อาทิ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 176 / 182

…ิ่น ทั้งจากโรงเรียน มหาวิทยาลัย บริษัท ห้างร้าน และองค์การต่าง ๆ ตามวาระ และเปิดสอนสมาธิทุกวันเสาร์-อาทิตย์ วัดพระธรรมกายติคา ประเทศสหรัฐอเมริกา จัดสอนสมาธิเกี่ยวกับลีน และโครงการปฏิบัติธรรม One Day Medit…

วัดพระธรรมกายได้จัดโครงการสอนสมาธิให้กับชาวท้องถิ่นในหลายประเทศ เช่น อังกฤษ เดนมาร์ก สหรัฐอเมริกา และแอฟริกาใต้ เป็นการส่งเสริมเข้าถึงสันติภาพภายใน ผ่านการปฏิบัติธรรม และอบรมที่เหมาะสมสำหรับทุกช่วงวัย

…งรับได้ถึง ๑,๐๐๐,๐๐๐ คน ที่ผ่านมา มหามณฑวิหารดใช้เป็นที่จัดงานสำคัญ ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อพระพุทธศาสนา อาทิ พิธีถวาย ไทยธรรม ๑๐,๐๐๐ วัด กิจกรรมมวลชนเด็กดี V-Star เป็นต้น ในปัจจุบัน นอกจากเป็นสถานที่ทำกิจกรรม…

มหามณฑวิหารด ถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. ๒๕๒๓ เพื่อเป็นศูนย์รวมพระกิยะบุญและพุทธศาสนิกชนในการปฏิบัติสมาธิในโอกาสสำคัญ อาคารนี้มีความสามารถในการรองรับสมาชิกได้มากถึง ๑๐๐,๐๐๐ คน และเมื่อรวมกับธรรมมะ สามารถรอง

…ติสมาธิ@สงฆ์ “ธรรมกาย” ในคัมภีร์ต่าง ๆ คำว่า “ธรรมกาย” ตั้งปรากฎในแหล่งความรู้ต่าง ๆ อย่างน่าศึกษา อาทิ ในหนังสือ “ปฐมสุขจาก ภาคที่ 3” กล่าวไว้ว่า ในคัมภีร์หลักที่ ๑๕ พ.ศ. ๒๓๔๓ ที่ว่าไว้เป็นนามของไทยและม…

หนังสือ “ปฏิบสม piิฬกา” เป็นคู่มือที่รวบรวมเนื้อหาการปฏิบัติสมาธิและการศึกษาเกี่ยวกับพระธรรมกาย จากคัมภีร์ต่าง ๆ เช่น จากหนังสือ “ปฐมสุขจาก ภาคที่ 3” นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการเห็นพระธรรมกายในพระมหา

อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๓ ผู้ไม่ประมาท อุปมา ด้วย ๑๓๕ กรรมกร นายพราน นายข้างเรือ หนู งู ไก่ นายขาลาการ (คนจัดดอกไม้) โฟน้ำ พับแดง และช้าง ๔ อานิสงส์ของความไม่ประมาท อุปมา ด้วย ๑๓๖ ดวงจันทร์พันจากหม

…์ของการใช้ชีวิตอย่างมีสติ และการตระหนักถึงความเกิดแก่เจ็บตาย โดยมีการใช้ภาพเปรียบเทียบที่เข้าใจง่าย อาทิ ดวงจันทร์พันจากหมอกแสดงถึงอานิสงส์ของความไม่ประมาท ตลอดจนอุปมาเกี่ยวกับความแก่และความตายที่ทำให้ผู้…

…งไกลดัสน้ำฝน คนบริโภคอาหารที่คดไว้เพื่อผู้อื่น นานมะคก้นบ่อย ห่วงน้ำลึกใส่ว่าไม่ขุ่นมัว ประทุมหัวแสงอาทิตย์ และคนหัวเหนื่อยอ่อนได้ขนมหวาน ๒๒๑ มงคลที่ ๒๗ มีความอดทน ๒๒๒ ๑. ความอดทนต่อทุกข์เวทนา อุปมา ด้…

…วข้องกับมงคลต่าง ๆ เช่น ความสำคัญของความสั้น วิธีการฟังธรรมตามกาล และความอดทน ซึ่งอุปมาถึงภาพต่าง ๆ อาทิเช่น การเปรียบเทียบความสั้นที่มีเหมือนน้ำไม่ติดใบ หรือความสำคัญของการฟังธรรมที่มีเหมือนมหาสมุทร และค…

อุปม่าต์มาจากพระไตรปิฎก หรือข้างเท้ายอุดมจุ่ก่อน ก็แต่ว่ายังกะปรากฏช่องในตอนกลาง แม้เมื่อเงืองขน ส่วนหนึ่งในปลายฝ่าเท้าเป็นดังนั้นและ ก็ขึ้นก่อน ฝ่าพระบาททังสิ้นของพระงามนั้นย่อมจริงพื้นโดยทรงเหยียบ

…น ส่วนที่ยาวและการจัดเรียงที่แตกต่างกัน การศึกษานี้ช่วยให้เห็นความสำคัญและสัญลักษณ์ในการเปรียบเทียบ อาทิ การเคลื่อนไหวของพระบาทที่แสดงถึงความประณีตและความมีศิลปะในเชิงศาสนา สามารถติดตามอ่านเพิ่มเติมได้ที่…

๗๕ อุบาสน์ไม่จ ากพระใครจึงถูก ๑.๑๒ พระเจ้ามิลิทร์สิทธามพระนาคเสนว่า เมื่อใกล้จะมีสิทธิลถึงพระพุทธเจ้า ครั้งเดียว ก็สวรรค ทำปานติบัติครั้งเดียวก็เราได้ พระนาคเสนทอดว่า ก่อนไหนเล็กๆ ก็สมัยได้ ก่อนไหนให

…เจ้ากับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม surrounding เช่น ดอกบัวและทองคำ หญิงผู้มีลักษณะความงามในบริบทของตรรกะ อาทิเช่น ผมสีดำและผิวพรรณที่เป็นเอกลักษณ์ ความสัมพันธ์กับองค์แห่งพระพุทธศาสนาและการเห็นในเชิงที่สูงขึ้น

อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก ๑.๖ ธรรมดาของยอดไปด้วยอก ฉันใด ก็ภิกษุปรีรรวความคิดเห็น ควรไปด้วยปัญญา ฉันนั้น เพราะจิตของผู้ได้ปัญญาย่อมนำไปสู่ธรรมที่ควรรู้ ย่อมละเว้นสิ่งที่ไม่ควรจำแนกจำฝืนแต่งสิ่งที่ควรจ

…พระไตรปิฎกซึ่งอธิบายถึงความสำคัญของปัญญาและศิลป์ในตัวบุคคล เปรียบเทียบผ่านคำสอนและวิธีคิดที่ถูกต้อง อาทิเช่น ความสัมพันธ์ระหว่างปัญญาและศิลป์ในมนุษย์ ซึ่งเป็นหลักสำหรับการดำเนินชีวิตอย่างมีเกียรติในสังคม.

…อยจารึกบนแผ่นหิน และเหมือนเสาเข็ม ทิส. (อรรล) มก. ๑๑/๑๙๓ ๒.๒ แม้ลงลงจะพิพัฒภูเขาได้ ดวงจันทร์ และดวงอาทิตย์จะแผดในแผ่นดินได้ แม้น้ำทั้งหลายจะพึงไหลทวนกระแสได้ ถึงอย่างนั้นข้าพเจ้าจะพิพัฒเท็จไม่ได้ ชูช. (โ…

…ม่เหมาะสม โดยมีตัวอย่างจากพระไตรปิฎกยกมาเพื่อบ่งบอกถึงความสำคัญของการใช้ถ้อยคำที่ถูกต้องและมีคุณค่า อาทิ การเปรียบเทียบกับการพูดเท็จและสถานการณ์ต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้น การพูดให้เหมาะสมกับกาลเทศะ และการหลีกเล…

๒๒๒ อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก ๑.๔ ธรรมดาแผ่นดินย่อมเป็นที่ตั้งของบ้านเรือน นคร ชนบท ต้นไม้ ภูเขา แม่น้ำ ห้วย หนอง คลอง บึง เนิน นก นรชน ชาย ได้โดยไม่ขอ่วย ฉันใด ก็ผู้ปูราษฎรความเพียรและจะต้องเป็นผู้ว่

บทนี้นำเสนออุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก อาทิเช่น ความสำคัญของผู้ปูราษฎรที่ต้องฝึกให้ผู้ใกล้ชิดเข้าใจธรรมะ โดยแสดงถึงบทเรียนและความรอบรู้ที่สามาร…

262 อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ม้าอาซาในโยมที่ไม่กลัวงงปัก การถูเทด้วยปักที่ชมและที่ผิวหนัง แต่พอกถักด้วยปักถึงกระดูกหัวไหว สันนิษฐาน จะเจาะให้ฆ่างอะไร เปรียบเหมือนบุรุษอาชาในยุคประสม ทุกข์นันก็ล

บทคัดย่อนี้กล่าวถึงการเปรียบเทียบในพระไตรปิฎกที่สะท้อนถึงคุณสมบัติและคุณธรรมของบุรุษ อาทิ การเปรียบเทียบเมื่อต้องเผชิญกับภัยและการใช้ชีวิตอย่างมีสติ ในเรื่องของการฟังและการดำเนินชีวิต ผู้ริ…

๓๑๒ อุปมาอปปลายจากพระไตรปิฎก เขาก็ย่อมบังเกิดในนามจอีกเพราะสื้อนอุย บุคคลนี้อุมาเสมอกับปลาดิดเบ็ด อุมาเหมือน นุกถูกคำยามผดึกไว้ที่อาน ฉะนั้น ม.ม. (อรรถ) มก. ๑๗/๑๓๙ ๒.๒ เนื้อหรือสุกรที่ถูกคล้องบ่วงไ

…ปมาอุปปลายจากพระไตรปิฎก โดยใช้เหมือนเปรียบในการอธิบายธรรมชาติต่าง ๆ ที่สามารถเห็นได้ในชีวิตประจำวัน อาทิ การเปรียบเทียบการติดบ่วงด้วยกิเลสที่อยู่ในจิตใจ การเข้าถึงทุกข์ และการรักษาจิตในภาวะที่ถูกกิเลสครอบ…

…โยชน์แก่เราอย่างยิ่ง การอ่านจึงเป็นสิ่งที่ให้คุณค่าหยาดาศาสตร์ พวกเราจึงควรรักการอ่านให้มากกว่านี้ อาทิมภาพยังจำได้ สมัยเด็ก ๆ ความที่ทุกคนในบ้านเป็นนักอ่าน โยมพ่อก็ชอบอ่านหนังสือ โยมแม่ก็เป็นนักอ่าน พี่…

การอ่านหนังสือเป็นวิธีการที่ช่วยให้เราได้รับความรู้และประสบการณ์จากผู้มีปัญญา โดยการวิเคราะห์และประมวลผลข้อมูลที่อ่านให้เป็นประโยชน์ในชีวิตประจำวัน เราควรสนับสนุนการอ่านในครอบครัวและสังคม เพื่อสร้างอน

…ิบคำถามสุดท้ายก็พบอยู่ในอาคารหลากหลายฉากของจังหวัด เห็น แล้วก็คิดวิจารณ์เข้าไปทันที จากนั้นทุกเสาร์-อาทิตย์จะไปลูกอยู่แต่ใน ห้องสมุด 8 โมงครึ่งปอเลแล้ว พอบรรเทา รักมันก็เข้าไป

เนื้อหานี้เล่าถึงประสบการณ์การเริ่มอ่านหนังสือของเด็กนักเรียน ตั้งแต่เริ่มที่ ป.1 จนถึงการเดินทางไปยังห้องสมุดประชาชน นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการอ่านที่มีความหลากหลาย และความสำคัญของการอ่านในชีวิต ตั้งแต

…ราจึงต้องสร้างสังคมที่ดีให้แก่เด็กด้วย มีตัวอย่างจริงคือ มีคุณพ่อคุณแม่บางคนปฏิบัติธรรมที่วัดทุกวัน อาทิตย์อย่างสม่ำเสมอ และได้พาลูกมาด้วยตั้งแต่ลูกยังเล็ก ๆ พอเดินได้ก็พามาวัดแล้ว ขณะเดียวกันคอยสอนลูกให้…

ที่โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา มีการเน้นย้ำถึงความสำคัญของการสร้างสังคมที่ดีให้กับเยาวชน โดยมีการวิจัยเผยว่า การอบรมเป็นเพียงส่วนหนึ่งเท่านั้น การอยู่ในสังคมที่ดีมีผลสำคัญไม่แพ้กัน เช่นเดียวกับคุณพ่อค

…“ชาดก” ในรูปแบบต่าง ๆ มากมายในรอบศตวรรษที่ผ่านมาโดยผลงานวิจัยที่ได้รับการยอมรับและถูกหยิบยื่นขึ้นมา อาทิ

บทความนี้นำเสนอความสัมพันธ์ของชาดกในพระไตรปิฎกและภาพสลักหนี่สัญลักษณ์ภูมิปฐพุ โดยศึกษาเรื่องราวการสร้างบารมีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในฐานะพระโพธิสัตว์ ผ่านคัมภีร์และภาพสลักที่เก่าแก่ที่สุด ความสำคัญของช

…ษาจารย์และพระอรรถกถาจารย์รุ่นถัดมา โดยอาศัยเนื้อหาจากอรรถกถาชิงหลหลายฉบับที่เรียกว่า “โบราณอรรถกถา” อาทิมหาวรรถากมหาปัจฉิมอรรถกถา กุฎีทืออรรถกถา เป็นต้น33 นำมา 33 เรื่องของความเก่าแก่ใหม่ของอรรถกถาพระไตร…

บทความนี้สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างภาพสลักหินและอรรถกถาชาดก อธิบายการใช้เนื้อหาในอรรถกถาเพื่อเสริมการตีความภาพ โดยยกตัวอย่างผลงานสร้างในพุทธศตวรรษที่ 3 รวมถึงการอ้างอิงเนื้อหาเก่าแก่ในอรรถกถาชั้นต่าง ๆ

…กถา ภาษาบาลีที่ใช้ในปัจจุบันอยู่หลายแห่ง แมในอรรถกถาชาดตนเองก็ตามก็มีข้อความอ้างอิงดังกล่าวอยู่ด้วย อาทิ Yam pana Jatakathakathāya “tadā sattahajato Rāhulakumāro hoti” vuttām tam sessatthakathāsu n’ atthi…

บทความนี้สำรวจความสัมพันธ์ของคาถาชาดกในพระไตรปิฎกและอรรถกถาชาดกกับเรื่องเล่าจากภาพสลักหิน พบว่าภาพเหล่านี้ได้มีการอ้างอิงถึงคาถาชาดกเป็นบรรทัดฐาน ในบริบททางประวัติศาสตร์และวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา นอกจ

แน่นอน นี่คือข้อความที่อ่านได้จากภาพ: --- 86 ธรรมธรรมวรรณสารฉบับวิธีการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 2.2.4 หลักธรรมของนิยายนิยมศาสนา49 2.2.4.1 หัวข้อธรรมอื่นของนิยายมนิยมศาสนา 2.2.5 หลักธ

… ปี 2559 โดยมีการกล่าวถึงการใช้ต้นฉบับที่แตกต่างกันในการแปล รวมถึงรายละเอียดของแต่ละหลักธรรมในนิยาย อาทิ ธรรมคุปต์กะและกาศยศิยะ การวิเคราะห์มาจากต้นฉบับภาษาเบ็ดและการแปลเป็นภาษาไทย โดยเน้นความสำคัญของการเ…

ธรรมศาสตร์ วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 [ช่วง]เวลาที่อาศัยอยู่ใน 100 นี้นิ กายอื่น คือถิ่นที่เรียกว่า กคียปิยะ (Kās'apyīya)[16] [หรือ เรียกอีกชื่อว่า] สุวรรคะ(Suvarṣaka)17 ได้แตก

…ำอธิบายที่อาจมีความคลาดเคลื่อนจากนักวิชาการตะวันตก เช่น Max Deeg ซึ่งมีการวิเคราะห์การแปลคำนามเฉพาะ อาทิ '因执连'. นอกจากนี้ยังมีการสอบถามและวิเคราะห์ถึงความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องในบริบทของพระพุทธศาสนา …