หน้าหนังสือทั้งหมด

การเอาชนะอวิชชา
214
การเอาชนะอวิชชา
๒๒๐ ให้เรานี้ไม่รู้เลย ตั้งแต่คลอดออกจากครรภ์มารดา ลืมหมดว่า เราเกิดมา จากไหน เกิดมาทำไม อะไรเป็นเป้าหมายชีวิต นั่นไม่รู้เลย เพราะฉะนั้น เกิดมาเจออะไร ก็ทำกันไปอย่างนั้น แล้วในที่สุดก็หมดเวลากั…
บทความนี้กล่าวถึงอวิชชาและความไม่รู้ในชีวิตที่ส่งผลให้คนเราไม่รู้เป้าหมายของตนเอง รวมถึงเสนอวิธีการเอาชนะอวิชชาโดยการทำใจให้หยุดตามคำสอนของหลวงพ่อวัดปากน้ำ ซึ่งถือเป็นวิธีการที่จะช่วยให้บรรลุวิชชา และ
ความเพียรพยายามในการปฏิบัติธรรม
277
ความเพียรพยายามในการปฏิบัติธรรม
… ทำก็เห็นลางๆ ไรๆ เค้าปล่อย เสียแล้วไม่ทำเสียแล้ว ไปไถลท่าอื่นเสียแล้ว ใจไปจรดที่อื่นเสียแล้ว ไปจรด อะไรเล่า รูป เสียง กลิ่น รส สัมผัส ปัจจุบันบ้าง อดีตบ้าง อนาคตบ้าง...” - “ความดีอยู่ที่ครู ความรู้อยู่ที…
การเข้าถึงธรรมกายต้องอาศัยความเพียรพยายามและการตั้งใจในการปฏิบัติตามคำสอนของครูบาอาจารย์ เช่น พระสัมมาสัมพุทธเจ้า, หลวงพ่อวัดปากน้ำ และหลวงพ่อธัมมชโย การมองเห็นความดีของครูและการคิดถึงความตายจะช่วยกระ
ความสัมพันธ์ระหว่างลิ้นกับฟัน
28
ความสัมพันธ์ระหว่างลิ้นกับฟัน
…มไม่ เข้าใจนี่เอง เป็นเหตุให้เกิดการบาดหมาง กระทบกระทั่ง ผูกโกรธหรือแตกแยกกันได้ ถ้ามีลิ้น ไม่มีฟัน อะไรจะเกิดขึ้น ถ้ามีฟัน ไม่มีลิ้น อะไร จะเกิดขึ้น ทำอย่างไรให้กระทบกระทั่งกันน้อยที่สุด และเมื่อ กระทบกร…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจและการยอมรับในความแตกต่างของกันและกันผ่านตัวอย่างของลิ้นและฟันที่แสดงถึงความสำคัญของการสื่อสารและความเข้าใจในความสัมพันธ์ โดยยกให้เห็นถึงการต่อสู้ระหว่างอารมณ์ของลิ้นและฟันว่า
การยกชั้นและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
10
การยกชั้นและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
…ยัติธรรมจะต้องสอบยกชั้นให้ได้ ซึ่งการยกชั้นนี้หลวงพ่อ ว่าเราอยู่ในวิสัยที่ทําได้ ถ้าลูกสอบยกชั้นได้ อะไรจะเกิดขึ้น จะเกิดสิ่งอัศจรรย์ใน วงการคณะสงฆ์ สังฆมณฑลทั้งหมดจะเกิดการตื่นตัวขึ้นมา เมื่อ ความตื่นตัว…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการที่ลูกสอบยกชั้นในพระปริยัติธรรม ๙ ประโยค เพื่อสร้างสิ่งอัศจรรย์ให้กับวงการสงฆ์และศีลธรรมในประเทศไทย การศึกษาและการตื่นตัวที่จะศึกษาพระธรรมวินัยจะนำมาซึ่งความสงบสุขในประเท
การพัฒนาศักยภาพมนุษย์ตามคำสอนหลวงพ่อธัมมชโย
21
การพัฒนาศักยภาพมนุษย์ตามคำสอนหลวงพ่อธัมมชโย
…ู่สูงจนกระทั่งมีวันไหว้ พระจันทร์ มนุษย์ก็ยังส่งจรวดไปลงดวงจันทร์ได้ เพราะฉะนั้น หลวงพ่อจึงเชื่อว่า อะไรที่ยังอยู่ในโลกมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นการสอบบาลี หรือทำอะไรก็ตาม ต้องเป็นไปได้ (๑๐ พฤษภาคม ๒๕๔๑)
…นอดีตผู้ที่ท่องคาถาไม่ได้ แต่สามารถพัฒนาตนเองได้เหนือความคาดหมายหรือความเชื่อที่ว่ามนุษย์ไม่สามารถทำอะไรได้ เช่น การเหาะเหินเดินอากาศหรือส่งจรวดไปดวงจันทร์ อันแสดงให้เห็นว่าความพยายามและการส่งเสริมการเรีย…
การเรียนรู้เพื่อค้นหาตัวตน
52
การเรียนรู้เพื่อค้นหาตัวตน
…ลูกเณรกำลังเรียนนี้ เป็นสิ่งที่มีคุณค่าอย่างยิ่ง เรียน เพื่อจะให้รู้ตัวของเราว่า เราคือใคร มาจากไหน อะไรคือ เป้าหมายของชีวิต บางทีลูกเณรไม่รู้ตัวเองหรอกว่ากำลังอยู่ในสิ่งที่ประเสริฐ ที่สุด เพราะบางทีเรามอ…
บทนี้พูดถึงความสำคัญของการเรียนรู้สำหรับสามเณร ซึ่งเป็นการช่วยให้พวกเขารู้จักตัวเองและค้นพบเป้าหมายในชีวิต แม้ว่าชีวิตในวัดอาจดูแตกต่างจากโลกภายนอก แต่ความสุขและอิสระที่พวกเขามีถือเป็นสิ่งที่มีคุณค่าโ
ช่วงชีวิตที่ดีที่สุดของการเป็นนักบวช
61
ช่วงชีวิตที่ดีที่สุดของการเป็นนักบวช
…งนี้จึงเป็นช่วงชีวิตที่ดีที่สุดที่ลูกควรจะใช้เวลา มาศึกษา ฝึกฝนอบรมตัวของเราให้เข้าถึงธรรมกายให้ได้ อะไรจะเกิดขึ้นถ้าลูกทุกองค์ได้เข้าถึงธรรมกาย มีชีวิต อยู่กับธรรมกายตลอดเวลา หากลูกทุกองค์เข้าถึงธรรมกายแ…
ในช่วงที่เป็นนักบวชคือช่วงชีวิตที่ดีที่สุดของลูกทุกองค์ ในเวลานี้เรามีโอกาสเติมความบริสุทธิ์ให้กับตนเอง โดยการศึกษาธรรมและเข้าถึงธรรมกาย ซึ่งจะนำมาซึ่งความสุขทั้งในการเรียนรู้และการทำกิจกรรมต่างๆ ความ
การแสวงหาความสุขตามแนวทางพระพุทธศาสนา
31
การแสวงหาความสุขตามแนวทางพระพุทธศาสนา
…อื่นนั้นให้เป็นเรื่องรองลงมา เพราะเรายังมีกิจที่จะต้องทำให้รู้แจ้ง ให้ได้ว่า เราเกิดมาจากไหน มาทำไม อะไรคือเป้าหมายของชีวิต เพราะฉะนั้น เราจึงควรหมั่นฝึกฝนอบรมจิตใจของเราให้หยุด ให้นิ่ง จนกระทั่งเข้าถึงผู…
บทความนี้กล่าวถึงการเรียนรู้จากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในการแสวงหาความสุขที่แท้จริง โดยมีการเน้นที่การพัฒนาความบริสุทธิ์ของกาย วาจา และใจ อีกทั้งยังอธิบายถึงการหยุดนิ่งและการเข้าถึงธรรมภายใน ซึ่งเป็นเป้าหม
การค้นหาความหมายของชีวิต
39
การค้นหาความหมายของชีวิต
Boประช ทายาท พระศาสนา ๓๘ ปัจจุบันมนุษย์ส่วนใหญ่ยังไม่รู้ว่า เกิดมาทำไม อะไรคือ เป้าหมายที่แท้จริงของชีวิต เมื่อไม่ได้ฟังธรรมของพระพุทธองค์ ชีวิตจึงต้องเวียนวนอยู่ในกระแสแห่งคว…
ในปัจจุบันมนุษย์ส่วนใหญ่ยังไม่เข้าใจว่าเกิดมาทำไม โดยเฉพาะเมื่อไม่ฟังพระธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้าที่นำไปสู่ความเข้าใจในชีวิตและเป้าหมายสูงสุด คือ พระนิพพาน พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสว่า การเกิดเป็นมนุษย์นั
ธรรมะเพื่อประช: การบรรลุธรรมและการสอนศิษย์
106
ธรรมะเพื่อประช: การบรรลุธรรมและการสอนศิษย์
…รปิฎกเลย แต่ทำไมมีลูกศิษย์ลูกหามากมายเช่นนี้ ถ้ามีโอกาสเราจะต้องลองซักถามปัญหาธรรมะ ดูว่ามีภูมิธรรม อะไรบ้าง” ต่อมา พระอรหันตเถระได้เดินทางมาเข้าเฝ้าพระสัมมา สัมพุทธเจ้าเพื่อนภิกษุจึงคิดจะถามปัญหาเพื่อเบี…
เนื้อหานี้ว่าด้วยการปฏิบัติธรรมของพระอรหันต์ที่เน้นการเข้าถึงธรรมะและการฝึกอบรมจิตใจ ท่านได้เป็นอาจารย์สอนพระที่บวชใหม่และมีลูกศิษย์มากมาย รวมถึงีการแนะนำวิธีการปฏิบัติธรรมแก่ผู้ที่ยังไม่หมดกิเลส สุดท
ธรรมะเพื่อประช: เส้นทางสู่การพ้นทุกข์
230
ธรรมะเพื่อประช: เส้นทางสู่การพ้นทุกข์
…สัมผัสที่ นุ่มนวลและธรรมารมณ์ที่น่าพอใจ แต่พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ท่านเป็นผู้รู้แจ้ง เห็นแจ้ง ทรงรู้ว่าอะไรเป็นของจริง อะไรเป็น เพียงเครื่องอาศัยที่ไม่ควรไปติดยึด ท่านจึงตรัสสอนเพื่อเตือน สติพวกเราทั้งหลายว่…
บทความนี้พูดถึงธรรมะที่มีประโยชน์ในการแสวงหาทางพ้นทุกข์ โดยพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอนว่าควรหลีกเลี่ยงการเพลิดเพลินกับสิ่งที่ไม่จริงและไม่เที่ยง ซึ่งมีแต่ความทุกข์ ผู้คนเราควรใช้ชีวิตเพื่อสร้างบารมี ด้ว
การแสวงหาทางพ้นทุกข์
231
การแสวงหาทางพ้นทุกข์
…โลกติดในวัตถุไม่ใช่สิ่งสำคัญ และไม่ใช่สาระแก่นสารของชีวิต เราเป็นนักสร้างบารมี ต้อง แยกแยะให้ออกว่า อะไรเป็นสาระ อะไรไม่เป็นสาระ อะไรเป็นบุญ อะไรเป็นบาป อะไรมีประโยชน์ อะไรไม่มีประโยชน์ อะไรมีคุณ และอะไรม…
การแสวงหาความสุขที่แท้จริงและทางพ้นทุกข์เป็นภารกิจที่สำคัญของทุกคน โดยการศึกษาและปฏิบัติตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เรียนรู้เกี่ยวกับสาระและอุปสรรคในชีวิต เพื่อให้ใจจดจ่อและไม่ขึ้นลงตามโลกา ทำให้ลด
ธรรมะเพื่อประช
232
ธรรมะเพื่อประช
…้าพระบรมศาสดา จึงทูลถาม ปัญหากับพระพุทธองค์ ซึ่งเป็นปัญหาที่น่ารู้น่าสนใจมากว่า “โลก คือหมู่สัตว์อันอะไรปิดบังไว้ จึงเป็นผู้หลงดุจอยู่ในความมืด เพราะอะไรเป็นเหตุ จึงไม่มีปัญญาเห็นแจ้งปรากฏ และอะไร เป็นเคร…
ท่านอชิตะเป็นบัณฑิตที่มีปัญญามากในยุคนั้น ได้เรียนรู้จากพระพุทธเจ้าถึงการเห็นแจ้งและการพ้นทุกข์ ท่านทูลถามปัญหาที่น่าสนใจเกี่ยวกับสถานะของโลกและปัญญาของสัตว์ว่าเพราะเหตุใดจึงหลงอยู่ในความมืด และอุปสรร
หน้า14
235
ธรร ประช บัณฑิต ผู้แสวงหาทางพ้นทุกข์ ๒๓๔ ต้องศึกษาไว้ จะได้รู้ว่าอะไรเป็นแก่น อะไรเป็นเปลือก เป็นกระพี้ ศึกษาแล้วก็ตั้งใจลงมือปฏิบัติกันให้ดี ให้เข้าถึงพระรัตนตรัยให้ ได…
ธรรมะเพื่อประชา: ชีวิตที่ไม่หวั่นไหว
281
ธรรมะเพื่อประชา: ชีวิตที่ไม่หวั่นไหว
…่านกำลังเจริญภาวนาเข้าฌานสมาบัติอยู่ ท่านมี ปกติยินดีในการหลีกเร้น ชอบทำภาวนาเงียบๆ จึงไม่ได้พูดคุย อะไรกับอุบาสก อุบาสกเหล่านั้นจึงโกรธท่าน จึงลุกเดินจากไป ด้วยความไม่พอใจ เดินไปถึงสำนักของพระสารีบุตร ท่…
บทความนี้กล่าวถึงเหตุการณ์ในสมัยพุทธกาลที่มีอุบาสกชื่ออตุละและพวกพ้องไปที่วัดพระเชตวันเพื่อฟังธรรมจากพระเรวตะ แต่กลับได้รับการปฏิเสธการสื่อสาร จึงแสดงความไม่พอใจจนต้องไปหาพระสารีบุตรและพระอานนท์ แม้ พ
ธรรมะเพื่อประช: ชีวิตที่ไม่หวั่นไหว
284
ธรรมะเพื่อประช: ชีวิตที่ไม่หวั่นไหว
ธรรมะเพื่อประช ชีวิตที่ไม่หวั่นไหว ๒๘๓ ใจเราจะหยุดนิ่งเฉย ไม่เดือดร้อนใจอะไรทั้งนั้น ไม่มี ความยินดียินร้าย พอใจหยุดโลกธรรมก็ทำอะไรไม่ได้ เราจะ เป็นผู้ไม่หวั่นไหว เหมือนศิลาแท่…
เนื้อหานี้อธิบายถึงการหยุดใจให้สงบซึ่งเป็นหนทางสู่การมีชีวิตที่มีความเป็นมงคลและไม่หวั่นไหวต่อปัญหาหรืออุปสรรคต่างๆ โดยการควบคุมอารมณ์และทำให้ใจสงบเป็นสิ่งสำคัญ หลวงปู่วัดปากน้ำได้กล่าวว่า เมื่อใจหยุด
ธรรมะเพื่อประชา
405
ธรรมะเพื่อประชา
…วิตให้เข้าถึงความสุข หลุดพ้นจากความ ทุกข์ทั้งมวล ปัจจุบันนี้มนุษย์ส่วนใหญ่ยังไม่รู้เลยว่าเกิดมาทำไม อะไรคือเป้าหมายที่แท้จริงของชีวิต เมื่อไม่ได้ฟังธรรมของ พระพุทธองค์ ชีวิตจึงต้องเวียนวนอยู่ในกระแสแห่งคว…
การประพฤติปฏิบัติธรรมตามคำสอนของพระพุทธเจ้าเป็นวิธีเดียวที่จะนำพาชีวิตไปสู่ความสุขและหลุดพ้นจากความทุกข์ สนทนาเกี่ยวกับความหมายของธรรมะในพระไตรปิฎก และการแสวงหาความดีงาม เพื่อให้เข้าถึงพระนิพพาน. ธรรม
ธรรมะเพื่อประชาชน: การปล่อยวางทุกข์
451
ธรรมะเพื่อประชาชน: การปล่อยวางทุกข์
…ร่างนี้มีอันแตกสลายไปเป็นธรรมดา ซึ่งเต็มไปด้วยซากศพ เป็นรังแห่งโรค และเป็นสถานที่รกชัฏ ประดุจป่าช้า อะไรที่ท่านเข้าใจว่าเป็นสาระในสรีระนี้ ท่านเห็น สิ่งใดในกาย หรือ ถึงเกิดติดใจ ขอท่านจงบอกสิ่งนั้นแก่เราเ…
ในเนื้อหานี้ พระเถรีได้สอนชายหนุ่มเกี่ยวกับความไม่เที่ยงของร่างกายและการปล่อยวางทุกข์ โดยเตือนให้เข้าใจว่าร่างกายจะต้องแตกสลายและมีเพียงความรักในสิ่งที่ไม่มั่นคงจะนำไปสู่ความทุกข์ พระเถรีได้เน้นถึงควา
ธรรมะเพื่อการปล่อยวาง
460
ธรรมะเพื่อการปล่อยวาง
…าน เราจะกล่าว ด้วยถ้อยคําที่แข็งกระด้าง เพื่อให้คลายความผูกพันที่มีต่อเรา” ท่านจึงกล่าวกับมารดาว่า “อะไรกัน ท่านเป็นภิกษุณีแล้ว มัวเที่ยวหาอะไรอยู่ ความรักแค่นี้ ตัดไม่ได้เชียวหรือ” นางภิกษุณีได้ฟังดังนั้…
เนื้อหานี้บรรยายถึงการเผชิญหน้าระหว่างมารดาและบุตรที่พรากจากกัน โดยในขณะที่แม่มีความทุกข์ใจเมื่อเห็นลูก พระกุมารกัสสปะได้ใช้ถ้อยคำที่แข็งกร้าว เพื่อให้มารดาคลายความผูกพันที่มีต่อเขา เมื่อมารดาได้ยินก็
การพัฒนาตนเองและการทิ้งมรดกที่ดี
580
การพัฒนาตนเองและการทิ้งมรดกที่ดี
“ลูกๆ ทุกคน หมั่นพยายามตรวจตราดูว่า เรายังมีสิ่งที่จะต้องปรับปรุงแก้ไขตนเอง อะไรบ้างให้ดีขึ้น และให้ดีเพิ่มขึ้นไปทุกวันทุกคืน เพราะเราเหลือเวลาอย่างจำกัด จะต้องเก็บเอาความดี ทั้งทา…
ในชีวิตประจำวัน ลูกๆ ทุกคนควรพยายามตรวจสอบและปรับปรุงตนเองอย่างสม่ำเสมอ เนื่องจากเวลามีจำกัด เราควรเก็บเกี่ยวความดี เช่น การทำบุญ ศีล และการภาวนา เพื่อให้เกิดผลดีในชีวิตและเพื่อสร้างมรดกที่ทิ้งไว้ให้ก