วน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 60 / 117

…อานนฺทุ สปุริเสโ วิสิต ฯ ลาลํโลคนํ ปูชนิม ชนตา อิ- มณีอิสสโตติ เอวัง ฯ ตฺถตฺ คารี โยเณวา อตุรฺ วฑฺเณวนิติ ฯ อิติ วุฑฺโฏ โหติ ลาภี เทนวา สุลิสฺวา ลาสํโลนาปูชนาย ฉินนฺทุ ฯ คุมเหหิ วิสิฏิ ฯ อภิฺ ฯ ลาลํโลคน…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับนาม วินิจภูติ และบทบาทของสมุนป่าภายในบริบทธรรมะ โดยใช้ภาพรวมและการตีความลึกซึ้งให้ความสำคัญกับหลักธรรมที่เกี่ยวข้อง เนื้อหาเชื่อมโยงถึงการฝึกฝนในด้านจิตวิญญาณ โดย

…ฐๅ อิเรว า อฤฏฐาถาย สามมิติ ปอญ สมณสารปุจิ๋ น โหติ น อ วฤฏฐถาย วมิน รุตติญาโท วุ วัชฌาโท วา น โกติว วนจบู รพเฑด สิกญาบปาเทียน สหาวา ปมาณดิ ทูฐพุพ พเสสิกบานทานุ ปฏิโมก- บุทเทสสสุ จ เเรส สุ อารฺญเน ปฏิญผต…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการพัฒนาจิตใจตามหลักธรรมะ โดยอธิบายเกี่ยวกับการบรรลุถึงความสุขและความเป็นหนึ่งเดียวกับธรรมชาติ ผ่านการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญของจิตที่สงบในการเผชิญชีวิต โดยมีการนำเสนอแนวทางกา

…สนาสิ้งา ฉฉุดน (ปฏิโม ภาค)- หน้าที่ 688 (๒๓๓) ขนูติ ปรมณูอิทิมสุด ปรินปาว่า ปรินปาว์ สีตฺุนหทิ- เกทวนา คุโณโร่ ขนูติ สหติ อริวาสสติ ขนุติ ๙ สานป สีสานนี้ ปฏิญญฐม มูล สวัสดี สนุกปติ วิรมติ ปรมุ อุดม คปล…

บทความนี้สำรวจแนวคิดและเนื้อหาที่สำคัญในทางปรัชญาและพุทธศาสนา รวมทั้งวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง โดยนำเสนอหลักการและปรัชญาที่ส่งเสริมคุณธรรม ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับจักรวาล ผ่

ประโยค - สารคุตนี้นาม วินัฺกูอา สมณุตปาสก้า วนฺธนา (ปฐมฺภาค) หน้า ที่ 695 วคคสงฺคุญ ปุญฺญาสงฺคุญหาวทิฎสงฺคุญวสุปสงฺคุญสมาน มูลปุญฺญามสชมฺปุญฺญาสน…

เนื้อหานี้เป็นการศึกษาเรื่องสารคุตในวินัฺกูอา โดยเน้นถึงธรรมะและปรมัตถ์ที่สำคัญ ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ความหมายและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง โดยเสนอให้เข้าใจถึงแก่นสารของธรรมะและการใช้ในชีวิตประจำวัน อาทิเช่น

…นํ น โหติทํ วา ใน น โหติฯ ยทธา อิโรโล- เปนา โหติ นิยมิโลนศสุขาทารํ วีเสน ตา๎ อิทรํ เทวา พณนวาอิกา วนวณีฯ ตกา ยทา อโลปุราโน เนกขมวิโกฏ ครูโก จิ ดุจปปากโต โดติ ตา ลุกฺทาวโร เนกขมวิดกโท ปฏิจฺจุปติฯ ฯ ด…

บทความนี้พูดถึงสารฎุกและการวินิจฉัยที่เกี่ยวข้องในภาคปฏิบัติ โดยเน้นไปที่การวิเคราะห์ในมุมมองที่ลึกซึ้งและการเข้าใจธรรมชาติของปัจจัยต่างๆ ในชีวิตและการปฏิบัติธรรม พร้อมกับการอ้างอิงถึงคำสอนที่สำคัญจาก

ประโยค-สาระฤดูกาลนี้ นาม วินิจฤกษา สมุนไพสวนคำคุณานา (ปฏิโม ภาคโ๙) - หน้าที่ 717 ปลายปฏิฐานนูติ คามสุขาปี อิวจินาติ ติดูสุขปี ๑ คงคา นานๆ คงคา …

ในบทนี้กล่าวถึงสมุนไพรและฤดูกาลที่สำคัญ โดยเน้นการใช้สมุนไพรในการสร้างสุขภาพที่ดี นอกจากนี้ยังระบุถึงความสำคัญของการเลือกใช้สมุนไพรตามฤดูกาล เพื่อให้ได้ผลดีทั้งในด้านสุขภาพและการดำเนินชีวิตประจำวัน โด

…รมบรรจุรุ่งอรหัตพร้อมกับปฏิสัมภิทา ในที่สุดแห่งคาถาแล้ว! สตฺถ สุขุมวณฺณติ สรีริ โคเมนุโร วุนฺเดนปโต วนุตนโต อกลโถ ชมเชย สรรเสริญ ไหว้พระสรีระ มีวรรณะเพียงดัง วรรณะแห่งทองของพระศศาดูมแล้ว.’ โชเมนิโต อุณฺ…

บทนี้นำเสนอกลุ่มคำและความหมายของวาสสัมพันธที่เกี่ยวข้องกับการทรงรู้และการแสดงออกในธรรม โดยมีการอธิบายคำต่างๆ ที่เป็นไพรพจน์ ซึ่งสะท้อนถึงความสัมพันธ์ระหว่างธรรมกับการปฏิบัติ เช่น การอดทน อดกลั้น การทร

… ต ศัพท์เนื่องถิ่นกัน เป็นนิรัติย์" ปุพุโธ วากูโย ปตตโถ ตู ยสทโ โอฐวาวกยะ ตับๆโทปาทน วินา สกาญโบ วนฤสต อนุตติ ชนติ "พวกนี้มีเนื้อความชัดแล้ว ย ศัพท์ในพากย์หลังวันการ เข้าไปื่ออา ต ศัพท์ ชื่อว่า สากัจ…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับศัพท์ในบริบทของสังกัดคดี โดยเริ่มจากการอธิบายชื่อสมพันธ์น์ที่เรียกเป็นวีลสะแนและการใช้งานศัพทธ์ที่เกี่ยวข้อง พิจารณาถึงตัวอย่าง รวมถึงการอธิบายความหมายของศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับน

…ในภายหลัง ดังว่า อนุปสร เอตาปี สตา อกกิวาส ส ใน บางแห่งอปลเปโดยอรรถว่า แล้ว, ครั้นแล้ว, ดัง ออ. ว่า วนท์วา สมาคมสมุทธ์ อาทิโต อน เจมญา สงฺมญโย "ให้อธิษฐานสมา- สมุทรพะเต้น แล้ว(ให้) พระธรรมและพระสงฆ์." อ…

บทความนี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างปัญญาและการวิจารณ์ในพระธรรม โดยอธิบายว่าเหตุใดพระเกจิจึงไม่ได้เลือกพระอานนท์ รวมถึงการใช้ศัพท์เฉพาะในบริบทที่สัมพันธ์กันเพื่อเข้าใจความหมายที่แท้จริง. ข้อความในเอกสาร

…ตยี่มี่ เช่น ศฤมิ สตุนิติปทวาม, ตั้งแต่๓๓๙๙ บทขึ้นไปประกอบว่า ปทาน หรือ ดิใท่ ขุดปู่เป็นต้น ตามจำนวน นิยายยาคมด้วย สมุค-คร็พท์เหมือนกันหมด เช่น วิสตูโท วิสุพา ตามจำนวน (เว้นแต่ นิยายที่ใช้เป็นนบทธ ป…

บทความนี้กล่าวถึงวิธีการจัดระเบียบบทในงานเขียนภาษาบาลี โดยเริ่มจากการวางบทรวมถึงเทคนิคในการใช้ชื่อประกอบตามลิงค์เพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น รวมถึงการใช้ตัวอย่างบทนวกเพื่อสื่อความหมายให้ชัดเจน โดยสามารถแ

… ดังนี้เป็นต้น." [๒] โยธานา ๑/๐๕/๓๘ ดั้งแต่วิเคราะห์อธิษฐานคำว่า ยาวตา ...มงกุฎ อิติ วานิ อาทิ ยุสง วนสุ ตร ยาวจาก... มงกุฎติอทีอาคติ และบก อญฺญตติอปากวาก, บอก เตส ว่า ใช้ในอรรถปัญญมิวิกติ อังคุฏฺวา ทุต…

ข้อความนี้เป็นการอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างคำในอภิธรรม โดยเน้นการใช้ศัพท์บาลีและอธิบายความหมายในแบบที่สะท้อนถึงแนวคิดทางศาสนาและปรัชญา เช่น 'อนุกรตา' และการใช้คำว่า 'ภิกษุ' ในบริบททางศาสนา. เป็นการเผยแ

…นา ๑๕] แก่ว่า สูมยฺ เป็น ปัจฉิตตวามนะ (ปฐมนิภวิภคติ) ความว่า สูมยฺ จาฏิ, ท่านอ้าง น หว่า วตฺตูโพ, วนุปปคุมเพฺยามา ผสฺติคุณ, นฺติฺ อุตตาราม เป็นอาทิ. อ. ที่ ๓ อสุภามโฑ อุสุภามคฺคาราม สมั, วิสัม, ทุกา…

บทความนี้วิเคราะห์การใช้ภาษาธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่ความหมายของคำว่า สูมยฺ ซึ่งเป็นภาษาที่ใช้ในการสอนของพระพุทธเจ้า และ อสุภามคฺ ซึ่งเป็นภาษาที่นอกเหนือจากนั้น รวมถึงกล่าวถึงความสำคัญและการนำไป

ประโยค - อธิบายตามสัมพัทธ์ เล่ม ๒ หน้า ๑๘๘ หีบศิลาจุฬาได้ตำบลปิราทว่า แขวนเมืองบัตสติแดนเนปอลก็เหมือนกัน เช่น อียิ ลิลิตชินนะ.."นี้ที่ฝีพระสารีริกธาตุ.." องค์ ฉัฎฐีวิธีติดอาว…

เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิบายการใช้ศิลาจุฬาและศพทบทบาดในบริบทของศาสนาพุทธ อธิบายถึงตัวอย่างที่เชื่อมโยงกับพระอริยสงฆ์และการใช้วิภาคต่างๆ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาและการวิเคราะห์ พระธรรมในพระไ

…ุวิติ จิตติ, หิติ, นติที; สงูราสา จ อิกิ ภิกขวา อตุษา อาวิสสุส นิติ สงูราสา อพภาย สุตตตุยี่. อิกิ นิวนที ใช้เป็นเพียงนิยายมาก ใช้เป็นนิยายสพพาม บ้าง. อธิบาย : [๑] อิกิ นิวนที รูปเดียวกับ อิกิ นิยมสพพาม …

เนื้อหาที่กล่าวถึงการใช้เสียงและรูปแบบของคำในภาษาบาลี พร้อมการอธิบายถึงคำว่า 'อิกิ' ซึ่งถูกนำมาใช้ในบริบทที่แตกต่างกันเพื่อแสดงความหมาย โดยมีการชี้แจงถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำและประโยคที่มีความซับซ้อน

…นิปาตมตฺ. มิน.ปู. ๑/๑๑ ). สัมพันธ์ ยทิกิ ๑. ยทิกาสกโต อุปมาโชโต. ๒. ยากทุตโต อุปมาโชโต. อิติสมโท วนาลุกโโร. ๓. ยาสกุโก อุปมาโชโต. อิติสมโท ปติ จิตตุนติ ปตสู วิสสนฺ. สัมพันธ์ ยาวฺญิจิทิ ๑. ยาวฺญิจิ…

บทความนี้วิเคราะห์ความสัมพันธ์ของนามที่ใช้ในประโยค โดยเน้นถึงจุดสำคัญในคำสอนของพระพุทธศาสนาที่พูดถึงจิตและความเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็วของมัน ยกตัวอย่างการใช้ภาษาที่เกี่ยวข้องกับความหมายและการเปรียบเทียบท

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 226 กะสมพราหมณ์ ท. แม้อื่น.." (อภิธานาส โน วนุติ อภิธานาลี นุ ติว. สุ วิ. ๕๕๕). อ. ที่ 2 ปลูก สัง โนนตุมเห ภิกขเว อุ้ม มนุต อภิฤกษณ. [องค์. สตุก.…

ในเล่มนี้เสนอการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของศัพท์ในพระไตรปิฎก และยกตัวอย่างการใช้ศัพท์ที่พบในพระไตรปิฎก เช่น การใช้อภิฤทธิ์ในบริบทต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยวกับวิธีการจัดกลุ่มคำศัพท์เพื่อเรียนรู้ใ

…อสมาธิคุณ ? หรือทั้งหมด ท่านคุณ ? ฎ. นามศัพท์นั้น ๒ ศัพท์ มีรูปอย่างเดียวกัน คือ มีวิภัตติและ วนาเสมอกัน บทหนึ่งเป็นประธาน คือ เป็นนามนาม บทหนึ่งเป็น วิสสนะ คือ เป็นคุณนาม หรือเป็นคุณนามทั้ง ๒ บ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และการศึกษาเกี่ยวกับกัมมารยสมาธิ โดยเน้นที่สมาธิประเภทต่างๆ ทั้งในแง่นามและคุณลักษณะ ผ่านคำถามและแนวคิดที่สอดคล้องกับพระธรรม ภายในเนื้อหามีการตรวจสอบความหมายและการแยกแยะของอ

…ม บทหลังเป็นนามนาม และเป็นตัวประธาน, ที่เป็น คุณ บทหลังเป็นศัพท์อธิกติ เป็นบท "วิสาสะ ตัวอย่างเช่น เวน+ปุปผะ-วนุปผู ดอกไม้ในป่า เป็นนาม,

នៅក្នុងជំពូកនេះ បានពិភាក្សាអំពីការរួមបញ្ចូលនិងជម្រេីសនៃប្រយោគ និងចលនាមីវិយាក្រណ៍ជាលិខិតសម្រាប់ការប្រៀបធៀប។ វាផ្តល់ការពិចារណាជាក់លាក់ទៅលើការវិភាគនិងការប្រែសម្រួលពាក្យដើម្បីយល់អំពីគ្រប់សេចក្តីពហុយោបង់រប

…สมาทาร กับ อสมาทาร มีกฏเกณฑ์ต่างกันอย่างไร ? ถ. มีกฏเกณฑ์ต่างกันดังนี้ สมาทาร บบทวิเคราะจะเป็นลิงค์ วนะอะไรฎาม แต่บทปลดต้องเป็น นุปษกสิทธิ์ เววกวะ เสนอไป เช่น ภิกฺขุ + สมาทาร จา-ภิกฺขุสมาทาร, อุปาลิโก +…

ในเนื้อหานี้เราจะสำรวจแนวคิดเกี่ยวกับวันทนามาส ซึ่งแบ่งออกเป็นสมาทารและอสมาทาร โดยจะวิเคราะห์กฎเกณฑ์ที่ทำให้แตกต่างกัน พร้อมตัวอย่างการใช้ในบริบทภาษา อีกทั้งการเปรียบเทียบกับทุศาสนาในด้านการใช้ศัพท์นา

…ุงลิงค์ เอกาะนะ ชื่ออพยพว่า สมาส, ถ้าเป็นแต่เพียง วิสสนะ และไม่ใช่ น ศัพท์ด้วย. บทหลังจะเป็นถึงอะไร วนอะไร ก็ตาม เรียกชื่อว่า กัมมารายสมาส, ถ้าเป็น น ศัพท์ และเป็นวิสสนะ ด้วย เรียกชื่อว่า อุคุตปริสมาส, …

…ระยุกต์ใช้ในบริบทของการเรียนรู้ในระดับประโยค. การสังเกตและเข้าใจวิธีการอ่านและแปลศัพท์ต่างๆ ก็เป็นส่วนสำคัญของเนื้อหา.