พาล : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 19

…ียวกับพระอรหันตขีณาสพทั้งหลาย มีพระคาถาบทหนึ่งใน ขุททกนิกาย ทสรถชาดก ความว่า “ทหรา จ หิ เย วุฑฒา เย พาลา เย จ ปณฺฑิตา อทฺธา เจว ทลิทฺทา จ สพฺเพ มจฺจุปรายนา ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ทั้งคนโง่และคนฉลาด ทั้งคนจน …

บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการเจริญมรณานุสติในชีวิต โดยการพิจารณาว่าชีวิตสั้นและความตายเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ทั้งคนทุกวัยและทุกชนชั้นต้องเผชิญกับความตาย ความไม่ยั่งยืนของชีวิตทำให้เราต้องเร่งทำ

…งก็เดินกลับเข้าไปในห้องพักอย่างสงบ พวกชีเปลือยฟังดังนั้นก็รู้สึกโกรธ ต่างพากันด่าว่าท่าน เศรษฐีว่า “พาลูกสะใภ้ตัวกาลกิณีเข้ามาในบ้าน หญิงอื่นในโลก *มก. เล่ม ๓๕ หน้า ๓๒

เรื่องราวนี้เล่าถึงนางจูฬสุภัททา ซึ่งมีความเลื่อมใสในพระรัตนตรัย แม้ต้องใช้ชีวิตอยู่กับสามีที่ตระกูลนับถือชีเปลือย นางได้ตระหนักว่า ชีเปลือยที่มาบ้านนั้นไม่ใช่พระอรหันต์ เมื่อพูดความจริงเกี่ยวกับพวกชี

…ย อย่างแท้จริง ชาดก ว่า พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ใน ขุททกนิกาย ทททภาย “อปฺปตฺวา ปทวิญญาณ์ ปมาทปรมา พาลา เย จ สีเลน สมฺปนฺนา อารกา วิรตา ธีรา ปรโฆสานุสารีโน เต โหนติ ปรปตติยา ปญฺญายูปสเม รตา น โหนฺติ ปรป…

…มีเป้าหมายและมั่นคง พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสว่า ผู้ใดชอบเชื่อตามเสียงคนอื่นโดยไม่รู้ความเป็นจริง เป็นพาลและประมาท ส่วนผู้ที่สมบูรณ์ด้วยศีล และปัญญา เป็นนักปราชญ์บัณฑิต

…งแก่ตนเองและชาวโลกด้วย พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ใน พันธนโมกขชาดก ความว่า “อพทธา ตตฺถ พชฺฌนฺติ ยตฺถ พาลา ปภาสเร พุทฺธาปิ ตตฺถ มุจฺจนฺติ ยตฺถ ธีรา ปภาสเร คนพาลทั้งหลายผู้ไม่ถูกผูกมัด กล่าวขึ้นในที่ใด ย่อม…

ความบริสุทธิ์เป็นเป้าหมายของการเกิดของสรรพสัตว์ ทุกคนควรศึกษาเพื่อละความทุกข์และกิเลสไปสู่อายตนนิพพาน และพระสัมมาสัมพุทธเจ้ายังสอนว่าบัณฑิตผู้มีปัญญาจะสามารถหลุดพ้นจากทุกสถานการณ์ได้ด้วยความมีปัญญาและ

…หนึ่งปรากฏอยู่ใน สัตติคุมพชาดก ความว่า โย นโร อุปนยุหติ “ปูติมจฺนํ กุสคฺเคน กุสาปิ ปูตี วายนฺติ เอว พาลูปเสวนา ตครญฺจ ปลาเสน โย นโร อุปนยุหติ ปตตาปี สุรภี วายนติ เอวํ ธีรูปเสวนา ตสฺมา ปตฺตปุฏสฺเสว อสนฺเต…

ในสังสารวัฏที่เต็มไปด้วยภัยนานัปการ ภัยที่น่าหวาดกลัวที่สุดคือภัยในอบายภูมิ ซึ่งเป็นภพที่เสวยวิบากมีความทุกข์ทรมานอย่างแสนสาหัส การดำรงชีวิตอย่างมีคุณค่าและการสั่งสมบุญเพื่อหลีกเลี่ยงอบาย จึงเป็นสิ่งจ

…ทสฺส โปสสฺส สารมุภา ชายเต โกโธ อคฺคีว ติณกฏฐสฺมิ นิหียติ ตสฺส ยโส อนินฺโท ธูมเกตูว อาปูรติ ตสฺส ยโส พาลสฺส อวิชานโต โสปิ เตเนว ฑยุหติ โกโธ ยสฺส ปวฑฺฒติ กาฬปกเขว จนฺทิมา โกโธ ยสฺสูปสมุมติ สุกุกปกเขว จนทิม…

บทความนี้เน้นให้เห็นถึงความสำคัญของการละความโกรธและการสร้างบุญกุศลในชีวิตประจำวัน โดยแบ่งปันแนวทางการฝึกฝนใจให้หยุดนิ่งเพื่อมีชีวิตที่มีคุณค่า ในการเตรียมตัวสำหรับชีวิตหลังความตาย ซึ่งมีความยาวนานกว่า

…้าสวนว่า ขอให้ทูลพระราชาแทน แล้วเดินหลีก ไปจนถึงท่าเรือที่แม่น้ำคงคา ซึ่งมีนายแจวเรือคนหนึ่งเป็นคน- พาลไม่รู้สิ่งที่เป็นประโยชน์ และมิใช่ประโยชน์ พระโพธิสัตว์ได้ เข้าไปหานายแจวเรือนั้น พลางขอร้องว่า “ขอท…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับพระราชาที่ไม่พิโรธและความสำคัญของพระขันติ พระเมตตา ในการปกครอง โดยมุ่งเน้นที่การเป็นบัณฑิตและการฟังเสียงประชาชน เล่าถึงการถวายอนุศาสน์จากพระโพธิสัตว์ที่เน้นความไม่ประมาทและความ

…ด้ในที่สุด มีวาระพระบาลีที่ปรากฏอยู่ใน คังคมาลชาดก ความว่า “อปฺปาปิ กามา น อล์ พหูหิปิ น ตปฺปติ อโห พาลานลปนา ปฏิวชเชถ ชคุคโต กามแม้น้อย ก็ไม่พอแก่มหาชน มหาชนย่อมไม่อิ่มใน กามแม้มาก น่าสลดใจที่พวกคนพาลพา…

ในชีวิตประจำวันที่ต้องเผชิญกับความเหนื่อยหนักจากการทำงานและศึกษานั้น การจัดสรรเวลาเพื่อบำเพ็ญธรรมเป็นสิ่งที่สำคัญยิ่ง ช่วงเวลาที่ทำใจหยุดใจนิ่งนี้ถือเป็นเวลาที่มีคุณค่า อานิสงส์จากการรักษาศีลอุโบสถจะเ

…ุตาทีน เต อ.เจ... ทโย ฯ อาทิสทุเทน สุขฤตสุภตฺตาทีน คหณ์ ฯ ปฏิปชชัยนที่ติ ปฏิปตฺติโย เย อเจตนตฺตาทโย พาลชเนหิ ปฏิปชชัยนฺติ คหณวเสน ปาปุณยนฺติ อิติ ตสฺมา เต อเจตนตฺตาทโย ปฏิปัตติโย ฯ ปฏิปุพฺโพ ปท คติมหิ อิ…

ในเอกสารนี้เสนอการศึกษาและวิเคราะห์อภิธรรมผ่านแง่มุมต่างๆ ของความสุขและทุกข์เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติของใจในการสร้างปัญญาและการวิเคราะห์แนวคิดของความสุข ซึ่งจัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางและการศึกษาในร

… ภิกขุ ทิสวา เทย- ธมฺมปริจฺจชวนฺทนาที ฯ ปสฺสิยเต ทสฺสน์ ปฏิปัตติยา ทสฺสน์ ปฏิ...สน์ ฯ ปริจน์ อนุตติ พาลา ฯ อสฺสสิตปสฺสฺสิตมตฺเตเนว ชีวติ น ปญฺญาชีวิเตนาติ อธิปปาโย ฯ พลนตีติมสฺส ๆ วิวรณ์ อนนตีติ ฯ อน ปาณ…

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา หน้าที่ 370 พูดถึงหลายแนวทางในการเข้าใจจิตและอภิธมฺมที่ว่าเพื่อเสริมสร้างความรู้และการปฏิบัติของบุคคล พร้อมทั้งเปรียบเทียบหลักธรรมที่ส่งผลต่อจิตใจและการใช้วิธีกา

…371 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 371 อาทินยปปวตฺตาย ทิฏฐิยา อภาเวน อสัญชาตพุทธิโน ทารกา ฯ ปากฏวเสน เจตฺถ พาลทารกคุคหณ์ ฯ สหสา กรุณาฬิกาเล ปน อิตเรสมฺปิ ญาณวิปฺปยุตตจิตต์ โหติ ฯ โสมนสฺส์ ชาติ เอเตสนฺติ โสมนสฺส…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา อธิบายแนวคิดและความสัมพันธ์ในบริบทต่างๆ ของอภิธมฺม และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยมีการพูดถึงโสมนัสและสภาวะที่เกี่ยวข้อง โดยยกตัวอย่างเพื่อสร้างควา

…ิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 372 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 372 วา ฯ ชาตปริจยาติ พาลทารกาติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ พาลทารกาติ ทิสฺวา ททนฺติ วา วนฺทนฺติ วาติ ปทตฺตเย กตฺตา ฯ ภิกขุติ ทิสวาติ ปเ…

…ูดถึงความสำคัญของการศึกษาทางอภิธรรมและผลกระทบของการปฏิบัติต่อจิตใจและการตระหนักรู้ คุณลักษณะเฉพาะของพาลทารกสามารถนำไปใช้ในการวิเคราะห์เชิงลึกเพื่อให้เกิดความเข้าใจ และการเรียนรู้ต่อเนื่องในเรื่องนี้ในกระ…

…ิ สชฺฌายน์ วิย อญฺญาวิริเตน จิตเตน ปริจเวตตปฏิ วาตาทีน กิโรนตาน ขีณาสวาน จิตต์ ญาณวิปฺปยุตต์ โหติ น พาลทารกาน จิตติ วิชาติ วุตต์ ฯ ต์ ยุตต์ ฯ อาวาสสปปายาท วเสนปิ กายจิตฺตานํ กลลภาวโต อสงขารึกตา อาวาสสปุป…

เนื้อหานี้พูดถึงการเข้าใจจิตตนาที่มีการตัดสินใจหรือการกระทำในสภาวะต่างๆ โดยพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างอาการทางจิต การปฏิบัติ และการเกิดผลของการกระทำ ที่ส่งผลให้เกิดความโสมนัสหรือความพอใจในจิตใจขณะนั้น

…าติ กโรติ ปเท กตฺตา ฯ ติวิธมปีติ กโรตีติ ปเท กมุม ฯ [๔๒] ตเทว เนส์ อารมฺมณชานน์ อุปมาย สาเธนฺโต อาห พาลตุยาที่ ๆ พาล... โพธน์ เอตฺถ ฐาเน นิทสฺสน์ สาธก ฯ พลติ ชีวติ อสฺสสิตปสฺสิตมตฺเตน น ปญฺญาชีวิเตนาติ พ…

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเป็นแนวทางในการศึกษาและเชื่อมโยงเข้ากับแนวคิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับปัญญาและการรับรู้ถึงสัญญาณชี้นำความจริง บทความนี้ยังกล่าวถึงการจำแนกประเภ

…ินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 362 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 362 มาเตน ชีวตีติ พาลโก โย ตรุณทารโก ๆ พล ปาณเน กาเล วตฺตมานาทินา อโก ๆ ชเนตติ ชนโก ปิตา ฯ เตน ชนเกน สทิโส ติสทิโส จูฬปิต…

ในเนื้อหานี้ได้มีการพูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยการวิเคราะห์และตีความแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับธรรมะและการปฏิบัติ สำหรับผู้ที่สนใจในศาสตร์แห่งอภิธมฺม เนื้อหาได้กล่าวถึงตัวอย่างและแนวทางในการปฏิบัต

… อปริจิตาน ภาโว อปริจิตต์ ฯ [๔๔๔] อปริจิตตฺตาติ วจน์ อุปมาย ปากฏ กโรนโต อาห ยถาตุยาที่ ฯ หิ สจจ์ โส พาลโก ชน....คงฺฉนฺติ ชนก ติสทิสํ วา อนนุ... พนฺธติ ยถา เอวํ อิทมฺปิ ตทารมฺมณ์ รูปา...ปวตฺติ ติ กามาวจรช…

เนื้อหาในหน้านี้หารือถึงความหมายและการทำงานของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในบริบทต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิธีการและแนวคิด นิยามต่าง ๆ ที่สำคัญในด้านจิตใจผู้ศึกษา พร้อมส่งเสริมแนวทางการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน โด

…สน วาติ คาถาโหนติ จาติ โยชนา ฯ จสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ เอาถาติ โหนติ อาธาโร ฯ ชนก ตัสมาน วา ชวน์ ตทาลมพ์ พาลทารกลีลา วิย อนุพนธติ อญฺญ์ มหคฺคตโลกุตตรชวน์ ตทาลมพ์ พาลทารกลีลยา อภิ.๑๔๕

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่มีการอธิบายและวิเคราะห์การปฏิบัติในบริบทของกรรมและอารมณ์ โดยแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของธรรมะในการดำเนินชีวิตและการเข้าใจกรรมความดี-ความชั่ว ซึ่งมีความเกี่ยวข้องก

…ภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 367 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 367 พาลทารกลีลา วิย น ๆ อนุพนธติ พรหมานมปิ พืชสุส อภาวโต ตทาลมพ์ นตฺถิ หิ สจจ์ กามาวจรสญญัติ ปฏิสนธิมโน อิม…

บทความนี้เสนอการศึกษาในด้านอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับปัญหาของการสื่อสารและการจัดการทางสังคมในพุทธศาสนา เนื้อหานี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อทำความเข้าใจในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างพฤ

…ม ฯ ตทาลมพนฺติ อนุพนธตีติ กตฺตา ฯ อญฺญญัติ น ตุ อนุพนธตีติ กมฺม ๆ ตทาลมพนฺติ น ๆ อนุพนธตีติ กตฺตา ฯ พาลทา...ลยาติ อุปมา ฯ วิยสทโท อาเนตวา โยเชตพฺโพ ฯ พืชสุชาติ อภาวาติ สมพนฺโธ ฯ อภาวโตติ นตฺถิติ เหตุ ฯ ต…

ในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาเสนอความเข้าใจด้านการปฏิบัติทางจิตใจผ่านแนวคิดต่างๆ เช่น ปฏิสนธิ มโน และตณฺหาย วสน์ โดยมีการศึกษาเกี่ยวกับสัญญัติ ซึ่งช่วยในการพัฒนาความเข้าใจลึกซึ้งในจิตใจ ซึ่งเป็นเรื่องสำคัญใน

…หิ วา อุสสาหิโต กโรติ ตทาสฺส ตเทว จิตต์ สสงฺขาริก โหติ ฯ ยทา ปน ญาติชนสุส ปฏิปตฺติทสฺสเนน ชาตปริจยา พาลทารกา ภิกขู ทิสวา โสมนสฺส- ชาตา สหสา ยงกิญจิเทว หตุถคติ ททนฺติ วา วนฺทนฺติ วา ตทา เตสํ ตติย์ จิตติ อ…

บทนี้เสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถสงฺคหกับปฐมปริจเฉท โดยพิจารณาการทำงานของจิตใจ การรับรู้ และสมมุติฐานในปัญญาของมนุษย์ การปฏิบัติในบริบทของจิตใจ แสดงถึงผลของโสมนัสและการกระทำที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์และปัญญ