ประโยค๒ - ชมฺปฏฺชกิตฺ (จตุโจ ภาค) - หน้า ที่ 30 ธมฺมปทฏฐกถา (จตุตฺโถ ภาโค) หน้า 30
หน้าที่ 30 / 148

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาด้านในกล่าวถึงความหมายและบทบาทของสตฺถารีในทางปฏิบัติและการศึกษาในภาษาบาลี โดยระบุถึงประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการอธิบายถึงการลงมือปฏิบัติ และการเข้าใจธรรมของสตฺถารี รวมถึงบทบาทของปราชญ์และการตระหนักรู้ในสิ่งที่เรียนรู้ ลึกซึ้งไปถึงการเชื่อมโยงกับบริบทของสังคมปัจจุบัน ประกอบด้วยการสื่อสารที่ชัดเจนเกี่ยวกับความสำคัญของสตฺถารีในชุมชน และการพัฒนาความรู้ทางศาสนา.

หัวข้อประเด็น

-สตฺถารี
-การศึกษา
-ภาษาบาลี
-ปราชญ์
-การปฏิบัติธรรม

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ประโยค๒ - ชมฺปฏฺชกิตฺ (จตุโจ ภาค) - หน้า ที่ 30 ทินน สุตาภㅋ เคห์ เนฺวา อตฺฏโน สมปทิติ อาหาร ทสนามิ ตินโตวา อากาโต มยา เอวรโภ อาหาริโ น ทฎฺฐุปโโ มย อิธิ ฮิต มาหาคุโต อติคิลมนย คจฺฉามหนฺติ สตฺถารี วนฺทิตวา ปกฺกามิ สตฺถารี ยาคอทํนี ทุตฺตา สกฺกจู ปริวิตฺ สกฺถามิ กถฺตกฺกติกิโอ อนฺโมมนํ ทกฺวา อฤฺธายาสนา ปกฺกามิ สกฺโภ มหาคํด๗๚เถ๙ สกฺโภ นิวิฺตุตวา มาหาคุโตสุส สกฺยํ อาศิ โส ปดฺูลํ คณฺธุวา สตฺถาร อนุจฺจุจิ สกฺโภ นิวิฺตุตวา มาหาคุโตสส เคหวารํ จิตโต อากาสํ โอโลคสฺมิ อากาสโต สตฺถรณวสฺสุ วสฺสฺสํ เคเห สุพฺพานาฏิ ปูโรฺวา สกโล เคหํ ปูโรฺสิสสํ โอกาโส นาโหสิ ตสํ ภิยา ทารก พหฺฌุสํ คณฺฐวา นิรีหฺวา พิษ อญฺจสฺส โลส สตฺถา อนุคฺฆวา นิวิฺตโตร ทารก พิรํ ทิสฺวา กี อื่นุตติ ปุจฺจิ สามํ สกโล โน เคหํ สตฺถี รตนํ ปรโจฺนํปิ โอกาโส นุกฺโคนํ นฤติสฺส โทษ โอทิสิ สตฺถิ เม ทาหนฺติ วิปโก ทินโนติ จินฺเตตฺวา รุปโณ สกฺดิํ คนฺวกา ราชํ วนฺทิตวา กลมา อาคิโตสํ สุตฺตา อาเทว เม เคหํ สตฺถิ รตนํ ปุนํติ ดํ ธนํ คุณฤๅฏิ ราชา อภิ พุทธํ ทินนทาน อุเญชา มุตฺติกํ ปฏมติ จินฺตความ รุโณ สกุลสุตฺส เทวํ ราชา สกุลสํ เปสตฺวา ธน อาหารปิตา ราชญฺณโอรํปสิติ ตาลปูมโณ ราชะ อโหสิ ราชา นาคะ สนฺนิปตาปฏวา อิมสมิ นคร อดฺดิโ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More