มน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 261 / 328

…นสิล อันเน้นน น มาม ทิฏจอุพุพ เป็นรู้อเรา ไม่เคยเห็นแล้ว (โต) ย่อมเป็น (ชน) อ. ชน ท. อพวกอิจฉานุติ มนูญดา ชะรอยจะกล่าวคู่ สุตตรา ซึ่งพระศาสดา อญุตมา วานนฺ ด้วยคำอันไม่มีแล้ว อิติ ดังนี้ อนิสามวา ไม่ทรง…

เรื่องราวของพระนางเมขามในพระพุทธศาสนาเกี่ยวข้องกับการเข้าไปมีส่วนร่วมในกิจกรรมของพระสมาคมสัมพุทธเจ้า และการรับรู้ถึงความสำคัญของหญิงในประวัติศาสตร์นี้ โดยกล่าวถึงการพิจารณาและการยอมรับในบทบาทต่าง ๆ ที

…ิ เข้าถึงแล้ว สุคติ ซึ่งสุขดี สุคติ ซึ่งสวรรค์ โลกิ ซึ่งโลก สตุกบุตตุ ๓ ครั้ง วิปากนก เพราะผด สุต ณ มนุษส สุขธรรมนัน การสิ ยังบุคคลใกล้จะทำแล้ว เสฏฐิทัด ซึ่งความเป็นแห่งเศรษฐี สาวุติยา ในเมืองสาวติดี อิ…

บทความนี้นำเสนอการตีความคำฉีพระบามปุงสกลในภาค ๔ หน้า ๖๗ ที่เกี่ยวข้องกับความดีและกรรมของมนุษย์ ความหมายของเ…

…กุสาวาทเป็นต้น (อุปประชุนเดติ) อันเกิดขึ้นอยู่ (สุทธิ) พร้อม (ตาย โจปนาวาย) ด้วยโจปวาวนั่น (โหติ) ยอมนเป็น ๆ อภิชฌามาโวย อุตสาหะ อ. อุณสุมมา อ. อุณหสุมมาเป็นต้น สุทธิ พร้อม มนา พร้อมใจ อุณเยน อื่น ชวนมน…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการสำรวมและมุสาวาทในพระอิสระ โดยเน้นการฝึกฝนสติและการไม่ยึดติดกับอารมณ์ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงอภิชฌาที่เกี่ยวข้องกับสติในการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณค่าและประโยชน์ ของการสำรวจสภาวะทา

…ฯ คถาปาฐล อุตโต อ. อรรถว่า โส บุคคลใด อ. บุคลนั้น คือว่า เอววโรป ผู้มีอปอย่างนี้ คือว่า มนุษธริติโด ผู้วนแล้วจากการยึดถือว่าเป็น ของของเรา นามรูป ในนามและรูป วิจารณญติ แม้อนมีอยู่ อิโสนโต ผู…

บทนี้กล่าวถึงความหมายของการไม่เศร้าโศกตามพระธัมมปทัติ โดยเฉพาะที่เกี่ยวกับความยึดถือในนามและรูป บทที่ถูกยกจากพระคาถาแสดงให้เห็นว่าบุคคลที่มีความเข้าใจในธรรมชาติของวัสดุจะไม่มีความป่วยไข้ทางใจ สามารถเข

…ล้ นิพพานสุดเอว แห่งพระนิพพานนั้นเทียว อิติ ดังคา- ปาทสก (คำาภาษส) แห่งมานแห่งพระอรหาค่าดว่า สมุจจิ มนฺฌี่ มนฺฌิ ภูมิ ปิ ณู มา อิทธิ ดังคา ฯ (อุดโท) อ.อรรถว่า กสิญจิโอ วิวิตโตแกส กมมฺภูฒนี อวิชฺชิตวา ก…

บทความนี้นำเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับนิพพาน และการเข้าถึงความยินดีในธรรม โดยอรรถประโยคที่กล่าวถึงการทำกรรมฐาน คว…

…ที่ถูกตาม ยกพืห้เป ภาค ๔ - หน้า ๑๓๕ กว่าพราหมณ์ผู้อารักข์ อานิสงส์ อ. ความ เกี่ยวกัน มนต์ ซึ่ง เป็นใจ ปีทิ อามเมนติ จาก อามเมน ท. อันเป็นที่รัก ยา ใด ๙ อ. อานิสงส์ อ. ควา…

…ณ์ในบริบทนี้ โดยเชื่อมโยงกับความรู้และความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนต์และการปรับปรุงจิตใจ นอกจากนี้ ยังมีการพูดถึงความสำคัญของการไม่ตีความผิดจากพระธรรมคำสอนเพื่อไม่ให้เ…

…ังนี้ อุโฐ อ. อรรถว่า ที่ ก็ โภธุบาโท อ. ความเกิดขึ้นแห่ง ความโกรธ ปีโอน นาม ชื่ออารมณ์นี้เป็นรักษ์ มนิโล แห่งใจ โกรณสุข ปกครุกสุข แห่งบุคคลผู้โกรธโดยปกติ (โหติ) ย่อมเป็น ปน ก็ (เอโอ โกรณปุโล) อ. บุคคลผ…

เนื้อหานี้พูดถึงความเข้าใจเกี่ยวกับอารมณ์โกรธและการมีสติในการควบคุมอารมณ์ดังกล่าว ซึ่งมีความสำคัญในทางพระธรรม ความโกรธอาจทำให้บุคคลสูญเสียความสุขและทำให้จิตใจไม่สงบ แนะนำให้ปฏิบัติธรรมเพื่อรักษาจิตใจใ

…ย์ ใด วิชานาติ ย่อมรู้แจ้ง ธรรม ซึ่งธรรม โส อาจารย์ ซึ่งอาจารย์ นั้น เทน กิญจา อัคคีญ์นั่น สุกฺกุจิ มนุสสุทโม พิง นอนนอน โดยเคราพันเทียว พราหมณ์เมน อดี อนิ สุณโม พิง วิว รวะ อ.ไฟ อันอันพรามณ์ นอนนอนอยู่…

ข้อความนี้พูดถึงการรู้แจ้งในธรรมและการบูชาที่สำคัญในพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงบทเรียนและคำสอนจากอาจารย์ต่างๆ…

…ากดี ย่อมพูดเกี๋ยว ปริศ ฤา งบูร ฎานิ ด้วยฐานะ ท. ฤาติสลาย ๔๐ คือว่า วิญญติ ย่อมสะบังกัน วิญญติ ย่อมน้องลง วิสตติ ย่อมกริคาราย วิชุติ ย่อมชนะมด จะน้อย มนุกฐิติ ย่อมคิด นง ุซ ฎีบ นนบ ต้วยเล็บ อุกฺกมติ …

เนื้อหานี้นำเสนอความคิดและอารมณ์ของหญิงหนึ่งภายในบริบททางจิตวิญญาณและสังคม โดยเน้นไปที่การแสดงออกของหญิงและการมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งรอบตัว ทั้งในด้านการสื่อสารและการแสดงอารมณ์ ในกรณีนี้พูดถึงการกระทำต่า

…ิย์ถูกต้อง ยกศพพระกล้อ ภาค ๙ หน้า 180 โส วงศ์โส อ. พรหมโชติชื่อว่าวังศะนัน จินตดา คิดแล้วว่า อิมสม์ มนต คริสเมนมัสต์ (มยา) อันเรา คำสิทธิ เรียนเอาแล้ว อ้ อ. เรา ชาญโก จักเป็นผู้บริญจ์ที่สุด สกลชุมพุทธ ใ…

…็นถึงการถ่ายทอดและการยืนยันถึงพระธรรมผ่านพระศาสดา โดยเฉพาะในวังศะนันที่ถูกอธิบายอย่างละเอียดในข้อความนี้ การบวชในพระพุทธศาสนานับว่ามีความสำคัญและเป็นวิธีการเข้าถึงพระธรรมที่แท้จริง พร้อมกับการเรียนรู้จา…

…ะโยคโดย - ธรรมปฏิญญา (ปฏิโมภาค) - หน้าที่ 2 คาถานี้ พุทธชน์ปฏิ เกวลุนติ วิภาวัตวา ภาสพุทธา ภาสลสัง มนิโส ปิปีปาโมชฌ ย ตคุต ตูว วิภาวติ เสสนุตเมว อุตโตโต อาหารตู วิภาวิน อดุลามุปนีสุตตนุติ ------------…

…ฺถโน สิทธิ คิฏฺฐิตา อฤทธิยันติ อญฺชนิ อุปปานฤๅวา หทยฺมัง อุปฏฺตผรฺแม ปาณสมฺ ปฏฺทาวา ปริตฺตา วตฺตา ปรมนิโย ปุรนฺโต ปรัสฺ ธมฺมเทสนาคุณเวา ปุรสลึ ๙ส มอ อโรคุตพุทธภูาน รุกฺขิน อกํ มุมานส กุลเสียว. ดฺกา สาวก…

เนื้อหาเกี่ยวกับธรรมบูชาและหน้าที่ในพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงองค์ประกอบและหลักการที่สำคัญซึ่งส่งเสริมการปฏิบัติตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า รวมถึงบทบาทของพุทธศาสนิกชนในการสนับสนุนการเผยแพร่ธรรมะ เพื่อให้เกิ

… ปติญูษาย สังฆา คุณหยายานติ อาสสุ สเตป มัย อิมานต์ กุลานิ นิสรสาย ววาสุ งสรณี กรีสาสมาติ อิรวาเสสสา มนุษสา เตส ปติญูษา คหเธวา วิหาร ปติญูคติวามา รัตติภูฐานาวุตนานิ สมปาเทวา อาสุ เต นิพพุต ตเมว คามา ปาณฺ…

บทนี้กล่าวถึงแนวทางและการปฏิบัติในทางธรรมปัญญา โดยสำรวจการเข้าถึงธรรมชาติของจิตใจและการฝึกฝนที่สามารถนำไปสู่ความเข้าใจในหลักธรรม อธิบายถึงการอยู่ร่วมกันในสังคมและการพัฒนาจิตใจเพื่อไปสู่ความสงบสุข ภายใ

…- หน้า 12 มา จินดียุตุ มัย โว ปฏิชคิสุขสามาติ เถร อุตําสตวา กดุตพุทธดํ กตฺตปุตฺตํ กดฺวา คามํ ปริตสุ มนฺสสุ เถร อิสสวา ภณฺา อมาหา อยูโย กนฺนิโป ปูณิจกา ว่า ปาวติ สุตวา ยาคุ เปลาสวา สาย ปิณฺทปาติโ อาทาย ค…

เนื้อหาในหน้าที่ 12 นี้ กล่าวถึงการปฏิบัติธรรมและการเรียนรู้ในแง่มุมต่าง ๆ ของศาสนาพุทธ มีการกล่าวถึงพระอรหันต์และความหมายของการเข้าถึงสติปัญญาในเชิงลึก สอดคล้องกับการค้นหาความสุขที่แท้จริงผ่านการร่ำเ

…อาคุณอิสสาม ดุมแข มวม วนเน ทาสพลบง อิสติมหาเณร จ อนุกาดี เต อญูเรส เต เกร ขามปฏวกา อนุตกาม ปริสีส. จมนุสุข เต นิhalาเณร วิกิ ทุวะ กี กนุต เตอญ่าน คมมากโร ปญฺญาดีตติ อาม อุปาลก สตูภี ทุตัจามมาหติ เต ปุนุ…

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของการเข้าใจเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับปราชญ์ 26 และชมภูปฏิกถา ทั้งในด้านการเรียนรู้และการปฏิบัติ ซึ่งมีอายุตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน สร้างความรู้สึกให้ผู้คนเห็นคุณค่าของการศึ

…ิ. โส เฟร วนกิจฺวา อฏฺฐมสมดฺตํ วตฺตปฺปวิตฺตํ กถวา เท๚ สมฺมา ปุตฺติคิณฺวา ภนฺเต มตฺวามํ มาถฺูหัวํ อาคมนํ ปจจฺจสีตฺ เอก คจฺฉามาติ อาทฺเดนํ มฤๅษุโภ คุณหํตติ. โส ยกฺโฆ คเหตฺวา เนนา สฏฺฐี อนโคมาติ ปวิสิ. มนุ…

ในบทนี้ มีการพูดถึงปรัชญาและแนวคิดหลักในชมภูปฐกถา โดยเน้นความสำคัญของความรู้ทางศาสนาและวิธีการปฏิบัติที่ถูกต้อง เช่น การรู้และเข้าใจธรรมะ การคิดวิเคราะห์เพื่อหาความจริง นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงหลักธ

…ิ กเจสิ อด อาเหต ตาติสน ปานเน มาฆ ยูฑฺฒโภคุณกเทจี นุตฺติโติ โส สํเวคปฏฺโต กาสายบิ อนฺปนุตฺตา คิหนิยามน ปริทึตฺวา ภนฺตุ อหุ ปุพเพน สามเณโร อิท่านิ ปนมุข คีติ ชาโต ปุพพชฺชโตปิ นํ สุทราย ปุพฺพชิโต มคฺคูปริ…

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงการศึกษาและการปฏิบัติทางจิตวิญญาณของสามเณรในชมภูปฏุกฺฏก ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของศีลและธรรมะในการอบรมจิตใจ สะท้อนถึงการพัฒนาทางจิตใจและความรู้ในธรรมะ รวมถึงการใช้ชีวิตตามแนวทางของพ

… ปรวิ สุงปินโด้ สายุนหาส เมซา สมปะโล เอกา สงบาปโลกุททกุ มะนกานา เจิน คมิมมหาติ. อัน อุชุกมคี ชานามิ มนติตี. ตสูมิ เดน เรว โอโร นาย มุนฏโส เทวตา กิวสุดดิติ สุกุบุเบสิ. สฤทธิสุดโต เทวิโน ทารช…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงภาษาธรรมที่ชี้ถึงคุณธรรมและจริยธรรมในพระพุทธศาสนา โดยมีการใช้สัญลักษณ์และคำอุปมาในการสื่อสารหลักธรรม ทำให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจถึงอริยสัจ 4 และหนทางไปสู่การหลุดพ้นได้อย่างชัดเจน เว็บ

…ค๒ - ชมามาปฏิทินา (ปฏิทิน ภาคโค) - หน้าที่ 20 กิญชภา ตาท มม ปฏิเดน กถกมมั ปฏิจโ ฉ ปฏิจโ อนุนูธิ ปาปมนุม heet นามัต ธูริ วาด โลวาทสทน ปา จูกี วิย อนุคุธติ อภิ วิฑู กถดฺวา อนุสนี มูฤวา ปฤฺจูญาโพติปตดฺติ …

เนื้อหานี้พูดถึงมโนกรรมที่มีผลต่อการปฏิบัติและการดำรงชีวิต โดยอ้างถึงแนวทางและวิธีการที่ควรนำมาปฏิบัติ เช่น การตั้งจิตใจให้ดี การสื่อสารที่สร้างสรรค์ และการกระทำที่ถูกต้องซึ่งเป็นพื้นฐานของความสุขและก

…ม วิจติเอว สมปทิทิ เวทีพฺพุพ์ อิติ อุปปาทปุปจอจุณา มินา ปุพพูรม เอสตานิค มินา ปุพพูรม มาเม. น หิ เต มนู อนุปชุนเต อุปุปชฺชิต สุโกเณติ. มิโน ปนะ เอกฺกุเจด ฆดลิสฺฏ อนุปฺปชุนฺเต สุโกเณติ. มิโน ปนะ เอกฺกุเ…

เนื้อหาในบทนี้แสดงถึงแนวคิดที่ซับซ้อนเกี่ยวกับการดำรงอยู่และการเปลี่ยนแปลงในชีวิต เช่น การวิเคราะห์คำพูดและระดับของการรับรู้ รวมถึงแนวทางในการพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับตนเองและสิ่งรอบตัว โดยอาจจะพูดถึงค