อาจริย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…ด ตัวเราจักไม่อาจ ฯ (ป.๔/๒๕๑๙) - สญฺชโย เต ทิสวา “ก็ ตาตา โกจิ โว อมต มคเคเทสโก ลทโธติ ปุจฉิ ฯ “อาม อาจริย ลทโธ ฯเปฯ ตุมเห ตุ เฉ อสาเร วิจรถ, เอก, สตฺถิ สนฺติก คมิสสามาติ ฯ คจฉา ตุมเห, อห์ น สกขิสสามีติ ฯ (…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการแปลจากภาษาไทยเป็นภาษา มคธ โดยมีตัวอย่างประโยค การสนทนาระหว่างตัวละคร และการใช้ภาษาที่เหมาะสมในการแปล รวมถึงการนำเสนอวลีและศัพท์ที่สำคัญเพื่อการแปลที่ถูกต้อง การแปลภาษาต้องเข้าใจ

…ษฐ์ วิษฐุสัตติ จินตนโต สกดครั ติ อญิบินี นิรมิตติ นาสกิณี โส อรุณคุณมกาเยยะ ปุโรหิติ ปุโรหิตาสุบาวา อาจริย บุพสินิม- ยามสมุนโมเร มนุดา เภวกวาทา สุทา รุษฐา วามเหสียา วา มยุห ว กูส อนุราโย ภิวาสติณี น ชานามิเ…

เนื้อหานี้พูดถึงการใช้ชีวิตตามหลักคำสอนในชุมปะฏูฏก ซึ่งมีความสำคัญต่อการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณค่า ผู้เขียนได้เสนอความคิดเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและการเป็นผู้นำที่มีคุณธรรม รวมถึงการสื่อสารที่ที่ถูกต้องตา

…ซึ่งอนุสนธิ แสดงดังธรรม อาท ตรัสแล้ว คำซึ่ง พระคาถา อมฺมิ นี้ว่า (ปุณฺโค) อ. บุคล ปุสโล พิงเห็น ย่อ อาจริย ซึ่งอาจารย์ใด วุขทสนิท ผู้มปกติแสดงซึ่งโทษ นิคุญหวา t ผู้มปกติกล่าวข่ม เมธาวี ผู้มีปัญญา (ทฺุวา) กร…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำสอนของพระมหามัชฌิมา อันเน้นถึงความสำคัญของการเป็นผู้มีปัญญาและการให้ความรู้แก่ผู้อื่น โดยการแสดงถึงโทษจากการโกรธและการให้คำแนะนำอย่างถูกต้องแก่ผู้เรียน การสอนในที่นี้ยกตัวอย่างถึงการ

…มื่อกล่าวถึงคนแรกไปแล้ว กล่าวถึงอีกคนที่เหลือสุดท้าย นิยมใช้ อิตร ศัพท์แทนผู้นั้น เช่น จะ : (นารโท) อาจริย ตุมหาก อิธ นิปนุนภาว์ น ชานามิ, ขมา เมติ วตฺวา ตสฺส กนฺทนฺตสฺเสว พหิ นิกขม ฯ

มคธนำเสนอศัพท์และความหมายที่สำคัญในศาสตร์ทางพุทธศาสนา โดยเฉพาะในเรื่องของศีลและวิสุทธิมรรค ในการศึกษาเนื้อหาเหล่านี้ พุทธศาสนิกชนสามารถเข้าใจพื้นฐานและลึกซึ้งในความหมายของคำที่เกี่ยวข้องได้ดียิ่งขึ้น

… ปุริสสมี ปุริสมุห์ ปุริเส ปุริเสสุ อา. ปุริส ปุริสา ศัพท์ที่เป็น อ การันต์ เช่นนี้ แจกเหมือน ปุริส อาจริย อาจารย์ ชน ชน กุมาร เด็ก ตุรค ཊྛཏྟཱ ม้า ขตฺติย กษัตริย์ เถน ขโมย คณ หมู่ ทูต ทูต โจร โจร ธช ธง วณ ม…

เนื้อหาในบทนี้จะกล่าวถึงการแจกอิตถีลิงค์และนปัสกลิงค์ในบาลีไวยากรณ์ พร้อมการแจกศัพท์ที่เป็น อ การันต์ เช่นเดียวกับ ปุริส ทำให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้งานในบริบทต่างๆได้ดียิ่งขึ้น โดยแสดงตัวอย่างศัพท์ในแต่

… ทิฏฐสฺส รูปาวจรสุส นิทฺเทสกฺกโม นิทเทสปฏิปาฏิ อนุปปัตโต อิติ ตสฺมา ตสฺส รูปาวจรสุส ฌาน....อาทิวจน์ อาจริย อาห ๆ ตสฺส กามาวจรสุส อนนตร์ ตทนนุตร์ ฯ อุททิสิตถาติ อุททิฏฐิ ฯ ตทนนตร์ อุททิฏฐิ ตทนบุตรททิฏฐิ เหฏฐ…

ในหน้า 406 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอความหมายและการอธิบายเกี่ยวกับกามาวจรและรูปาวจรโดยอ้างอิงถึงลักษณะและแง่มุมที่สัมพันธ์กัน การวิเคราะห์นี้เปิดโอกาสให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนในคำที่ใช้งานในสาขาอ

…ุขาทิวโส ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ ภิชฺชน์ เภโท ฯ สยเมวาติ อิท สนุรุทธาจริย์ สนธาย วุตต์ ฯ เอวสทฺโท ปร์ อาจริย นิวตเตติ ฯ สุขา...นาติ เภทนฺติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ อสสาติ เภทนฺติ ปเท สมพนฺโธ ฯ เภทนฺติ วกชาติ ปเท ก…

เนื้อหาในหน้าที่ 551 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เน้นการศึกษาและวิเคราะห์ความรู้สึกและอารมณ์ต่างๆ รวมถึงการจัดประเภทของสุขและทุกข์ต่างๆ ผ่านนัยยะต่างๆ ในลักษณะของอภิธรรม โดยอธิบายเกี่ยวกับความรู้ส

…ปาฐโต ภควโต ทุกปฏฐาเน วุตตตตา อเหตุ...สมภวติ ทวิ เหตุ...อภินนมปิ ติเหตุ...ลมพนํ นตฺถิ อิติ มนสิกตวา อาจริย ตถา ญา...นิ จาติ วจน อาหาติ โยชนา ฯ ปัฐน์ กฤน ปาโจ ภาวสาธน์ ฯ ปิสทฺโท ทวิเหตุโก สมปิณฺเฑติ ฯ นาน เอ…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์และตีความความหมายของคำในพระไตรปิฎก เช่น แนวคิดเรื่องญาณและการวิเคราะห์ประโยคที่เกี่ยวข้องกับมูลและความสัมพันธ์ในทางอภิ

…าตีติ อาหาติ ปเท กมุม ฯ [๔๗๘] อริสสจฉาวตารนามกคนถูกรสุส” โชติปาลเถรสส วาท ทสฺเสตวา ติ นิเสเธนโต อาห อาจริยาตยาที่ 1 อาจริย....ลมพน์ วตฺวา อิธ อิมสฺมี ปุคคลาน วชฺชิตพฺพจิตต ทสฺสนาธิกาเร ญาณ...วเสน โย ปุคคโล …

ในบทนี้มีการสำรวจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับเหตุและอเหตุ และจัดการวิเคราะห์ในแต่ละหมวดหมู่ของเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับพุทธวจน อธิบายแนวคิดและการตีความเหล่านั้นในหลากหลายมุมมอง ตั้งแต

…ฺสคณวํ อาทิมหิ ทสฺเสตวา นวสตน ตยาทก์ มนุสสคณน์ อนุเต ทสฺสิตนฺติ ฯ มนุ...สยเมว เทวายุปปมาณ์ ทสฺเสนโต อาจริย โนว....อาทิวจน์ อาห์ ฯ อภิ.๑๖๒

เนื้อหาเน้นเรื่องการวิเคราะห์ความหมายของคำในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในกรณีของเทวะและมนุษย์ พร้อมทั้งมีการแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับการจำแนกประเภทและคุณลักษณะต่างๆ ในพระธรรมคำสอน เช่น ความหมายของวสสแล

…ภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 613 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 613 อาจริย...ทโชติ วณเณนที่ติ กตฺตา ฯ ในสทฺโท วากฺยารมฺโภ ฯ อตฺถิติ ปททวย กตฺตุวาจก อาขยาตบท์ ฯ อุทธจจสหคตนติ …

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีการวิเคราะห์และอธิบายความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรม อธิบายถึงบทบาทของคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการเข้าใจในตรรกะและความเชื่อมโยงของความหมายที่มีในแต่ละคำ

…ขณิก- กมุมปัจจัยภาโว น วุตฺโต ๆ ตสฺมา น สกกา ตสฺส ปวตฺติ วิปาก นิวาเรต ๆ เตนาห์ ปวตฺติยมปนาติอาทิ ฯ อาจริย พุทธมิตตาทโย ปน อตฺถิ อุทธจจสหคต์ ภาวนาย ปหาตพฺพสฺปิ อตฺถิ น ภาวนาย ปหาตพฺพสฺปิ เตสุ ภาวนาย ปหาตพฺพ…

ในเนื้อหานี้อธิบายถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และการวิเคราะห์ในเรื่องของปฏิสนธิวิปาก การอุทธจจสหกตานมปี รวมถึงการประเมินผลของกามโลเกปรากฏในวิปากและการสื่อความหมายด้านธรรมะ โดยใช้การวิจัยเกี่ยวกับวิปากวิญ

…ม่าเป็น ตุ มูลโสม ก็มี เป็น ตุมูลโสม ก็มี ฉนับสีหลเป็นต้น ตุมูลโสม ในคำนำปาฐะฉบับสีหลก็กล่าวว่า.....อาจริย อนุรุทธมหาเถรปุงคเวน ทุกข์ชมพูที่เป ตุมูลโสมวิหารมชุฌาวสตา.....ฯ

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของอภิธัมมัตถสังคหะและอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา อธิบายความแตกต่างระหว่างสมาบัติและวิปัสสนา และนำเสนอวิธีการภาวนา ๒ อย่างที่ยอดเยี่ยมเพื่อความเข้าใจในธรรมะ บุคคลที่ศึกษาจะพบกับการก

…าปตฺติโย อาปนฺโน ตา ปฏิเทเสมิ. ๓๔๕. สกฺขสิ ปน ตัว คหปติ เอเกน ปสฺเสน สตฺต มาเส นิปชฺชิต ? สกโกม" ห์ อาจริย ๓๔๖. มยุห์ โข เทว ตาทิโส อาพาโธ; สาธุ เทโว ชีวก์ เวชช์

บทเรียนนี้กล่าวถึงการอุปสมบทและการแสดงธรรมภายในชุมชนพระสงฆ์ พร้อมเน้นการใช้สำนวนและโครงสร้างภาษาที่สอดคล้องกันในบริบทของวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงการสื่อสารระหว่างพระภิกษุและการเสนอแนะในกา

…าโย เม ภันเต อายสฺมา ติสฺสตฺเถโร นาม ๓๖๖. สเจ อห์ ต คหปติ อโรค กเรยย, กี เม เทยุยธมฺโม ? สพฺพิ จ เต อาจริย าปเตยฺย โหตุ, อห์ จ เต ทาโส. ๓๖๗. มา เม ตัว คหปติ สพฺพ์ สาปเตยฺย์ อทาส, มา จ เม ทาโส. ๓๖๘. เอเต โข …

เนื้อหานี้นำเสนอการสนทนาและคำถามเกี่ยวกับข้อธรรมะในพระพุทธศาสนา เช่น การสอบถามเกี่ยวกับความบริสุทธิ์ของบุคคล คำถามเกี่ยวกับอุปชฌาย์ และการสอนธรรมะต่อศิษย์ โดยมีการพูดคุยเกี่ยวกับบทบาทของคฤหบดีในสังคม

…สีมสี กุสล์ กเรยย. ๓๘๘. อวสส์ มยา มริตพฺพ ๓๘๔. อิจฉิติ ปตฺถิติ ตุยห์ ชิปป" เมว สมิชฌ ๓๕๐. สจฺจํ อห์ อาจริย ปฏิสสุณี, อปี อห์ มริสสามิ, น อห์ สกุโกมิ เอเกน ปสฺเสน สตฺต มาเส นิปชฺชิต ประโยคเหล่านี้ ผู้เรียนจง…

อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ กล่าวถึงแนวทางการปฏิบัติ การแสดงความจริง และความสำคัญของการเข้าใจธรรมะในชีวิตประจำวัน เช่น การพูดความจริงและการปฏิบัติตนอย่างมีสติต่อคำสอนของพระพุทธเจ้า เนื้อหาเสนอว่า บุรุ

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 215 ยค brick; อุดร เป็นปฐมาวิบัติ อ. ที่ ๑ อาจริย วา โภ อพคู วา โก, ยา ปณฺฑิโต ค่ะ ทีมาม วญฺโญ, ยคคร หินาม ปิดโน สงฺคุ ณา ภาสิต สุดจ วิตฺกเจน อดู คาถ…

เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์ประโยคและความสัมพันธ์ในภาพรวม นอกจากนี้ ยังบรรยายความเข้าใจที่ซับซ้อนเกี่ยวกับการใช้ภาษาในบริบทต่างๆ ผ่านการอ้างอิงจากงานเขียน และการตีความของนักปราชญ์ พร้อมทั้งการอภิปรายถ

…ก์อะไร นั่น ให้ต่ออาชีพทั้งหมดเป็นประมาณ ถ้าศัพท์ที่สุดเป็นลิงค์อะไร บทปลดก็ต้องเป็น ลิงค์นั้น เช่น อาจริยา จ อุปชามาย จ=อาจริย- ปุญญา, หฤติ จ อสุโล จ รโก จ = หฤติอสุรามา, ปุณณสุข ปุญญผล ผลภณฺ = ปุณณปุญญผลา…

ในเนื้อหานี้เราจะสำรวจแนวคิดเกี่ยวกับวันทนามาส ซึ่งแบ่งออกเป็นสมาทารและอสมาทาร โดยจะวิเคราะห์กฎเกณฑ์ที่ทำให้แตกต่างกัน พร้อมตัวอย่างการใช้ในบริบทภาษา อีกทั้งการเปรียบเทียบกับทุศาสนาในด้านการใช้ศัพท์นา

…ไย ปฏิภูมิ " ข้าพเจ้ากันปติภูมิ อุตทะลัส " ข้าพเจ้าบอกคืนอุตทะ อุปุฉามิ " ข้าพเจ้าบอกคืนพระอุปฌามยะ อาจริย " ข้าพเจ้าบอกคืนพระอาราม

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับบทบาทของความดีและความอดทนในพระพุทธศาสนา รวมถึงการอบรมสติปัญญาและการปฏิบัติตนในทางที่ถูกต้อง โดยมีการกล่าวถึงคำสอนและหลักการที่ควรทราบในกระบวนการศึกษาพุทธธรรม โดยได้อธิบา

…ชญํ สโมฺก สปิรฺตา ปุพฺพจิววา กิติปาเหนู ตสฺส ถนฺวิสยุ ปาริ คนฺวา อมฺค อนฺปุตฺสนฺตา ปฏิจิตฺ ก็ นฺ โน อาจริย อนฺโญปมฺปุ ตาสิ โร อตฺถิติ นุตฺตาโล อดฺฏกมฺวา อิปนุตฺติ จ สตฺวา ตุจฺฉ วติ อาวุโจ นิสสารฺ โทนฺทน อมฤ…

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับสมุนไพรสารกหา โดยพูดถึงการใช้และประโยชน์ของสมุนไพรในชีวิตประจำวัน รวมถึงการศึกษาความหมายและบทบาทของสมุนไพรในสังคมไทย การรวมการแพทย์แผนโบราณเข้าไปในแนวทางการรักษา ทำให้เกิดความ