ประโยค๒ - ชมมปฏิทิยา (จุดด โกาโค) ธมฺมปทฏฐกถา (จตุตฺโถ ภาโค) หน้า 79
หน้าที่ 79 / 148

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาบทที่ 79 นี้มีการแสดงให้เห็นถึงการใช้ภาษาที่สละสลวยและความชัดเจนเพื่อให้เกิดการเข้าใจที่ดีที่สุดแก่ผู้ศึกษา นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงแนวคิดและวิธีการต่างๆ ในการปฏิรูปการสื่อสาร เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ และสามารถใช้ภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีการสะท้อนให้เห็นถึงบทบาทของการศึกษาในสังคม.

หัวข้อประเด็น

-การใช้ภาษา
-การปฏิรูป
-ความสำคัญของการศึกษา
-การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ประโโยค๒ - ชมมปฏิทิยา (จุดด โกาโค) - หน้าที่ 79 อสลลุกเขาwa ขีรกรุณาอญญภมิ วิจิติวามา วิจิตวา เอกสมี ขีรกรุณbeth ออตนมุณต์ อดิรา ภูเบท ทิสวาม อาทาย ปกาฒมิสู สุตภูปิ ถิณวงษ์ อาทาย ปุน มาสมตูมาส สิวิลิตธรส ปฏิรูป ปฏิรู อนุวมาโน คนตุวา ปุพราม ปวสี. อตก ม หลอดลุกภฎู ปาโตว มู่ โฮ riot วานุเช า อนุกรฤตบกฺวิตาย วิทยาย มร ยากคู่ ปิริสมามาติ คนตุวา ยากฺิ ปิริวา ขชฺชะ ขาติวา นิสิทีสุด. อณเม วิสานา ปูจิ ตบเช ห ภนฺ สตรา สุตา เรวดตุเกรส สนญฺนาจ์ อมฺคิตย์ติ. มาบ อุปสิกติ. รมณีญ ภนฺเด ธรสานา วสนฺญฐานํ อกฺคิตติ. อาม อุปสิกติ. รมณี ภนฺเต เถรา ทรฺภิกฺขุ อาคมิสฺฏ, อุปสิกา เทสปี ยาคชฺชกนา ทุตวา ตาเขา ปูจิอ เลาา น สกกา อุปาลิกา วนฺนฺุ สุเมมาทฺวาสกสทีสํ อิจฺษยา อสฺสุกฺขิ วีย เรกฺรสุ วสนฺญฐานํ. อุปาลิกา จินฺตสฺติ ปรมิ อาถกิรฺญู อถนๅ วติสุ อิม อถิยา อสฺสญฺจรูา นิมมิคาเลา คตา วาสสนุตติ อตโตโน ปณุทิกาวน เอมฺมุติ ณุตา สตฺถุ อาคมนกลา ปฏิธาสามติ อธฺสิยา วิสิฏสุขลา ปฏิวิตติวา คตา วาสสนุตติ อตโตนฺ ปณุทิกาวน เอมฺมุติ ณุตา สตฺถุ อาคมนนนตํ อธฺสิยา วิสิฏฐูคลา ปฏิวิตติวา คตา วาสสนุตติ อตโตนฺ ปณุทิกาวน เอมฺมุติ ณุตา สตฺถุ อาคมนกลา ปฏิธาสามติ อุตฺรฺษียา ติณฺตสิ ปรมิ อาถกิรฺญู อถนๅ วติสุ อิม อถิยา อสฺสญฺจรูา นิมมิคาเลา คตา วาสสนุตติ อตโตโน ปณุทิกาวน เอมฺมุติ ณุตา สตฺถุ อาคมนกลา ปฏิธาสามติ อุตฺรฺษียา ติณฺตสิ ปรมิ อาถกิรฺญู อถนๅ วติสุ อิม อถิยา อสฺสญฺจรูา นิมมิคาเลา คตา วาสสนุตติ อตโตโน ปณุทิกาวน เอมฺมุติ ณุตา สตฺถุ อาคมนกลา ปฏิธาสามติ อุตฺรฺษียา ติณฺตสิ ปรมิ อาถกิรฺญู อถนๅ วติสุ อิม เจ. ญ. ตาปสาโร.
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More