หน้าหนังสือทั้งหมด

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
271
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…ด่มแจ้ง ไม่ต้องกล่าวถึงมณีที่ทำการสายย ฉันนั้นเหมือนกัน อัง.ปัญจ. (พุทธ) มก. ๓๖/๔๓๗ ๑๐.๑๑ ต้นไม้นั้นยืนต้นส่งงาม เหมือนภูเขาแก้วมิใลน เพราะตัวเองไม่มีผล ส่วน มะม่วงต้นนี้ถึงความอยสยบอย่างนีเพราะออกผล แม้…
อุปมาจากพระไตรปิฎกแสดงถึงลักษณะของมนุษย์และการออกบวช โดยเปรียบเทียบกับธรรมชาติ เช่น เนื้อในป่าและต้นไม้ที่ออกผล การเห็นธรรมและความเป็นอยู่ของนรชนนั้นเหมือนการเดินทางไปตามความต้องการของตนเอง การเปรียบเ
อุมาพูมิใจจากพระไตรปิฎก
276
อุมาพูมิใจจากพระไตรปิฎก
…ูเห็นเพชรเมตตือดาบมาเพื่อประหาร ดูเห็นสีเหลือง ยักษ์ รากษส สัตว์มีพิษร้ายอสรพิษ และถ่านไฟที่ร้อน จึงยืนดีในบรรพชา. ขุ.จริยา (อรรถ) มก. ๓๔/๕๕ ๑.๔ ภาพแม้ทั้งสามได้ปรากฏแก่พระมหาสัตว์จุตเรือนกไหม้ และดุจอุ…
เนื้อหาเกี่ยวกับภาพต่างๆ ในพระไตรปิฎกที่เกี่ยวข้องกับความจริงและการเปลี่ยนแปลงของสัตว์ โดยภาพทั้งสามมีบทบาทสำคัญในการสื่อสารความหมายเกี่ยวกับชีวิต การเกิดและการตาย พร้อมบทวิเคราะห์ต่างๆ ที่มีในพระไตรป
ธรรมะและการปลดปล่อยจากทุกข์
284
ธรรมะและการปลดปล่อยจากทุกข์
อุมาภูมิไม่ยาจพระใครภูมิ ๔.๕ ต้นหนานั้นแลเป็นเช่นดั่งข่าย ท่องเที่ยวไป แม่ชานไปเกาะเทียวออในอารมณ์ต่างๆ เป็นเครื่องปลดปลุมนุ่งสัตว์โลกลนี้ เหมือนด้ายอังอุ้งหงอง ขอดเป็นปม เป็นเหมือนหญ้ากระจาย และหญ้า
…ลดทุกข์ และการมีจิตใจที่มั่นคงเพื่อไม่ให้ติดในข้อบกพร่อง เช่น ความประมาท และความพอใจในสิ่งที่ไม่ยั่งยืน โดยชี้ให้เห็นว่าสัตว์และมนุษย์มักอยู่ในสภาพที่ถูกความไม่รู้ผูกติดอยู่ การวางใจให้มั่นคงและพิจารณาปั…
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
288
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…เขา แมเขาได้ย้อนบนหลังของคนที่สองนั้น ก็ยังคิดไม่ไ่ด้ ที่มัน อีกคนหนึ่ง ก็จะจอยบ่าให้เขา เมื่อเขาได้ยืนบนหลังของคนหนึ่งแล้วเหนียวจะอยู่ออกจากอีกคนหนึ่ง จึง เก็บดอกไม้มาประดับตาม ชอบใจแล้วเล่นงานนักชฏกษ์ …
บทความนี้กล่าวถึงเนื้อหาจากพระไตรปิฎกโดยใช้การอุปมาอุปไมยเพื่อสื่อความหมายในการเจริญภาวนาและการเข้าถึงมรรคที่บริสุทธิ์ การเดินตามทางที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ชี้นำ และการเข้าถึงจิตวิญญาณที่สูงส่ง ผู้เข
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
289
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…อาจทำหน้าที่เคล้าให้สำเร็จอย่างนี้ ได้อุปสรสัมผัส เพราะความเป็นภาวะที่โดดเด่นในอรามณ์ เหมือนคนนอกที่ยืนบนหลังของคนหนึ่งในสามคนนี้ และจับจ้องยางของอีกคนหนึ่ง จึงสามารถเด็ดดอกไม้ไม่ตำตามใจชอบได้ ม.ม. (อรร…
บทความนี้นำเสนออุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ผ่านการเปรียบเทียบการพัฒนาทางจิตใจและธรรมะ เช่น การเปรียบเทียบระหว่างรอยเท้าของสัตว์และการทำความดี โดยระบุให้เห็นถึงความสำคัญของสัมมาสังกัปปะและสัมมาวาจา การใช้
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฏกเกี่ยวกับความโศก
315
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฏกเกี่ยวกับความโศก
…สด็จเข้าไปยังพระอุทยานที่สมบูรณ์ด้วยต้นไม้อันเต็มไปด้วยดอก และผล เป็นต้น ที่ตกแต่งไว้เป็นอย่างดี ทรงยืนดีด้วยสมมติฐัน ยอ่มทรงบังเหงื่อริบเนื่องไม่เมื่อแม่ไม้เเล้วไม่ปรารถนาจะออกไป ฉันใด สัตว์ทั้งหลายย่อม…
เนื้อหาในพระไตรปิฏกได้ชี้ให้เห็นถึงเหตุและความโทษของความโศก โดยการใช้การเปรียบเปรยต่างๆ เพื่อให้เข้าใจถึงความรู้สึกของสรรพสัตว์และผลกระทบที่เกิดจากความเศร้าโศก ทั้งในด้านจิตใจและสภาพแวดล้อม เช่น การเป
อุปมาจากพระไตรปิฎก
325
อุปมาจากพระไตรปิฎก
…ียบด้วยเสาเข็ม คงที่ มีกำลังดี มีกำลังดั่งเปิดตนไปปรกแล้ว เหมือนหว่านบำปราศจากเบื้องตม ย่อมไม่ยินดี ยืนร้าย สงสารทั้งหลายย่อมไม่แกกิ์กุญ ชู.ธ. (พุทธ) มก. ๔๑/๓๙๗ ๓.๑๑ ธรรมดาพาย่อมย่อมุพัดหมัดไม่ให้พื้น …
…ซึ่งชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีความเพียรในเส้นทางการบรรลุธรรม และการหลีกเลี่ยงอากิเลส ผู้อดบวชควรยืนหยัดต่อความท้าทายอย่างมั่นคงเหมือนนกเขาหินที่ไม่หวั่นไหว ในการบรรลุธรรม ผู้ที่มีวินัยและความเพียรจะส…
วิธีฝึกสมาธิเบื้องต้นจากพระไตรปิฎก
347
วิธีฝึกสมาธิเบื้องต้นจากพระไตรปิฎก
อุปมาอปโยคจากพระไตรปิฎก วิธีฝึกสมาธิเบื้องต้น สมาธิ คือความสงบ สบาย และความรู้สึกเป็นสุขอย่างยั่งยืนที่มนุษย์สามารถสร้างขึ้นได้ด้วยตนเอง เป็นสิ่งที่พระพุทธศาสนากำหนดเอาไว้เป็นข้อควรปฏิบัติ เพื่อการดำร…
สมาธิ คือความสงบและความรู้สึกเป็นสุขอย่างยั่งยืนที่สามารถสร้างขึ้นได้ด้วยการปฏิบัติตามหลักพระพุทธศาสนา พระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี (สด จนทสโร) ได้สอน…
อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก
350
อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก
…4. เมื่อเลิกจากนั่งสมาธิเหลแล้ว ให้ตั้งใจไว้ที่ศูนย์กลางกายเดียว ไม่ว่าจะอยู่ในอิริยาบถใดก็ตาม เช่น ยืนก็ดี เดินก็ดี นอนก็ดี หรือ นั่งก็ดี อยู่ยามๆ ฐานที่ตั้งจิตไปไว้ที่อื่นเป็นอันขาดให้ตั้งใจบริกรรมภาวน…
บทนี้กล่าวถึงอุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก โดยเน้นการตั้งจิตในฐานที่ต่างๆ จำนวน 7 ฐาน ซึ่งประกอบด้วย ปากธาตุอุ้ม, เมตตา, จุติประสาท, ขอนอสมาธิ, ศูนย์กลางกายสี่เหลี่ยมจตุร, ศูนย์กลางกายระหว่างหัวเข่า, และศู
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาและความมุ่งมั่นของศาสดา
15
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาและความมุ่งมั่นของศาสดา
มิ ใครฟังเข้าก็กรำ ว่าระบวชใหม่เพิ่มจะพระราษเดียวด วุฒคำใหญ่คำโต จะเอาคนมาวัดให้มากกว่าคนไปสมามบ้างซึ่งเป็นพัน ๆ คนจะเป็นไปได้อย่างไร เพราะโดยทั่ววัดไหนชวนคนมาวัดปฏิบัติธรรมได้สักสิบกว่าคนก็เก่งแล้ว แ
…คงทำสมาธิ สอนธรรมะ และบริหารจัดการเวลาในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทุกวันช่วงเวลา 24 ชั่วโมง ท่านยืนยันว่าการสร้างวัดพระธรรมกายเกิดขึ้นจากความตั้งใจและแรงบันดาลใจที่แรงกล้าเพื่อเผยแผ่ธรรมะให้คนในสังคม…
การรับน้องใหม่: วิธีการและความสำคัญ
45
การรับน้องใหม่: วิธีการและความสำคัญ
…่อรุ่นพี่เอาเหล้ามาให้ดื่ม ท่านตอบสั้น ๆ ว่า “ผมรักษาศีลครับ” พี่กำลังเมา ฟังแล้วแทบร้องไห้ไม่กล้าจะยืนคะยอันต่อ เราลองเอาไป ใช้ดู ก็ได้ ถ้าเรารักษาศีลจนเป็นปกติแล้วคำพูดนี้จะมีอานุภาพทีเดียว www.kalyana…
การรับน้องใหม่เป็นสิ่งสำคัญ แต่ต้องมาพร้อมวิธีการที่ถูกต้อง โดยเฉพาะในสังคมที่มีการดื่มเหล้า หากใช้วิธีที่ดี จะทำให้มีคุณภาพ เช่น การรับน้องในวัดที่มีการอบรมอย่างเข้มงวดซึ่งมีผลดีต่อพระภิกษุ การรักษาศ
การเลี้ยงลูกอย่างมีความรับผิดชอบ
73
การเลี้ยงลูกอย่างมีความรับผิดชอบ
…้าที่สุดแรงปลายจากแรงลมแรงฝนให้กับต้นโพธิ์ แต่ว่าไม่ใช่ลงหลีอศูนย์ แต่ลงในระดับที่ต้นโพธิ์พอจุ่ง ตัวยืนต้นอยู่ได้ไม่ให้กากกลางไป พอลมต้นโพธิ์ก็โยนเอนในไปด้วย พายุมากเอนมากน้อย แต่ก็มีไมรวกคอยประคองไม่ให้…
…ับการสนับสนุนให้เรียนรู้จากประสบการณ์และจัดการปัญหาเอง ก็จะเติบโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่ที่มั่นคง พร้อมที่จะยืนหยัดด้วยตัวเองในอนาคต.
บทเรียนจากเรื่องเล่าของหลวงพ่อทัตติชิโว
74
บทเรียนจากเรื่องเล่าของหลวงพ่อทัตติชิโว
เอาไม่ทอดออกได้ เพราะมันยืนยันด้วยตัวเองได้แล้ว ไมรอทำหน้าที่คอยประคองเมื่อต้นมันยังเล็กอยู่เท่านั้น พระเดชพระคุณหลวงพ่อทัตติชิ…
เรื่องเล่าของหลวงพ่อทัตติชิโวสะท้อนถึงความเป็นผู้ใหญ่ในการเลี้ยงดูเด็ก โดยให้ตัวอย่างการสนทนาของแม่และลูกที่สอนให้เด็กเข้าใจความเสี่ยงและการรับผิดชอบในชีวิตจริง เช่น การทำแผลเองเมื่อได้รับบาดเจ็บ การส
เทคนิคการเลี้ยงลูกแบบอิสระ
77
เทคนิคการเลี้ยงลูกแบบอิสระ
นี้คือวิธีการเลี้ยงลูกอีกแบบหนึ่ง ไม่ใช่เลี้ยงแบบในหิน แต่ว่าต้องฝึกเขาให้รู้จักยืนด้วยตัวเอง ซึ่งการเลี้ยงอย่างนี้เป็นเรื่องที่ยากกว่าเพราะเราจะต้องจับตาดูอย่างใกล้ชิดทุกฝีก้าว ว่าอะ…
การเลี้ยงลูกในรูปแบบใหม่นี้ต้องมีความใส่ใจในทุกฝีก้าวของลูก เพื่อให้เขาสามารถเรียนรู้การยืนด้วยตัวเอง และพัฒนาความรับผิดชอบอย่างมีประสิทธิภาพ การให้ลูกได้ทดลองและเรียนรู้จากประสบการณ์จริงเป็น…
พระเจ้ามนราชและการครองสวรรค์
94
พระเจ้ามนราชและการครองสวรรค์
…ร์องค์เดิมหมดอายุขั้วติ แล้วมีพระอินทร์องค์ใหม่อุบัติขึ้นมา ต่อถึง 36 องค์ เพราะในยุคนี้มนุษย์มีอายุยืนกว่ายเทวดา อยู่วันหนึ่งพระเจ้ามนราชฎารเกิดความโลภขึ้นมาว่า เอ ทำไมเราจำต้องครองสวรรค์ชั้นดาวดึงส์แค…
เมื่อพระเจ้ามนราชบุญมากถึงได้ขึ้นครองสวรรค์ชั้นจาตุมหาราชิกาและดาวดึงส์ แต่เนื่องจากความโลภที่เกิดขึ้น พระองค์จึงเริ่มคิดที่จะแย่งอำนาจจากพระอินทร์ จนทำให้ต้องกลับมาคิดว่า สวรรค์และอำนาจยังไม่พอหากมีค
ทับโลก ทันธรรม
101
ทับโลก ทันธรรม
ทับโลก ทันธรรม เมื่อจะไปต้องหยุด นี่ก็แปลก ไปทางโลกเขาต้องไปกันปราดเปรียว ว่องไว ครวงแคล่ว ขึ้นเรือบิน เรือยนต์ รถยนต์ ไป จึงจะเร็ว จึงจะถึง ต้องเล่าเรียนกันมาครมาย จนกระทั่งรู้เท่าทันเหลี่ยมคู่ผู้คนต
…คงมีความสำคัญและต้องใช้ความคิดอย่างรอบคอบเพื่อจะประสบความสำเร็จในชีวิตทั้งด้านจิตใจและสังคมอย่างยั่งยืน.
ธรรมา วรรณารักษาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559
16
ธรรมา วรรณารักษาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559
…ษณ์ินมีอยู่ด้วยกัน 3 เหตุการณ์ โดยมีลำดับดังนี้ เหตุการณ์ที่ 1 เริ่มจากทางด้านขวาของแผนภาพมีชาย 2 คนยืนอยู่ ชายคนหนึ่งกำลังโงนงงขึ้นพร้อมที่จะปล่อยลูกศร ซึ่งชายผู้นี้มีเครื่องประดับที่คอ and สร้อยคอสวมใส…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาชาดก Miga-Jātaka และ Ruru-Jātaka ผ่านภาพลักษณ์ิน โดยอธิบายถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในภาพ โดยเหตุการณ์แรกมีชายสองคนกับฝูงกวางที่กำลังวิ่งหนีและกวางตัวหนึ่งที่หยุดนิ่ง ซึ่งดึงดูดควา
บทสนทนาในคาถาชาดก
22
บทสนทนาในคาถาชาดก
เหตุการณ์นี้ที่ 2 อยู่บริเวณกลางแผ่นภาพ มีชาย 2 คนยืนถือผ้าคู่ เหตุการณ์นี้ที่ 3 อยู่บริเวณด้านล่างของแผ่นภาพ เป็นภาพการนั่งสนทนากันบนที่นั่งของลิง (ด้าน…
…ี้วิเคราะห์เหตุการณ์ในคาถาชาดกซึ่งเป็นการสนทนาระหว่างพุทธวจนะและพระราชา โดยมี 3 เหตุการณ์หลักคือ ชายยืนถือผ้าคู่, การนั่งสนทนากับลิง, และการถามตอบเกี่ยวกับการทอดตัวเป็นสะพาน นำเสนอการตอบคำถามและอธิบายถึง…
คาถาชาดก: การค้นพบเหตุการณ์ในเรื่องราว
23
คาถาชาดก: การค้นพบเหตุการณ์ในเรื่องราว
…าถาชาดก" พบเพียงเหตุการณ์ที่ 1 และ 3 เท่านั้น ไม่สามารถอธิบายได้ถึงเหตุการณ์ที่ 2 ที่มีชาย 2 คนกำลังยืนถือผ้าและภาพของแม่น้ำที่อยู่เหนือชายทั้งสองขึ้นไปเล็กน้อย แต่เมื่อดูตรวจสอบกับเนื้อความที่อยู่ใน "อร…
ในบทความนี้เราจะพูดถึงเหตุการณ์ที่สำคัญในคาถาชาดก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเหตุการณ์ที่ 1 และ 2 ที่เกี่ยวข้องกับพญาวานรและมะม่วง ที่บังเอิญตกไปในแม่น้ำและถูกพบโดยพระราชา สุดท้ายพญาวานรต้องเผชิญหน้ากับการถูกทำ
ความสัมพันธ์ระหว่างศิลาจารึกและอรรถกถาในพระพุทธศาสนา
25
ความสัมพันธ์ระหว่างศิลาจารึกและอรรถกถาในพระพุทธศาสนา
ความสัมพันธ์ระหว่างศิลาจารึกในภาพนี้ในภาษาไทย เรียบเรียงและแปลเป็นภาษาบาลีรวมพระพุทธศาสนาที่ 10^34 แต่ผลจากการวิจัยนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่า เนื้อหาในอรรถกถาดกนั้นมีส่วนที่เกิดขึ้นก่อนการสร้างภาพสล
…มคิดในพระพุทธศาสนา และอรรถกถาที่มีการแปลเป็นภาษาบาลีซึ่งมีอายุเก่าแก่กว่า จึงสามารถสร้างหลักฐานเพื่อยืนยันความเชื่อมั่นเกี่ยวกับเนื้อหาที่ปรากฏอยู่ในพระไตรปิฎกและอรรถกถาที่เกิดขึ้นในสมัยนั้น