามาทำให้เกิดความสับสน …
บทความพูดถึงความสำคัญของคำสอนในพระพุทธศาสนา ที่ประกอบด้วยศีล สมาธิ ปัญญา และความจำเป็นในการศึกษาและปฏิบัติตามหลักธรรมเพื่อความหลุดพ้นจากอาสวกิเลส โดยเน้นการปฏิบัติด้วยตนเองเพื่อต่อต้านติรัจฉานวิชา ที่
หลวงพ่อตอบปัญหา: คำถามเกี่ยวกับการบวชและการเรียนรู้
28
หลวงพ่อตอบปัญหา: คำถามเกี่ยวกับการบวชและการเรียนรู้
…จากสมองเราให้หมด ก็พอใจแล้ว คำตอบ: ไม่ว่าวัดไหนๆ ก็ถูกคนว่าเสียดสีทั้งนั้น แม้แต่ในสมัยพุทธกาลถามว่าพระสัมมาสัมพุทธ เจ้าดีจริงไหม? ดีจริง แล้วทรงสอนทุกคนไหม? ไม่ใช่สอนทุกคนนะ บางคนที่พระองค์สอนไม่ได้ ก็ ทรงปล่อย…
…่ออธิบายว่าคนทุกคนมีภูมิปัญญาที่แตกต่างกัน และแบ่งกลุ่มคนออกเป็นสามประเภทตามความสามารถในการเรียนรู้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเลือกคนที่จะสอนไม่น่าจะได้ผลดีในทุกคน การบรรยายนี้ยังรวมถึงการอุปมาเปรียบเทียบคนทั้งสามประเภ…
บัว 4 เหล่าในพุทธศาสนา
29
บัว 4 เหล่าในพุทธศาสนา
…พราะฉะนั้นก่อนจะสอนใครจึงต้องแบ่งคนออก เป็น 3 พวกก่อนนะ เหตุการณ์ในสมัยพุทธกาลมีบางครั้ง มี บางคนที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าต้องข้ามไปไม่ทรง เทศน์โปรด เพราะเป็นคนประเภทที่สอนไม่ไหว จริงๆ ก็มีเรื่องเล่า เรื่อง “ยายหอย…
…ฉพาะยายหอยที่มีนิสัยด่าทอพระสงฆ์ ไม่สามารถรับธรรมได้ ข้อความนี้ยังเล่าถึงสภาพของคนที่จิตใจเน่าเฟะที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าไม่โปรดเทศน์ ซึ่งสะท้อนถึงการตัดสินใจของพระพุทธเจ้าในการเข้าถึงผู้ที่มีใจเปิดรับ โดยเรื่องรา…
บวชเป็นพระวัดพระธรรมกาย
30
บวชเป็นพระวัดพระธรรมกาย
บวชเป็นพระวัดพระธรรมกาย หมด” สอนยายหอยเสียก่อน ปล่อยให้แกนั่งด่าอย่าง นี้ เสียชื่อวัดเชตวัน เสียชื่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระพุทธองค์ตรัสตอบพระโมคคัลลาน์ว่า โมคคัลลาน์ เราบำเพ็ญบารมีมาก็ตั้งใจจะมาช่วย รื้อสัตว์ขนส…
เรื่องนี้กล่าวถึงพระโมคคัลลาน์ที่ต้องการให้พระพุทธเจ้าช่วยเทศน์โปรดยายหอยที่มีความสกปรก พระพุทธเจ้าจึงให้พระโมคคัลลาน์ไปลองดูเอง พระโมคคัลลาน์พยายามใช้ฤทธิ์เนรมิตกายเพื่อให้ยายหอยเห็นและเกิดการนับถือ
ปาฏิหาริย์ของพระโมคคัลลาน์และการสอนธรรมะ
31
ปาฏิหาริย์ของพระโมคคัลลาน์และการสอนธรรมะ
…าน์ ชะงัดส่ายหน้าเลย กลับดีกว่า ท่านไม่ได้ หอย บิณฑบาตต่อ เดินกลับเข้าวัดเงียบเลย แพ้ฤทธิ์ยาย ไปกราบพระสัมมาสัมพุทธเจ้าสารภาพว่า “พระพุทธเจ้าข้า จริงๆ จริงเลย ยายหอยนี่สอนไม่ ได้” ก็ท่านปาฏิหาริย์ ตั้ง 6 กายให้ด…
…้าทายในการสอน โดยเฉพาะเมื่อพบกับยายหอยที่มีวิธีการหลบหลีกอันชาญฉลาด ทำให้พระโมคคัลลาน์ต้องกลับไปกราบพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเพื่อเรียนรู้การสอนให้ดียิ่งขึ้น แถมยังพูดถึงการคัดเลือกคนที่จะมาฝึกฝนด้านธรรมะในสังคมปัจจุบ…
มะเพื่อประชาชน ทิพยสถานสำหรับผู้มีบุญ
33
มะเพื่อประชาชน ทิพยสถานสำหรับผู้มีบุญ
…ั้งปวง ก็ด้วยอำนาจแห่งสมาธิ ที่ ได้ฝึกฝนใจให้หยุดนิ่ง ทำสมาธิภาวนามาข้ามภพ ข้ามชาตินั่นเอง สูตร ว่า พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ใน ปาณาติปาต "จตูหิ ภิกฺขเว ธมฺเมหิ สมนฺนาคโต ยถาภต์ นิกฺขิตฺโต เอวํ นิรเย กตเมหิ จตุ…
บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับกฎแห่งกรรม ที่เป็นกฎสากลของโลกที่มีอยู่ก่อนกฎหมายใดๆ และการกระทำที่แต่ละคนทำมีผลโดยตรงต่อผลลัพธ์ในชีวิตหลังความตาย เช่น การทำดีทำให้ได้รับอานิสงส์ในสุคติภูมิ ขณะที่การทำบาปก็ส่ง
แรงบันดาลใจจากพระไตรปิฎก: เส้นทางการสร้างบารมี
36
แรงบันดาลใจจากพระไตรปิฎก: เส้นทางการสร้างบารมี
…งยิ่งบุญ พิเศษ ที่จะมีอานิสงส์พิเศษอลังการ ดังเช่นผลบุญ จากการสร้างบารมีของพระภัททิยะเถระ ในสมัย ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าของเรา พระภัททิยะเถระ บังเกิดในครอบครัวที่มีตระกูลสูง สมบูรณ์พร้อม ด้วยมนุษย์สมบัติอันเลิศ เ…
…วิธีการทำให้แจ้งถึงธรรม รวมถึงการบรรลุธรรมของท่าน ที่เป็นการสร้างบารมีอย่างชัดเจนในพระไตรปิฎกญาณแห่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้า นี่คือการเชิญชวนให้คนตั้งใจสร้างบุญเพื่อพัฒนาชีวิตในทุกก้าวเดินอย่างมีคุณค่า
บุตรเศรษฐีและการสร้างบุญ
37
บุตรเศรษฐีและการสร้างบุญ
…ษฐีจึงตั้งใจบำเพ็ญบุญตลอดมา ชาวเมืองพากันไปทำบุญด้วยความร่าเริงเบิกบาน อุบาสกอุบาสิกาพากันไปเข้าเฝ้าพระสัมมาสัมพุทธ เจ้า ไปฟังธรรม ทำทาน รักษาศีล และมีหลายๆ ท่านออกบวชในสำนักของพระบรมศาสดา เมื่อเขา เห็นทุกๆ คน ข…
บุตรเศรษฐีได้ทุ่มเทในการสร้างบุญและช่วยเหลือพระภิกษุโดยการบูชาและถวายบัลลังก์ทอง ด้วยจิตที่เลื่อมใส พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงยืนยันว่าอานิสงส์แห่งการทำบุญนี้จะส่งผลให้เขาได้รับความสุขในชาติถัดไปและหลุดพ้นจากทุกข์อย…
เข้าถึงพระรัตนตรัยและการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
6
เข้าถึงพระรัตนตรัยและการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
…ัตนตรัยภายใน 4.9 สติปัฏฐานสูตรและสามัญญผลสูตร 4.10 ความเคารพและการบูชาพระรัตนตรัย บทที่ 5 พระพุทธ : พระสัมมาสัมพุทธเจ้า 5.1 พระสัมมาสัมพุทธเจ้าคือใคร 5.2 พระพุทธคุณ 5.3 พุทธประวัติ 5.4 การสร้างบารมีเพื่อเป็นพระส…
บทความนี้สำรวจวิธีการเข้าถึงพระรัตนตรัยภายในและความสำคัญของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า รวมถึงการสร้างบารมีเพื่อเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า และการปฏิบัติตามหลักธรรมที่สนับสนุนอริยมรรค…
ชุดวิชา GB 101 ความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
8
ชุดวิชา GB 101 ความรู้พื้นฐานทางพระพุทธศาสนา
…บทที่ 3 ธรรมชาติของชีวิตทางพระพุทธศาสนา บทที่ 4 พระรัตนตรัย : แก่นของพระพุทธศาสนา บทที่ 5 พระพุทธ : พระสัมมาสัมพุทธเจ้า บทที่ 6 พระธรรม : คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า บทที่ 7 พระสงฆ์ : สาวกของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า …
ชุดวิชา GB 101 มุ่งเสนอความรู้พื้นฐานในพระพุทธศาสนา โดยนักเรียนจะได้ศึกษาถึงพระรัตนตรัย, ประวัติความเป็นมา, ขั้นพื้นฐานในการศึกษาพระพุทธศาสนา, รวมถึงผู้นำทางการศึกษาทางพระพุทธศาสนา เช่น พระสงฆ์และอุบา
พระพุทธศาสนาและพระรัตนตรัย
22
พระพุทธศาสนาและพระรัตนตรัย
…ำที่ใช้ประกอบหน้าคำอื่นแสดงความยกย่อง คำว่า “พุทธ” แปลว่า ตรัสรู้เองไม่ใช่ผู้อื่นทำให้รู้" หมาย ถึง พระสัมมาสัมพุทธเจ้านั่นเอง คำว่า “ศาสนา” แปลว่า คำสอน ดังนั้นความหมายโดยรวมของคำว่า พระพุทธ ศาสนา คือ คำสอนของพ…
พระพุทธศาสนาเป็นคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่แสดงให้เห็นถึงพระรัตนตรัยซึ่งเป็นที่พึ่งที่แท้จริงสำหรับผู้ทุกข์ ทั้งสองประเภทคือพระรัตนต…
การเข้าใจชีวิตและการศึกษาเพื่อความเป็นจริง
25
การเข้าใจชีวิตและการศึกษาเพื่อความเป็นจริง
…่สุดในชีวิตมาก ๆ นักศึกษาหลายท่านอาจจะคิดว่า แล้วเราจะเชื่อได้อย่างไรว่า คำสอนในพระพุทธศาสนาถูกต้อง พระสัมมาสัมพุทธเจ้าไม่เคยอ้อนวอนให้ใครต่อใครเชื่อพระองค์ แต่กลับบอกอย่างชัดเจนไว้ในเกสปุตติสูตร ซึ่งสรุปความได้…
บทความนี้สำรวจถึงความสำคัญของการศึกษาเรื่องชีวิตและความจริงว่าชีวิตนั้นมีค่าเพียงใด พร้อมชี้ให้เห็นว่าความรู้และความเข้าใจจริงๆ เป็นสิ่งที่จำเป็นเพื่อการดำเนินชีวิตอย่างถูกต้อง โดยมีการอ้างอิงคำสอนในพ
การหลุดพ้นจากบาปกรรมและความเข้าใจในศาสนา
33
การหลุดพ้นจากบาปกรรมและความเข้าใจในศาสนา
…้งหมด ก็คงจะพากันไปสวรรค์แน่แท้” สำหรับการอ้อนวอนต่อสิ่งศักดิ์สิทธิ์เพื่อให้ตนได้สิ่งที่ปรารถนานั้น พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ว่า “อายุ วรรณะ สุข ยศ และ สวรรค์ เป็นสิ่งน่าปรารถนา น่าใคร่ น่าพอใจ หาได้โดยยากในโลก…
…ทำให้หลุดพ้นจากบาปกรรมได้ การอ้อนวอนกับสิ่งศักดิ์สิทธิ์ไม่ได้ทำให้ได้มาซึ่งอายุ สุข และสวรรค์ ดังที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ว่า ต้องมีการปฏิบัติธรรมเพื่อให้ได้สิ่งที่ปรารถนา ในประวัติศาสตร์การเผยแผ่ศาสนาต่าง ๆ…
สงครามครูเสดและประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา
34
สงครามครูเสดและประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา
…อวิชชา ความไม่รู้ ที่กล่าวมานี้เป็นข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์เป็น บทพิสูจน์ที่ใครๆ ก็คัดค้านไม่ได้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสเอาไว้ในโอวาทปาฏิโมกข์ซึ่งถือเป็นนโยบายการเผยแผ่พระศาสนา ว่าชาวพุทธต้อง “มีความอดทน จะต้…
สงครามครูเสดเกิดขึ้นระหว่าง ค.ศ.1639-1813 ระหว่างชาวคริสต์และมุสลิม โดยมีผู้เสียชีวิตประมาณ 7 ล้านคน การรบนี้มีศรัทธาเป็นที่ตั้งและตราบาปแตกต่างจากประวัติศาสตร์ของพระพุทธศาสนาที่ไม่มีการใช้ความรุนแรงเ