ราชวิทยาลัย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 14

…ผู้ได้รวบรวม ไว้มาศึกษากัน จะอาศัยสำนวนที่แปลกันภายนอกของแต่ละบุคคลก็ไม่ ค่อยให้ความแน่ใจนัก มหามกุฏราชวิทยาลัยได้ปรารภจะให้มีฉบับแปล ของมหากุฎฯ เพื่อเป็นอุปกรณ์การศึกษาและเพื่อให้เป็นหนังสืออ่าน ได้ทั่วไปสำหรับ…

…นี้มีความสำคัญในวงการศึกษาเป็นหลักสูตรการศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกภาษาบาลีแห่งคณะสงฆ์ประเทศไทย มหามกุฏราชวิทยาลัยได้ปรารภว่าจะให้มีฉบับแปล เพื่อให้เป็นอุปกรณ์การศึกษาและคู่มือในการปฏิบัติพระพุทธศาสนา โดยการแปลนี้จ…

…า กรมพระยาวชิรญาณวโรดม “บาลิโยวารณ์ วิชาวิภาค ภาคที่ 1 สมญาภิธานและ สนธิ” กรุงเทพฯ : โรงพิมพมหามกุฎรราชวิทยาลัย, ๒๕๔๙. สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรดม “บาลิโยวารณ์ วิชาวิภาค ภาคที่ 2 สมาส และคำถึก” กรุง…

…รมต่างๆ เช่น บาลิโยวารณ์, พจนานุกรมพุทธศาสตร์, และอธิบายบาลีไวยากรณ์ โดยส่วนใหญ่มาจากโรงพิมพมหามกุฎรราชวิทยาลัยในกรุงเทพฯ นอกจากนี้ยังมีการอ้างอิงถึงตำราเรียนบาลีและหนังสือคู่มือการศึกษา โดยเฉพาะช่วงปี 2540-2554…

…านุภาพ, พจนานุกรมศัพท์พระพุทธศาสนา ไทย-อังกฤษ, อังกฤษ-ไทย, พิมพ์ครั้งที่ 8, (กรุงเทพมหานคร : มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2541), หน้า 181. หน้า 821. หน้า 18. 3 * พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2542, พิมพ์ครั้งที่ 1, (…

การเจริญภาวนานั้นถือเป็นวิถีชีวิตที่สำคัญสำหรับทุกคน ไม่จำกัดเชื้อชาติ เพศ หรือความเชื่อในศาสนา การเจริญภาวนาเป็นการฝึกจิตใจเพื่อกำจัดกิเลสอาสวะและเข้าถึงพระนิพพาน สอนให้เรามีจิตใจที่สงบและเห็นความดีง

…ตอบตรงประเด็นสำหรับส่งมรรคา ให้ผู้ศึกษา มองเห็นแนวทางได้สะดวกชัดเจน เพราะฉะนั้น กองตำราแห่งมหา- มกุฏราชวิทยาลัย ในพระบรมราชูปถัมภ์ ซึ่งมีหน้าที่จัดพิมพ์หนังสือ ที่เกี่ยวแก่การศึกษาพระปรีชาธรรมทุกรกชน จึงได้จัดพิ…

…่ออำนวยประโยชน์แก่ผู้เรียน โดยต้องการมีข้อมูลและเครื่องมือการศึกษาอย่างครบถ้วน ทางกองตำราแห่งมหามกุฏราชวิทยาลัยในพระบรมราชูปถัมภ์ มีบทบาทในการจัดพิมพ์หนังสือและอุปกรณ์ที่จำเป็นต่อการศึกษา เพื่อช่วยให้ผู้ศึกษาเข้…

…6), หน้า 647 และ พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลศัพท์ พิมพ์ครั้งที่ 8, กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2538), หน้า 145 บทที่ 5 ขั้ น ต อ น ที่ 3 อัต ตั ญ ญ DOU 103

ปฏิภาณหมายถึงความสามารถในการโต้ตอบและแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าด้วยความรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ ผู้ที่มีปฏิภาณสูงมักมีความเฉียบแหลมและการสั่งสมปัญญามามาก ทำให้สามารถตอบคำถามหรือปัญหาได้อย่างแม่นยำและเร็ว โดยใ

…000 พระธรรมขันธ์ แบ่งเป็น 3 หมวด หรือ 5 คัมภีร์ จัดพิมพ์อักษรไทย 8 เล่ม คือ หน้า 238. 2 มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, พระสุตตันตปิฎก ทีฆนิกาย มหาวรรค เล่ม 10. มหาปรินิพพานสูตร, 2539 สุชีพ ปุญญานุภาพ. พระไตรปิฎกฉบับสำ…

เนื้อหาบรรยายถึงเหตุการณ์ในวันสุดท้ายของพระพุทธเจ้า ที่เสด็จดับขันธปรินิพพาน ทั้งที่เมืองกุสินารา โดยมีกล่าวถึงสาเหตุและการเตรียมงานเผาศพ พร้อมทั้งเสนอการแจกจ่ายพระบรมสารีริกธาตุไปยังนครต่างๆ นอกจากนี

…ี (พ้นเอก) : แนวสอนธรรมตามหลักสูตรนักธรรมตรี; :ณ.ก. พันธ์ศักดิ์ คูณเดช กรุงเทพมหานคร 2514 3. มหามกุฎราชวิทยาลัยในพระบรมราชูปถัมภ์ : พระสูตรและจรรยาแปลยู่ตนตนย์ นินนาวรรณ เล่มที่ 2 ; พิมพ์เนื่องในโอกาสครบรอบ 200 …

…นประเทศไทย ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2514 จนถึงปีพ.ศ. 2525 โดยมีผลงานจากกรมการศาสนา กระทรวงศึกษาธิการ และมหามกุฎราชวิทยาลัย นอกจากนี้ยังมีหนังสือจากวัดอิน อินทรส ซึ่งนำเสนอคำสอนสำคัญในพระพุทธศาสนา เสนอแนะวิธีการดำเนินชีวิตต…

…รมกายนี่แหละ ที่ จะสร้างขึ้นมาใหม่ได้ เวลานี้เรามีมหาวิทยาลัยสงฆ์ 2 แห่ง คือ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยกับมหาวิทยาลัยมหา มกุฏราชวิทยาลัยเป็นเสาหลักให้ ต่อไปก็คงมีวัดพระธรรมกาย ที่จะช่วยเป็นเสาที่ 3 ในการ…

บทความนี้กล่าวถึงบทบาทของวัดพระธรรมกายในการสนับสนุนพระพุทธศาสนาในอนาคต โดยเน้นว่าถึงแม้ว่าวัดมีหลายแห่ง วัดพระธรรมกายควรได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ เนื่องจากมีศักยภาพในการร่วมมือกับมหาวิทยาลัยสงฆ์ทั้งสอ

…้าใจความรู้ในพระอภิธรรมได้อย่างถ่องแท้ พระวินัยและพระสูตรนั้นมีทั้งหมด 33 เล่ม หากเป็นฉบับของมหามกุฏราชวิทยาลัย ซึ่งมีอรรถกถาอธิบายอยู่ด้วยก็มี 74 เล่ม เนื้อหาดังกล่าวไม่ถือว่าเยอะจนเกินไป เพราะในทาง โลกกว่านักว…

บทนี้สรุปถึงความสำคัญของสรรพศาสตร์ในพระไตรปิฎก ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 กลุ่มใหญ่ ได้แก่ มนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ โดยสามารถนำพุทธธรรมมาใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประโยชน์ นักศึกษาแนะนำให้ศึกษา

…ใหม่โดยตลอด และได้คัดงคุณนานอกแบบมีสมภาวะเป็นต้นออก เพื่อเน้นรวม ไว้ในอธิบายเล่ม ๒ แผนกดารา มหามกุฏราชวิทยาลัย ๑๑ ธันวาคม ๒๕๔๙ อ.ปัจจุบันเป็นที่ สมเด็จพระญาณสังวร (สุดาโณ ป.ธ. ๘).

…หนึ่งเคยเป็นร่างทรง เพราะได้รับคำแนะนำ กถาว่าด้วยวินัย มังคลัตถทีปนีแปล เล่ม 2, ( กรุงเทพฯ : มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2532), หน้า 116 บ า ที่ 7 ก ร ณี ศึ ก ษ า เ รื่ อ ง ก า แ ห่ ง ก ร ร ม DOU 163

เนื้อหานี้สำรวจถึงกรรมจากอดีตที่ส่งผลกระทบต่อชีวิตในปัจจุบัน ผ่านกรณีศึกษาหลายกรณีที่แสดงให้เห็นว่าการกระทำในอดีตสามารถสร้างผลต่อตนเองในชีวิตปัจจุบันได้ อาทิเช่น ความเจ็บปวดในร่างกายที่เกิดจากกรรมเมื่

พระมหาเก้าเมา เขามาาาา เปรียญ 6 ประโยค ที่วัดมณูกฎบุตรย์ ทำ เธออุตสาหะทำได้เพียงเรื่องที่ ๑๘ เผื่ออาพารเป็นวันโรค มรณภาพเสีย จึงแนะนำพระมหาทองสับ จารุจุณา เปรียญ ๓ ประโยค วัดคุณสมศรีให้ทำต่อไป เธออีกค

…อหาพูดถึงการพิมพ์หนังสือบาลีโดยพระมหาเก้าเมา ที่สำคัญแก่นักเรียนภาษาบาลี และการอนุญาตพิมพ์โดยมหามกุฎราชวิทยาลัย เพื่อสนองตอบต่อความต้องการของผู้ศึกษา โดยมีเหตุการณ์สำคัญที่เกิดขึ้นเมื่อวันที่ ๑๕ มกราคม พ.ศ. ๒๕๔๙…

…งๆ ที่ให้เงินเดือนไม่ได้น้อยกว่าที่อื่น กถาว่าด้วยวินัย มังคลัตถทีปนีแปล เล่ม 2, (กรุงเทพฯ : มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2532), หน้า 98 บ า ที่ 7 ก ร ณี ศึ ก ษ า เ รื่ อ ง ก า แ ห่ ง ก ร ร ม DOU 149

กรณีศึกษานี้ศึกษาเกี่ยวกับกรรมในอดีตที่ส่งผลต่อชีวิตในปัจจุบัน โดยมีกรณีตัวอย่างของฝาแฝดหญิงที่ประสบอุบัติเหตุและชายวัย 42 ปีที่เสียชีวิตกลางดึก นอกจากนี้ยังมีการอธิบายความหมายของอทินนาทานและตัวอย่างก

…ัยรักการอ่านพระไตรปิฎกกันก่อน เราก็ไป หยิบพระสูตรมาอ่านก่อน พออ่านพระสูตร แล้วเดี๋ยวนี้มหาจุฬาลงกรณาราชวิทยาลัย จบแล้ว เราก็มา ก็ทำพระไตรปิฎกชุดใหม่ออกมาแล้ว เล่มนี้ก็ อ่านพระวินัย อ่านง่าย เพราะมีการสรุปภาพรวมข…

สำหรับผู้ที่เริ่มอ่านพระไตรปิฎก หลวงพ่อแนะนำให้เริ่มจากการอ่านพระสูตร เนื่องจากมีเนื้อหาที่อ่านง่าย และแบ่งออกเป็นหมวดเข้าใจได้ง่าย เช่น ทีฆนิกาย มัชฌิมนิกาย และขุททกนิกาย เมื่อเริ่มเข้าใจแล้ว สามารถอ

…ก. เล่มที่ 22 ข้อ 30 หน้า 39 * พระ ดร. พี วชิรญาณมหาเถระ, สมาธิในพระพุทธศาสนา, โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย หน้า 116 3 พระ ดร. พี วชิรญาณมหาเถระ, สมาธิในพระพุทธศาสนา, โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย หน้า 11…

การปฏิบัติกสิณได้รับการยอมรับว่าเป็นพื้นฐานสำคัญของนักบวชในสมัยก่อนพระพุทธศาสนา และมีคุณสมบัติช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงอิทธิฤทธิ์และอภิญญาได้ แต่การปฏิบัติกสุณนี้แตกต่างจากการปฏิบัติในพระพุทธศาสน

…สือ เหตุการณ์ พ.ศ. 1." วารสารบัณฑิตศึกษา บริบูรณ์ 2 กรุงเทพ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย. สู่ย-วิชัย มีผลภิญ. 2543 พระพุทธกิจ 45 พรรษา. กรุงเทพ: คอมพอร์ม.

เนื้อหาประกอบด้วยการนำเสนอผลงานวิจัยเกี่ยวกับพุทธศาสนาในประเทศไทย รวมถึงการศึกษาเกี่ยวกับการบรรลุพระอรหันต์ และการวิเคราะห์คัมภีร์ต่าง ๆ โดยเฉพาะคัมภีร์ภิญญูสังษ์ที่ถูกวิเคราะห์เพื่อเข้าใจถึงความหมายแ

…่านยังทำหน้าที่เป็นพระวิปัสสนาจารย์ บอกกรรมฐาน ให้แก่บรรดาพระบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาจาก มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในพระบรมราชูปถัมภ์ ซึ่งพากันมา

บทความนี้พูดถึงการเกิดวิปัสสนาญาณในขันธสันดานและความสำเร็จในการปฏิบัติวิปัสสนาของพระอาจารย์อาสภเถระ ซึ่งได้มีการจัดทำตำราเกี่ยวกับวิปัสสนามากมายและบอกกรรมฐานให้แก่ผู้ปฏิบัติ ทั้งอย่างชาวไทยและชาวต่างป

…ว ปลง ภาระลงได้แล้ว มีประโยชน์ของตนอันบรรลุแล้ว มีสังโยชน์ในภพหมดสิ้นแล้ว หลุดพ้นแล้ว 1 มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, พระสุตตันตปิฎก ขุททกนิกาย อิติวุตตกะ เล่ม 25, 2539 หน้า 222. ศาสนาพุทธ DOU 157

มรรคเบื้องต่ำ 3 ระดับ ได้แก่ โสดาปัตติมรรค, สกทาคามิมรรค, และอนาคามิมรรค ถูกทำลายโดยอรหัตตมรรค ผู้ที่เข้าถึงอรหัตตมรรคและอรหัตตผลจะเป็นพระอรหันต์ เข้าถึงนิพพาน พระอรหันต์มีสอุปาทิเสสนิพพานในขณะที่ยังม

…ำนักเรียนวัดปากน้ำ ภาษีเจริญ กรุงเทพฯ ปริญญาพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย อธิบดีสงฆ์วัดพระธรรมกาย ประธานมูลนิธิธรรมกาย เจ้าสำนักเรียน โรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดพระธรรมกาย

พระราชภาวนาวิสุทธิ์ หรือ หลวงพ่อธัมมชโย ถือเป็นบุคคลสำคัญในวงการพุทธศาสนาไทย ท่านเกิดเมื่อวันที่ 22 เมษายน พ.ศ. 2487 ที่อำเภอพรหมบุรี จังหวัดสิงห์บุรี พระราชภาวนาวิสุทธิ์ ได้รับการบรรพชาอุปสมบทเมื่อวั

…ำนักเรียนวัดปากน้ำ ภาษีเจริญ กรุงเทพฯ ปริญญาพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย อธิบดีสงฆ์วัดพระธรรมกาย ประธานมูลนิธิธรรมกาย เจ้าสำนักเรียน โรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดพระธรรมกาย

พระราชภาวนาวิสุทธิ์ หรือหลวงพ่อธัมมชโย เกิดเมื่อวันที่ 22 เมษายน 2487 ที่อำเภอพรหมบุรี จังหวัดสิงห์บุรี ได้รับการบรรพชาเมื่อปี 2512 ที่วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ โดยพระอุปัชฌาย์สมเด็จพระมหารัชมังคลาจารย์ และ