ประธานกลุ่มโรงเรียนหลายสมัย Case Study กฎแห่งกรรม เล่มที่ 5 หน้า 51
หน้าที่ 51 / 97

สรุปเนื้อหา

ครูประศาสน์ เป็นครูตัวอย่างที่มีคุณสมบัติและลักษณะที่โดดเด่น เขาทำงานอย่างจริงจัง เสมอต้นเสมอปลายในเรื่องเวลา การแต่งกาย และมารยาท เขายึดถือสัจจะ และมีความน่าเชื่อถือในสังคม ทั้งยังมีการปกครองที่อ่อนโยน คล้ายพ่อที่ดูแลลูก ซึ่งทำให้เขาเป็นที่รักของนักเรียนและเพื่อนครู ผู้คนในชุมชนยังชื่นชมเขาในฐานะนักพัฒนาที่สละเวลาเพื่อส่วนรวม โดยเขาจะได้รับการเชิญเป็นประธานในงานต่างๆ เช่น งานบุญและงานแต่งงาน ที่มาในรูปแบบของการให้เกียรติกับเขา ด้วยความรักและนับถืออย่างสูงในคุณสมบัติของเขา

หัวข้อประเด็น

-ครูประศาสน์
-ตัวอย่างครู
-การเป็นผู้นำ
-มารยาทและความน่าเชื่อถือ
-การพัฒนาชุมชน

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ประธานกลุ่มโรงเรียนหลายสมัย ครูประศาสน์ เป็นครูตัวอย่างเพราะเป็นคนทำงานจริงจัง ตรงเวลา แต่งเครื่องแบบสีกากีเต็มยศทุกวัน มีแบบแผนกริยา มารยาท การแต่งกาย การตรง ต่อเวลา และการใช้คำพูด -บ้านค้อทอง เพราะ เป็นผู้ที่ถือสัจจะ พูดสิ่ง โรงเรียนบ้านค้อทอง ใดทำสิ่งนั้น เชื่อถือได้ และ ระมัดระวังคำพูดในสังคม เป็น คนดีตัวอย่างที่ทุกคนอยากเลียนแบบแต่เลียนไม่ได้ อากัปกริยา มีมาดสง่าแบบลูกทุ่ง ลุยๆ เป็นที่รักของลูกน้องทั้งๆที่เป็นครูใหญ่ ที่เข้มงวดกวดขัน ทั้งนี้เพราะใช้วิธีปกครองแบบพ่อปกครองลูก เพื่อนครูและครูรุ่นน้องจึงเรียกด้วยความรักและเคารพว่า “พี่ใหญ่” แม้เวลาจะผ่านไปนานหลายปี จนเพื่อนครูรุ่นเดียวกันเหลืออยู่ คนเดียวอายุ 80 ปีเป็นมรรคทายกวัดป่า ก็ยังชื่นชมระลึกถึง ความดีด้วยความศรัทธาอย่างแท้จริง ครูประศาสน์ ยังเป็นบุคคลตัวอย่างของสังคม เป็นนัก พัฒนาสละเวลาเพื่อส่วนรวม เป็นผู้นำและพ่อพระที่ชาวบ้านรัก และนับถือมาก เวลามีงาน ชาวบ้านจะมาเชิญไปเป็นประธานจัด งานทุกครั้ง ทั้งงานบุญ งานบวช งานแต่งงาน งานทำบุญบ้าน ตักบาตร ขึ้นบ้านใหม่ ในชีวิต ครูประศาสน์ไม่เคยบวช แต่สอบ 50 case study
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More