สอบ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 32 / 58

บนเส้นทางของเ งผู้นำ ២៨២ สอบถามเรื่อยไป จนกระทั่งถึงชายแดน ก็ยังไม่พบผู้ใดติเตียน พระองค์ มีแต่คำว่า “ทีฆายุโก โหตุ มหาราชา ขอให…

…ที่มีอำนาจและอายุเท่ากัน แต่ไม่มีใครยอมหลีกทางให้กัน ทั้งสองพระองค์ได้เรียนรู้เกี่ยวกับตนเอง ผ่านการสอบถามและการเดินทางในชนบท สุดท้ายการพบกันนี้นำมาซึ่งบทเรียนในการเป็นผู้นำที่ดี ดังนั้น การศึกษาและการเข…

ศูนย์รวมใจพุทธบริษัท ๔ ทั่วโลก “พระภิกษุสามเณรจากทั่วประเทศเดินทางมา สอบตอบปัญหา “พระแท้” ที่วัดพระธรรมกาย ตลอดระยะเวลาเกือบ ๔๐ ปีที่ผ่านมา วัดพระธรรมกาย และ มูลนิธิธรรมกาย…

วัดพระธรรมกายและมูลนิธิธรรมกายมุ่งมั่นในการขยายพระพุทธศาสนาไปทั่วโลก ผ่านการสร้างศูนย์กัลยาณมิตรในทุกจังหวัด และศูนย์สาขาในต่างประเทศ โดยคาดหวังว่าจะมีผู้คนหลายล้านคนมาปฏิบัติธรรมที่วัด ทั้งนี้ สถานที

๖๔ แผนผังวัดพระธรรมกาย แผนทีมา โทระขรรมกาย สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ โทร. ๐๒-๘๓๑-๑๐๐๐ หนังสือ : วัดพระธรรมกาย พุทธสถานแห่งการสร้างคน เพื่อนภ…

ธรรมะเพื่อประชาชน อานิสงส์ถวายน้ำอ้อย ๒๑๗ เมื่อบิดามารดาและญาติมิตรทราบข่าวการตายของเขา จึงรีบพากันไปยังสถานที่เกิดเหตุ ส่วนพวกชาวบ้าน ได้มาร่วม ชุมนุมฌาปนกิจร่างของเขา ณ ที่ตรงนั้นเอง และในขณะนั้น เท

…่น การถวายมณฑปอ้อย ซึ่งส่งผลให้ผู้ทำบุญอย่างแท้จริงสามารถเข้าถึงความเป็นเทพได้ แม้ในช่วงเวลาฌาปนกิจ สอบถามเทพบุตรสุธัมมาว่าด้วยการกระทำในอดีต ที่ช่วยให้เป็นสหายของเทพ ส่งเสริมให้เห็นถึงคุณค่าของพระรัตนตร…

…ัย เมื่อได้ฟังเช่นนั้น พระองค์เกิดความปีติโสมนัส นึกอนุโมทนาบุญด้วย ขณะเดียวกันพระองค์ก็ให้ราชบุรุษ สอบสวนว่า พนักงานเฝ้าสวนได้ทำอย่างที่พูดจริงหรือไม่ หลังจากพระเถระกลับจากบิณฑบาต ท่านได้น้อมถวาย มะม่วง…

…พระเจ้าพิมพิสารรับรู้ถึงความดีและมีพระคุณ ความปีตินั้นยังได้ทรงอนุโมทนากับการทำบุญ และสั่งการให้ตรวจสอบความจริง

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 487 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 488 ตติยาวิเสสน์ เหตุ วา ฯ สตฺเตสูติ มชฺฌตฺตาติ อาธาโร ฯ มช...ตายาติ ตตฺร...ยาติ วิเสสน์ ฯ ตร..

…รวมทั้งมีการกล่าวถึงเหตุและผลของการใช้คำต่างๆ ในบริบทของการนำเสนอทฤษฎีและแนวทางในการเข้าใจอภิธมฺม...สอบทานการอธิบายทั้งในแง่ทฤษฎีและการประยุกต์ใช้งานในด้านการปฏิบัติ โดยเฉพาะในปัจจุบันที่มีการนำเสนอตัวอย…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 211 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 212 ปาตุภาวโต สตฺตาหาติกุกเมน โสตทสก์ ตโต สตฺตาหาติกุกเมน ฆานทสก์ ตโต สตฺตาหาติกุกเ

…สมา, อายุและเวทนา เป็นการศึกษาแบบครอบคลุมถึงมิติที่ซับซ้อนของจิตวิญญาณและการพัฒนาเส้นทางการตื่นรู้. สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมที่ dmc.tv

…๑๕ ปี ต่อปีที่ ๒๐ ได้บรรลุ พระอรหัตแล้ว (วันหนึ่ง ) กล่าวแก่ภิกษุทั้งหลายผู้พากันมาเพื่อจะ สาธยาย ( สอบ ) ว่า อาวุโสทั้งหลาย เมื่อเรามิได้เหลียวแลปริยัติมา ถึง ๒๐ ปี แต่ว่าเรามีการสั่งสมได้ทำไว้ในปริยัติ…

เนื้อหาได้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระเทวเถระผู้เป็นมิชฌิมภาณกะกับพระเทวะเถระชาวมลัย เกี่ยวกับความสำคัญของกรรมฐานและการบรรลุธรรมในพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างการตั้งใจเรียนรู้และทำความเพียรของพระมิชฌิมภาณ

…ุนธิยคีรี ทอดทิ้งปริยัติถึง ๑๘ ปี แล้วมาแสดงธาตุกถาแก่ภิกษุทั้งหลาย เมื่อภิกษุเหล่านั้น ( จำเอาไป ) สอบเทียบกับพระเถระคามวาสิกทั้งหลาย ปรากฏว่า ปัญหาแม้ข้อหนึ่ง ซึ่งมาผิดลำาดับ ก็ไม่มี က แม้ในมหาวิหาร พร…

…้าใจที่ถูกต้องในเรื่องพระพุทธศาสนา พระเถระต่างๆ ให้เหตุผลว่าความรู้ที่ได้รับนั้นไม่มีความผิดพลาด การสอบสอนภิกษุรวมทั้งการสื่อสารความรู้เป็นสิ่งสำคัญที่นำไปสู่การพัฒนาทางด้านศาสนา บทสนทนาระหว่างพระอุปัชฌา…

…หญ่ที่ข้างประตูบริเวณแล้ว มาฟังธรรมกันทุกวัน พระเถระเอา สูตรที่พระจุฬาภัยปริวัตรในกลางคืน มากล่าว ( สอบ ) ในกลางวัน ( ไม่มีผิด ) เรื่อยๆ ไปจนจบ ( พระสูตร ) แล้ว (คงจะสังเกตเห็นว่า พระจุฬาภัยมีปฏิภาณสูงกว…

ในบทนี้พูดถึงการสนทนาระหว่างพระอภัยเถระกับพระจุฬาภัยเกี่ยวกับกรรมฐาน พระจุฬาภัยได้ให้กรรมฐานแก่พระอภัยเถระซึ่งเป็นพระโสดาบัน ในขณะเดียวกันได้สื่อสารถึงความสำคัญของการบรรลุมรรคผลในการปฏิบัติและให้เกียร

…ั้น) ย่อมบอกได้แต่ทางที่ตนได้บรรลุ มาเท่านั้น แต่ภิกษุพหูสูต เพราะความที่เธอได้เข้าไปหาอาจารย์นั้นๆ สอบอุคคหะและปริปุจฉา (อรรถกถา) มาอย่างวิเศษแล้ว ( ก่อนจะ ให้กรรมฐาน เธอ ) จะต้องกำหนดพระสูตร (คือข้อควา…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการให้กรรมฐานโดยภิกษุลัชชี ซึ่งเน้นการบรรลุผลจากการปฏิบัติและความรู้ที่ได้จากการศึกษาพระสูตร การกำหนดกรรมฐานในทางที่เหมาะสมและการทำวัตรปฏิบัติต่ออาจารย์ผู้ให้กรรมฐาน เพื่อเสริมสร

…รคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 13 ตัวเราจักพ้นเล่า พระมหาฤษีเหล่าใดอาศัย (จับเอา) นิมิต นั้นๆ มาพิจารณาสอบสวนไป" (จน) ได้ บรรลุอาสวักขัยด้วย (ลำพัง) ญาณอันกล้า (ของตน) เป็นพระสยัมภูเปรียบเสมอด้วย นอแรด เพรา…

เนื้อหานี้กล่าวถึงพระมหาฤษีที่สามารถบรรลุอาสวักขัยด้วยญาณของตนเอง แม้จะไม่สามารถหลีกเลี่ยงความตายได้ พระสัมมาสัมพุทธะมีลักษณะอันทรงพลังทั้งทางกายและปัญญา รวมถึงการพิจารณาจากนิมิตที่เกิดขึ้น มุญจิสสามิ

…้อย ท่อนหลังอาการที่มัน อยู่อย่างไร อนึ่ง ปาฐะว่า----อนุตรา ต์ สิพพิตวา----นั้นเข้าใจว่าคลาดเคลื่อน สอบปรมัตถโชติกา แล้ว เป็น----อนุตรา สํสิพฺพิตวา ได้แปลตามนี้ ๒. มหาฎีกาว่า ของกิน เช่นข้าว เรียกอสิตะ ข…

ในบทนี้มีการกล่าวถึงการใช้ขดเชือกสำหรับเช็ดเท้า ซึ่งมีการตัดตอนด้วยส่วนของไส้น้อยและในส่วนที่แตกต่างจากตน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของอาหารใหม่ที่หมายถึงสิ่งที่กิน ซึ่งเกิดขึ้นในอุทร การระบุถึงอวัยวะท

… นี่เป็นอุปมาด้วยคนง่อย ส่วนความ (ต่อไป) นี้เป็นอุปมาด้วยคนรักษาประตู คือ คน รักษาประตูไม่ (เที่ยว) สอบสวนคน (ที่อยู่) ในเหมือนและนอกเมือง ว่าท่านเป็นใคร หรือว่าท่านมาแต่ไหน หรือว่าท่านจะไปไหน หรือ ว่าอะ…

ในบทนี้มีการบรรยายเกี่ยวกับการฝึกจิตโดยใช้ความหมายของลมอัสสาสะและปัสสาสะเป็นอุปมาให้เข้าใจได้ง่าย โดยนำเอาอุปมาของคนรักษาประตูมาใช้ในการอธิบายว่าภิกษุไม่ควรสนใจสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกับลมที่เข้ามาและออก

…... กายวิญญาณ มิโนธุอันทำหน้าที่สัม- ปฏิสนธินะ(รับอารมณ์) และมโนวิญญาณธาตุ ๒ อันทำหน้าที่ สันติสนะ (สอบสวนอารมณ์) เป็นต้น ในเหตุทุกข์คล้ายวาก ๔ นั้น จักขุวิญญาณ มือนอภัยอัญญ์ แล้วรู้แจ้งรู้สู้เป็นลักษณะ…

เนื้อหานี้ครอบคลุมเรื่องความสัมพันธ์ของวิญญาณห้าประการในการรับรู้ ซึ่งรวมถึงจักขุวิญญาณ โสต มาน และชิวหา โดยอธิบายถึงหน้าที่และความสำคัญของแต่ละอารมณ์ในทางพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีการขยายถึงการสังเคราะ

…ก (ที่เป็นไป) ในอุบลธูมิ ก็เป็นโสมันสรรค์ (ที่เป็นไป) ในอุบลมุษย์มิตตาม ก็เป็นอุบลวาสราด (ทำกิจ) สอบสวนอารมณ์ที่มีโนราธูรับเอาไว้ดังเหล่า เกิดขึ้น และ ความเป็นไปในแห่งวิญญาณ ๑ ด้วยอำนาจแห่งตรีสรณะ…

…กิดและอารมณ์ที่เกิดขึ้นตามลำดับต่างๆ ในวิญญาณ เป็นการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์และวิญญาณ ผ่านการสอบสวนและการใช้ความรู้ทางใจ เพื่อนำไปสู่การเข้าใจอย่างลึกซึ้งในปรัชญาและจิตวิทยา.

… ที่ 12 วิสุทธิมคู สอญนาญ๋ ภาคอวนุตาที่ การเนติภ ภาว ฯ ย แปนุตว วิถุการโ อามิสติ ฯ เจด ย วิพรรฒมู สอบฏ ภาวะ อภปฏิฤตาณาโรดิ อมินา ดีฤธารุมหนี ปูณาณี ภาวโค พยายบาทสมุตดาย ทสูสตาย กี เทวดามบิ ปุจ๋ ยาพากู่…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับปรัชญาและการเข้าใจวัตถุประสงค์ของชีวิต ในบทเรียนนี้ได้เน้นเรื่องเทวดาและโครงสร้างที่สร้างสรรค์ขึ้นตามแนวคิดต่างๆ ทั้งยังมีการนำเสนอความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับอภินิหารและคว

… โดยความเป็นคุณธรรมข้างหน้า ตรงต่ออารมณ์ และชื่อว่าเป็นความไม่หลงลืม เพราะปรากฏอยูเฉพาะหน้าที่เดียว สอบถามว่า ปฐกุโบ กโย ว่า "แมกายของเราก็เป็น ของสงแล้ว ด้วยอำนาจแห่งความสงกายและจิต. เพราะเมื่อ นามกาย ส…

บทความนี้เน้นการบรรจุความเป็นผู้เจริญและประเสริฐ ผ่านการปรารภความเพียรและศีล อธิบายถึงความสำคัญของการทำจิตและกายให้สงบ เพื่อประสบผลในทางธรรม การไม่หลงลืมและการตั้งมั่นในอารมณ์เป็นสิ่งสำคัญเพื่อความเจร

ประโยค(ค) - ปฐมสมุนไพรสกัดกั้นเปล่า ๒ - หน้าที่ 72 สอบสวนดู ในสูตรทานโลม เมื่อฉลองกัน สมกันแท้ ในสูตรทานโลมนั้น จึงควรถือเอา ฝ่ายที่ไม่ฉลองกัน ไม่สมกัน ไม…

บทความนี้กล่าวถึงการสอบสวนและการถือเอาสูตรทานโลม เมื่อมีการฉลองกัน โดยเน้นความสำคัญของการสอบสวนในสูตรและการไม่ถือเอาฝ่ายที่…

…ชา ข้าพเจ้าอสวาสอนประกาศให้ภิกขุใจ, ภิกขุใจอาศัยข้าพเจ้าอยู่ ภิกขุใจให้ข้าพเจ้าแสดงอุทกส์ให้ ภิกขุใสสอบถามอุทกส์ ข้าพเจ้าแสดงอุทกส์แก่อภิญญา ข้าพเจ้าขออนุญาตให้ ภิญญาใสอบถามอุทกส์ ข้าพเจ้าแสดงอุทกส์แก่ภิ…

…ารบอกกล่าวนั้นมีความสำคัญในการสร้างความเข้าใจและความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์และศิษย์ เช่น การอนุญาตให้สอบถามหรือแสดงอุทกส์ เพื่อช่วยให้การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ