ออ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 6 / 250

…าสมบัติจักรพรรดิ (๒) ๓ อัธยาศัยของมนุษย์ (๑) ๓ ๔. อัธยาศัยของมนุษย์ (๒) ๕. มนุษย์ในอุตตรกุรุทวีป ๖. ออกแบบชีวิตด้วยตนเอง (๑) 62). ออกแบบชีวิตด้วยตนเอง (๒) ๔. สำรวมจิตเพื่อชีวิตที่สมบูรณ์ ๑๑ ๒๑ ๒๙ ๓๙ ๔๗ …

ข้อมูลจากสารบัญหนังสือรวมถึงหัวข้อต่างๆ เช่น มหาสมบัติจักรพรรดิ, อัธยาศัยของมนุษย์, การออกแบบชีวิต, การทำความดี, และคุณธรรมที่นักปกครองควรมี ซึ่งเนื้อหานี้ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจเกี่ยวกับหลักธ…

…ค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 93 เข้าไป ใกล้ ยาก มน นิ เข้า ลง นิ ไม่มี ออก ป ข้างหน้า ก่อน ออก ปฏิ ปรา เฉพาะ กลับความ ตอบ ทวน กลับ ปริ รอบ ว วิเศษ แจ้ง ต่าง ส พร้อม กับ สุ ง…

เอกสารนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ในส่วนของวจีวิภาคที่ ๒ โดยเน้นไปที่การใช้นามและอัพพยศัพท์ รวมถึงการอธิบายเกี่ยวกับบทบาทสำคัญต่าง ๆ ในการใช้ภาษา เช่น ความหมายของคำว่า 'อธิปติ' และ 'อธิสรณ์'

…มุ เป็นที่สุดอยู่หน้า แปลง ย กับที่สุดธาตุ เป็น มุม. อาคมุม มาแล้ว. อา+คม ธาตุ ในความ ไป. นิกฺขมุม" ออกแล้ว, นิ+ขม ธาตุ ในความ ออก อภิรมุม ยินดียิ่งแล้ว. อภิรม ธาตุ ในความ ยินดี ธาตุมี ท เป็นที่สุดอยู่ห…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการเรียนรู้บาลีไวยากรณ์ในส่วนของวจีวิภาค โดยเน้นที่ธาตุและการแปลงรวมถึงการประยุกต์ใช้ธาตุต่างๆ ในประโยค เช่น ความหมายของ 'อา', 'นิ', และ 'อภิ' รวมถึงการอธิบายและยกตัวอย่างที่เกี่ยวข้

…้าที่ 36 อุภัยพากยปริวัตน์ ภาคที่ ๒ ๒๓. ประโยคมคธตามสำนวนในชั้นหลังๆ มักตัดความ ที่ซ้ำกับประโยคต้นๆ ออกเสีย คงไว้แต่คำที่ไม่ซ้ำ และคำที่ ตัดออกแล้วเสียความ ดังนี้. กุโต อาคจนสิ ? เจ้ามาแต่ไหน ? ชนปทโต ภ…

บทเรียนในส่วนนี้มุ่งเน้นการสอนนักเรียนเกี่ยวกับประโยคมคธที่ตัดความที่ซ้ำกับประโยคต้น ๆ ออกเสีย สมัครสอบถามเกี่ยวกับการแปลภาษาและการศึกษาเพิ่มเติม ณ dmc.tv. หลักการในการแปลนี้ช่วยให้นักเรียน…

…้างหน้า ทั่ว, ยิ่ง, กลับความ ขึ้น, นอก เข้าไป, ใกล้, มั่น ชว, ยาก เข้า, ลง (สันสกฤต เป็น นิ) ไม่มี, ออก (สันสกฤต เป็น นิส) ทั่ว, ข้างหน้า, ก่อน, ออก เฉพาะ, ตอบ, ทวน, กลับ กลับความ รอบ วิเศษ, แจ้ง, ต่าง …

ในบทนี้จะมีการนำเสนอเกี่ยวกับคำอุปสัคในภาษาบาลี ซึ่งมีทั้งหมด 20 คำ เช่น อติ, อธิ, อนุ, อป และอื่นๆ ซึ่งคำเหล่านี้มีความหมายและการใช้งานที่แตกต่างกัน โดยอธิบายถึงวัตถุประสงค์และความหมายของแต่ละคำ โดยเ

…ง เพราะอุปมาเหมือน มารดา ในบุตร ๔ คน ที่ (คน ๑) เป็นเด็กเล็ก (คน ๑) ป่วย (คน ๑) เป็นหนุ่ม และ (คน ๑ ออกเรือนไป) ประกอบการงาน ส่วนตัว ย่อมเป็นผู้ปรารถนาความเจริญเติบโต เพื่อบุตรคนเล็ก ปรารถนาบำบัดไข้เพื่…

ในเนื้อหานี้พูดถึงการช่วยเหลือสัตว์ทั้งสี่ประเภทด้วยความเมตตาและกรุณา อุปมาเปรียบเทียบกับมารดาที่ปรารถนาความเจริญของบุตรแต่ละคน การปฏิบัติในทางเลือกที่เป็นประโยชน์ ให้กำลังใจและบำบัดทุกข์เป็นสิ่งสำคัญ

… วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 30 ของธาตุนั้น ๆ) โดยสสัมภารวิภัติ (จำแนกโกฏฐาสแห่งธาตุนั้น ๆ ออก กำหนดอาการไปทีละอย่าง) โดยสลักขณสังเขป (สังเขป โกฏฐาสทั้งหลายเข้าเป็นหมู่ ๆ ตามลักษณะของธาตุนั้น ๆ…

ในบริบทของพระศาสนา ภิกษุได้กำหนดและจำแนกธาตุตามอาการต่างๆ เช่น ปฐวีธาตุ อาโปธาตุ เตโชธาตุ และวาโยธาตุ โดยใช้หลักการสลักขณและสสัมภาร ซึ่งทั้งสองวิธีนี้เป็นเครื่องมือในการทำความเข้าใจลักษณะและการทำงานขอ

…ห่ง (กวา) ชน ท. เหล่านี้ เหตุนี้น (ชนนี้) ชื่อ ปณทิตตระ (เป็นบันทึกกว่า). ตาม ปูไล สุพง อิ่ม ปณทิตา ออมสิน วิสาสน ปณทิตโตติ ปณทิตโต คำแปลเหมือนกัน ต่างแต่บทปลง แปลว่า เป็นบันทึกที่สูญ เท่านั้น . คำพูดอื…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์การใช้ศัพท์ในบันทึกโดยวิสัญ ซึ่งรวมถึงการอธิบายตำแหน่งและความหมายของคำศัพท์ต่างๆ เช่น ปณทิตา และ เสยโย และการใช้ในการดำเนินตามรูปที่ถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีการสืบค้นความหมายที

ประโยค- วิจารณ์ธรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๒ (ตอนจบ) - หน้าที่ 276 (ทุกชน) ข้อยมเข้าสมบัตของตน ๆ ได้ [เข้าเพื่ออะไร] ปัญหาธรรมว่า "เข้าเพราะ (เพื่อ) อะไร" แล้วก็ เพื่อกุศลธรรมสุขาวาระ (ความพออยู่สำราญในปัจจุบันชา…

บทความนี้พูดถึงความหมายของการเข้าสมบัติในธรรม โดยเน้นการพิจารณาว่าเข้าเพื่ออะไรและอย่างไร การเข้าไปในสมบัตินั้นเป็นไปได้ทั้งจากการมิใช่การจับต้องอินในการปฏิบัติธรรม รวมถึงการศึ…

…รณาสังขารทั้งหลายนัน ด้วยวิปัสสนอันไม่อ่อนนาน ไม่กล้านัก [คำดับการเข้าต่อไป] ลำดับนั้น เข้าทุติยาม ออกแล้ว (ทำวิปัสนา) พิจารณาสังขาร ทั้งหลายในกุฏิอามั้น อย่างที่กล่าวแล้วนั้นเหมือนกัน ต่อนั้น เข้าตติย…

วิจัยธรรมบาลภาคนี้เน้นการพิจารณาสังขารผ่านการทำวิปัสนาในแต่ละขั้นของการเข้าถึงญาณ โดยยกตัวอย่างการพิจารณาในกุฏิ, การสำรวจความเข้าใจในวิญญาณญาณตนะ และการดำเนินการตามแนวปฏิบัติที่เหมาะสมตามหลักธรรมที่พร

…จกำหนดดกไว้ และด้วยไม่มีความสิ้นอายุ การรอคอยแห่งสมณ์ และการรับส่งให้หา แห่งพระศาสนาในระหว่างด้วย [ออกอย่างไร] ปัญหากรรมข้อว่า "ออกอย่างไร" ก็ว่า การออกมี ๒ ทาง ดังนี้ คือ สำหรับพระอานามี การออกด้วยควา…

เนื้อหาในบทความนี้กล่าวถึงปัญหากรรมที่สำคัญในทางพระศาสนา โดยมุ่งเน้นที่การอยู่ในนิธิสมาบัติ การออกจากสมาบัติ วิธีการที่พระอานามีและพระอรหันต์ทำเพื่อออกไป รวมทั้งการดูแลจิตที่พร้อมจะไปสู่นิพพาน บทคว…

…นความทำ โอ ปัจจัย ดี วิฒิตติ แปลนินคิหทีอั เป็น ง (ศพหนี้ถ้าแปลใช้เต็ม ก็ว่า "ย่อมทำซ้ำการประดับ"). ออดตุ ได้แล้ว อลก ธาตุ ในความได้ อปัจจัย อี วิฒิตติ เพราะ ถา ธาตุ แปลน อี เป็น ตุก ลบที่สุดธาตุ ลง อาม…

เอกสารนี้เสนอการอธิบายลำในธาตุต่างๆ ว่ามีลักษณะและหน้าที่อย่างไร อธิบายถึงความแตกต่างของธาตุในแต่ละบริบท รวมถึงปัจจัยที่จะมีผลต่อการเกิดธาตุ ประเทศมีคุณสมบัติที่ช่วยในการวิเคราะห์ธาตุอย่างละเอียด ตามห

… วจฺฌา ปยาย ตณฺฑิยา เทสนา ๑ ต ฎ ปนฺเต อุตฺตาโก ยสมา สาธาโหว วิย มหาสมุทรท โท มนทพทํธี ทุกโฌ- คาหา ออลุพเนยปริญญา ฯ ตสฺม ฯ คมฺริวา ฯ ถาว ฯ คตฺโต นาม ฑเหตุผล ฯ ธมฺโม เหตุ ฯ เทศนา ๆ อุตฺตา โก นาม ฑเหตุ…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดทางปรัชญาในงานวิจัยระดับมหาวิทยาลัย โดยนำเสนอหลักการสำคัญเกี่ยวกับธรรมชาติของการศึกษาและการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้และการปฏิบัติ นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายถึงเหตุผลใน

… ๆ เตน อิหนทิยปวาทวากามุมสูดตานานทีน สุกโก ทุรวาโว ๆ [๒๒] มุตฺตรมณาโต มุจฺจเร สวคฺกาศานโตนาม นิลน ๆ ออกวา ๆ มัจจุรเจง มูลจง มจฺจเริม มจฺจมลิ เตน มจฺจเริน เอว โลภกามิแลน ชาติ อุตฺโต ๆ ปชายานสนันติ ยากลำ …

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ์มงคล โดยเน้นถึงวิวัฒนาการในด้านวิญญาณและจิตใจ การวิเคราะห์แนวคิดที่ซับซ้อนมาอย่างยาวนาน รวมถึงการสนทนาในเชิงปรัชญาที่พัฒนามาอย่างต่อเนื่องอีกด้วย

…๑ หน้า ที่ 120 วิสาสะตามปกติ ถึงมีใครเรียนนามนามที่เป็นเจ้าของไว้ ก็ต้องหาเข้ามา อุ-: ปิยนุฑูต อาสิ ออกเหตุโจ [เทวนุตุด. ๑/๑๕] [พระเจ้าปังลอ] ผู้มะเรนะตรไม่คำ เป็นที่รักของท่านหรือ ออกนิหนตู เป็นคุณบงขอ…

เนื้อหาในหน้าที่ 120 ของหนังสือเล่มนี้ได้อภิปรายเกี่ยวกับข้อสัมพันธน์ระหว่างบุคคลและคุณธรรมที่ใช้ในสังคม โดยมีการพูดถึงคำนามและภาพรวมของการดำรงชีวิตของเศรษฐีและความสัมพันธ์เบื้องหลัง รวมถึงการบอกเล่าถ

…ฌุ โณ อสนฺโต อเอวมฺโ ตอ โทีติ พาโท ยานุโจ โอสถ โโล ณ นินโนติ ฐิติณฺเนิ ตฤฺยามฺโม อทิฬ โอ โนอ อสนฺโต ออนฺสนฺโต อยเหตฺต อฤๅ ออวกํ ยี่ มัญ ตมฺหํ ทเทยนฺม คจฺฌุ โณ อสนฺโต เอวมฺโ ตอ โทีติ เวทิตฺพโภ โโล ฯ โจ โ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดทางจิตวิทยาเกี่ยวกับสภาวะปัญญา และผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตของบุคคลในสังคม โดยพูดถึงกระบวนการคิด การตัดสินใจ และความเชื่อที่มีส่วนในการสร้างสรรค์คุณภาพชีวิตที่ดี หากเข้าใจถึงแนวทางท

…อเป๺ เจติยํอรามิสํ มา โอท ต๺๺ โทวิ เนตต ตา สนุกฺติ ยเยย เณ คชินุติ สงฺมูจิยา อาทฺมึํ ฑิ ตถุ วิจํฉน๺ ออลิทฺวา มหาวีร อาโมสี๺ ฑิ ตถุ เรีํ ปราณปฺถวา มหาเจติยสมิป สนุนิปํดํ ฑฺูวา วิจินฺฉํ อารํติ ฑิ วิธฺิวา …

บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการเถทพุทธ โดยมีการกล่าวถึงรายละเอียดที่สำคัญจากสมุดปะสาทิกา นาม วันฤกษ์ฤกษ์ ซึ่งอธิบายถึงประวัติและความสำคัญของการเถทพุทธ รวมถึงการพิธียุคสมัยต่าง ๆ ในด้านกุศลกรรมและกิจ

…รนฺสานํ ฯ อิมานี ฯ ปรมสตฺ ฯ สมานสตฺ ฯ ปนฺสสตํ ฯ สมปฏิญฺญา ฯ ปรโมษณํ ฯ อิมานี ฯ ฯ อานิสฺสุ อาทิสส ฯ ออสฺสมาโตติยา อนุตฺติยา ภาสสติ ฯ เอวมิ อิตฺถโมติ ปุนฺปุญฺญา วจฺจิ ฯ อากิญฺญโต ออสฺสมาโตติยา

บทนี้เสนอวิเคราะห์เกี่ยวกับสมดุลของปะกำิลาและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญญาในปฐมภูมิ โดยกล่าวถึงลักษณะต่างๆ ที่ส่งผลต่อการพัฒนาของสติปัญญา อาทิ องค์ประกอบด้านจิตใจและวิธีการจัดการที่นำไปสู่ความสำเร็จในชี

…โขปฺจยํ ฯ เหลสฺติปฺปมํ ฯ มาตร วา มาตฺปฺปมํ ภกฺสิ ฯ วา ภคินิปฺปมํ ปนปฺุพํ ปรําสโส ฯ เวา อาลิคุณฺโต ฯ ออสฺสํ มูจฺจติ อนาปฏิ ฐา ฐานํ ฯ เหลสฺติปฺปมํผมํ มุตฺตํ ฯ อนาปติ ฯ อนาปฏิ ฐา ฐานํ ฯ เหลสฺติปฺปมํ ผสฺสปฺ…

เนื้อหานี้พูดถึงการนำเสนอสมุนไพรที่มีคุณสมบัติในการรักษาและการบำบัดสุขภาพอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีการยกตัวอย่างและวิธีการที่เกี่ยวข้องกับการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพที่ดี ซึ่งมีประโยชน์ที่ตรวจสอบได้ในทางกา

… ลวกส-ปฏิกูบโป นาม นฤติ ตาย สหัส อุปโสโก วา ปวณา วา สมุยมโน วิถี อาองค์ ปวดตา ๆ อุตตาวาดา ปน สีสัน เออ ๆ อสุมโนสา ออสญุตปุตโตสิตติ อาทิตย์ วิญญาทกุมมาน อรณ ๆ ติ ปฏิภาณ วันทนาหิน กโรโต เอกาสุ อตกวา เสสะน…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงวิถีและความสำคัญของสวนฤดูสากลาฮานาม โดยมีการพูดถึงประเด็นต่างๆ เช่น การวิเคราะห์และอธิบายปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับฤดูโยภาค ซึ่งมีผลต่อสิ่งแวดล้อมและความเข้าใจของมนุษย์ในเช