อริ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 22 / 85

…“ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย ธรรมเหล่านั้นคือ สติปัฏฐาน 4 สัมมัปปธาน 4 อิทธิบาท4 อินทรีย์ 5 พละ 5 โพชฌงค์ 7 อริยมรรคมีองค์ 8 ธรรมเหล่านี้ เราแสดงแล้วเพื่อความรู้ยิ่งแก่พวกเธอ” ลำดับนั้น พระผู้มี พระภาคเจ้าตรัสเต…

ในบทนี้ พระอานนท์ได้สอบถามพระพุทธองค์ถึงสาเหตุของแผ่นดินไหว พระพุทธองค์ได้ตรัสถึง 8 ปัจจัยที่ทำให้เกิดแผ่นดินไหว อาธิ เช่น การเคลื่อนของพระโพธิสัตว์ และเมื่อพระพุทธองค์ตรัสรู้ตามพระธรรมคำสอนต่างๆ พระอ

…ุสงฆ์หมู่ใหญ่ ขณะที่ประทับอยู่ในหมู่บ้านภัณฑคาม ได้ตรัสกับ ภิกษุทั้งหลายว่า “เพราะไม่รู้แจ้งแทงตลอด อริยธรรม 4 คือ ศีล สมาธิ ปัญญา วิมุตติ เราและพวกเธอ จึง เร่ร่อนเที่ยวไปสิ้นกาลนานอย่างนี้ บัดนี้เราได้ร…

บทเรียนที่พระพุทธองค์ให้แก่ภิกษุสงฆ์ในเรื่องของการใช้ชีวิตอย่างไม่ประมาท และความสำคัญของศีล สมาธิ ปัญญา สอนให้รู้จักพิจารณาในธรรมวินัยเพื่อทำให้ประสบความสำเร็จในทางธรรม รวมถึงการเข้าใจถึงความเป็นจริงใ

…างนั้นแล้ว ทรงตรัสห้ามสุภัททปริพาชก แล้วทรงแสดงธรรมแก่ สุภัททปริพาชกว่า “ดูก่อนสุภัททะ ศาสนาใด ไม่มีอริยมรรคอันประกอบด้วยองค์ 8 ศาสนานั้น ย่อมไม่มีสมณะ ที่ 1 ที่ 2 ที่ 3 ที่ 4 แต่ว่าอริยมรรคอันประกอบด้วย…

…ริพาชก ชาวเมืองกุสินารา ได้เข้าเฝ้าพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเพื่อถามปัญหาที่สงสัย หลังพระองค์ตรัสเกี่ยวกับอริยมรรคอันประกอบด้วยองค์ 8 ที่มีอยู่ในศาสนานี้ เหล่าลัทธิต่างๆ ไม่มีสมณะผู้รู้ จึงเกิดความเลื่อมใสและข…

…ทางที่พระองค์ทรงค้นพบนั้น คือ มัชฌิมาปฏิปทา มีทั้งภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติ โดยประมวล รวมแล้ว เรียกว่า อริยมรรคมีองค์ 8 นักศึกษาอาจเคยได้ยินมาบ้างแล้ว ถึงความหมาย และองค์ประกอบ ของอริยมรรคมีองค์ 8 เป็นธรรมอ…

…บหนทางหลุดพ้นจากวัฏทุกข์ โดยมีการบรรยายถึงหลักการและแนวทางในการปฏิบัติที่นำไปสู่ความเป็นพุทธะ รวมถึงอริยมรรคมีองค์ 8 ซึ่งเป็นคำสอนที่ตรวจสอบได้จากพระไตรปิฎก บทเรียนนี้เป็นการสรุปแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับการ…

…อ ความดับกิเลสและความดับทุกข์ หรือความหลุดพ้นเป็นอิสระสิ้นเชิง มัชฌิมปฏิปทา หากกล่าวอีกนัยหนึ่ง คือ อริยมรรคมีองค์ 8 นั่นเอง ซึ่งในที่นี้อาจจะกล่าวถึงคำใด คำหนึ่ง ก็ให้ทราบว่าเป็นคำที่มีนัยเดียวกัน หากกล…

มัชฌิมาปฏิปทา หมายถึง ทางสายกลางที่เป็นข้อปฏิบัติในการเข้าถึงความหลุดพ้น โดยไม่ตึงหรือหย่อนเกินไป ภายในพระพุทธศาสนา ได้ให้ความสำคัญต่อมรรคมีองค์ 8 ซึ่งประกอบไปด้วยสัมมาทิฏฐิ, สัมมาสังกัปปะ, สัมมาวาจา,

…ป็น สมาธิในปริยายเบื้องต่ำ และสมาธิในปริยายเบื้องสูง สมาธิในปริยายเบื้องต่ำ ถือเอาตามพระบาลีว่า อิธ อริยสาวโก แปลว่า พระ อริยสาวกในพระธรรมวินัย โวสสคคารมมณ์ กริตวา ทำให้ปราศจากอารมณ์ทั้ง 6 ทาง ตา (รูปารม…

…น อันนำไปสู่การบรรลุสภาวะอัปปนาสมาธิและตามมาโดยการเข้าถึงนิพพาน ซึ่งสมาธิที่มั่นคงคือสิ่งที่ทำให้พระอริยบุคคลประสบความสำเร็จในมรรคผลต่างๆ

…ย์กลาง กายนี้เป็นประตูสู่มรรคผลนิพพาน เมื่อน้อมนำใจมาไว้ ณ จุดนี้ ก็ถูกทางสายกลาง หรือมัชฌิมาปฏิปทา อริยมรรคมีองค์ 8 อันเป็นเครื่องกำจัดกิเลสและกระทำพระนิพพานให้แจ้งก็บริบูรณ์ ดังที่พระผู้มีพระภาค เจ้าตร…

…ใจมาที่ศูนย์กลางกายฐานที่ 7 และเป็นวิธีที่หลีกเลี่ยงกิเลส ภิกษุผู้มีสติสัมปชัญญะเป็นผู้ถือปฏิบัติตามอริยมรรคมีองค์ 8 โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการฝึกสติในการเคลื่อนไหวทุกประการ รวมทั้งการฝึกองค์ต่างๆ ที่เกี่ยวข…

…ู้หมด ทบไปทวนมา ทรงพิจารณาปฏิจจสมุปปบาททั้ง อนุโลมและปฏิโลมจนชำนาญ ทรงทราบว่า ธรรมนี้ ชื่อสติปัฏฐาน อริยมรรคมีองค์ ๘ ขันธ์ ๕ อายตนะ ๑๒ ธาตุ ๑๘ อินทรีย์ ๒๒ อริยสัจ ๔ เหตุ ๙ อาหาร ๔ ผัสสะ ๗ เวทนา ๗ สัญญา ๗…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาพระอภิธรรมปิฎกที่มีความสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงการตรัสรู้ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในช่วงแรก การพิจารณาอภิธรรมที่ทอดเวลาเป็นสัปดาห์ และการสอนให้แก่พระสาวกเพื่อให้เข้าใจในธรร

40 พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช) โย จีธ สงฺขาย ปิยาน หิตวา กิจเฉนปี เสวติ อริยธมฺเม ทุกข์โตว ปิตวาน ยโสธานี เตเนว โส โหติ สุขี ปรตฺถ ฯ ใด พิจารณาได้แล้วสลัดทิ้งของรักเสีย หันกลั…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสำรวจความสุขที่เกิดจากการปล่อยวางสิ่งที่รัก โดยอิงจากพระธรรมกิตติวงศ์ การพิจารณาและยอมรับความทุกข์สามารถนำไปสู่ความสุขในอนาคต ถึงแม้จะต้องฝืนใจในระหว่างการเปลี่ยนแปลงนี้ โดยใช้คำสอน

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 193 กตัญญูหิ จ โปสมุ สีลวนเต อริยวุฒิติเน สุเขตเต วิย พีชานิ กต์ ตมหิ น นสฺสติ ฯ ความดีที่เราทำในคนกตัญญู ผู้มีศีล ผู้ประพฤติตามธรรม…

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 265 น เว ยาจนฺติ สปปญฺญา ธีโร จ วิทิตมโหติ อุททิสส อริยา ติฏฐนฺติ เอสา อริยาน ยาจนา ฯ ธรรมดาผู้มีปัญญาย่อมไม่ออกปากขอใคร นักปราชญ์ควรจะรู้ข้อนี้เอาไว้ อาร…

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 273 อริโย หิ อริยสุส กโรติ กิจจ์ ฯ ธรรมดาอารยชน ย่อมช่วยเหลือทํากิจของอารยชนด้วยกัน ที่มา : มหาอุกกุสชาดก ข…

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 289 อริโย อนริย์ กุพฺพั โย ทณฺเฑน นิเสธติ สาสน์ ต น ต์ เวร์ อิติ นํ ปณฺฑิตา วิทู ฯ เมื่ออนารยชนทําชั่ว อารย…

…พุทธะจึงอาจหาญ สง่างาม ด้วย ความเชื่อมั่นในคุณพระรัตนตรัย ใจของเขา บริสุทธิ์ หยุดนิ่ง เต็มเปี่ยมด้วยอริยทรัพย์อัน มิอาจประมาณค่าได้ สุปปพุทธะผู้ยากไร้ได้ค้นพบแล้วว่า สิ่ง ใดจะมีคุณค่าเสมอด้วยพระรัตนตรัยน…

…างๆ รอบตัว ความจริงคือความสุขที่แท้จริงมาจากการหยุดนิ่งภายในใจ เพื่อเข้าถึงพระรัตนตรัย ทำให้ได้พบกับอริยทรัพย์อันมีค่าและความสงบสุข จึงถือได้ว่าผู้ที่แสวงหาความสุขจากภายในนั้นคือผู้ที่แสวงหาสิ่งที่มีคุณค…

…้ หลังก็ได้ แต่นิยมเรียงไว้หลังพร้อมกับข้อความที่สัมพันธ์เข้ากับตนทั้งหมด เช่น : อเถิกทิวส์ มหาปาโล อริยสาวก คนธมาลาที่หาเถ วิหาร์ คจฉนฺเต ทิสวา.....(๑/๕) : เอกสฺส ปัจเจกพุทธสฺส ชาตสฺสร์ โอรุยห นหายนฺตสฺ…

บทความนี้กล่าวถึงกฎเกณฑ์ในการเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะการจัดลำดับวิเสสนะและนามที่เกี่ยวข้องในประโยค รวมถึงวิธีการจัดเรียงศัพท์ที่มีหลายคำและตัวอย่างการใช้ที่ชัดเจน เช่น ขอแนะนำให้เรียงวิเสสนะที่ปร

๖ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ เป็น วิธีเรียง อิติ ศัพท์ : สาวตวาสิโน เปตวา อริยสาวก เสสา เยฮุยเยน ปสฺสถ สมณาน สกยปุตติยาน กมฺมนฺติอาทีนิ วตฺวา ฯเปฯ (๗/๑๒๔) อิติ ศัพท์ แปลได้หลายน…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้เน้นการใช้และการเรียง อิติ ศัพท์ ที่สามารถแปลได้หลายแบบ เช่น "ว่า", "คือ", และ "ด้วยประการฉะนี้" การใช้งานศัพทเหล่านี้มีวิธีเรียงที่แตกต่างกันตามความหมายในแต่ละบริบท เช่น ในก

…วามย่อทั้งหมด หากไม่ใส่กิริยาคุมไว้บ้าง จะทำให้ไม่สละสลวย ขอ ให้ดูตัวอย่าง เช่น : อเถกทิวส์ มหาปาโล อริยสาวเก คนธมาลาทิหตุเถ วิหาร์ คจฺฉนฺเต ทิสวา “อย์ มหาชโน กุห์ คนที่ติ ปุจฉิตวา “ธมฺมสฺสวนายาติ สุตฺวา…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียงประโยคจัดว่าเป็นสิ่งสำคัญในภาษาที่ช่วยให้การสื่อสารชัดเจน โดยเฉพาะในกรณีที่มีการใช้คำพูดหรือความคิด การแปลคำในวงเล็บช่วยในการทำความเข้าใจได้ง่ายขึ้น เช่น เมื่อมีการซ้อนประโยคหล

…ยานี้เบ็ดเสร็จแล้วก็ไปทำกิริยาอื่นต่อไป ไม่หยุดค้าง เป็นไปเรื่อยๆ ตามลำดับ เช่น : อเถกทิวส์ มหาปาโล อริยสาวเก คนธมาลาทิหตุเถ วิหาร คจฺฉนฺเต ทิสวา “อย์ มหาชโน กุรี คนที่ติ ปุจฉิตวา “ธมฺมสฺสวนายาติ สุตฺวา …

เอกสารนี้เป็นคู่มือการศึกษาเกี่ยวกับการแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ โดยเน้นการใช้งานของปัจจัยในกิริยาอาการเพื่อกำหนดความหมายที่ถูกต้อง เช่น อนุต มาน ปัจจัยที่ใช้กับกิริยาที่กำลังทำอยู่ และการสื่อสารในกาลพิเศ

… วานโร กปิ สกุณี สกุโณ วิหโค ทวีโช สมุทโท อณุณโว สาคโร ทก์ อุทก์ อุท ชญ์ อมพุ ฯเปฯ สตฺตุ ริป อมิตโต อริ ฯเปฯ เมโฆ วลาหโก อพฺภ์ ฯเปฯ จนฺโท จนฺทิมา นกฺขตตราชา โสโม สส อาทิจฺโจ ทิวากโร ทินกโร สุริโย ริสมา ฯ…

เนื้อหานี้เป็นการรวบรวมศัพท์และความหมายที่เกี่ยวข้องกับร่างกาย พี่น้อง เพื่อน รวมถึงศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ เช่น น้ำ ทะเล ดวงจันทร์ และดวงอาทิตย์ เป็นต้น คำศัพท์ส่วนใหญ่เป็นคำที่พบได้บ่อยในชีวิตประจ

…ริสส คาโม สหาโย นตฺถิ ตสฺส โส คาโม, ยถา นิมมนุสส์ อรญฺญ์, ตเถว โหติ ฯ : ฯเปฯ ตสฺส โส คาโม นิมมนุสส์ อริญญ์ วิย โหติ ฯ (ใช้ได้) : : บุคคลเหล่าใดเป็นผู้ประมาทแล้ว บุคคลเหล่านั้น เป็นเหมือนคนที่ตายแล้ว : เย…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียงประโยคและการใช้อุปมาในภาษาไทย โดยชี้ให้เห็นถึงวิธีการเปรียบเทียบและการแสดงออกในประโยคต่างๆ เช่น การเปรียบเทียบลักษณะอาการที่เป็นอย่างเดียวกัน โดยยกตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงวิธี