หน้าหนังสือทั้งหมด

การปลูกฝังคุณสมบัติคนดี
152
การปลูกฝังคุณสมบัติคนดี
…วยกัน ซึ่งจะลุกลามเลยไปเป็นปัญหาสังคม และชาติบ้านเมืองต่อไป ย่อมยากที่จะเกิดขึ้นจริงๆ 4.1.3 แบบแผนในการปลูกฝังคุณสมบัติของคนดี การปลูกฝังคุณสมบัติของคนดีควรมีแบบแผนอย่างไร แบบแผนในการปลูกฝังคุณสมบัติของคนดีค…
บทความนี้พูดถึงการปลูกฝังคุณสมบัติของคนดี โดยเน้นการสอนและเป็นแบบอย่างจากผู้ปกครองถึงบุตรธิดา การถ่ายทอดสาระการดำเนินชีวิต…
การพัฒนาจิตใจและนิสัยของเด็กในสังคม
153
การพัฒนาจิตใจและนิสัยของเด็กในสังคม
…เดียดฉันท์ของผู้อื่น กรณีเช่นนี้ ย่อมเป็นภาระหน้าที่ของผู้ใหญ่ที่จะต้องให้การอบรมขัดเกลา นิสัยต่อไป การปลูกฝังภาคปฏิบัติจะก่อให้เกิดประสิทธิผลอย่างไร ถ้าการปลูกฝังภาคปฏิบัติ ดำเนินไปตามหลักธรรมแม่บทและหลักกา…
…ัฒนธรรม พวกเขาเรียนรู้ที่จะคิดดี พูดดี และทำดี ซึ่งส่งเสริมการพัฒนาตนเองให้เป็นคนดี และมีศีลธรรม โดยการปลูกฝังภาคปฏิบัติจะสร้างผลดีต่อนิสัยของเด็ก เช่น ความรักความดี การเสียสละ และความสามัคคีในองค์กร หากเด็ก…
การปลูกฝังหลักธรรมแม่บทในการศึกษา
156
การปลูกฝังหลักธรรมแม่บทในการศึกษา
…มแม่บทต่างๆ ต้องนำมาแบ่งเฉลี่ยลงในหลักสูตร วิชาศีลธรรมในชั้นประถม มัธยม และอุดมศึกษา ตามความเหมาะสม การปลูกฝังภาคทฤษฎีมีวัตถุประสงค์อย่างไร 2.1) เพื่อส่งเสริมผู้เรียนให้เข้าใจภาคปฏิบัติยิ่งขึ้น การปลูกฝังภาค…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการบูรณาการหลักธรรมแม่บทในหลักสูตรวิชาศีลธรรมในระดับประถม มัธยม และอุดมศึกษา เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ ครูต้องมีความรู้พระพุทธศาสนาเพื่อนำมาสอนผู้เรียนใ
แหล่งข้อมูลในการค้นคว้าภาคทฤษฎี
158
แหล่งข้อมูลในการค้นคว้าภาคทฤษฎี
…พุทธศาสนาอย่างดี ไว้ประจำสถานศึกษาของตน เช่นเดียวกับการมีครูอาจารย์ประจำวิชา อื่นๆ ด้วย นอกจากนี้ ในการปลูกฝังภาคปฏิบัติที่ผ่านมา แม้ว่าจะไม่จำเป็นต้องมีการนำธรรมะภาค ทฤษฎีเข้ามาสอนผู้เรียนเลย แต่ครั้นเมื่อถ…
…รูอาจารย์ผู้มีความรู้และประสบการณ์ในด้านนี้ โรงเรียนควรมีครูประจำวิชาศีลธรรม ใคร่ครวญถึงความสำคัญของการปลูกฝังภาคปฏิบัติร่วมกับทฤษฎี เพื่อสนับสนุนสัมมาทิฏฐิของผู้เรียนตลอดไป การสร้างภูมิคุ้มกันจิตใจด้วยธรรมโ…
หน้าที่ของมารดาบิดาต่อบุตรตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
160
หน้าที่ของมารดาบิดาต่อบุตรตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
… ข้อนี้ มีความสำคัญเท่ากันหรือไม่ ตอบได้ว่า ไม่เท่ากัน หน้าที่ที่สำคัญที่สุดก็คือ 2 ข้อแรก เพราะเป็นการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ และ สอนวิชาความเป็นมนุษย์ให้แก่บุตรโดยตรง ดังนี้ การที่จะปลูกฝังอบรมบุตรให้ตั้งอยู่ในค…
…ัมมาสัมพุทธเจ้าได้กำหนดหน้าที่ให้ทำตามอริยวินัย 5 ประการที่สำคัญในการอบรมบุตรให้เป็นคนดี โดยเฉพาะจากการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิและการสอนวิชาความเป็นมนุษย์ โดยเน้นความสำคัญของนิสัยที่ดีที่เริ่มตั้งแต่วัยทารกและการฝึ…
การปลูกฝังกิริยามารยาทและธรรมะในเด็ก
161
การปลูกฝังกิริยามารยาทและธรรมะในเด็ก
…มชาวพุทธที่ดี ด้วยการพาบุตรธิดาเข้าวัด ศึกษาและปฏิบัติ ธรรมอย่างสม่ำเสมอตั้งแต่เยาว์วัย สาระสำคัญของการปลูกฝังธรรมะ จะต้องมุ่งประเด็นที่การปฏิบัติ ทาน ศีล ภาวนา ให้เกิดเป็นลักษณะนิสัย การปลูกฝังธรรมะในลักษณะ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการปลูกฝังกิริยามารยาทและธรรมะในเด็กตั้งแต่เล็ก โดยเฉพาะการสอนการเคารพผู้ใหญ่ การกล่าวคำขอโทษและขอบคุณ และก…
การนำความรู้ไปใช้และหน้าที่ของศิษย์
172
การนำความรู้ไปใช้และหน้าที่ของศิษย์
…วนการนำความรู้ด้านศิลปวิทยาไปใช้ในทางผิด ก็เพราะศิษย์ไม่มีสัมมาทิฏฐิ ซึ่งอาจจะเป็น เพราะไม่เคยได้รับการปลูกฝังอบรมความรู้ทางธรรมจากครูอาจารย์เลย หรืออาจจะเคยได้รับแล้ว แต่ สัมมาทิฏฐิยังไม่เข้าไปอยู่ในใจของศิ…
… นอกจากนี้ การนำความรู้ไปใช้ในทางที่ผิดนั้นเกิดจากความขาดแคลนสัมมาทิฏฐิ ที่อาจเกิดจากการไม่เคยได้รับการปลูกฝังจากครูอาจารย์หรือไม่สามารถทำความเข้าใจได้อย่างแท้จริง ทำให้เกิดปัญหาต่อสังคม โดยครูอาจารย์จึงมีหน…
บทบาทของสงฆ์ในสังคมและการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ
216
บทบาทของสงฆ์ในสังคมและการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ
…วามเข้าใจ พร้อมทั้งนำไป ปฏิบัติเป็นกิจวัตร มีการบำเพ็ญทาน ศีล ภาวนา รวมทั้งสังคหวัตถุธรรม เป็นสำคัญ การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้แก่ญาติโยม นอกจากจะเห็นผลทันตาในโลกนี้ คือก่อให้เกิดสันติสุข ขึ้นในสังคมของญาติ โยมใ…
บทความนี้กล่าวถึงบทบาทของสงฆ์ในสังคมที่ต้องเป็นผู้นำทางจิตใจและปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้กับญาติโยมอย่างมั่นคงถาวร โดยมีการบำเพ็ญทาน ศีล ภาวนา เพื่อสร้างสันติสุขและนำไปสู่สุคติโลกสวรรค์ นอกจากนี้ยังพูดถึงหน
การปฏิรูปมนุษย์และเครือข่ายกัลยาณมิตร
223
การปฏิรูปมนุษย์และเครือข่ายกัลยาณมิตร
…องมิจฉาทิฏฐิ 6.1.4 เหตุผลของการปฏิรูปมนุษย์ 6.2 แหล่งกำเนิดคุณสมบัติคนดี 6.2.1 คุณสมบัติของคนดี 6.3 การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ 6.3.1 แบบแผนการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ 6.3.2 ผู้ให้การปลูกฝังอบรมสัมมาทิฏฐิ 6.3.3 ทิศ 6 มีคว…
…วคิดเกี่ยวกับการปฏิรูปมนุษย์ โดยเน้นความหมายของสัมมาทิฏฐิและมิจฉาทิฏฐิ รวมถึงคุณสมบัติของคนดีและวิธีการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ นอกจากนี้ยังสำรวจบทบาทของเครือข่ายกัลยาณมิตรในการพัฒนาสังคม การสร้างเครือข่ายให้เป็นนโ…
แนวคิดการปฏิรูปมนุษย์และสังคม
224
แนวคิดการปฏิรูปมนุษย์และสังคม
…ิบุคคล ซึ่ง จะทำให้คนนั้นมีคุณสมบัติของคนดีเกิดขึ้น และวิธีการที่จะปฏิรูปมนุษย์จำเป็นต้องมีแบบแผนใน การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ และผู้ให้การปลูกฝังนั้น คือ ทิศทั้ง 6 ต้องทำหน้าที่ โดยเฉพาะทิศเบื้องบน ทิศเบื้องหน้า …
…ร้างเครือข่ายกัลยาณมิตรที่แข็งแกร่งในการพัฒนาสังคมให้ดียิ่งขึ้น ปัญหาของสังคมในปัจจุบันเกิดจากการขาดการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ จึงต้องมีนโยบายระดับชาติเพื่อสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตร ทำให้ครอบครัวและสังคมมีความสงบแล…
การปฏิรูปมนุษย์: ความหมายและความสำคัญ
225
การปฏิรูปมนุษย์: ความหมายและความสำคัญ
…ลี่ยนมิจฉาทิฏฐิของ ผู้ใหญ่หรือเยาวชนที่เจริญเติบโตแล้ว ให้เป็นสัมมาทิฏฐิ 2. การปฏิรูปมนุษย์ หมายถึง การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิลงในจิตใจของเด็กๆ นับตั้งแต่ยังเป็นทารก เมื่อมีสัมมาทิฏฐิ เข้าไปอยู่ในใจอย่างมั่นคงถาวร…
…ฏฐิหรือความเห็นผิดให้กลายเป็นสัมมาทิฏฐิซึ่งเป็นความเห็นที่ถูกต้อง การปฏิรูปนี้จำเป็นสำหรับผู้ใหญ่และการปลูกฝังในจิตใจของเด็ก ๆ เพื่อทำให้เกิดนิสัยในการทำดีในอนาคต การมีมิจฉาทิฏฐิส่งผลให้เกิดกรรมชั่วจึงต้องมี…
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในสังคม
235
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในสังคม
…ลมีธรรมประจำใจเสมอ “ไม่เคย แล้งน้ำใจ” เพราะจิตใจเปี่ยมด้วยความเมตตากรุณา และความเสียสละอยู่เสมอ 6.3 การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ ใครบ้างที่ต้องได้รับการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ ทุกคนในหมู่บ้าน ในชุมชน และในสังคมทุกระดับ ต้…
การรู้จักสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตรแสดงถึงสัมมาทิฏฐิของคนดีในสังคม การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิมีความสำคัญสำหรับคนทุกวัย ตั้งแต่เด็กถึงผู้ใหญ่ การจัดการเรียนรู้ต้องเหมาะสมกับในแต่ละก…
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในสังคม
237
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในสังคม
…ะโยชน์อย่างยิ่งใหญ่ต่อทุกฝ่าย ตลอดถึงสังคมและบ้านเมือง อย่างแน่นอน 4. การถ่ายทอดความดีซึ่งกันและกัน การปลูกฝังด้วยวิธีนี้เหมาะกับผู้ใหญ่โดยทั่วไป ซึ่งเข้า สู่อาชีพการงานแล้ว ขบวนการปฏิรูปมนุษย์ที่กล่าวมาตั้ง…
บทความนี้เน้นการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในผู้คนเพื่อสร้างสังคมที่ดี โดยมีการถ่ายทอดความดีซึ่งกันและกัน การสร้างเครือข่ายกัลยาณม…
การสร้างคนดีและการลงทุนของรัฐบาล
249
การสร้างคนดีและการลงทุนของรัฐบาล
…าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน อีกทั้งต้องเสนอแนะให้ทิศเบื้องบนตระหนักอยู่เสมอว่า หน้าที่ของทิศเบื้องบน คือ การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้เข้าไปอยู่ในใจผู้คนทั้ง 5 ทิศ หรือสอนวิชาว่าด้วยความเป็นมนุษย์ให้แก่ประชาชน ดังนั้น …
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีคนดีในสังคม และวิธีที่รัฐบาลสามารถลงทุนในการศึกษาเพื่อสร้างประชาชนที่มีศีลธรรมทั้งทางโลกและทางธรรม การศึกษาที่มุ่งเน้นทั้งสองด้านนี้จะช่วยลดปัญหาสังคมและสร้างความสุขใ
กระบวนการพัฒนาความเป็นมิตรแท้ในสังคม
293
กระบวนการพัฒนาความเป็นมิตรแท้ในสังคม
… พฤติกรรมของความเป็น มิตร แท้ทั้ง 4 ประเภท ให้แก่ตนเองและทิศ 6 แบ่งออกเป็น 3 ลักษณะ คือ ลักษณะที่ 1 การปลูกฝังพฤติกรรมแห่งความเป็นมิตรแท้ที่ยังไม่มี ให้มีขึ้นมา ลักษณะที่ 2 การแก้ไขปรับปรุงพฤติกรรมแห่งความเป…
กระบวนการพัฒนาความเป็นมิตรมี 2 ขั้นตอนหลัก คือ การปลูกฝัง แก้ไข และเพิ่มพูนพฤติกรรมของความเป็นมิตรแท้ในตนเอง และการกำจัดพฤติกรรมความเป็นมิตรเทียม เพื่อสร้…
การสร้างเครือข่ายคนดีในสังคม
146
การสร้างเครือข่ายคนดีในสังคม
…ากคนดีรวมกลุ่มกันติดเมื่อไหร่ เครือข่ายคนดีย่อมเกิดขึ้นมากเท่านั้น การศึกษาศีลธรรม การเผยแผ่ศีลธรรม การปลูกฝังศีลธรรม ย่อมเกิดขึ้นในโลกเมื่อนั้น และนั่นคือ ระบบการสร้าง คนให้เป็นคนดีย่อมเกิดขึ้นในสังคม เพราะ…
…ัวกันและสร้างเครือข่ายจะทำให้การศึกษาศีลธรรมและสร้างคนดีในสังคมเพิ่มขึ้น การมีศีลธรรมจึงจำเป็นต้องมีการปลูกฝังและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งศีลธรรมคือพื้นฐานของการดำรงชีวิตที่ดี และเป็นภูมิคุ้มกันใจที่ช่วยให้คน…
การปลูกฝังศีลธรรมและความรู้
148
การปลูกฝังศีลธรรมและความรู้
…ปบนหนทางของผู้รู้ ดังนั้น ทิศ 6 จึงเป็นแหล่งที่มาของศีลธรรม ยิ่งไปกว่านั้น 6 ทิศรอบข้างเรา ก็ได้รับ การปลูกฝังศีลธรรมจากทิศ 6 ของเขาเช่นกัน เมื่อไล่กันออกมาอย่างนี้แสดงให้เห็นเครือข่าย สายใยความสัมพันธ์ในการ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการปลูกฝังศีลธรรมและความรู้ที่ได้รับมาจากพระสงฆ์, พ่อแม่, และครู โดยเชื่อมโยงถึงการถ่ายทอดศีลธรรมจากรุ่นสู่…
การศึกษาเชิงพุทธและการพัฒนาคุณธรรมในสังคม
162
การศึกษาเชิงพุทธและการพัฒนาคุณธรรมในสังคม
…ใสดำเนินรอยตามพระบาทของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าไป 4.5.1 การศึกษาเชิงพุทธคืออะไร การศึกษาเชิงพุทธ หมายถึง การปลูกฝังศีลธรรมให้แก่ประชาชนในท้องถิ่นด้วยการ ร่วมมือกันระหว่างบ้าน-วัด-โรงเรียน เพื่อสร้างความตื่นตัวในก…
การเตรียมตนเองตามหลักของการศึกษาเชิงพุทธมีผลสำคัญต่อการพัฒนาท้องถิ่น โดยส่งเสริมให้ผู้คนมีความเข้าใจในชีวิตและการละเว้นความชั่ว การสร้างเครือข่ายคนดีผ่านการร่วมมือกันระหว่างบ้าน-วัด-โรงเรียน สามารถผลิ
การปลูกผักในวัดและบทบาทของสงฆ์
120
การปลูกผักในวัดและบทบาทของสงฆ์
…รม ๕๒. ฟักแฟงแตงกวา เมื่อบวชเรียนในพระพุทธศาสนาแล้วจะปลูกผักฟักแฟงแตงกวา ไว้ในวัดได้หรือไม่ ? เรื่องการปลูกผักไว้กิน นี้ไม่ใช่กิจของสงฆ์ที่จะทำ กิจของสงฆ์คือการศึกษาธรรมะ ปฏิบัติธรรมกันไป แล้วก็เอาความรู้ทาง…
การปลูกผักในวัดถือเป็นกิจกรรมที่ไม่ใช่หน้าที่หลักของสงฆ์ ซึ่งเน้นการศึกษาธรรมะและเผยแผ่ความรู้ให้แก่ญาติโยม…
การครองเรือน: บทบาทของพ่อแม่
58
การครองเรือน: บทบาทของพ่อแม่
การครองเรือน ๒๗. บทบาทของพ่อแม่ พ่อแม่ควรจะมีหลักเกณฑ์การวางบทบาทของตัวเองให้เหมาะสม ในการปกครองลูกได้อย่างไร ? พ่อแม่ที่ดีต้องเข้าใจสภาวะจิตใจของลูก รู้ว่าความรู้สึกนึก คิดของลูกจะเปลี่ยนแปลงตามวัยแล
…รเข้าใจพัฒนาการทางจิตใจของลูกตามวัยและสิ่งแวดล้อม รวมถึงบทบาทที่พ่อแม่ต้องมีต่อการอบรมและสั่งสอนลูก การปลูกฝังนิสัยรักความสะอาดและการเป็นตัวอย่างที่ดีเป็นสิ่งจำเป็น นอกจากนี้ยังแนะนำวิธีการพูดคุยและการสั่งสอ…