อะไร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 33 / 135

…เป็นต้น เรียงไปเลย จนกระทังอันนี้เรียก อวิชชา ไม่ได้คิดเลย ไม่ได้เขียน ไม่ได้อ่าน ไม่ต้องไปพิจารณา อะไร นิออย่างเดียว เห็นไม่เรียวๆ เห็นไป รูป เขาถึงเรียกว่า "ตัรสู้" จนกระทั่งหมดไปเป็นชั้นๆเลย หยุดไปเรื…

…นเพื่อเข้าถึงปัญญาและการเป็นพระอรหันต์ ด้วยการหยุดนั่งอยู่ในกลางกายธรรม โดยไม่จำเป็นต้องคิดหรือเขียนอะไร เพียงแค่หยุดเพื่อมองเห็นและเข้าใจจากประสบการณ์จริงเท่านั้น

…าไปคาดหวังว่า วันนี้เราจะต้องนั่งให้ดีกว่าเมื่อวาน อย่าไปบังคับใจมันนิ่ง หรือเค้นภาพให้ทะลุมาในท้อง อะไร ต่าง ๆ ตั้งแต่เบื้องต้นที่ได้กล่าวมาแล้ว เพราะฉะนั้น ต่อยจากนี้ไปให้ทุกคนประคับประคองใจ ให้หยุดนิ่ง…

เนื้อหาเกี่ยวกับการหยุดนิ่งและความสำคัญในการเริ่มต้นใหม่อย่างถูกต้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการไม่กดดันและแข่งขันกับตนเอง การเข้าถึงพระรัตนตรัยในตัวและการปฏิบัติธรรมเพื่อค้นหาความสงบ โดยการประคับประคองใจ แล

…็จะทำให้ลูกหลอกลวงใน ทนอ่งเดียวกัน แต่ถ้าใช้ชื่อคนมีชีวิต เขา ยินยอม และเราไม่ไปโง่เขา ก็ไม่มีปัญหา อะไร จะแก้ ก็ให้หักดิบ เลิกทำซัก แล้วหัน มาทำความดีอย่างเดียว แล้วก็ทำใจให้ผ่องใส ๒๐ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕…

บทความนี้พูดถึงปัญหาที่เกิดจากการทำธุรกิจในชื่อของคนอื่น และผลกระทบที่เกิดจากการละเลยจริยธรรมในการทำธุรกิจ โดยเสนอแนวทางในการแก้ไขคือการทำความดีและหมั่นใจในจริยธรรมในการทำธุรกิจเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาทาง

…ซึ่งเป็นพื้นที่ที่ดีกว่าน้ำจิไหลเข้าไป เหมืองนี้คนทั่วไปเดินผ่านไปผ่านมาไม่ถ้วน แต่ไม่ได้คิดสักทีใจ อะไร เขาเห็นว่าหมืองก็คือเหมือง นั่นก็คือน้ำ ไม่ได้คิดอะไร แค่สามเณรบุตร ไม่เป็นอย่างนั้น ท่านเป็นคนรู้จ…

เรื่องเล่าถึงวันแรกที่พระสารีบุตรได้เชิญสามเณรนันทิตออกไปบิณฑบาต โดยมีภาพของสามเณรน้อยหน้าตาน่ารัก นี่เป็นครั้งแรกที่เขาถือบาตรและเรียนรู้การบิณฑบาต โดยได้มีการสำรวจความสวยงามของท้องไร่ท้องนา ระหว่างท

…ิดข้างฝา ก็มี นี่บางคน นะ ไม่ได้เป็นทุกคน แล้วบางคน ก็เป็นไม่ได้ครบ บางคนก็เป็นบางอย่าง ไม่ว่าอาการอะไร ก็แล้วแต่ หรือเห็นอะไร ก็แล้วแต่ สารพันอย่างเป็นล้าน ๆ ชนิด ฟังให้ดีนะ หรือมีอาการที่นอกเหนือจากที่…

บทความนี้พูดถึงความหลากหลายของอาการที่เกิดขึ้นในผู้คน ไม่ว่าจะเป็น อาการที่แตกต่างกันหลายรูปแบบ โดยเสนอว่าควรทำเฉยๆ ไม่ต้องวิเคราะห์หรือแสวงหาคำตอบ เพื่อจะสามารถเข้าถึงดวงธรรมและพระธรรมกายภายในได้ในที

4. การเข้าร่วมพิธีกรรมทางศาสนาที่ "การรวมคนมาก ๆ " ทำไปเพื่อ อะไร ? และการมารวมกันร่วมกัน มากๆ จึงต้องเป็นธรรมภายใน ได้ "ง่ายขึ้น" หรือเปล่า หรือจริง แล้วการนั่งสมาธ…

การเข้าร่วมพิธีกรรมทางศาสนาเป็นวิธีหนึ่งในการสร้างความผูกพันและเสริมสร้างธรรมภายในให้คนได้ใช้ชีวิตอย่างมีความสุข แต่การนั่งสมาธิโดยลำพังก็มีประโยชน์ในตัวของมันเอง การทำข้อคิดเหล่านี้จะช่วยสร้างความเข้

…ียงไม่คับปาก คือ บางคนพูดแล้วเสียงเหมือนอมหูลูกบอก ถ้าเสียงชัดเจนเวลาพูดไปแล้ว ผู้ฟังเข้าใจง่ายว่าพ อะไร เสียงจะเป็นเหมือนเพชรอย่างนั้น เสียงแสน ไม่มีสมาธิหรือเสียงชัดเจ่าเลย เป็นเสียงจริง ๆ ที่ไม่มีเคยเส…

ในครั้งนั้นพระพุทธเจ้าได้ตรัสพระธรรมเทศนาอย่างเพราะพริ้งด้วยเสียงที่มีคุณสมบัติ 8 ประการ ได้แก่ สะสลวย ชัดเจน ไพเราะ เสนาะ โลห กลมกล่อม ไม่เครือพร่า หนักแน่น และกังวาน ซึ่งสร้างแรงบันดาลใจในการศึกษาธร

…ารพตามลำดับอาวุโส ครั้งเติบโตขึ้น ไม่ว่าจะไป ที่ไหนหรือถูกเหตุการณ์บีบคั้นอย่างไร ก็ทนได้ ไม่อึดอัด อะไร www.dattajeewo.com

บทความนี้สำรวจความซับซ้อนในความสัมพันธ์ของพี่น้อง เมื่อมีปัญหาเกิดขึ้น การแตกแยกหรือการทะเลาะกันอาจนำมาซึ่งความเจ็บปวดสำหรับทุกฝ่าย ไม่ว่าจะเป็นพี่หรือน้องก็ตาม ความเคารพในลำดับอาวุโสถือเป็นสิ่งสำคัญท

…ึงเมื่อฉนเป็น เด็ก ขณะนั้นมีสงครามโลกครั้งที่ 2 พอเสียงสัญญาณ เตือนภัยทางอากาศดังขึ้น โยมพ่อจะไม่เอะอะไรมเลย นอกจากว่าตัวเองตามความอุ้มไว้ โยมแม่ก็จูงพี่ ๆ พากัน ลงหลุมหลบภัย อะไร ๆ ท่านไม่ต้องการขอแต่ให้…

บทความนี้สะท้อนถึงความทรงจำและประสบการณ์ของผู้เขียนในวัยเด็กเมื่อมีสงครามโลกครั้งที่ 2 ผู้เขียนได้เล่าถึงความรู้สึกของเด็กที่อยู่ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน โดยมีความอบอุ่นจากครอบครัวที่ทำให้รู้สึกปลอด

…่าใครกับที่ไหน (Who and Where) ๒. เพื่อภาพรวม หรือประเด็นสำคัญของเรื่องที่กำลังเรียน ควรตั้งคำถามว่าอะไร (What) ๓. เพื่อหาสาเหตุผลของเรื่องที่กำลังเรียน ควรตั้งคำถามว่า ทำไม (Why) ๔. เพื่อเลือกหาวิธีทำที่…

…ลนิพพาน การฝึกตนตามวุฒิธรรม 4 จะช่วยผู้เรียนในการเรียนรู้ โดยตั้งคำถามอย่างมีระบบ เช่น ใคร, ที่ไหน, อะไร, ทำไม, และอย่างไร เพื่อช่วยให้เข้าใจและสามารถพัฒนาตนเองได้ดียิ่งขึ้น.

…ำไมพระสาครจึงเคารพบูชาพระฑูตรองพระพุทธองค์อย่างงั้น ? สตูกาชัยบริภาร มีความสงสัยค้างคานามาแล้วว่า อะไร หรือนี่เหตุให้พระสาครในพระพุทธองค์จึงเป็นเช่นนั้น จึงได้โอกาสถามสามีของตนเอง พระสิญลสัมพันเจ้าได้…

บทความนี้พูดถึงเหตุผลที่พระสาครในพระพุทธองค์เคารพและบูชาพระพุทธองค์ ซึ่งรวมถึงการถือศีลและการปฏิบัติธรรม โดยมีการกล่าวถึงความคิดเห็นจากพระสิญลสัมพันเจ้า ที่อธิบายถึงคุณสมบัติที่พระพุทธองค์มี เช่น ความ

…าใจผิดได้ จะกล่าวไปหยิบสมมติสงผู้กำลังฝึกฝน อบรมตนเองอยู่ว่า ว่าไม่มีโอกาสสุดตำหนิ เมื่อเป็นเช่นนี้ อะไร จะเป็นสิ่งที่ช่วยอุดรูในความเข้าใจของเหล่านี้ไม่ให้รำคาญด คติ ที่ไม่ดี أوไปตำหนิติเกียรติพระภิกษุสู…

เนื้อหาเกี่ยวกับการทำกรรมและผลกรรมในพระพุทธศาสนา มีการนำเสนอเรื่องราวของเปรตและภิกษุ ที่ได้แสดงให้เห็นถึงการเข้าใจในความสำคัญของกรรมดีและกรรมไม่ดี นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงพระอรหันต์ที่แม้จะหมดกิเลสแล

…มคัลลานะ ไปบินทะนาน เห็นปรตชื้นเนื้อถูกอีกา ปากเหล็กจิกกลางอากาศ ท่านก็องอยู่ พระที่ไปด้วยถามว่ามอง อะไร ท่านบอกว่ารอไปอยู่ต่อหน้าพระศอดาดก้อถาม เมื่อไปถึง ต่อหน้าพระพุทธเจ้า จึ่งถามพระโมคัลลานะว่ามองอะไร…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการมีเจตนาบริสุทธิ์ในการเตือนผู้อื่น โดยใช้ตัวอย่างจากพระโมคัลลานะที่เห็นเปรตชื้นเนื้อถูกอีกาจิก สะท้อนถึงการรักษาความบริสุทธิ์ในความตั้งใจและการช่วยเหลือผู้อื่น ตามหลักคำ

…่สุด ชื่อว่าไฉตามอยู่ ซึ่งบุคคลผู้ไปสู่โลกอื่น ย่อมไม่มี อนุไม่ อ. สิระซึ่งวัตต์ังปวงไป อ. ประโยชน์ อะไร ของเรา ท. ด้วยการอุทิศอุทาน อ. เรา ท. จับขว ดั่งนี้ ทรงบอให้แล้วซึ่งความเป็นแห่งพระราชา ท. แก่พระโอ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการแปลบทย่อของพระมหามนตรี กตปญโญ โดยเฉลยความหมายในประโยคต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับความทุกข์และความสุขในชีวิตของพระราชา โครงเรื่องมีการกล่าวถึงพระบรมศาสดาและการสนทนาของภิกษุ ขอให้ผู้อ่าน

…ะโอวาทนี้ แก่กิจนั้น ทรงส่งไปแล้ว ด้วยพระดำรัสว่า ดูก่อนภิกษุ อ. เธอ จงไป อ. เธอ ไม่คิดแล้ว ซึ่งเหตุอะไร อื่น จงดู ในที่นั้นนั้นเทียว ดังนี้ฯ อ. ภิกษุ นั้น ได้แล้ว ซึ่งพระโอวาท จากสำนักงาน ของพระศาสดา ได้…

ในบทนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการแปลและเฉลยของพระโอวาทจากพระมหานามตรี กตปัญโญ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาในวิชาเปลมครเป็นไทย แต่ละประโยคถูกแปลและอธิบายอย่างละเอียด เพื่อให้เข้าใจถึงแก่นของคำสอนจาก

…็นไทย แปล โดยพยายามชนะ ๑. ในเวลานั้น อ. พระราชาเป็นใหญ่ในพระนครชื่อว่าพาราณสี ทรงพิจารณาว่า อ. โทษ อะไร ๆ ในกรรมท. มีกรรมเป็นต้น ของเรา มีอยู่หรือแม้แต่ ดังนี้ ไม่ทรงเห็นแล้ว ซึ่งกรรมอะไร ๆ อันไม่เป็นเหต…

เนื้อหานี้พูดถึงพระราชาในพาราณสี ที่พิจารณาโทษกรรมของตนเองและการเจรจา อธิบายความเป็นไปของมนุษย์ในศาสนาพุทธ โดยการสื่อสารในรูปแบบต่าง ๆ โดยรวมถึงความหมายและความสำคัญของกรรม, โทษ, และการกระทำของพระราชา

…ึ่งเสี่ยงว่า กรี ดนย์ ของชื่อว่าเป็นวิการแห่งเหล็ก ในอัต้นเป็นที่สุดลง ตรัสลาแล้วว่า อ. สักกชาตนั่น อะไร ดังนี้ ทรงสตนแล้ว ซึ่งความแห่งอึด้อนเป็นวิการแห่งเหล็ก ท. เป็นของอัตกุระกุลแห่งจำละ (ล) ธ. ทรงนี้แล…

เนื้อหาถึงการแสดงศิลปะและการศึกษาในพระนครสวัตติ ที่มีการเสด็จเข้ามาของอาจารย์และศิษย์ในการเรียนรู้ศิลปะต่างๆ อ. พระกุมารพระนวมาที่ได้ทรงแสดงศิลปะแก่เจ้า รวมถึงการอภิปรายและการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างอ

…ม้อ. เทวบุรุ ตรวจดูแล้ว ซึ่งสมบัติ ของตน ใครครองอยู่ว่า อ. สมบัติ อันเรา ได้แล้ว เพราะกรรม อะไร ดังนี้ รู้แล้วว่า อ. สมบัติ อันเรา ได้แล้ว เพราะการยังใจให้เฉลิมใส ในพระศาสดา ดังนั้น คิดแ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงความสำคัญของการเรียนรู้และการแปลเปลบครเป็นภาษาไทย โดยนำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับอาจารย์มานพและพระศาสดา ซึ่งมีการสอนที่ลุ่มลึกและมีคุณค่าในการเข้าใจธรรมะของพระพุทธเจ้า นอกจากนี้ยังพูดถ

…ว สู่ที่เป็นที่อยู่ แห่งหญิง ท. เหน่านั้น ทรงเห็นแล้ว ซึ่งช่อง ในห้อง ท. ตรัสถามแล้วว่า อ. ช่องนั้น อะไร ครับ ครั้ งเมื่อว่ากล่าว อ. พระศาสตา เสด็จมาแล้ว ฯลฯ (โปรดทราบว่านี่เป็นการถ่ายข้อความเป็นลายมือซึ…

บทสนทนาเกี่ยวกับการเสด็จของพระนางงค์ดํา เมื่อตรัสถามเกี่ยวกับช่องในห้อง ท. ที่พบเห็นในขณะที่เสด็จมายังแหล่งปราสาท ตลอดจนการสำรวจพื้นที่และรายละเอียดต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง นี่อาจเป็นส่วนหนึ่งของเรื่องราว

…ีในภายนอก อ. จิต ในเรา แห่งพี่ชาย ของเรา เป็นธรรมชาติแตกแล้ว มีความสงสัยออกแล้ว จักเป็น อ. ประโยชน์ อะไร แก่เรา ด้วย พระศานนั่ง ในกาลนี้ อ. เรา เป็นคุคลสิลัส เป็น กระทำอยู่ ซึ่งบุญ ท. มีกาเป็นดัง ดังนี้ ๆ…

เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาในวิชาเปลมคอเป็นไทย ซึ่งมีการตีความและแปลบทเรียนจากตำนานที่เกี่ยวข้องกับพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและการสืบทอดของสาวกในพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างถึงการตรวจสอบและเรียนรู้ของพระภิกษุในส