หมู่ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 10 / 73

… ญฎิวังสันเอง จะนั่นท่านจึงเรียก โคดกุต อันเป็นชื่อของตติชนนี้ สมุหตก. ให้แทน สมุห ศัพท์ ซึ่งแปลว่า หมู่, ประชุม. ตสุตสุตกุตุ. แทน อดู ศัพท์ ซึ่งแปลว่า มี. ภาวตฺ. แทน ภาว ศัพท์ ซึ่งแปลว่า มี. ความเป็น. เม…

การศึกษาการใช้ศัพท์ในตติชนเป็นเรื่องที่ซับซ้อน โดยเฉพาะเมื่อมีการใช้ศัพท์แทนที่กัน ในบทนี้ได้พูดถึงการใช้คำและศัพท์ต่าง ๆ เช่น โคดกุต, สมุหตก, ตสุตสุตก, และการแปลความหมายของคำเพื่อให้เข้าใจถึงตรรกะในก

…ัตถิทธิ ในถำชติมีปัจจัย ๓ ตัว ก ณุ ณา ตา สำหรับใช้แทน สมุห ศัพท์อย่างเดียว ซึ่งแปลว่า ประชุม ฟัง, หมู่, เป็นต้น. กณุ ปัจจัย มนุศลาน สมุโค มานุโค ประชุมแห่งมนุย ท. ชื่อ มานุสะคะ (ประชุมแห่งมนุย หรือ หม…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับประชุมและชนในมนุษยชาติ โดยเน้นความหมายและการใช้คำในบริบทต่าง ๆ เช่น อภิบาลบัลลังก์และชื่อชนที่มีคุณธรรม รวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับปัจจัยต่าง ๆ

…่ตามรูปคำ แล้วให้ ลง อิ อามา เช่น อ. ลิมปัญี เป็น อิชฏฐ์ ลงนึกคิดอามแล้ว แปลเป็น มุ ตามหมวด รุ่งรัฏ หมู่ ตู่ ปัจจัย ต้องลง อิ อาคมหลังชฏฐ์ วิญญุตู เป็น วิญญูหนู มุ จ รัฏ ลง ย ปัจจัยหมวด กิ วิจ ฏ ตู่ ปัจจั…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์และอธิบายการใช้ไวยากรณ์บาลีในรูปแบบของนามกิริยาและกริยากิริยา โดยเน้นการเปลี่ยนแปลงรูปรวมถึงการใช้ปัจจัยในการสร้างคำ เพื่อให้ผู้ศึกษาเข้าใจการจัดเรียงและความหมายที่เกิดขึ้น

…จะนับกล่าวว่า คล้ายคุณนาม. [อ.น.] [นิบทฺ] ถ. นิบทมีไว้เพื่อใช้ทำอะไร ? และแบ่งเป็นหมวดหมู่อย่างไร ? ถ. นิบท มีไว้เพื่อใช้ในระหว่างนามศพนามใน กิริยศัพท์ บ้าง. แบ่งเป็น ๑ หมู่ คือ นิบท บอกอาลา…

เนื้อหานี้สำรวจการใช้ประโยคในภาษาบาลีและความหมายของคุณนามโดยการอธิบายอุปสรรคที่นำหน้านาม รวมถึงการแยกประเภทของนิบทและการใช้งาน โดยมีการกล่าวถึงลักษณะต่างๆ ของนามและการใช้คำที่แสดงถึงคุณสมบัติในประโยค

…องอาศัยปัจจัย และเนื้อความของสาระนั้น ๆ เป็นหลัก. [ อ. น. ] ก. ปัจจัยานกิด มีอะไร ? แบ่งเป็นหมวดหมู่ อย่างไร บ้าง ? จงแสดง. และหมวดหมู่ไหนเป็นเครื่องหมายรูปและสาระนะ วิเคราะห์และสาระอะไร? ก. มี ๑๘ ตัว…

…รเข้าใจสาระและปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการศึกษาในระดับเปรียญธรรม โดยชี้ให้เห็นถึงการแบ่งปัจจัยเป็นหมวดหมู่และการวิเคราะห์สาระที่เกี่ยวข้อง. อธิบายถึงหลักการที่จำเป็นในการเข้าใจสาระอย่างชัดเจน ซึ่งประกอบด้วย…

…เป็นคำตัน เป็นคำว่า ข้าพเจ้าเลยต่อไป:- ในปิฏกสิกขาบทนั้น มิวินิจฉังคงต่อไป:- บทว่า ปุกฺคลส แปลว่า หมู่ ความว่า หมู่ผู้นำภิษฐานธรรม บทว่า ปฏโยตฺต แปลว่า ตกแต่งแล้ว ด้วยคำว่า พุท สุมุสฺสุ ทฏฺฏู นี้ พวกภิ…

บทความนี้กล่าวถึงปัตตวรรณ์ที่ถูกกล่าในสิกขาบทที่ ๑๐ โดยเผยความหมายของคำต่างๆ รวมถึงบทบาทของสงฆ์ ตัวอย่างการใช้คำเช่น พุท สุมุสฺสุ และโอโนชน ซึ่งสื่อถึงคุณค่าของการทำกิจกรรมที่มีผลต่อสงฆ์ การตกแต่งและจ

…ิน 2 นักถือะเด็น โดยเป็นคำ (---) 4. ครา การ ปฏิทิน กา ให้ ใน เปลือกอ่อนกับวัดจากความรู้ค หมู่ (---) 4. ปฏิทิน เอกในอายุ 2 นักถือะเด็น ลิ้ง 0 ปฏิทิน ปฏิทิน (---) 4. คลาด อาณัติ 4 เ…

เนื้อหานี้พูดถึงการอ่านออกเสียงที่เกี่ยวข้องกับกระทรวงมหาดไทย โดยมีการอ้างอิงกรณีปฏิทินที่มีข้อบกพร่องด้านจรรยาบรรณและกฎระเบียบต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการรักษาคำขานคงรายการข

…วก ปลายสาย (ผู้สร้างสรรค์โดยปกติ) แล้วเป็น ปาน (เสาร์) บาทลำ พวก ขอน แต่ปลาย พวก เรียน นก เป็น ยา หมู่ มีการเปลี่ยนความดีมั่งไปตามนอกตำราหนานั้น คุยกันอยู่ แล้วก็ว่า กบ กุณฑลี มิลานา-ธิ คุยกัน เรีย…

เนื้อหาว่าด้วยการจัดงานบูชาในปีที่ 3 ของลูกวัดวาลีที่โรงพยาบาลนาหว้า โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับอายุและการดำเนินการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง งานนี้มีความสำคัญในด้านการสร้างสรรค์ด้านวิทยาการ และจัดแสดงความนับถื

…สัญญา" นั้นเอง ฉะนั้น ท่านจึงเรียก "โคดต" เป็นชื่อของ ตัศจิ เพราะตัศจิ ให้แทน สมุทัธิตส ซึ่งแปลว่า "หมู่, ประชม" ตัศจิ ดักิธิต ก็ แทน อดกิ๊ คัพท์ ก็แปลว่า "สี่" ภาวัตถิยม แทน "ภาวะ คัพท์" ซึ่งแปลว่า "ความ…

บทความนี้พูดถึงการวิเคราะห์ศัพท์และปัจจัยที่เกี่ยวข้องในวิทยาลัยสงฆ์นครศรี โดยสื่อถึงความสำคัญของการใช้ศัพท์ในบริบทต่าง ๆ เช่น โคดต, สมุทัธิตส, และ ตักศัตดิ์ดักิธิต นอกจากนี้ยังได้อธิบายถึงการใช้ศัพท์

…ชาติตัณฑ์ธิดา” คำศัพท์ที่มีปัจจัย ๓ คำ คือ กนุ, ณ, คา ใช้สนเทน “สมุติ ศัพท์” แปลว่า “ประชุม, ฝูง, หมู่” เป็นคำ เรียกว่า “สมุติศัพท์” คำศัพท์ที่มีปัจจัย ๒ คำ คือ อิม, เอกย ปัจจัย ใช้สนเทนศัพท์ได้ ๔ คำ …

เอกสารนี้นำเสนอแผนการสอนวิชาบาสโลวายากรณ์ หน่วยที่ ๗ โดยมีการสอนคำศัพท์ที่มีพื้นฐานให้แก่นักเรียน เช่น การนับจำนวนและการแบ่งกลุ่มของคำศัพท์ประเภทต่าง ๆ เรียกว่าชาติตัณฑ์ สมุติศัพท์ ฐานศัพท์ และพุฒิศัพ

…ปัจจุบัน “ชาต ศิพ” เป็นต้น แปลว่า “เกิด” ๕. สมุทรทิศ ลงปัจจุบัน “สมุทร ศิพ” อย่างเดียว แปลว่า “ฝูง, หมู่, ประชุม” ๖. ฐานทิศธิด ลงปัจจุบัน “ฐาน, ติด, ภว, อรท ศิพ” แปลว่า “ที่ตั้ง, เกี่ยวคล, ม, ดาว” ๗. พุทธ…

เนื้อหานี้นำเสนอข้อควรสนใจและควรจำเกี่ยวกับทิศต่างๆ ในวิชาภาษาศาสตร์ พร้อมการแปลความหมายในแต่ละทิศ เช่น โคตฤๅษี, ตรีฑายทักธิด, และรายักษ์ทิศ ผู้เรียนควรมีความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดหลักที่เกี่ยวข้องและก

…รรมทบแปล - หน้าที่ 105 ใหญ่อนุเนตรแตก กลายเป็นคนตามดอไป แต่ภายหลังได้เป็นอาจารย์ สอนศิลปวิทยาแก่หมู่จริยธรรม ฯ ละประมาณ ๕๐๐ อยู่ในกรุงไพศรี พันธุ์กุมาร มีั้งลังมาก กระโดดได้สูงถึง ๘๐ ศอก อาจอาดับต่อ…

เนื้อหานี้เล่าถึงเรื่องราวของบุคคลในประวัติศาสตร์ไทยที่มีบทบาทสำคัญในด้านศิลปวิทยาและการต่อสู้ พระเจ้าเสนห์โกศลได้ทรงเห็นเหตุการณ์หลายอย่างที่เกิดขึ้นและมีพระราชประสงค์จะบำเพ็ญพระกุศล ด้วยการเสด็จไปปร

…นั่นจะนั่น" เมื่อทางแสดงธรรมให้จันไป ได้ระสพระคาถาล้นนี้ว่า:- "นาทั้งหลายมีญาณเป็นเครื่องประทุษร้าย หมู่ สัตว์นี้มีพระคระเป็นเครื่องประทุษร้าย, เพราะ เหตุนันแห ทานที่บุคคลให้แล้วในท่านที่มี ราคะไปปราศแล้ว…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการให้ทานและผลที่เกิดจากการให้ โดยเฉพาะการเลือกพื้นที่ให้ทานที่มีผลมากตามคำสอนในพระสูตร และความสำคัญของการให้ในเขตที่มีอารมณ์ดีและปราศจากราคะ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายว่า ทานที่ให้ในพื

… เตสง วิภาเกษะ ในวิภา ท.เหล่านั้นหนา กายวิวิกา อ. กายวิวิกา วิบุตรเทา คงสงกิซ ซิ่งการลุกลี้ลั้งด้วย หมู่ จิตดูวิวโก อ. จิตดูวิวโก วิไเนเท ย่อมบรรเทา กิเลสสงกิซ ซึ่งการลุกลี้ลั้งด้วยกิเลส อุปวิกโก อ. อุปวิ…

เนื้อหาดังกล่าวเกี่ยวกับการสำรวจจิตและการบรรเทากิเลสโดยการใช้กรรมฐาน การเจริญวิปัสสนา จัดการกับความทุกข์และอุปสรรคทางจิตใจ สะท้อนถึงการเข้าถึงและบรรลุพระนิพพานผ่านการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายการ

…โดยอาศัยการพิจารณาตามความเป็นจริง อากาศ ๒๒ สำหรับภายในกาย Attend เก้าออกเป็น ๒๒ ส่วน แบ่งได้เป็น ๖ หมู่ คือ หมู่ที่หนึ่ง ผม ขน เล็บ ฟัน หนัง อย่างเวลาพระบวช พระอุปัชฌาย์สอนให้พิจารณากายาว่า เกสา โลมา นา …

เนื้อหาเกี่ยวกับมาตรการป้องกันโรคร้ายตามหลักพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยยกตัวอย่างวิสุทธิมรรคและการฝึกสมาธิเป็นเกราะป้องกันตัวเองและลูกหลาน ซึ่งสามารถช่วยให้เราสามารถเห็นความจริงและพัฒนาจิตใจให้เข้มแข็งขึ้

…เมื่่อไปก็อยู่ ณ ที่ดี รีบวกวา ใหญ่ ฟัน น้ำ ไปสดหมดเปลือกโดยเร็ว ไม่ค่อยจะพอแถมความต้องการ เพราะเป็นหมู่เกวียนหมู่ใหญ่ประกอบเปิดอรคและสัตว์มากมาย ในหมู่เกวียนนั้นมีนายทองคุมเกวียน 2 คน คนหนึ่งคุมเกวียน 5…

ในบทความนี้เล่าถึงการเดินทางของพ่อค้าเกวียนจากเมืองชลที่ต้องแบ่งเกวียนเป็นสองหมู่เพื่อให้การเดินทางเป็นไปอย่างราบรื่น โดยมีนายทองคุมเกวียนคอยบริหาร และพบกับเหตุการณ์ที่น่าสนใจระหว่า…

…หลายชาติมากหลายชาติ ครั้นถึงกำภนั่น สองสามีภรรยาได้กลับมาเกิดเป็น พระเจ้าจักรพรรดิ สมบูรณ์ด้วยรัศมี หมู่ ๗ ประการ คือ จักรแก้ว

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับพระสาริบุตรและความสำคัญของการเรียนรู้จากธรรมะในการพัฒนาคุณภาพชีวิต โดยเฉพาะการทำให้เกิดสติปัญญาและการสืบทอดพระธรรมคำสอนให้แพร่หลายยิ่งขึ้น สามีภรรยาที่มีใจเลื่อมใสได้ส

…นปัญญาบารมี) พิมพ์ครั้งที่ 7 : 3,000 เล่ม (กองทุนปัญญาบารมี) ลิขสิทธิ์ : มูลนิธิสธรรมกาย ๒๓/๒ หมู่ ๗ ต.คลองสาม อ.คลองหลวง จ.ปทุมธานี โทร. ๕๘๐๐๕๓๗-๖

หนังสือ 'ทาน...ก้าวแรกแห่งการพัฒนาคุณภาพชีวิต' เป็นแนวทางที่ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจและเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าของการทำทาน ซึ่งถูกเขียนโดยทีมบรรณาธิการที่มีความเชี่ยวชาญในด้านนี้ โดยมีเนื้อหาที่ส่งเสริมให้

…ที่ ๑ จำนวน 30,000 เล่ม วันที่พิมพ์ 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2555 ลิขสิทธิ์ มูลนิธิธรรมกาย เลขที่ 48 หมู่ 8 ต.คลองสอง อ.คลองหลวง จ.ปทุมธานี โรงพิมพ์ เอส.เอ็ม.เค พรี็นติ้ง จำกัด www.kalyanamitra.org

หนังสือเล่มนี้นำเสนอพุทธประวัติของพระบรมศาสดาสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยมีโครงการฟื้นฟูศิลธรรมโลกในอุปถัมภ์พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) เป็นเป้าหมายเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมในสังคม ผ่านการศึกษา

…ศ ลิ ป ปิ น ว ด พระ ธรรม าย ส ลิ ท ธิ์ : พระวุ ฒิ ดำ์ สุว ฑิ โก ลิ ส ทิ ธิ : มูลนิ ธิ ธรรม ภาย ๒๓/๒ หมู่ ๗ ต.คลองสาม อ.คลองหลวง จ.ปทุมธานี ๑๒๒๐

โครงการนี้มุ่งเน้นการพัฒนาสุขภาพและชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นของผู้ป่วยเรื้อรัง โดยได้รับความร่วมมือจากทีมที่ปรึกษาและผู้เชี่ยวชาญทางด้านการดูแลสุขภาพ ต่างจากที่ผ่านมา ผู้ที่มีปัญหาสุขภาพเรื้อรังได้มี