สนิท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 5 / 13

…ล้วก็บอกไว้อีกว่า "นิม โมกโตติ จ วทนฺติ - อนึ่ง แปลกันว่า "คราบ" ก็มี" ในที่นี้เห็นว่าแปลว่า "คราบ" สนิทกว่า.

บทความนี้กล่าวถึงการนิรมิตกายอื่นในวิสุทธิมรรค โดยมีการแสดงความเปรียบเทียบระหว่างหญ้าปล้องและไส้ เพื่อสร้างความเข้าใจในธรรมวินัย มโนมยาอิทฺธิ แสดงถึงการมีรูปร่างที่คล้ายคลึงกัน เหมือนกันกับรูปมโนมัยขอ

…ตั้งแต่ ซึ่ง สุจิ ๆ ในเพรา เมื่อเห็นว่าร่างว่าเร่มแล้วต่อเข้ากับอาวุธของ ย ศพท์ตัวใด เหมาะและเข้ากันสนิท ก็จาวัดตัดสินในคำว่า ถ้าอายดนบาดนี้อยู่ใน วัดติใด ก็เป็นพุทธพินิจนั้น ในที่นี้ คำว่า สมุตตา ถึงพร้อ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และอธิบายความหมายของศพท์และอาวุธในการเข้าถึงพุทธพินิจ โดยเริ่มจากอาตมาและสำรวจอย่างละเอียดถึงคำที่เหมาะสมภายในบริบทของพุทธพย และสร้างความเข้าใจในหลักการวิเคราะห์ส่วนประกอบทา

…ทหนึ่งเป็นประธาน บทหนึ่งเป็นวิติสะแนะ อง่ รูปริเคราะห์ในสมาธิ นี้บางควาทั้ง ๒ บท มีข้อมาณร่วมกันไม่ สนิท จะใช้ก็อาจจะยอถเป็นมิฉะเทโลเข้าไปรวมในเวลาแปลบ้างก็ ได้ ดังอะ ต่อไปนี้ อรัส โลมานี ยสสิ โต-อรัสโลโม…

ในบทความนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับบาลีไวราณีและการวิเคราะห์บทต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสมาธิและติฌฌิต เช่น การใช้บทที่แตกต่างกันในส่วนต่าง ๆ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างบทประธานและบทวิติสะแนะ และวิธีตั้งวิเครา

…ฐานหา เป็น ปัจจัย แห่ง อุปาทาน อย่าง ไร กัน ? ก็ อาจารย์ นี้ ก็ นึก ว่า เป็น คนละ อัน ( เป็น คำ มาน สนิท แหละ ) มหากฎ ก็ อธิบาย สนับสนั บ ด้วย ท่าน พุทธ โณสะ ก็ ดู วิ จิ ฎิ ขะ ฯ เพราะ ไม่ วิ จิ ฎิ ว่า ชอบ…

เนื้อหานี้กล่าวถึง ปัจจัยที่เป็นต้นเหตุของการมีอารมณ์และทุกข์ โดยการเปรียบเทียบกับการยึดเอาอารมณ์และผลที่ตามมา ซึ่งนำไปสู่การเข้าใจเกี่ยวกับอุปาทาน ทั้งนี้ยังมีการพูดถึงชนิดและประเภทของอุปาทานที่เกิดจ

…วิทยาลัยสงฆ์ตาย (ปริญญา ภาคโค) - หน้าที่ 42 วิสิทธิมคุล สวัสดูณายนาย อาญญ์ วิทย กุลวา สห นิทัสสนานน สนิทสนานิส วงจิด ๆ ชมม- สภาพสมุทนเข ไอเด็ดก์ส ธมมูส ขอ นานตุโร สกาโว โส อาญญ์ วิยา กุลวา อุปสรี ยุดโต เอ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดที่สำคัญเกี่ยวกับการศึกษาภายในบริบทของมหาวิทยาลัยสงฆ์ โดยวิเคราะห์การสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียน การเข้าใจเชิงลึก และความสำคัญของการศึกษาในการพัฒนาตนเองและสังคม ไปจนถึงการอ้างอิ

…ฑูรย์ วิฑูรย์ปาณต์ ศิริเดช วิฑูรย์ฯา เกสโลมาีก วิฑูรย์ปายมุต ฝา ตาเว ขาวาวโต คณาธิ ฯ ตดฺ คสุการสตรฏ สนิทสุนฺ โต เจติยพุทธวาสสิโอทินา มาคีสุดแทรวคู่อาหารีฯ [๒๕] ตฤฏ สุมนทิตปลาสาติ สุมุจิ ฑา นฤทา ปลาตา ฯ ฯ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิบายและการตีความหมายของปรมฤกษ์ในเชิงพระพุทธศาสนา โดยมีการเชื่อมโยงไปถึงแนวคิดที่สำคัญในสุมนทิตปลาสาติ และการค้นหาภาษาจีนในศาสตร์แห่งธรรมที่ส่งเสริมความเข้าใจและอธิบายปรมฤกษ์อย่างล

…โม ออุตโต มาต- ลสุ ทสมกรรมจิตตกุรสเา นามสุข คติจตุา าอิเมงสมุกรรมุ- สามเมโร ๆ ลาริอรุณี สาลิศิวัต ๆ สนิทพุทธนติ สูติสลิ ต อณญุตโต อปจบอวคานสนุยาน ฯ สุพาหสาวบริกุโมติ บริกุชนสุพาสโลว ๆ ปรีญโโต เอตล์ อตต์ติ…

บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับคุณธรรมและจริยธรรมตามหลักการของพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่การพัฒนาสุขภาพจิตและการมีวินัยในการปฏิบัติธรรม เนื้อหาดูที่ความสัมพันธ์ระหว่างคุณความดีและการบำเพ็ญบารมีกับจิตใจคน โดยม

…ิดิ ฯ น ี อสภาวสฺส กุโลปิ สมุทฺธา อุตฺตึ อตฺถิ อุตฺติโอ การมติโตม าปญฺญามณี ปฏิญฺญามุตรา วิวฤติมฺวา สนิทฺสนา ฯ นาน ปน ตฺกูติ อุสสาโห กาตฺพุโตติ อิญฺฌปาโย ฯ อุปาจารมิตติ วุตฺต อติโร สมาธิ อุตฺติโอ อุตฺติโอ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับวิสุทธิ์มกุลซึ่งมีคำสอนที่เน้นการปฏิบัติทางจิตเช่นสมาธิและการทำความเข้าใจในธรรมชาติของจิต เรียกร้องให้ผู้คนมุ่งมั่นในการตรึกตรองธรรมและการฝึกฝนตนเองเพื่อให้เข้าใจในหลักการที

…กทาติ โอกทกิเน ปน อโลกสลิน อกาสานสรี ฯ ปริจฉินุนากาศสกลิน อนฺโตติ กวาา เทสนา กาตติ อธิปฺปาเนนา อิติ สนิทานิ ทสโพโล ทสาน อวาจติ ฯ ปฏิญาณกถิ วิเสนอยุต คุปฺเพ วิ อาสารานํ สสมํ ตสุมิ สกลํ ปฏิญญามา อติฺต อ…

วิสุทธิ์มิค สัจนนายน ในเนื้อหานี้เกี่ยวกับการพัฒนาความรู้และการเข้าใจในปรัชญาเกี่ยวกับชีวิต การฝึกฝนในทางธรรมและคำถามที่ตั้งขึ้นเพื่อการศึกษา ว่าเป็นทางเลือกในการพัฒนาอารมณ์และจิตใจซึ่งจะนำไปสู่ความเข

… ปภูพตเตยยา ทรงคาม สึมิ โสดา หาราริณี พลวา บุรีโล ชิวคคเค เทพปิณทุ สญฺญุตฺวา อปปจิโรเนวา มยยุท ทีวี สนิทตุเต อโยกาฮ มัสเปส ปญฺญุตฺตา ปญฺญเตวา ปฏิญฺญา เวทิโก อานุภาพ นียามนา ยกล่อน ปฏิสฺวา สุนฺทติหา โหว วส…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมุทรา โดยเน้นถึงหลักคิดและปรัชญาการศึกษาที่ส่งเสริมการเรียนรู้ในด้านปรมัตถศาสตร์. การเรียนการสอนที่นี่ถูกออกแบบให้สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาความคิดและจิตใจของน

… ฯ วตติอ วตติ เกสา ฯ อาศา ฯ โหนตุติ อมนุโติ วิสุทธ์ิม ฯ เกน ฯ อาศา โลมาทิโด ฯ มฤทธี สปลโก ปรุเนวา ฯ สนิทติุตต ฯ [๒] ปฏิวาสสตแสนว ฯ กิตติ ฯ ธาตวิคฺฤส ฯ สามญาณ โดจี อคคิทีฎตุ ฯ ตาเถา วิส ฯ ธาตุกมฺภูฐานสู ฯ …

ในเนื้อหาเกี่ยวกับปรมุตตบูสายและวิสุทธ์ิมคัลวารที่มหาวิทยาลัยสมมติย มีการพูดถึงรายละเอียดของวิสุทธ์ิมคุลและแนวทางในการศึกษา เสนอข้อมูลเกี่ยวกับปฏิวาสสุตและการจัดการด้านวิสุทธ์ิมคัลวาร ประชุมข่าวสารและ

…ปญฺญฺติ ภาวนาวิสิทธิสนฺฑ์ ฯ วจูณฺกฺคถา โว ฯ ปฏิํ วีฑฺฒิ อจฺฉติ อามรวณฺสุต ปรมฺมวณฺติ สนฺวา ฯ ทสนฺติ สนิทสนฺนิ อามรวณฺน ปวดฺตาโนา ธมฺม ฯ สยมฺติ สนฺนิสนฺโต โติ ฯ อามรวณฺสตุวปฺตนํ ตตารมฺมนํ รมฺมณํ สนฺตา โลกฺ…

บทความนี้กล่าวถึงการสำรวจและวิเคราะห์ความหมายของ 'วิสุทธิมา' ในบริบทของความรู้และการปฏิบัติในพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่หลักธรรมและการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับความเข้าใจในประเด็นต่างๆ เช่น การทำสมาธิและการเข้า

… ปิฏฐิปสานณกุณา กรียมฉิตเด อวิวิณดวงคุณปวดิติ- ลูกนาน ๆ ฯ ตุลาย อูกฺตา อุภกาณี สุเมรา สตรี ฯ สยาม สนิทิ นิปฺฐิวา อุกฺปลจุคามิ สไปรยม ปลาส่เทน อากาเรน สตีย์ นิบโฑกกุมเป็ ปาณี สมปนโน วิป โหติฯ เตนา เอว …

เนื้อหาในหน้าที่ 116 นี้กล่าวถึงแนวคิดทางปรัชญาและวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับปรมาณูสาย ซึ่งเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบของโลกและความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติและสังคม โดยยกตัวอย่างในบริบทต่างๆ พร้อมวิเคราะห์ถึงผลกระ

…าวอญฺญเนติ เกว๊ อญฺญปญฺญา สติติวา วิชฺชานม มุจฺจุตตา- คุณโทส อจิณฺฑติวา เกว๊ อญฺญเนติเกว๊ อญฺญปญฺญา สนิท่า ฯ ตุฏฺ เตส ฯ ฯ อญฺญปญฺญา สตุ ติ ตํ สภาว ตํ วิชฺชานํ ปฏิสนฺธิ ตุ๔ อญฺญปญฺญา ชาญานติ ปรินิพฺพุตํ คู…

เนื้อหาของหน้าที่ 89 เน้นการศึกษาเกี่ยวกับกิเลสและบทบาทของปัญญาในศาสตร์ของพระพุทธศาสนา อธิบายถึงความแตกต่างและโทษของกิเลส รวมถึงการพัฒนาปัญญาทางจิตใจเพื่อให้หลุดพ้นจากกิเลส เป็นการวิเคราะห์ที่ลึกซึ้งซ

…ตวา เอกา รจนา ปริจฺฉนทิตฺพฤฒํ โโยนา ๆ รจนา คฤฑ๎ฒน รจฺวาสิน สตฺโต คฤฺฑํ ๆ ยา เอกํ กสิ เอกํ สพฺพฤตา ๆ สนิทนํ โิตํ คสิณํ โคลินฺชญาํ นิสฺสนฺโท ฐิตํ ชํสนํ โถํ นิสฺสนฺทผลสํพลาสา อารุปา อุรูปานิสฺสนฺธานํ ปรํวิรว…

หนังสือเล่มนี้สำรวจถึงแนวคิดของอาหารภูติกิจและความสำคัญของการใช้ชีวิตอย่างมีสติ โดยมีการอธิบายถึงความเชื่อมโยงระหว่างอาหารและจิตใจ รวมถึงคุณธรรมต่างๆ ที่ส่งผลต่อการดำเนินชีวิตของเรา ในบทนี้จะพูดถึงการ

…ยเสนตติ ภูติสาทาเปญาย เดาตินีปปลสกนิทเทกโต ๆ มนุษณะปฏภาเวจตุ อนุฏฐา นกาสตาสุสท ภูปลาสงามตาย สมุหวาน สนิทิวาเสน ฯ ปริบิวพลานน อนุโมทยนายามวิดิธาราน คง อุปฺชุนโต ฯ อุตฺตรา นหุตานี ฯ จตุราติ ทาสสทสานี ฯ เทวท…

เนื้อหาเกี่ยวกับกรอบการศึกษาที่สำคัญในมหาวิทยาลัยสมมตาย และการสังเกตปรากฏการณ์ต่างๆ ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนในด้านจิตวิทยา กล่าวถึงแนวคิดที่มีผลต่อการพัฒนาและการปรับตัวของมนุษย์ในสังคม รวมไปถึง

…า ฯ จิริ อัญมุณตฺปิ นามิฤก ษรีน ก้า ถา ฎ ฯ เทวนา หิ เอนโ๋ สงฺสึโว ปญาอิตฺติ ฯ ยอมสุสติ อสส อายุสมโต สนิทสุข โโย นิไรสมาปคตฺย๎ อกุปฺริสสุภา๎วา๎ อยํ สมาวิราภิฤติ โหยนา ฯ กึน ูนิไรสมาปคติ สมาวิริภูวาริมาติ โ…

บทความนี้สำรวจปรัชญาและแนวคิดของวิสุทธิเมธีที่พูดถึงสติปัญญาและจิตใจ อธิบายความสำคัญของการใช้สติในการดำเนินชีวิตและการพัฒนาเชิงจิตใจ สำหรับผู้ที่ศึกษาเรื่องนี้ จะได้มีโอกาสเข้าใจฐานะของจิตใจและความเชื

…โส ทิอาติ สุพฺพ เยารํ วุตฺพุพํ ๆ พหลาวนิมนาเน ปิโยชน ทาสสตุ หนุน สนฺติฺกติอิติ วุตฺฑฺวา พขุ พุกฺขาน สนิทฺกติอทิ อดตฺตา พนฺดิตา อดุกฺตน นิมมิตํ พุญฺญา สมิเป ๆ เหตุ ปรวาริโต ฯลฯ อิธิปา อภิฺขุนฺเหนโก วตวา โล…

การศึกษาเกี่ยวกับอิทธิบาทและอิทธิวิทยาในพุทธศาสนาที่กล่าวถึงการใช้จิตใจและความคิดในการพัฒนาทางจิตใจและจิตวิญญาณ โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับภาวะต่างๆ ที่ส่งผลต่อการปฏิบัติและการพัฒนาตนเอง นอกจากนี้ยังมีกา

…ห สุกฺษณา นาม อุปฺปาขามสมุจฺฉนฺต๎ สญฺญา ติ ฯ สฺหนฺติ สญฺญา-ณ วา สุขณาติ ฯ คเตนาวะ อนฺเกวา อนฺกฺกา ฯ สนิท สฺนฺติ ตุตฺติ ฯ เอกนุตฺครูทฺกิ นิรวนฺหิ โอภาริกิ อุปสมฺปศฺษภารี

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับการศึกษาในด้านพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่ความสำคัญของการเข้าใจจิตใจและการพัฒนาสติปัญญาผ่านการศึกษาและประสบการณ์ต่าง ๆ การวิเคราะห์จิตใจและวิธีการพัฒนาจิตที่ยั่งยืนในทางปฏิบัติ รวมถ

…ยถาทํ ชมมานํ ชาติสมฺปโยนปานถือทุสุนด์กิจกํรามชํอปนํยํกาลา- เณทินพนฺนาน เอวมํ ชาติติภกฺนิพนฺธนา นาปี สนิทสฺสุข- นฤติคิกฺเหตุทุสุนด์กา วิย สภาวํภกฺนิพนฺธนา อโกปํ ปฏิ- เกณฑินพนฺธนา ๆ ปลวยา หิ ขนฺธา สนิทตุปิย…

เนื้อหาทางสังคมศาสตร์เกี่ยวกับปรมฤคฺสายา และวิสฺณฑฺภิณฺฑิตฺที่บอกเล่าถึงเหตุการณ์และบริบททางประวัติศาสตร์ต่างๆ รวมถึงการศึกษาเกี่ยวกับวรรณกรรมไทย ความสำคัญของกินอาหารท้องถิ่น และการดำรงชีวิตที่ผสมผสาน