มา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 15 / 1035

2.2.4 ธาตุทั้งหลายเป็นไตรลักษณ์ จากบทเรียนที่ผ่านมาในบทนี้ ทำให้เราเห็นว่า สิ่งต่างๆ มีธาตุเป็นที่สุด คือ ถ้าเป็นมนุษย์หรือสัตว์ หากแยกออกแล้วก็เป็นเพี…

…า ทุกสิ่งในโลกเกิดจากการรวมตัวของธาตุหก ได้แก่ ปฐวี อาโป เตโช วาโย อากาส และวิญญาณ ธาตุเหล่านี้ไม่สามารถถือเป็นตัวตนที่มั่นคงได้ เมื่อสิ่งต่างๆ สลายไปตามเหตุปัจจัย จะต้องเห็นว่าไม่ควรยึดติดในวัตถุหรือคว…

…ผู้ไกลจากกิเลส หรือ บุคคลผู้บรรลุธรรมวิเศษ มีโสดาปัตติมรรค เป็นต้น ไม่ทำบาป อกุศลแม้เพียงเล็กน้อย สามารถสละชีวิตของตนได้เพื่อรักษาคุณธรรมเอาไว้อีกทั้งมีความบริสุทธิ์ทั้งกายวาจา ใจ จึงได้รับการขนานนามว่า…

อริยบุคคลคือผู้ที่ห่างไกลจากกิเลสและบรรลุธรรมวิเศษ สามารถสละชีวิตเพื่อรักษาคุณธรรม สังโยชน์เป็นกิเลสที่ผูกมัดใจสัตว์ และมี 10 ประการ เช่น อวิชชาและความถือม…

…มี ๒ พิมพ์ครั้งที่ ๑ : ที่ปรึกษา ตุลาคม พุทธศักราช ๒๕๔๐ ๓,๐๐๐ เล่ม : พระภาวนาวิริยคุณ พระมหาสมบุญ สมมาปุญโญ อ.มานิตย์ รัตนสุวรรณ อ.ทัศนีย์ แก้วสว่าง อ.สุวณีย์ ศรีโสภา ทีมบรรณาธิการ นพ.ฉัตรชัย ศรีบัณฑิต …

หนังสือ 'นักสร้างบารมี ๒' พิมพ์ครั้งที่ ๑ โดยพระภาวนาวิริยคุณและทีมบรรณาธิการ ได้แก่ พระมหาสมบุญ สมมาปุญโญ, อ.มานิตย์ รัตนสุวรรณ, อ.ทัศนีย์ แก้วสว่าง และอาจารย์อื่น ๆ เนื้อหาภายในเน้นการสร้างบารมีและกา…

การครองคน-ครองงาน ๑๕. รถรับ-ส่งคนมาวัด รถบัสที่รับส่งคนมาวัดพระธรรมกายทุกวันอาทิตย์ได้รับบริจาค มาจากไหน หรือต้องจ้างเขา ค่ารถปีละเท่าไ…

รถบัสที่นำสาธุชนมาวัดพระธรรมกายได้รับการบริจาคและต้องเช่าใช้ในราคาเฉลี่ย approximately 9,000 บาทต่อวัน โดยในปีที่แล้วไ…

…ว่าเราดีหรือ ยัง เมื่อเราเริ่มต้นจะทำตัวอย่างดีๆ ให้ลูกดู เราต้องหามิเตอร์เป็นตัววัด ก่อน ซึ่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้าก็ทรงให้ศีล ๕ มาเป็นเครื่องวัด เพราะนี่ คือปกติของคนเรา แต่สังคมทุกวันนี้ มันอยู่แบบศีลต่…

ในบทความนี้เสนอวิธีการสอนลูกให้ดีด้วยหลัก 4 ข้อ ได้แก่ การทำตัวอย่างดีๆ ให้ลูก, การหาหนังสือดีๆ ให้ลูกอ่าน, การหาครูหรืออาจารย์ที่ดี, และการหาเพื่อนที่ดีให้ลูกคบ. ข้อแรกคือการทำตัวอย่างที่ดี ซึ่งมักจะ

…มรู้ในพระพุทธศาสนาเป็นความรู้อันประเสริฐสุด หาไม่ได้ ในคำสอนของศาสดาองค์ใดในโลก เพราะเป็นคําสอนที่สามารถนำพาผู้ ศึกษาและปฏิบัติให้บรรลุความหลุดพ้นได้ ดังนั้น แทนที่จะตัดขาดประโยชน์ของตนเองอย่างมักง่าย เ…

…ทาหรณ์จากพระเจ้าอชาตศัตรูว่าแม้มีความเข้าใจในพระธรรมแต่ก็ต้องเจอกับกรรมที่หนักที่สุดหลังจากตาย เช่น มาตุฆาต, ปิตุฆาต เป็นต้น โดยย้ำถึงความสำคัญของการพิจารณาและการปฏิบัติธรรมอย่างรอบคอบ

คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ของมิตรเทียมออกมา ม เพราะฉะนั้น หน้าที่ต่างๆ ที่ถูกกำหนดไว้ในทิศ 5 นี คือ ระบบฝึกคนที่มีประสิทธิภาพยิ่ง อาจกล่าวสั้นๆ…

…ครือข่ายคนดีและความสามัคคีในสังคม โดยแบ่งแยกหน้าที่เป็น 5 ทิศ ที่รวมถึงสมณชีพราหมณ์, มิตรสหาย, บิดา-มารดา, ลูก-สามี-ภรรยา, และครูอาจารย์ การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มบุคคลทั้ง 5 กลุ่มมีบทบาทสำคัญในกา…

บทที่ ๙ ประเภท พฤติกรรม ២ ๑. คนปอกลอก คิดเอาแต่ได้ เสียให้น้อย ฝ่ายเดียว คิดเอาให้มาก ๒. คนดีแต่พูด อ้างเอาเรื่องที่ อ้างเอาเรื่องที่ ผ่านไปแล้ว ยังมาไม่ถึง มาปราศรัย มาปราศรัย ๓. คนช่…

…ประโยชน์ส่วนตัว โทษอื่น ๆ รวมถึงคนที่มีพฤติกรรมประจบ จึงเกิดความเสี่ยงในการรวมกลุ่มกับมิตรเทียมที่สามารถนำไปสู่ความเสียหายได้ เนื้อหากล่าวถึงแนวทางในการพิจารณาคัดกรองมิตรภาพในทางที่ถูกต้อง และป้องกันควา…

“กาม” หมายถึง ความใคร่ ความอยาก หรือสิ่งที่น่าปรารถนา ดังนั้น “กิเลสกาม” จึงหมายถึง ความชั่วที่แฝงอยู่ในใจ แล…

เนื้อหานี้พูดถึง 'กาม' หมายถึงความใคร่และความต้องการที่สามารถนำไปสู่ความชั่วในจิตใจ โดยเฉพาะ 'กิเลสกาม' ที่ผลักดันให้คนทำสิ่งท…

…อนใจไม่มีว่างเว้น เมื่อตายไปแล้วก็ ยังต้องเสวยวิบากกรรมในนรกต่อไปอีก อนันตริยกรรม มี ๕ อย่าง คือ ๑. มาตุฆาต คือ ฆ่ามารดาตนเอง ๒. ปิตุฆาต คือ ฆ่าบิดาตนเอง ๓. อรหันตฆาต คือ ฆ่าพระอรหันต์ ๔. โลหิตุปบาท คือ…

อนันตริยกรรม หมายถึงกรรมที่เป็นบาปหนักที่สุด เนื่องจากมีผลกระทบต่อชีวิตทั้งในปัจจุบันและหลังความตาย ผู้ทำอนันตริยกรร…

…พาชกท่านหนึ่ง ชื่อโปตลิบุตร เข้าไปสนทนากับ พระสมิทธิที่บวชได้เพียง 3 พรรษา ปริพาชกนี้เคยได้ยินพระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสถึงเรื่อง กายกรรมไม่จริง วจีกรรมไม่จริง มโนกรรมเท่านั้นจริง สมาบัติที่บุคคลเข้าแล้วไม…

…่องสงสัยเกี่ยวกับกรรมทางกาย วาจา และใจ พระสมิทธิได้ยกตัวอย่างของบุคคล 4 ประเภทพร้อมกับคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับผลของกรรมทั้งดีและชั่วที่ส่งผลต่อชีวิตหลังความตาย โดยเน้นการให้ความสำคัญกับคำถาม…

…วทัตออกไปอยู่ที่คยาสีสะ แต่พระพุทธองค์ก็ได้ให้พระสารีบุตร และพระมหาโมคคัลลานะไปตามภิกษุเหล่านั้นกลับมา ซึ่งพระอัครสาวกทั้งสองก็สามารถไปตามภิกษุ เหล่านั้นกลับมาได้ พร้อมกับทำให้มีความเห็นที่ถูกต้อง เมื่อ…

…ผ่นดินสูบไปสู่อเวจีมหานรก เนื้อหายังกล่าวถึงอนันตริยกรรม 5 ประการที่เกี่ยวกับการทำลายสงฆ์ซึ่งได้แก่ มาตุฆาต, ปิตุฆาต, อรหันตฆาต, โลหิตุปบาท และสังฆเภทที่มีเพียงพระภิกษุเท่านั้นที่กระทำได้ โดยพระสัมมาสัม…

…ิ่งของที่เจ้าของมิได้ให้ มักประพฤติผิดในกาม มักพูดเท็จ มักพูดส่อเสียด มักพูดคำหยาบ มักเจรจาเพ้อเจ้อ มากด้วยอภิชฌา มีจิตพยาบาท มีความเห็นผิดอยู่ในโลกนี้ เขาตายไปแล้ว ย่อมเข้าถึงอบาย ทุคติ วินิบาต นรก ก็ม…

…ความสำคัญของการกระทำและจิตใจที่มีผลต่อชีวิตในปัจจุบันและอนาคต การปฏิบัติตามกรรมดีจึงเป็นเส้นทางที่เหมาะสมในการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า ผลแห่งกรรมเชิงสัมพันธ์นี้ยังคงเป็นหลักสำคัญที่ทุกคนควรนำไปใช้เพื่อให้เ…

…พระผู้มีพระภาคเจ้า : เถโร อุปสงฺกมิตวา ภควันต์ เอตทโวจ ฯ องฺจนฺตส์โยค : ข้าพเจ้าขอเข้าจำพรรษาตลอดไตรมาสนี้ ใน อาวาสนี้ : อิมสฺมึ อาวาเส อิม เตมาส์ วสฺส อุเปมิ ฯ ๒. ถ้าบท อวุตฺตกมฺม มาร่วมกับบท สมฺปาปุณย…

เนื้อหาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะการจัดเรียงประโยคตามประเภทต่าง ๆ เช่น การิตกมฺม, อกถิตกมุม และ องฺจนฺตส์โยค พร้อมตัวอย่างที่ชัดเจน การใช้การเรียงประโยคให้ตรงตามกรณีช่วยให้การสื่

…ฑ์การเรียงประโยค 59 ส่วนนาม กับ ส่วนกิริยา ตัวนามประกอบด้วยฉัฏฐีวิภัตติ ตัวกิริยา ประกอบด้วย ต อนุต มาน ปัจจัย และเป็นฉัฏฐีวิภัตติเช่นเดียวกัน ทั้งต้องมีลิงค์ วจนะ เหมือนตัวนามด้วย ซึ่งก็คล้ายเป็นวิเสสน…

กฎเกณฑ์การเรียงประโยคที่ถูกต้องในภาษาไทยนั้นรวมถึงการใช้ตัวนามและตัวกิริยาอย่างเหมาะสม โดยตัวนามจะประกอบด้วยฉัฏฐีวิภัตติ ขณะที่ตัวกิริยาจะมี ต อนุต มาน ปัจจัย และเป็นฉัฏฐีวิภัตติเช่นเ…

…ู่ ใกล้ชิดกิริยาที่สุด เช่น : มยาปิสฺส อชฺช ปาโต ว ทนฺตกฏฐญจ สุโขทกญฺจ ทินฺนํ ฯ : ยตฺถ ชรา จ มจฺจ จ มาโน มกฺโข จ โอหิโต ฯ (๕/๑๐๖) ๓. เมื่อควบบทที่มีบทขยายหลายๆ ศัพท์ก็ดี ควบพากย์ก็ดี มี วิธีเรียงได้หลาย…

…ที่มีประธานเอกพจน์หลายบทซึ่งมีกิริยาหรือวิกติกัตตาที่เกี่ยวข้อง โดยเน้นให้กิริยาหรือวิกติกัตตานั้นสามารถเป็นพหูพจน์ได้ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงกรณีเมื่อใช้กิริยากิตก์ว่าให้คงรูปเอกพจน์และลิงค์อนุวัตรตามบทปร…

… เช่น : อนุติ ที่แปลงเป็น เร มีที่ใช้น้อย เช่น วุจฺจเร นายเร : อู๋ ที่แปลงเป็น อีสุ นิยมใช้รูป อีสุ มากกว่า อุ เช่น กรีส อาโรเจส อเหตุ ขาที่สุ วสุ จินตสุ ปติฏฐิห์สุ เป็นต้น : เอยย นิยมใช้รูปเต็มมากกว่าท…

บทเรียนเกี่ยวกับไวยากรณ์และวิภัตติในภาษาไทย มุ่งเน้นการใช้งานของสัตตมีวิภัตติในกรณีที่แสดงถึงความยอมตาม ความกำหนด หรือความรำพึง รวมถึงการจำแนกหมวดของอากรรมและวิภัตติที่มีการเปลี่ยนแปลงรูป รวมถึงกฎเกณฑ

…ธ์ ๑๑๓ กาโกฬิกา วิย จ กปปฏฐิติก โว เวร์ อภวิสฺส ฯ (๑/๔๖) (แสดงว่า ประโยคแรกบอกว่า ถ้าพวกเธอจักไม่ได้มา แต่ความ จริงมาประโยคหลังบอกว่า ความจริงมิได้ดำรงอยู่อย่างนั้น) เวรของพวกเธอจักดำรงอยู่ตลอดกัป แต่ :…

…องกาลในกิตก์ว่ามีทั้งหมด 2 ประเภท คือ ปัจจุบันกาล และ อดีตกาล ที่มีปัจจัยที่แตกต่างกันทำให้เกิดความหมายที่หลากหลาย ผู้เรียนจะได้เห็นการประยุกต์ใช้ไวยากรณ์ในรูปแบบต่างๆ เพื่อเข้าใจถึงการสื่อสารในทางภาษาศ…

ไวยากรณ์และสัมพันธ์ ๑๑๕ พร้อมกันบ้าง ต่อเนื่องกันบ้าง เช่น อนุต มาน ปัจจัย มาคู่กับ ตูนาที ปัจจัย, ต ปัจจัยมาคู่กับกิริยาอาขยาต เป็นต้น ข้อนี้มีความลึกซึ้งอยู่ จัดเป็…

…ะเกิดขึ้นเมื่อมีการกระทำหนึ่งเกิดขึ้นในขณะที่มีอีกการกระทำเกิดขึ้น ควรเข้าใจเพื่อรักษาอรรถรสและความหมายของภาษาอย่างเต็มที่ เช่นเดียวกับการประยุกต์ใช้ในประโยคต่างๆ ควรศึกษาเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในภาษา…

๑๑๘ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ (๓) ตฺวา ปัจจัย มาคู่กับ อนุต มาน ปัจจัย หรือ กิริยาอาขยาต (ตฺวา + อนฺต, มาน, กิริยาอาขยาต) ศัพท์ซึ่งประกอบด้วย ตวา ปั…

บทเรียนนี้นำเสนอเนื้อหาของการแปลไทยเป็นมคธ โดยเน้นที่การใช้กิริยาอาการและสมานกาลกิริยา ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการสร้างประโยคที่ถูกต้อง และแสดงความสัมพันธ์ระหว่างกิริยาในการทำพร้อมก…