โครงการวิสตาร์ในการพัฒนาเด็กผ่านการนั่งสมาธิ วารสารอยู่ในบุญประจำเดือน มกราคม พ.ศ.2558 หน้า 43
หน้าที่ 43 / 142

สรุปเนื้อหา

โครงการวิสตาร์เข้ามาแก้ปัญหาการศึกษาภายในโรงเรียน ผ่านการนั่งสมาธิ พบว่าเด็กมีพัฒนาการที่ดีขึ้น พ่อแม่และครูเห็นการเปลี่ยนแปลงชัดเจนในพฤติกรรมและการเรียนของเด็ก เช่น การตื่นเช้าและช่วยงานบ้าน ผู้บริหารโรงเรียนต่างๆ สนใจที่จะนำโครงการนี้ไปใช้ จริงๆแล้วการนั่งสมาธิเป็นการฝึกที่ดีที่ช่วยพัฒนาเด็กให้มีชีวิตที่มีความสุขและประสบความสำเร็จในชีวิตเรียนรู้ สามารถทำให้โรงเรียนทั่วโลกนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

หัวข้อประเด็น

-พัฒนาการเด็ก
-การศึกษาและการฝึกสมาธิ
-โครงการวิสตาร์
-ประโยชน์ของการนั่งสมาธิ
-การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง

ข้อความต้นฉบับในหน้า

มาเลย แต่พอได้มนั่งสมาธิโครงการนี้ก็เข้าไปในโรงเรียนของเขาอย่างง่าย ๆ ? ถามเขาก่อนว่า...ในโรงเรียนเขาเกิดปัญหาอะไรที่แก้ไม่ได้ไหม? จากนั้นเราก็บอกเขาไป..ปัญหาทั้งหมดไม่ใช่คุณเป็นครู คนเดียวในโลกที่เจอ เพราะประเทศเราก็เจอเหมือนกัน แต่พอเราเข้าโครงการวิสตาร์ก็เข้าไปทำแล้วปัญหานี้ดลดลง ซึ่งก็จริงเพราะเมื่อผู้บริหารโรงเรียนของเขาลงรับเอาโครงการวิสตาร์เข้าไปทำแล้ว ก็ปรากฏว่า.. พ่อแม่ผู้ปกครองของเด็กนักเรียนแปลว่า.. ทำไมลูกเขาเปลี่ยนไปมากคือ ตื่นเช้า ช่วยงานบ้าน เรียนดีขึ้น ไม่ต้องจี้จ่าชี ชี้ขู่ว่าจะเป็นสิ่งที่ผู้ปกครองและคุณครูทุกคนอยากให้เด็กเป็น โดยเฉพาะเรื่องของการนั่งสมาธิ มีผู้บริหารโรงเรียนหลายคนกระหยักที่จะมาบรรจุ กับเราในครั้งนี้ ก็เพราะเขาอยากจะมาศึกษาอย่างจริง ๆ จัง ๆ เพราะเขาเชื่ออยู่แล้วว่ามาชีเป็นสิ่งดีดี เพียงแต่เขาไม่รู้วิธีการฝึกสมาธิง่าย ๆ ที่ได้ผล และสามารถเอาไปถ่ายทอดให้เด็กนักเรียนเข้าใจได้ วันนี้ วิสตาร์เป็นปลาดำได้ทำให้เด็ก ๆ พ่อแม่ ผู้ปกครอง และคุณครูมีความสุขมากเหลือเกิน เพราะได้เข้าไปแก้ปัญหาเขาประสบได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพราะวิสตาร์เป็นโครงการที่จะโรงเรียนทั่วโลกทำได้
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More