ศึกษา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 6 / 143

…(เพราะฉะนั้นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าจึงตรัสมงคลข้อ แรก เรื่องการคบคน สำคัญมาก ต้องเลือกให้ดีทีเดียว ต้อง ศึกษา ไม่เช่นนั้นเราจะเลือกไม่ถูก) พออายุ ๑๗ ปี ก็เริ่มสูบบุหรี่ ผมสูบจัดมาก อย่าง น้อยวันละ ๒ ซอง พ่อแม่…

เนื้อหานี้เป็นบันทึกจากพระธรรมทายาทเฉลิมชัย คุณวํโส ที่เล่าถึงการใช้ชีวิตก่อนเข้าบวช ซึ่งได้แก่การใช้ชีวิตอย่างฟุ้งเฟ้อและติดสุรา รวมถึงความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นเมื่อได้หันมาใช้ชีวิตในทางที่ถูกต้อง เ

…รับ บ พอมาบวชแล้ว ผมก็ได้ ะ ฝึกฝนตนเองทุกอย่าง ทั้ง ความมีระเบียบวินัย ได้เรียน รู้เรื่องกฎแห่งกรรม ศึกษา ความเป็นพระแท้ และได้ ฝึกนั่งสมาธิ ตอนแรกๆ ที่ ผมนั่งสมาธินั้น ผมนั่งไป ได้ประมาณ ๑๐ นาทีก็ ไม่ไหวแ…

ผู้บรรยายแบ่งปันประสบการณ์ที่ได้จากการบวชและการนั่งสมาธิ ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาตนเองในด้านความมีระเบียบวินัยและสุขภาพจิต เขารู้สึกถึงความสงบเมื่อมุ่งความสนใจไปที่ศูนย์กลางกายและเสียงธรรมชาติ นอกจากนี้ยัง

…ต่การทำพระนิพพานให้แจ้งเท่านั้นที่เป็นแก่นสารอย่างแท้จริง” • ตั้งใจฝึกฝนตนเองให้เข้าถึงแก่นแท้ของการศึกษา ในพระพุทธศาสนา บุคคลที่มีโอกาสได้ศึกษาพระธรรมคำสอน ในพระพุทธศาสนาแล้ว จะกลายเป็นคนที่เจริญ ก้าวหน้า…

การเข้าถึงแก่นแท้ของการศึกษาพระพุทธศาสนาเป็นสิ่งสำคัญเพื่อการเจริญก้าวหน้า ไม่ใช่เพียงการเรียนจบหลักสูตรต่างๆ แต่เป็นการฝึกฝนและ…

…ุรีได้ ๒ คน ๑๙. ชาตินี้ต้องหาทุนทรัพย์เอาไว้ให้ลูกทั้ง ก่อนเพื่อความปลอดภัยในชีวิตของเขาและเพื่อการ ศึกษา แล้วค่อยมาบวชในภายหลัง ๒๐. ลูกทั้ง ๒ ของลูกก็มาจากที่สว่าง ลูกชายก็มี บุญบวช ส่วนลูกสาวก็เป็นกองเสบ…

…ระพุทธศาสนา ซึ่งมีผลกระทบต่อนิสัยและชีวิตของผู้เขียนในชาตินี้ รวมถึงการดูแลลูกให้มีความปลอดภัยและการศึกษา โดยยกเรื่องราวส่วนตัวและประสบการณ์ในการปฏิบัติธรรม ทั้งหมดนี้ทำให้เข้าใจถึงความสำคัญของการสร้างบุญแ…

…าะฉะนั้น ต้องมีศิลปะในการใช้เวลา ถ้าไม่รู้ศิลปะในการใช้เวลา แม้อยู่จนแก่ใกล้ตาย ก็จะบอกว่าไม่มีเวลา ศึกษา ปฏิบัติธรรมอยู่นั่นเอง หลวงพ่อได้อ่านตำรับตำรา ทั้งไทยทั้งฝรั่ง ศึกษาชีวประวัติของบุคคล ที่เขาประสบ…

การใช้เวลาอย่างมีศิลปะสำคัญต่อการสร้างบุญและบารมีในชีวิต หลวงพ่อแนะนำว่าควรแบ่งเวลาเพื่อศึกษาธรรมะและสนทนากับผู้รู้ โดยอิงจากแนวทางที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้สอน เราควรเรียนรู้การบริหารเวลาเพื่อน…

…า วันที่ 11 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2535 ชันษา 78 ปี โดยมอบร่างกายให้คณะแพทย ศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ไว้ ศึกษา และประชุมเพลิงวันที่ 4 มีนาคม พ.ศ. 2538 ณ วัดสวนดอก จังหวัดเชียงใหม่ มีชาวไทย และชาวต่างประเทศมาร่ว…

…ลลานนา ชีวิตของท่านเป็นที่เคารพนับถือทั้งในไทยและต่างประเทศ โดยได้มอบร่างกายให้แก่คณะแพทยศาสตร์เพื่อศึกษา และมีพิธีประชุมเพลิง ณ วัดสวนดอก จังหวัดเชียงใหม่ในปี 2538 มีผู้เข้าร่วมงานอย่างหลากหลาย

…่อกันว่าจะช่วยให้เข้าถึงพรหมและมีอิทธิฤทธิ์เหนือเทวดาและมนุษย์ ผู้ที่ประสงค์จะ บวชเป็นฤๅษีจำเป็นต้องศึกษาความรู้เบื้องต้นก่อนจึงเกิดคัมภีร์อรัณยกะขึ้นมา คัมภีร์อาถรรพเวท ประกอบด้วยคาถาต่าง ๆ ใช้เสกเป่าทำคว…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระพรหมและเทพเจ้าอื่นในศาสนาพราหมณ์ ชี้ให้เห็นถึงการสร้างคัมภีร์ใหม่ เช่น คัมภีร์อรัณยกะ ซึ่งเป็นคู่มือสำหรับผู้ที่สละเรือน รวมถึงคัมภีร์อาถรรพเวทที่ช่วยสร้างสัทธาในศาสนาพราหมณ์กลายเป็

ศึกษาศาสตร์ เป็นวิชาที่ว่าด้วยการออกเสียง และวิธีอ่านพระเวทให้มีเสียงเสนาะ ไวยากรณ์ศาสตร์เป็นวิชาที่ว่าด้…

ศึกษาศาสตร์เป็นวิชาที่เกี่ยวกับการออกเสียงและวิธีอ่านพระเวท โดยมีไวยากรณ์ศาสตร์ทำหน้าที่เกี่ยวกับการแปลแล…

… (มางสะ) สาธยายมนตร์ปลุกกำหนัด (มนตร์) ร่ายนำด้วยลีลายั่วยวนเร่งเร้าความรู้สึกทางเพศ 64 DOU ศ า ส น ศึกษา

ในสมัยฟื้นฟู อินเดียเผชิญหน้ากับการบุกรุกจากพวกมุสลิมเชื้อสายตุรกี แต่ว่ามีกษัตริย์ฮินดูที่แข็งแกร่งสามารถต้านทานได้ สมัยนี้มีความสำคัญเนื่องจากศาสนาฮินดูได้รับการอุปถัมภ์และพยายามสร้างความมั่นคงทางศา

…นผู้นี้มีลักษณะกึ่งฮินดูกึ่งอิสลาม สานุศิษย์ส่วนใหญ่เป็นพวกวรรณะศูทร ซึ่งนับถือศาสนา 66 DOU ศ า ส น ศึกษา

ในสมัยภักติ ชาวมองโกลภายใต้การนำของพระเจ้าไทมูร์ได้โจมตีอินเดียและบังคับประชาชนในการนับถือศาสนาอิสลาม ส่งผลให้ศาสนาฮินดูตกต่ำ แต่ก็ยังคงมีรากฐานที่มั่นคง พระเจ้าอักบาร์ทรงเปิดโอกาสให้มีการนับถือศาสนาอ

ฐานะของศาสนาพราหมณ์-ฮินดูในปัจจุบันนี้คือ คนรุ่นใหม่ที่ได้รับการศึกษา ไม่ใคร่ สนใจเลื่อมใสศรัทธา ส่วนผู้ที่ยังคงปฏิบัติตามลัทธิ พิธีกรรมอย่างเคร่งครัดได้แก่ นักบวช พราหม…

เนื้อหาเกี่ยวกับฐานะของศาสนาพราหมณ์-ฮินดูในปัจจุบันที่คนรุ่นใหม่ไม่สนใจ แต่กลุ่มนักบวชยังปฏิบัติตามพิธีกรรมอย่างเคร่งครัด ศาสนานี้ขาดศาสดาที่ชัดเจนและมีผู้แต่งคัมภีร์สำคัญอย่างเช่น วยาสะ ที่รวบรวมคัมภ

…ม บวงสรวงและการทำพิธีบูชายัญ จัดตามลำดับเพลงสวด ซึ่ง ส่วนมากเอามาจากฤคเวท ถือว่าเป็นคัมภีร์ที่จะต้องศึกษาเป็นพิเศษ และมีสาขาแตกขยายไป เป็นจํานวนมาก 3. สามเวท เป็นคัมภีร์ที่รวบรวมบทสวดมนต์ ซึ่งเป็นบทร้อยกรอ…

รามกฤษณะเป็นผู้นำทางความรู้และการปฏิบัติ คัมภีร์ในศาสนาพราหมณ์-ฮินดูแบ่งออกเป็น 4 ส่วน ได้แก่ ฤคเวท, ยชุรเวท, สามเวท และ อถรรพเวท โดยแต่ละคัมภีร์มีความสำคัญและลักษณะเฉพาะ มีประวัติที่สืบทอดมาจากคำสอนข

…ยทอดกันสืบต่อมา เป็นคัมภีร์ที่ปราชญ์ทางศาสนาในเวลาต่อมาได้แต่งตำรา ประกอบขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนให้การศึกษาคัมภีร์พระเวทได้เป็นไปโดยถูกต้องและมีประสิทธิผล ตำราที่ผู้เป็นปราชญ์ทางศาสนาแต่งขึ้นเป็นอุปการะสนับส…

คัมภีร์สมฤติ เป็นคัมภีร์ขั้นสองที่มีการถ่ายทอดความรู้ต่าง ๆ ทางศาสนา เพื่อสนับสนุนการศึกษาคัมภีร์พระเวท โดยมีแนวทางในการศึกษา 11 องค์ ซึ่งรวมถึงการออกเสียง วรรณกรรม โภคาศาสตร์ และคำศาสนามากม…

…ระการเวียนว่าย ตายเกิด และจะไม่ปฏิสนธิอีก” หลักโมกษะประกอบด้วยสาระสำคัญ 2 ประการ คือ 76 DOU ศ า ส น ศึกษา

…การบำเพ็ญประโยชน์ การบวชในอาศรมสันยัสตาศรม ซึ่งเหมาะสำหรับผู้สูงวัยที่ต้องการความหลุดพ้น โดยเฉพาะการศึกษาหลักปรมาตมันที่อธิบายถึงความเป็นหนึ่งเดียวและความเชื่อมโยงกันของทุกสิ่งในสากลโลก วิญญาณของสัตว์โลกตา…

…าคร ให้หลังรองรับภูเขาชื่อ มันทาระ ในคราวที่เทวดากวนน้ำในมหาสมุทรเพื่อให้เกิดน้ำอมฤต 78 DOU ศ า ส น ศึกษา

พระศิวะเป็นเทพเจ้าสูงสุดแห่งศาสนาฮินดู ประทับที่ภูเขาไกรลาส พร้อมมีพาหนะคือโคนัน และมีสัญลักษณ์คือศิวลึงค์ พระศิวะมี 4 กร ถืออาวุธต่างๆ และมีพระเนตรที่ 3 ซึ่งถ้าท่านลืมเปิดไฟจะไหม้โลก พระชายาคืออุมา ม

…าะฉะนั้นวิญญาณจึงไม่มี ฟื้น ดอกบัว, ศาสนาเปรียบเทียบ, พิมพ์ครั้งที่ 3, 2549 หน้า 38. 80 DOU ศ า ส น ศึกษา

ชาวฮินดูเชื่อว่าโลกมีการเกิดขึ้น ตั้งอยู่ และสลาย โดยการบูชาเทพเจ้าทั้ง 3 องค์ คือ พระพรหม พระวิษณุ และพระศิวะ ซึ่งแต่ละองค์มีความสำคัญในกระบวนการสร้างสรรค์โลก ในฐานะที่เป็นเทพเจ้าสูงสุด พระพรหมเป็นผู

…วนา สนานกาย ชำระและสังเวยเทวดาทุกวัน สำหรับผู้เคร่งครัดใน ศาสนาต้องทำเป็นกิจวัตร ส่วนพวกที่ได้รับการศึกษาแผนใหม่มักไม่ค่อยปฏิบัติกัน 2. พิธีสมโภช ถือศีล และวันศักดิ์สิทธิ์ เช่น ลักษมีบูชา วันบูชาเจ้าแม่ลัก…

บทความนี้กล่าวถึงพิธีบูชาเทวดาในศาสนาฮินดู โดยมีการบูชาของบุคคลในวรรณะสูงและต่ำ แสดงให้เห็นถึงความแตกต่างในการเข้าร่วมพิธี เช่น การสวดมนต์ การไปนมัสการตามเทวาลัย พร้อมทั้งกล่าวถึงวันสำคัญทางศาสนาในแต่

…บวนการปฏิรูปศาสนาเหล่านี้ ได้แก่ * สุชีพ ปุญญานุภาพ. ประวัติศาสนา, 2511 หน้า 489-496 90 DOU ศ า ส น ศึกษา

บทความนี้สำรวจสัญลักษณ์ที่สำคัญในศาสนาพราหมณ์-ฮินดู อย่างเช่น เครื่องหมายโอม ที่เป็นสัญลักษณ์แห่งพระเจ้าทั้ง 3 ได้แก่ พระวิษณุ พระศิวะ และพระพรหม. นอกจากนี้ ยังกล่าวถึงสถานะปัจจุบันของศาสนาภายใต้การปก

…การประชุมที่เมืองปัตนะ 1 Robert E Hume. The World's Living Religions, 1959 p. 55-57. 96 DOU ศ า ส น ศึกษา

…นศาสนาเชนเกิดขึ้นหลังจากก่อน พ.ศ. 30 และมีคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ 2 คัมภีร์ถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. 143 การศึกษาเกี่ยวกับศาสนาเชนจึงมีความสำคัญในการเข้าใจประมวลความเชื่อและวัฒนธรรมของชาวเชนในอดีต

…ำเภอ และตำบลต่าง ๆ ทำให้กุลบุตรในดินแดนถิ่นฐานต่างๆ เหล่านั้นหันมาเลื่อมใสได้มากมาย 138 DOU ศ า ส น ศึกษา

พระพุทธองค์ทรงประทานการบรรพชาให้อัญญาโกณฑัญญะเป็นภิกษุรูปแรกในศาสนา และต่อมา พระองค์ได้แสดงธรรมต่อลูกศิษย์อีก 4 ท่าน จนกลายเป็นพระอรหันต์ทั้งหมด 5 องค์ เมื่อพระองค์มีสาวกเป็นพระอรหันต์ 60 องค์ พระองค์