การเข้าถึง : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 278 / 281

๒๗ อุปมาดูไม่จากพระใครครูภูฏ โมหnakลนแล้ว ถ้าเมริปอันจักวิธูอาจจะแจ้ง ซึ่งมีประมาณน้อย มาปรากฏในจักของอภิภพหรือ ภิภพนั้น ก็ยังครอบงำจิตของภิภพหรือภิภพนั้นได้. สง.สพท. (พุทธ) มก. ๒๕/๔๕ ๔.๘ อินทรีย์ทั้ง

…ห้จิตใจของคนตกอยู่ใต้อำนาจของอายตนะต่างๆ ซึ่งเชื่อมโยงไปถึงการศึกษาการพัฒนาตนเองในแง่ของจิตวิญญาณและการเข้าถึงธรรมะที่แท้จริง โดยสามารถเรียนรู้จากการเปรียบเทียบกับชีวิตประจำวันได้

๒๕ อุปมาอปิยจากพระไตรปิฎก ๕.๓ ดุจดั่งคบเพลิงเหมือนน้า เพราะเป็นเครื่องเผาไล่เหล่าสังข์เปรียบเหมือนไฟ เพราะเป็นเครื่องเผาไล่เหล่าสังข์ เปรียบเหมือนยาแก้พิษ เพราะเป็นเครื่องแก้เหลส เปรียบเหมือนนา เพร

…ดจนการทำความเข้าใจกับองค์ความรู้จากพระไตรปิฎกเป็นหลักในการใช้ชีวิต โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อเป็นแนวทางในการเข้าถึงการดำเนินชีวิตที่ดีขึ้น

22 6 6 อุปมาอปมจากพระไตรปิฎก 6.19 ผู้มีเล็บครบก็มี 20 เล็บ เล็บเหล่านี้ทั้งหมดโดยวรรณะมีสีขาวในโอกาสที่พันเนื้อมีสีแดงในโอกาสติดกับเนื้อ โดยอธิฐาน มีอธิฐานเหมือนโอกาสตามที่ตั้งอยู่ โดยมากมีอธิฐานเหมือ

…นพระไตรปิฎก โดยกล่าวถึงการเปรียบเทียบและความเข้าใจในเรื่องร่างกาย รวมถึงโอกาสที่เกี่ยวข้องในชีวิตและการเข้าถึงพระนิพพาน ซึ่งมีอรรถรสจากการสังเกตและความเชื่อเกี่ยวกับความสะอาดและความอุจจาระของร่างกาย. แนวคิดเหล่…

๒๕๕ อุมาพูมิใจจากพระไตรปิฎก ๑. ภาพ ๓ ๑.๑ ภาพทั้งหมดไม่เป็นที่พี่งได้ มีโญ ย่อมปรากฏดวงเรือนรุกไหม้ไฟไหม้ ดุจซ้ำก็เหมือนฉบับนั้น. ขจ.จ. (อรรถ) มก. ๒๓/๒๕ ๑.๒ ภาพัง ๓ ปรากฏจุดลุมถล่มที่เต็มด้วยถ่านไฟไม

…ห์ต่างๆ ที่มีในพระไตรปิฎก ที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิต. ข้อมูลเหล่านี้มีประโยชน์ต่อการเข้าถึงแนวคิดที่ลึกซึ้งมากขึ้นเกี่ยวกับธรรมะและการดำรงอยู่.

๑๒๙ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ดูดก่อนภิทษักหลาย เมื่อภิทษเจริญภาวนาอยู่ฉันนั้นเหมือนกัน แม้จะไม่รู้อย่างนี้ว่า วันนี้อาจจะของเราสิ้นไปเท่า นี้ เมื่ออายุสิ้นไปเท่า นี้ หรือเมื่อจบสิ้นไปเท่า นี้ แต่จริ

บทความนี้กล่าวถึงเนื้อหาจากพระไตรปิฎกโดยใช้การอุปมาอุปไมยเพื่อสื่อความหมายในการเจริญภาวนาและการเข้าถึงมรรคที่บริสุทธิ์ การเดินตามทางที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ชี้นำ และการเข้าถึงจิตวิญญาณที่สูงส่ง ผู้เขีย…

อามาอุมไม่จากพระใครอทิพฤทธิ์ 4.3 ทหารในสงครามถืออาวุธ 5 ประการ กำจัดกองทัพฝ่ายอื่นได้ชนะ ฉันใด แม้มิกษุผู้ปรารถนาความเพียรทั้งหลาย ก็ฉันนั้น ถืออาจ น คือ วิปัสสนา ถืออายะ คือ พระอรหันต์ได้"ได้ เพราะ

…ละการเปรียบเทียบต่างๆ เช่น การต่อสู้ในสงครามและการเติบโตของดอกบัวที่ได้รับแสงแดด ในขณะเดียวกันก็เน้นการเข้าถึงนิพพานของบุคคลที่ปฏิบัติได้อย่างมั่นคง ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นเมื่อมีความเพียรตลอดเวลา

อธิบายอุปมาเปรียบเทียบจากพระไตรปิฎก ๔.๑๑ เดือยข้าวสารหรือเดือยข้าวจะตั้งไว้เหมาะมือหรือเท้าหรือเหยียบแล้ว จักทำลายมือหรือเท้าให้หงอดีด ขอขั้นต่ำที่มีได้ ข้อนันเพราะเหตุใด เพราะเดือยตั้งไว้เหมาะมัส แม

…่เหมาะสม ที่จะนำไปสู่นิพพาน นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของความเพียรและการฝึกประพฤติที่มีผลในการเข้าถึงความรู้ทางธรรมและความสว่างภายใน.

๓๑๒ อุปมาอปปลายจากพระไตรปิฎก เขาก็ย่อมบังเกิดในนามจอีกเพราะสื้อนอุย บุคคลนี้อุมาเสมอกับปลาดิดเบ็ด อุมาเหมือน นุกถูกคำยามผดึกไว้ที่อาน ฉะนั้น ม.ม. (อรรถ) มก. ๑๗/๑๓๙ ๒.๒ เนื้อหรือสุกรที่ถูกคล้องบ่วงไ

…ธรรมชาติต่าง ๆ ที่สามารถเห็นได้ในชีวิตประจำวัน อาทิ การเปรียบเทียบการติดบ่วงด้วยกิเลสที่อยู่ในจิตใจ การเข้าถึงทุกข์ และการรักษาจิตในภาวะที่ถูกกิเลสครอบงำ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าทุกข์และความทุกข์ล้วนมีสาเหตุมาจากอำนา…

๓๙๙ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ผู้นั้นหลายกำลังเข้าไปสู่เรือนบ้าง ออกไปบ้างกำลังเดินไปตามถนนบ้าง นั่งอยู่ท่ามกลางทางสี่พังบ้าง เขาก็รู้ว่า คนเหล่านั้นเข้าไปสู่เรือน คนเหล่านั้นเดินไปตามถนน คนเหล่านี้นั

…การรู้จักและเข้าใจในความเป็นจริงเป็นสิ่งสำคัญที่แสดงถึงพัฒนาการทางจิตใจและการปฏิบัติที่ถูกต้อง เพื่อการเข้าถึงปัญญาที่สูงขึ้น.

ทับโลก ทันธรรม เมื่อจะไปต้องหยุด นี่ก็แปลก ไปทางโลกเขาต้องไปกันปราดเปรียว ว่องไว ครวงแคล่ว ขึ้นเรือบิน เรือยนต์ รถยนต์ ไป จึงจะเร็ว จึงจะถึง ต้องเล่าเรียนกันมาครมาย จนกระทั่งรู้เท่าทันเหลี่ยมคู่ผู้คนต

…ทความนี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเดินทางในโลกและธรรม โดยชี้ให้เห็นว่าการหยุดในทางธรรมเป็นวิธีที่สำคัญในการเข้าถึงความรู้และการปกครองโลกให้เจริญรุ่งเรือง ซึ่งผู้เขียนได้อ้างอิงถึงความคิดของพระมงคลเทพมุนีที่กล่าวถึง…

ภาพหน้าจอแสดงข้อมูลรายการภาพสลักหินชาดกที่อธิบายเกี่ยวกับภาพสลักหินชาดกที่อยู่ในสภาพค่อนข้างสมบูรณ์และมีอ้างอิงบรรณานุกรมเป็นตัวเลข โดยมีรายละเอียดดังนี้: 1. Miga-Jataka (Cunningham 1879: Plate XXV. N

…ิบทของศิลปะและปรัชญาในสมัยต่าง ๆ ข้อมูลเหล่านี้มีค่าต่อการศึกษาและวิจัยในด้านศิลปะชาดกทุกรูปแบบ ซึ่งการเข้าถึงข้อมูลเกี่ยวกับภาพสลักเหล่านี้ทำให้เราสามารถศึกษาและเรียนรู้เกี่ยวกับวรรณกรรมและศิลปะชาดกได้เข้าใจยิ…

จรกิจสาแปลเดิมบงชี้สันทุ่ม: จารึกอภักษรจากอภิวรรคิที่เท่จุดในประเทศไทย 67 4. สัจจะวิเศษ สุดต้นภาณีอัชนะ อรินีสี่คือ 1. ทุกข้อรินสัจ 2. ทุกสมฤทธิอรินสัจ 3. ทุกนินธรสัจ 4. ทุกขินธราคมินปฏิทาอรินสัจ 11

…องสัจจะวิเศษในลำดับของธาตุที่สำคัญทางพระพุทธศาสนา มีการอธิบายถึงอริยสัจ 4 ข้อ ซึ่งรวมถึงทุกข์และวิธีการเข้าถึงสัจจะอันเป็นคุณค่าทางจิตวิญญาณ โดยข้อมูลจะช่วยให้ผู้ที่สนใจเข้าใจหลักธรรมของพระพุทธศาสนาได้ดียิ่งขึ้…

ธรรมธารา วาสนาวิชา วิชชามาชาฉาขพระพุทธเจ้า ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 นิทกฤษฎี คำคม คำสอนในพระพุทธศาสนา นี้ทุกข์ ดังนี้แห นั่นเป็นของแท้จริง นั่นเป็นของไม่ผิด นั่นไม่เป็นไป โดยประกาศอ

…สี่. ในสัจจะ คำสอนเหล่านี้ เตือนให้รู้ว่าทุกข์เป็นสิ่งที่ไม่มีที่สิ้นสุดโดยไม่เกี่ยวข้องกับตันหา และการเข้าถึงพระนิพพานนั้นคือความสงบอย่างแท้จริง. สามารถเรียนรู้เพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv.

เหรียญธรรมา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 [2] พระถ folded ไม่มีธรรม(ที่เป็นโลเกะ(laukadharma*) 20 [3] คำสอนทั้งหมดของพระถ folded หุมรวมจั้ก [4] พระพุทธเจ้าตรัสถึงเรื่องราวต่าง ๆ

…บับรวมที่ 3 ปี 2559 มีการวิเคราะห์คำสอนต่าง ๆ ของพระพุทธเจ้า โดยเฉพาะในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับธรรมและการเข้าถึงความจริงตามที่พระองค์ตรัสสอน บทความในวารสารนี้ตอบโจทย์การศึกษาคุณค่าของคำสอนในพระพุทธศาสนาและปรัชญาท…

ธรรมะวา วรรณาริการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 [10] ไม่มีอาบรวบรามและพระสุบิน25 [11] เมื่อดรัสตอบคำถาม ไม่ต้องรอเวลาที่จะคิด26 [12] เพราะว่าดำรงอยู่ในสมาธิ27 ตลอดเวลาแม้กระทั่งคำพูด28 พระพุ

…รวิเคราะห์และอภิปรายเกี่ยวกับคำสอนของพระพุทธเจ้าโดยเน้นพระธรรมที่เกี่ยวข้องกับสมาธิและแนวทางที่ดีต่อการเข้าถึงความจริง ผ่านการเปรียบเทียบการแปลในฉบับต่างๆ เช่น X, Pm และ A บทนี้ยังสำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการไม่ต้อง…

Samayabhedoparacanacakra : คำแปลพร้อมเชิงอรรถวิเคราะห์ (2) An Annotated Translation of the Samayabhedoparacanacakra into Thai (2) 101 部 軸 異 論 [E] SBh || 舍 利 弟 關 問 經 [G] 大 民 婆 沙 論 [H] 異 部 宗 輪 論 述 記 [J

…รมชาติและการสนทนาทางพุทธศาสตร์หลากหลายมิติ ซีรีส์นี้มุ่งเน้นการศึกษาในเชิงลึกเพื่อเปิดมุมมองใหม่ๆ ในการเข้าถึงคำสอนทางศาสนาให้กับผู้อ่านยุคใหม่ โดยไม่ลืมที่จะประยุกต์ใช้ทฤษฎีและหลักการที่เกี่ยวข้องอย่างมีระเบีย…

"พุทธานุต"และ"การเห็นพระ" ศึกษากรณีของ พระปิยะ พระสิคาลมาตาเสาร์ พระวักกลี เมธี พัทธิวัชร์ธรรม บทคัดย่อ บทความนี้เริ่มต้นจากความช่างสงสัยในตัวข้าพเจ้ากระตุ้นความกระหายใคร่ รู้เกี่ยวกับการเจริญภ

…อย่างกรณีของพระปิยะ พระสิคาลมาตาเสาร์ และพระวักกลี ทั้งนี้เพื่อเจาะลึกถึงแนวทางในการปฏิบัติธรรมเพื่อการเข้าถึงพระธรรมในพระพุทธศาสนา

วิสุทธิมรรค จันโดย พระพุทธโมลาสาจารย์4 ซึ่งท่านได้นำการปฏิบัติมัจฉิในกามวิภัทรไล่ ในการฝึกสมาธิ โดยกล่าวไว้เพียงนัยเดียวคือ การရึกถึง “พระพุทธคุณ” แต่ด้านหนึ่งใน ขุกทุกนิยาย ซึ่งอยู่ในพระสุตตันติปกอ่เ

…มีเค้าโครงจากคัมภีร์วิสุทธิมรรคและการตีความต่างๆ เรียนรู้ว่าการเจริญภาวนาในรูปแบบนี้ส่งผลต่อจิตใจและการเข้าถึงนิมิตของพระพุทธองค์ได้อย่างไร รวมถึงความสำคัญของการใช้คำในพระบาลีและสันสกฤตในการศึกษา.

เชิงอรรถ 25 (ต่อ) 1. Kṣudrake’pi ง างา Daridra-brāhmaṇam adhikṛtyoktām. (AKBh: 466) แปล: อีกทีหนึ่ง ใน Kṣudraka-āgama ก็เช่นกัน มีการกล่าวถึงพรรคทหมู่ชื่อ Daridra 2._tvām svādare (Lee, ผู้วิจัย tv

…ามาและฉบับของ AKBh ที่พูดถึง Daridra และ Vādari ผู้วิจัยได้สรุปว่าอาจจะมีความผิดพลาดในการอ่านระหว่างการเข้าถึงข้อมูลในสมัยนั้น การเปรียบเทียบในส่วนของเสียงอ่านในฉบับต่าง ๆ ชี้ให้เห็นถึงความซับซ้อนในการถอดเสียงแ…

ปีติคะ เธอจะถึงฝังโน้น (ฝังตรงข้าม)ของแดนแห่งมังจุเจริญ 47 esa bhiyyo pasidāmi sutvāna munino vaco vivatṭacchaddo 48 sambuddho akhilo paṭibhānava 49 .(Sn 1147) [พระปีติคะกล่าวว่า] ข้าพระองค์ได้ฟังพระด

…นำมาใช้ในการปฏิบัติธรรมเป็นเรื่องสำคัญที่ต้องเน้นย้ำ ความศรัทธาเป็นศักดิ์ที่สำคัญในการปฏิบัติธรรมและการเข้าถึงอริยสัจทั้ง 4 จากพระธรรมที่ตรัสไว้ ซึ่งจะทำให้ผู้ปฏิบัติเข้าถึงความสงบและบรรลุเป้าหมายสูงสุดในพระพุท…