อภิญ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 6 / 68

พราหมณ์ วาทามี โย ปน อภิญฺโญ โอคฺโหโณ [[]] ตมฺห พราหมณ์ วาทามี วตฺถามี วฑฺฏวา อิมฺ คาตฺมาน "น อาฯ พราหมณ์ พรหมํ โยนิษฺมติสมฺว…

เนื้อหาเกี่ยวกับพราหมณ์ที่มีความหมายลึกซึ้งในธรรมะ โยงถึงอภิญฺญาและการใช้ชีวิตตามหลักธรรม สะท้อนถึงความสำคัญของการเข้าใจและปฏิบัติตามธรรมะในชีวิตประจำวัน แสดงให้…

…ตตรา "คติ โด เต มนุตติ ปุจิสุ. "น ตาว คณามิติ โส ตปาาสุค อรหุตติ ปุจวา พราหมณ์เอี ม อนุตตรา ชาโว ดา อภิญฺญา อาโภเจิ่ "อย่า คนุต อุตุต วกวา พายาโรติด้. สกุตา "เชนาสโล อิทานิ อภิญฺญา มม ปุจิโต จนทาโก ภูตา ว…

บทนี้กล่าวถึงแนวคิดและหลักการในทางพระพุทธศาสนา เนื้อหาจัดแสดงวิธีการปฏิบัติและการเข้าใจต่ออาากาที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์และสภาพแวดล้อม การสนทนาในบทนี้ครอบคลุมถึงเรื่องของพราหมณ์ การสอบถามและการแลกเปลี่ยน

…า ชนาติ อปฺฟิสฺสะ- เทวโลกเกานิ สคุญา จตุพิธิ อปรายญา ทิพยฤกษฏุนา ปุสสติ อิโก ชาติๆยสุขฺง อรหตํ ปจโต อภิญฺญา โวสิฺติ มุนิ, สพฺพโวสิฺติ โอสถํ โวสานํ คมฺพุ พราหมณนิติ. สตฺถาๆโก: โย ปุพุบทิวาสํ ปากํ กจฺวา ชนา…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการเป็นพราหมณ์ และหลักการอภิญญาที่สำคัญ ในการสร้างความสุขผ่านกรรมดีและการปฏิบัติทางจิต เราสามารถสู่สวรรค์โดยการฝึกฝนและปฏิบัติตนใ…

…ิปัสสนาภาณิ ข. วิปัสสนาภ มคฺ ค อ. มรรา ท. ฤดาโร ๔ ปลานา อ. ผล ท. ฤษฎารี ๔ วิชฺา อ. วิชฺา ท. ศิลโต ๓ อภิญฺญา ๓ อภิญฺญา ท. ฉ ๖ อมตมหานิพพาน อ. อมตมหานิพพาน สหายตา นาม ชื่อว่า คุณเครื่องความเป็นแห่งสหาย สา ส…

เนื้อหาเกี่ยวกับความถูกต้องของคาถาพระรมณ์ป โดยมีการอธิบายถึงวิปัสสนาภาณิและอภิญญา รวมถึงการอธิษฐานซึ่งเกี่ยวข้องกับการทำดีและการไม่มีบาป เน้นความสำคัญของการเป็นบุคคลที่เฉลียวชาญแล…

…ภาค ๙ หน้า 133 เรื่องพระสาริโปรดเกาะ ๒๒. ๑๒/๕ ตั้งแต่ภิญญู อชฺชามพ์ สุจฺฉามเม จะเป็นต้นไป. ภิญญู อภิญญา ท. ชูชาส์ โพนทนาแล้ว เอที การณ อ.เหตุนี้ กี นาม ชื่ออะไร สาริโปรดดูโร่ อ. พระธัมมะชื่อว่า สาริโปร…

เนื้อหานี้กล่าวถึงพระสาริโปรดเกาะและการอภิปรายเกี่ยวกับอภิญญาและสถานะของพราหมณ์ในศาสนา การศึกษาความหมายและบทบาทของสาริโปรดเพื่อความเข้าใจในคำสอนทางพระพุทธศาสนา…

…ป็นพราหมณ์ อติ ดังนี้ ๆ อุตโต อ. เนื้อความว่า โย ปุคคลโต อ. บุคคลใด หิตวาม ละแล้ว กาม ซึ่งกาม ธ. อภิญ แม่ทั้งสอง อิทธิ โลก ในโลกนี้ อนาคโร เป็นผู้ไม่มีเมื่อน หฤทา เป็น ปริพพชิต ย่อมวันรอบ อห อ. เรา ว…

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำสอนที่สำคัญเกี่ยวกับพราหมณ์และความเป็นอรหันต์ โดยมีการอภิปรายถึงคุณสมบัติที่เป็นแบบอย่างของคนที่บรรลุธรรม โดยเฉพาะในบริบทของพระอรหันต์และการปฏิบัติตนในเส้นทางธรรม รวมถึงการสื่อสารร

…รนโต นิจจสุเสวา สุดสลาย กุลปุตตา สมมเทว อารามสุข อนกลิ จิพพชยนติ ตนยุตร์ พรหมจริยปริโยชนา ทุจิร สัง อภิญญา สังจิตคาวา อุปสมปุชา วิสาร ศิลา ชาติ วิสุติ พรหมมรินี กณิย นาปิร์ อิติฤกตายาติ อุปญาลิสา อนตกโร จ…

ชมพูปุยกาฬอภิปรายถึงจริยธรรม การปฏิบัติธรรม และความสำคัญของวิญญาณในหลักธรรม พุทธมาจิร โฟกัสไปที่การเรียนรู้และการเข้าใจในธรรมชาติของการมีชีวิต การปฏิบัติธรรม และการทำสมาธิ เพื่อเข้าถึงวุฒิภาวะที่สูงขึ

…ี่ ที สิริตุตโต จ ครทินูน จ เทว สายกา อาหั.ส เตส สิริตุตโต อุปาสโก ครทินูน นิคคุณสาวโก. ตี นิคคุณรา อภิญญา เอว วาทนิต โต สายกา สิริตุตโต ก็ ตู่ว สมึง โดมิน อุปสงฺมิส ๓๙๙ สุนิทก ก็ ลีลิสสติ วววา ยาา อมุนฺ …

บทความนี้เกี่ยวกับปรัชญาและแนวคิดที่เชื่อมโยงกับครทินูนและอภิญญาในบริบททางศาสนา เนื้อหาเผยให้เห็นถึงทฤษฎีต่าง ๆ และการพัฒนาจิตใจผ่านการนำเสนอวิธีการที่หลากหลายเกี…

ประโยคา - ชมบุญฤกษา (อุดรโก๋ ภาคี) หน้าที่ 2 อึ่ม ราช เห ปีนทาย จรินทสุส อจุตโน อภิญญ์ ภูสัญญิกัม ทาเปส อิมสุภา อภิคร สรามิติ อฝ่าย โส สฤนา กิ ผิน เ ต สรีปุตต เวา กิโมภา ทุง โมเดต ณ ภู…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงคำสอนและโอวาทของพระภิกษุถึงการปฏิบัติธรรม โดยใช้ภาษาที่มีสีสันทางวรรณกรรม ซึ่งสร้้างแรงบันดาลใจและการทำความเข้าใจในแนวทางการดำเนินชีวิตของผู้ฝึกฝน ไม่ว่าจะเป็นการมีสติ และการสร้า

…โณ น ชานาติ สีหนาท ปาน นาทปฏิฉกาม ภาวิสดิ ปริส สนุนปีอาสามาติ. เถ กูฏิจฉกฏา ปรีเนตพวาราน วิริสฎเทวา อภิญูกายสมูโณ อภิญูกายสมูโณ อานนท์ อายสมา สาริปุตโต ควาโต สมุหา สีหนาท นิสทิติด มหากิจกสง มสนบาเดส. เถโร…

ในหน้าที่ 66 นี้นำเสนอเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับปฏิฉกฏา อานนทกเถร และการอภิปรายที่เกี่ยวข้อง โดยกล่าวถึงอิทธิพลของพระธรรมคำสอนและผลกระทบต่อศาสนา นอกจากนี้ยังเจาะลึกถึงพฤติกรรมและปฏิสัมพันธ์ระหว่างพระเถ

…มาตกํ สตฺถวา นิโคมํทวิส ยา ตํ ภิญฺญ อตฺตรโน เตนานภิ จิราวํ อนุสิ ตุต มาตํ วิสฺสชะเสสิ อตํ ภิญฺญ มยา อภิญฺญอจกน ปมฺมฤสํ มายา ปมฺมุจฺฉติ อุตฺถิ วิสสูอาราธารโท พหนิ นิกขบุณากาโล อิทธิ วิสสูชาลสอลํ อต เต ภิญฺ…

…สัจ และพัฒนาการด้านจิตใจที่เกิดจากการฝึกปฏิบัติ. เนื้อหายังกล่าวถึงความสำคัญของการสงบจิตเพื่อเข้าถึงอภิญญาและการเกิดความสุขที่แท้จริง. ผู้ที่สนใจในแนวทางการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองในพุทธศาสนาจะพบประโยชน์จ…

…ึ่งชน ท. ผู้เป็นอยู่นภาคพื้น อิติ ดังนี้ ๆ (อุตฺโต) อ. อธิบายว่า ปพูพตทธุนิญฺโญ ปุคโล ภัยย จิต ชนะ (อภิญญา) อวกฺขิต ว่า อ. บุคคลผู้เป็นแล้วบนยอด แห่งภูเขา ย่อมพิจารณาเห็น ซึ่งชน ท. ผู้เป็นอยู่แล้ว บนภาคพื…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการพิจารณาเห็นของบุคคลในฐานะพฤติกรรมทางจิตของพวกเขา โดยเปรียบเทียบกับบุคคลที่อยู่บนยอดภูเขาและในปราสาท ซึ่งสามารถมองเห็นชนที่อยู่ข้างล่างได้อย่างชัดเจน การวิเคราะห์นี้นำเสนอถึงความ

…ุมาห อ. เธอท. น สุกิสิลุด ถักไม่อา วสิฏุ เพื่อยื่นอยู่ สนฌิฏก ฐมาณ ในที่นั้น ก็ หรือ อิติ ดั้งนี้ น อภิญู กะภิญู ท.เหล่านั้น ๆ (ฐ กิญู) อภิญู ท.เหล่านั้น (อาหุ) กราบกุมแล้วว่า คณุฑ ข้าแต่พระองค์เจริญ อาม …

เนื้อหาเกี่ยวกับการสนทนาระหว่างพระศาสดาและภิกษุ รวมถึงการสอนและคำสั่งสอนในพุทธศาสนา ที่เกิดขึ้นในสถานที่ต่างๆ รวมถึงการยกคำผู้พระองค์ในสมัยนั้น โดยมีการเน้นย้ำเรื่องการมีเมตตาและความสำรวมในคำพูดและการ

…ิรวัณธมมที่ถูกกฏยก ระ.พ้พื้นเปิด ภาค ๓ หน้าที่ 130 โดยท่านองแหงคำอันภิญัถิญด ลาวันิเทียว ๓ โส ภิญ. อภิญ. นั่น ภญิชิวา ฉันแล้ว ต อาหาร ซึ่งอาหารนั้น อนตรามคกเค ว ในระหว่าหมุนเทียว อิโต ไปแล้ว วิหาร สวัหาส…

เนื้อหานี้อภิปรายถึงความสำคัญของอาหารที่มีผลต่อจิตใจและสุขภาพ อธิบายการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการกับอาหาร และบทบาทของผู้ทรงธรรมในพระพุทธศาสนาที่มีผลต่อการปฏิบัติและสุขภาพของผู้ปฏิบัติ พระเถร และ ว

…น้า ที่ 207 อยากด้วย มาโน จ อ. มนัส ด้วย วุฒิ ภูมิ ย่อม เจริญ อติ ดิน นี้ : (อุปโก) อ.อรรถาว ฤทธิ์ อภิญู พาโล ย่อม ฟังปรารถนา สมควร ซึ่งความยกย่อง อวิชูชามิน อันไม่มีอยู่ คือ ว่า พาโล ภูมิ อ. ภิญูผู้เป็น…

บทความนี้นำเสนอคำฉันท์ในพระธรรมบทธง โดยมีการพิจารณาลักษณะของผู้มีศรัทธาและผู้ไม่มีศรัทธา พร้อมการวิเคราะห์คำสำคัญที่เกี่ยวข้อง เช่น ความยกย่องและความเพรียบปรารถนา เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในธรรมะ นอกจ

…ุนนติ วิจ รางว่าฟ่อนอยู่ ๆ ๑. ๑๓/๒๑ ตั้งแต่ ภิกญุ อุฐามาสู ผายา อภินปุมาณเป็นต้นไป ภิกญุ อ. ภิญญ ท อภิญญ ว โพนทุนแล้วว่า อายา อ. งง อภินปุมาณ เป็นธรรมชาติมีประมาณงึ้ง ชาตา เกิดแล้ว สุริโย อ. พระอาทิตย์ ค…

เนื้อหาอธิบายถึงการเรียนรู้และคุณธรรมของภิกษุในพระพุทธศาสนา ตั้งแต่การเข้าถึงอภิญญา จนถึงการศึกษาแต่ละคำสอนและข้อคิดจากพระศาสดา โดยเฉพาะการเข้าใจถึงธรรมชาติและเหตุผลที่อยู่เบื้องหลั…

…กโล อ. บ คู คส์ทำให้แจ้งอยู่ เ วด อย่าง จ ตุ นาม ชื่อว่า มีอยู่ อิติ ดังนี้ อิติ ดังนี้ (สาโรปฏฺโต) อภิญูชื่อว่าราสิฐูรน ณ สุทุกข์ ไม่เชื่อแล้ว ผลวิปา ก็ผลวิบากทีบุนสุด ทนสุ ทนสุา วา แห่งทนอน บุคคลถวายแล้…

คำว่า 'ประโคม' ในที่นี้พระมักมักทุรชาติได้เสนอให้ศึกษาถึงการพัฒนาจิตใจและความฝันของบุคคลที่ต้องการสร้างความเจริญในธรรม โดยอิงสู่หลักที่พระพุทธองค์ได้ตรัสไว้ เป็นการเน้นย้ำให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบ

…้วยนั่น เที่ยว โอนนาติ อ ปิดอัวย นอนตุดี วิธ รายาว่าฟอนอยู่ ๆ ๗. ๑๒/๒๑ ตั้งแต่ ภิกขุ อุษามาธัส ฉายา อภิญปมัญญา เป็นต้นไป. ภิกขุ อ. ภิกขุ ท. คณทฤษ์ โพนทนาว่า วิทย์ องฆา องง อง นาง อภิญปมัญญา เป็นธรรมชาติมี…

เนื้อหาพูดถึงความเข้าใจเกี่ยวกับอภิญญาและธรรมชาติที่แสดงถึงการประยุกต์ใช้อย่างแท้จริง โดยเฉพาะในบริบทของพระภิกษุที่มีความรู้ในด้านต่างๆ …

…ชชาในพระพุทธศาสนา พระพุทธเจ้าทรงวางหลักสูตร วิชชาที่พระกิษฐ์สามเณรควรรู้เอาไว้ คือ วิชชา ๓ วิชชา ๘ อภิญญา ๖ ปฏิสสัมภิญญา ๔ เรียนแล้วต้องเหาะได้ ต้องมีตาทิพย์ หูทิพย์ ระลึกชาติได้ มีผลถึงใจ แม้เป็นสามเณรย…

บทความนี้พูดถึงวิชชาที่พระพุทธเจ้าทรงสอนให้พระกิษฐ์สามเณรเรียนรู้ ประกอบด้วยวิชชา ๓, ๘, อภิญญา ๖ และปฏิสสัมภิญญา ๔ เพื่อพัฒนาศักยภาพเจริญเติบโตในทางจิตวิญญาณ การเรียนรู้เหล่านี้ทำให้สามเณรมีคว…

… จิตของพระรัทนั่นนั้น นอกจากจะหมดกิเลสแล้ว ก็ยังทำให้มีความรู้ ความสามารถพิเศษอีกหลายประการ เช่น ๑. อภิญญา ๖ คือความรู้อันยิ่งดวด เหนือความรู้จากการตรองด้วย หลักเหตุผลธรรมดา ได้แก่ ๑. อภิวิธี แสดงทัศน์ได้…

…อย่างแท้จริง ผู้ที่สามารถทำลายมิจฉาสมได้อย่างแท้จริงคือผู้ที่มีจิตใจแน่วแน่และพัฒนาสูง มีการกล่าวถึงอภิญญาหกที่ช่วยให้มนุษย์มีความรู้ความสามารถพิเศษ เช่น การเห็นถึงสภาวะที่ต่างออกไป รวมไปถึงการระลึกชาติแล…