หน้าหนังสือทั้งหมด

การเปรียบเทียบวินัยระหว่างญี่ปุ่นและไทย
65
การเปรียบเทียบวินัยระหว่างญี่ปุ่นและไทย
…รือน ? สมมติว่ามี ๑๐๐ หลังคาเรือน จะทำมาได้เท่าไรไม่รับรู้ พอถึงหน้าแล้งพวกซามูไรก็มาเอา ข้าวไป ๑๐๐ เกวียน เขาไม่ได้มาดูว่า แต่ละครอบครัวมีสมาชิกเท่าไร พอถึงหน้าแล้ง พวกซามูไรก็มาเอาข้าว ๑๐๐ เกวียน หมู่บ้าน…
เรื่องราวเกี่ยวกับการจัดการทรัพยากรในประเทศญี่ปุ่นที่ซามูไรจะเก็บเสบียงจากหมู่บ้าน โดยแบ่งปันประเด็นการมีวินัยและความรับผิดชอบในสังคม เมื่อเปรียบเทียบกับประเทศไทยที่มีทรัพยากรมากมายแต่ขาดการจัดการที่เ
การครองเรือนและการอบรมในวัฒนธรรมไทยกับญี่ปุ่น
21
การครองเรือนและการอบรมในวัฒนธรรมไทยกับญี่ปุ่น
…้มีกี่หลังคาเรือน? สมมติ ว่ามี 900 หลังคาเรือน ซามูไรก็จะบอกคราวหน้าเก็บเกี่ยวข้าวเสร็จ จะมาเอา ๑๐๐ เกวียน จะทำมาได้เท่าไรไม่รับรู้ พอถึงหน้าแล้งพวก ซามูไรก็มาเอาข้าว ๑๐๐ เกวียน เขาไม่ได้มาดูว่าแต่ละครอบครั…
บทความนี้เสนอการเปรียบเทียบวัฒนธรรมการประชุมและการอบรมลูกในประเทศไทยและญี่ปุ่น โดยชี้ให้เห็นว่าชาวญี่ปุ่นมีการปลูกฝังให้เห็นแก่ส่วนรวมมากว่า 100 ปี ซึ่งแตกต่างจากไทยที่แยกเรื่องส่วนตัวและส่วนรวมไม่ออก
การค้าและชีวิตของพ่อค้าเรือข้าว
40
การค้าและชีวิตของพ่อค้าเรือข้าว
…่งเป็นข้าวที่ได้มาจากการค้า อย่างนี้ คือ การซื้อข้าวจากชาวนา จะใช้วิธีตวงด้วยถัง คิด ๑๐๐ ถัง เป็น ๑ เกวียน แต่เมื่อนำเอาข้าวเปลือกไปขายที่โรงสี ทางโรงสีจะชั่งเป็นกิโลกรัม คิด 9,000 กิโลกรัม เป็น ๑ เกวียน เม…
เนื้อหานี้เล่าถึงชีวิตของทิดชิ้นพ่อค้าเรือข้าวที่ต้องออกไปติดต่อซื้อข้าวจากชาวนาใน จ.อยุธยา การต่อรองราคาและการชั่งข้าวเพื่อหากำไร โดยมีการเปรียบเทียบวิธีการตวงและการชั่งน้ำหนักข้าวในอดีตกับปัจจุบัน ร
ชีวิตและธรรมะจากคุณยายอาจารย์
19
ชีวิตและธรรมะจากคุณยายอาจารย์
…ามารถทำได้ เห็นเลย ท่านจะถอนวัชพืชและจะใส่ใจกับข้าวทุก ต้นประหนึ่งว่าแต่ละต้นมันจะให้ผลผลิตเป็นเล่ม เกวียน ๆ และก็เป็นเช่นนั้นจริงๆ ชั่วระยะเพียง ไม่กี่ปี ท่านก็สามารถนำผลผลิตไปขายจนสามารถ ลบหนี้ล้างสินให้ท…
ในบทความนี้ บรรยายถึงชีวิตของคุณยายอาจารย์ฯ ที่เป็นสัญลักษณ์แห่งความสมบูรณ์พร้อมและคุณธรรมในพระพุทธศาสนา ท่านได้แสดงให้เห็นถึงวิถีชีวิตที่มีความมุ่งมั่นและความขยันในการทำงาน ในฐานะชาวนา การปฏิบัติธรรม
วิถีชีวิตชาวบางแพ
37
วิถีชีวิตชาวบางแพ
ชาวบางแพ เป็นคนสงบสันโดษ อยู่ในบรรยากาศ ชนบทไทยแท้อย่างในภาพยนตร์ไทยเรื่องแผลเก่า มีวัด เรือนไทย เกวียน เรือกสวนไร่นา คลอง แม่น้ำ และ วัวควาย คนไทยโบราณแถวนี้ ห่มผ้าแถบ นุ่งโจง กระเบน ไว้ผมทรงดอกกระทุ่ม …
ชาวบางแพเป็นผู้มีวิถีชีวิตที่เรียบง่ายและมีความสงบ โดยยึดถือประเพณีทำบุญตามพระพุทธศาสนา เช่น งานบวช ตักบาตร และทอดกฐิน ในบรรยากาศชนบทที่มีวัด เรือนไทย และธรรมชาติอันงดงาม ผู้คนในพื้นที่นี้มีการแต่งกาย
ความเคารพและความถือดีในทางพระพุทธศาสนา
188
ความเคารพและความถือดีในทางพระพุทธศาสนา
…ระหนี่ มีสมบัติ 80 โกฏิ อาศัยอยู่ในสักกรนิคม ไม่ไกล ยาน หมายถึง เครื่องนำไป พาหนะต่างๆ เช่น รถ เรือ เกวียน เป็นต้น เรียบเรียงจาก “เรื่องโกสิยเศรษฐีผู้มีความตระหนี่”, อรรถกถา ขุททกนิกาย คาถาธรรมบท, มก. เล่ม …
บทความนี้กล่าวถึงความกังวลใจของพราหมณ์เมื่อเจอพระพุทธองค์ และความกลัวการถูกดูหมิ่น ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการรักษาหน้าตาในสังคม แม้จะมีความเลื่อมใสในพระพุทธศาสนา ในส่วนที่สองกล่าวถึงความถือดีของคฤหบดี ที่ม
ผลกระทบของจิตต่อคุณภาพน้ำ
318
ผลกระทบของจิตต่อคุณภาพน้ำ
… จากนั้นพระองค์ตรัสสั่งพระอานนท์ว่า “เธอช่วยไปนำน้ำดื่มมา เรากระหายจะ ดื่มน้ำ” พระอานนท์กราบทูลว่า “เกวียน 500 เล่ม เพิ่งข้ามไป น้ำจึงอุ่นเป็นตม....” แต่พระ สัมมาสัมพุทธเจ้าก็ยังตรัสสั่งให้พระอานนท์ไปนำน้ำม…
เมื่อปี พ.ศ.2540 มีการทดลองในการเปลี่ยนแปลงน้ำประปาที่สกปรกให้เป็นน้ำสะอาดโดยการส่งกระแสจิตจากประชาชนทั่วญี่ปุ่น ผลการทดลองแสดงให้เห็นถึงพลังของจิตที่สามารถรวมกันเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงที่เห็นได้จากผ
ความรู้ของพระบรมศาสดา
541
ความรู้ของพระบรมศาสดา
… ต้องแสวงหาอยู่ ถ้าอย่างนั้น พระพุทธเจ้าก็ไม่ใช่พระสัพพัญญูสิ” “ขอถวายพระพร หากมีข้าวเปลือกอยู่ ๑๐๑ เกวียน บุคคล ตักออกคราวละ ๕ ทะนาน จึงจะรู้ได้ว่ามีทั้งหมดกี่ทะนาน แต่ ขณะจิตของพระพุทธองค์ที่เป็นไปเพียงชั…
พระสัพพัญญุตญาณแสดงถึงความสามารถของพระพุทธเจ้าที่ทรงรู้ได้ทันทีสิ่งที่พระองค์ต้องการรู้ แม้จะมีการแสวงหาในความรู้ แต่พระพุทธเจ้าทรงมีญาณทัสสนะที่บริสุทธิ์มากกว่าผู้ที่ยังต้องเคลื่อนไหวหรือแสวงหา เมื่อ
การบำเพ็ญสมณธรรมและการควบคุมจิต
59
การบำเพ็ญสมณธรรมและการควบคุมจิต
…ป็นไปในอานาจ แล้วบำเพ็ญสมณธรรมเล่า” ครั้นสามเณรเดินต่อไป เห็นช่างไม้กำลังถากไม้ เพื่อท่า กงดุมและล้อเกวียน จึงเรียนถามพระเถระว่า “เขาถากไม้เพื่อ ทำอะไรกันขอรับ” พระเถระตอบว่า “เขาถากไม้เพื่อทำล้อของ เกวียน”…
เนื้อหานี้พูดถึงการควบคุมจิตและการบำเพ็ญสมณธรรมโดยใช้ตัวอย่างของธรรมชาติและสิ่งของ เช่น เหมืองน้ำ ลูกศร และไม้ เพื่อสร้างความเข้าใจว่าแม้ไม่มีจิต คนก็สามารถปรับเปลี่ยนและทำงานได้ ดังนั้น คนที่มีจิตซึ่
ธรรมะเพื่อประช: บุญญานุภาพและความสุขในพระนิพพาน
516
ธรรมะเพื่อประช: บุญญานุภาพและความสุขในพระนิพพาน
…วแต่ละต้นจะแตกงอกออกเป็น ร้อยเป็นพันเมล็ด และเมื่อหว่านพันธุ์ข้าวลงในนา ๑ ไร่ จะได้ข้าว ถึง ๕๐ - ๖๐ เกวียน ขณะขนข้าวขึ้นยุ้งฉาง ชาวเมืองต่างขอให้ พระนางสุปปวาสาจับที่ประตูของยุ้งฉาง แม้ข้าวในยุ้งฉางจะถูก ขน…
เนื้อหาเกี่ยวกับบุญญานุภาพของพระนางสุปปวาสาที่สามารถทำให้ข้าวออกรวงและไม่หมดสิ้น แม้ในยามทุกข์ พระนางได้ข่มทุกขเวทนาโดยระลึกถึงคุณของพระรัตนตรัย พระพุทธเจ้า พระธรรม และพระสงฆ์ ซึ่งช่วยให้เข้าถึงพระนิพ
ธรรมะเพื่อประช: โคนันทิวิสาล
478
ธรรมะเพื่อประช: โคนันทิวิสาล
…จงเข้าไปหา โควินทกเศรษฐี แล้วเดิมพันกับเศรษฐีด้วยทรัพย์ 9,000 กหาปณะ โดยบอกเขาว่า โคของท่านสามารถลากเกวียนที่บรรทุกของจน เต็ม แล้วผูกติดๆ กัน ๑๐๐ เล่ม ให้เคลื่อนที่ไปได้” พราหมณ์ฟังดังนั้นก็ดีใจ รีบไปที่บ้า…
เนื้อเรื่องเล่าถึงพราหมณ์ที่เดิมพันกับเศรษฐีเกี่ยวกับความสามารถของโคในการลากเกวียน ถึงแม้ว่าโคนันทิวิสาลจะมีความสามารถมาก แต่ความรู้สึกของมันเมื่อถูกเรียกอย่างดูถูกทำให้เกิดความสะเทื…
สนทนาและปริศนาธรรม
10
สนทนาและปริศนาธรรม
สนทนา ๔๕. ไขปริศนาธรรม ๔๐๑ ธรรม ๔๖. เกวียน ) ผลัด ทางลัดสู่นิพพาน ๔๐๗ ตามกาล ๔๗. ตอบปัญหาธรรมะ ๔๑๙ ๔๘. ปุจฉา-วิสัชนา ๔๒๗ ๔๙. สนทนาอย่างบัณฑิต …
หนังสือเล่มนี้นำเสนอการสนทนาเกี่ยวกับธรรมะและวิธีการไขปริศนาธรรมที่สอนให้ผู้อ่านเข้าใจความหมายของชีวิตและการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณธรรม โดยหลักสูตรที่เสนอในแต่ละบทจะช่วยให้ผู้ปฏิบัติแสวงหาความสงบและเข้า
ทางลัดสู่นิพพาน
412
ทางลัดสู่นิพพาน
ธรระพี ประช เกวียน ๗ ผลัด ทางลัดสู่นิพพาน ๔๑๑ ปัจจุบันเราอยู่ในโลกยุคโลกาภิวัตน์ ซึ่งเป็นยุคที่ข้อมูล ข่าวสารสามารถส่ง…
ในยุคโลกาภิวัตน์ ความดีจากการฝึกฝนจิตใจจะช่วยสร้างกระแสบริสุทธิ์ให้กับโลกและจักรวาล. การเจริญสมาธิและการทำความดีเล็กน้อย يمكن أن تؤثر بشكل كبير علىความเปลี่ยนแปลงในระดับโลก. พระพุทธองค์มีคำสอนเกี่ยวกั
ธรรมะเพื่อประชา: การครอบงำโลกผ่านจิตใจ
413
ธรรมะเพื่อประชา: การครอบงำโลกผ่านจิตใจ
ธรรมะเพื่อประชา เกวียน ๗ ผลัด ทางลัดสู่นิพพาน ๔๑๒ พึงครอบงำาเดชแม้ของพระจันทร์ และพระอาทิตย์ผู้มีฤทธิ์ มีอานุภาพมากอย่างนี…
สิ่งที่สำคัญที่สุดในโลกปัจจุบันคือการพัฒนาจิตใจของมนุษย์เพราะมนุษย์คือผู้กำหนดชะตาของโลกและจักรวาล ขีดความสามารถของมนุษย์มีไม่มีขอบเขต จำกัด การใช้ความสามารถขณะนี้มีทั้งการสร้างสรรค์ในด้านเทคโนโลยีและ
ธรรมะเพื่อประช
414
ธรรมะเพื่อประช
ธรรมะเพื่อประช เกวียน ๗ ผลัด ทางลัดสู่นิพพาน ๔๑๓ เรื่องที่ควรสนทนา ควรเป็นเรื่องที่ทําให้ใจสบาย เป็น เรื่องที่น้อมนำใจกลั…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการสนทนาในเรื่องที่ทำให้ใจสงบ และการกลับมาที่ศูนย์กลางกาย เพื่อยกระดับจิตใจให้บริสุทธิ์ โดยการพูดคุยเรื่องในตัวและการเอาชนะกิเลสที่อยู่ในใจเรา การศึกษาธรรมะช่วยให้เราสามาร
ธรรมะเพื่อประชา
415
ธรรมะเพื่อประชา
ธรรมะเพื่อประชา เกวียน ๗ ผลัด ทางลัดสู่นิพพาน ๔๑๔ บริสุทธิ์กาย วาจา ใจ ให้กับตนเอง ไม่คลุกคลีด้วยหมู่คณะมาก เกินไป ทําให้เ…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการทำให้มีความบริสุทธิ์ในกาย วาจา ใจ และการไม่คลุกคลีมากเกินไป เพื่อไม่ให้เสียเวลา ยกตัวอย่างพระปุณณมันตานีบุตรที่เป็นผู้มีชื่อเสียงในการเทศนา และได้บวชเพื่อให้เข้าถึงธรรมะอันบริสุ
ทางลัดสู่นิพพาน
416
ทางลัดสู่นิพพาน
ธรระพี ประช เกวียน ๗ ผลัด ทางลัดสู่นิพ ๔๑๕ นิพพาน ประพฤติปฏิบัติตาม ได้บรรลุธรรมเป็นพระอรหันต์กันหมด เมื่อบรรดาลูกศิษย…
เนื้อหาเกี่ยวกับการบรรลุธรรมและการปฏิบัติพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการใช้หลักวิสุทธิ ๗ เป็นบันไดสู่การเข้าถึงนิพพาน ผ่านบทสนทนาของพระพุทธองค์และพระปุณณะ พร้อมอธิบายความสำคัญของการปฏิบัติในการไปนิพพานโดยไม่
ธรรมะและการปฏิบัติพรหมจรรย์
417
ธรรมะและการปฏิบัติพรหมจรรย์
ธรรมะ ประชา เกวียน ๗ ผลัด ทางลัดสู่นิพพาน ๔๑๖ มัคคามัคคญาณทัสสนวิสุทธิ ปฏิปทาญาณทัสสนวิสุทธิ ญาณทัสสนวิสุทธิ ก็เหมือนก…
บทความนี้นำเสนอการเข้าใจและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธิ 7 ซึ่งประกอบด้วยสีลวิสุทธิ์ จิตตวิสุทธิ์ ทิฏฐิวิสุทธิ์ กังขาวิตรณวิสุทธิ์ มัคคามัคคญาณทัสสนวิสุทธิ์ ปฏิปทาญาณทัสสนวิสุทธิ์ และญาณทัสสนวิสุท
เกวียน ๗ ผลัด ทางลัดสู่นิพพาน
418
เกวียน ๗ ผลัด ทางลัดสู่นิพพาน
ธรระพี ประช เกวียน ๗ ผลัด ทางลัดสู่นิพพาน ๔๑๗ เมื่อพระปุณณมันตานีบุตรได้ฟังเช่นนั้น จึงกล่าวว่า “ท่านผู้เจริญ ผมกำลังพ…
ในบทนี้เกี่ยวกับการสนทนาระหว่างพระปุณณมันตานีบุตรและพระสารีบุตร ซึ่งเน้นการทำใจหยุดนิ่งเป็นสำคัญเพื่อเข้าถึงนิพพาน โดยการพูดคุยเน้นไปที่การหยุดจากความวุ่นวายของโลก การเข้าใจความเป็นจริงของโลก และการฝึ
การบำเพ็ญสมณธรรมและการฝึกฝนจิต
29
การบำเพ็ญสมณธรรมและการฝึกฝนจิต
…เป็นไปในอำนาจ แล้วบำเพ็ญสมณธรรมเล่า” ครั้นสามเณรเดินต่อไป เห็นช่างไม้กำลังถากไม้ เพื่อทำกงและดุมล้อ เกวียน จึงเรียนถามพระเถระว่า “เขาถากไม้เพื่อทำอะไรกัน ขอรับ?” พระ เถระตอบว่า “เขาถากไม้เพื่อทำล้อของเกวียน
ในเนื้อหานี้สามเณรได้เห็นการทำงานของช่างศรและช่างไม้ ซึ่งทำให้เขาคิดวิเคราะห์ถึงการควบคุมจิตใจของตนเอง และทำให้เข้าใจว่าคนที่มีจิตนั้นสามารถบำเพ็ญสมณธรรมได้เช่นกัน สุดท้ายเขากลับวัดพร้อมกับความตั้งใจใ