หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมวารา: ความรู้เกี่ยวกับสารพุทธะ
18
ธรรมวารา: ความรู้เกี่ยวกับสารพุทธะ
…ะ มีลักษณะว่า อดีต อนาคต ปัจจุบันทั้งหมดมีอยู่ พวกเขาจึงถูกเรียกว่า สรวาสติวา” 27 และได้กล่าวถึง มหาคติธรรมนาจารย์ทั้ง 4 ท่าน ได้แก่ ธรรมตราตะ (Dharmatrāta), Ghoṣaka (โฆษกะ), Vasumitra (วสุมิตะ), Buddhad…
…ะสงฆะ 3 อย่าง เพื่ออธิบายความหมายของอดีต อนาคต ปัจจุบัน รวมถึงการตีความจากคำภีร์และความคิดเห็นของมหาคติธรรมนาจารย์ 4 ท่าน ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดที่ว่าทุกสิ่งมีอยู่ในปัจจุบัน ขอให้รับรู้ว่าการเข้าใจเกี่ยวก…
Samayabhedoparacanacakra: คำแปลพร้อมเชิงอรรถวิเคราะห์
28
Samayabhedoparacanacakra: คำแปลพร้อมเชิงอรรถวิเคราะห์
…ธรรมาธาราวทธศาสตร์ทางพระพุทธ-ศาสนา 2(2): 57-106. เมธี พิทักษ์ชีระธรรม, แปล. 2560 "การกำเนิดนิยาสวรรคติวาท (1)." ธรรมาธาราวารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา 3(1): 89-123. (แปลจากภาษาญี่ปุ่นของ มิโตะโมะ เคนโย, …
การศึกษาเกี่ยวกับ Samayabhedoparacanacakra พร้อมคำแปลและเชิงอรรถวิเคราะห์ เป็นงานวิจัยที่สอดคล้องกับแนวทางการศึกษาพระพุทธศาสนา โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการตีความและการวิเคราะห์เชิงลึก เพื่อให้เข้าใจในบริบ
การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย
6
การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย
การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย A Proposed Sila-Dhamma Cultivation Model for Early Childhood 105 counseling in early childhood. The results summarize as follows. 1. Moral Criteria should start from
บทความนี้เสนอแบบจำลองการสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย โดยมีการสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับศีลธรรมจากอุดมคติ เช่น ศีลธรรมจากการควบคุมตนเองและการใช้จิตวิญญาณ นอกจากนี้ยังเน้นการพัฒนาทั้งสี่ด้านคือ ร่างกาย บุคล…
การสร้างเสริมจิตสำนึกในเด็กปฐมวัย
22
การสร้างเสริมจิตสำนึกในเด็กปฐมวัย
… ขึ้นความรับผิดชอบแบบผู้ใหญ่ หรือความรู้สึกเฉื่อยชา เป็นขั้นสร้างความเป็นบิกแผน สิงบริคติระกล รัฐบาลหน้าที่รับผิดชอบครอบครัว ลูก 8 40 ปีเป็นต้นไป ขึ้นความมุ่งมั่น สมบูรณ์ หรือหมดหวัง…
บทความนี้เสนอโมเดลการปลูกฝังศีลธรรมในการศึกษาของเด็กปฐมวัย โดยเน้นที่พัฒนาการทางอารมณ์และสังคมต่างๆ ตั้งแต่อายุ 18 ปีถึง 40 ปีขึ้นไป สิ่งสำคัญคือต้องสร้างเสริมศีลธรรมโดยมีหลักการทางศีลธรรมและเกณฑ์ในกา
ศีลธรรมและคุณธรรมในพระพุทธศาสนา
23
ศีลธรรมและคุณธรรมในพระพุทธศาสนา
…ินชีวิตอย่างดีงามและมีความสุข อย่างยั่งยืน ศีลธรรมและเกณฑ์การตัดสินทางศีลธรรม มีความหลากหลาย ตามอุดมคติของชีวิต รูปแบบการดำรงชีวิต จารึปะเทศนิยม และวัฒนธรรม เมื่อมองในฐานะมนุษย์เป็นผู้กระทำ จะเห็นได้ว่า …
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของศีลธรรมและคุณธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการทำความดีและการละเว้นความชั่วเพื่อบรรลุพระนิพพาน สรุปการบริหารจิตใจและการพิจารณาศีลธรรมที่ควบคุมได้และไม่ได้ ทั้งยังกล่าวถึงอิทธิพ
บทบาทของพระเจ้า จันทรุตุปต์ และพระเจ้าเลิศซานเดอร์ในประวัติศาสตร์
18
บทบาทของพระเจ้า จันทรุตุปต์ และพระเจ้าเลิศซานเดอร์ในประวัติศาสตร์
…พระเจ้าเลิศซานเดอร์ด้วยตนเองและกล่าวกันว่า จันทรุตุปต์ มักพูดบ่อย ๆ ภายหลังว่า พระเจ้าเลิศซานเดอร์มีคติและผลด thatไม่ได้สนับสนุนให้เขาขึ้นเป็นผู้นำประเทศ ทั้งที่ผู้นำประเทศในขณะนั้นถูกเกลียดชังและเหยียดห…
เนื้อหาพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระเจ้า จันทรุตุปต์ กับพระเจ้าเลิศซานเดอร์ โดยกล่าวว่าพระเจ้า จันทรุตุปต์ ขึ้นครองราชย์ภายหลังพระเจ้าเลิศซานเดอร์สวรรคต ในขณะที่การเปลี่ยนแปลงทางการปกครองในแคว้นเกิดขึ้
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก
5
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก
ได้คัดเลือก ปริวรรต แปล และทัศนคติคำสอนพระพุทธศาสนดังเดิมออกเผยแพร่ในกลุ่มผู้มีการศึกษาชั้นสูง แต่ก็ยังอยู่ในวงจำกัด (Norman 1983: 1-2…
การแพร่กระจายของพระพุทธศาสนาเริ่มขึ้นในกลุ่มผู้มีการศึกษาชั้นสูงและได้ขยายตัวอย่างรวดเร็วเมื่อได้รับการสนับสนุนจากท่านอนาค คริก ธรรมปาละ โดยมีการก่อตั้งสมาคมมหาโพธิที่ดูแลและเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับพระ
กระแสคลื่นโลกาภิวัตน์และพลเมืองโลก
8
กระแสคลื่นโลกาภิวัตน์และพลเมืองโลก
…งร้อยละ 66 ของพลเมืองโลก ดังนั้น วิถีชีวิต พฤติกรรม นิสัย อุปนิสัย การแสดงออก ความคิด ความเชื่อ ทัศนคติ และการสื่อสาร ของ ผู้คนในสังคมมนุษย์และสังคมเมือง จะเกิดสภาวะ “ปรับตัว” อย่างรุนแรง ไม่เหมือนเดิมอี…
เนื้อหาเกี่ยวกับกระแสคลื่นโลกาภิวัตน์ ทำให้โลกไร้พรมแดน การเคลื่อนไหวของคนและสิ่งต่างๆเป็นไปอย่างเสรี สะท้อนถึงการเชื่อมต่อกันในปัจจุบัน นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงกระแสพลเมืองโลก โดยคาดการณ์ว่าจะมีการเปล
การปฏิญาณตนในชุมชนวิถีพุทธแบบตะวันตก
28
การปฏิญาณตนในชุมชนวิถีพุทธแบบตะวันตก
…ิยมชาวพุทธที่แบ่งปันกันได้ ชุมชนปลุกฝังค่านิยมโดยสอนการใช้เวลาส่วนมากกับกลายามิททร์ที่แลกเปลี่ยนอดุมคติเพื่อพระพุทธศาสนา และสร้างความประทับใจในพิธีกรรมทางพุทธศาสนาที่ปฏิบัติร่วมกัน สนับสนุนการดำรงชีวิตอย…
การปฏิญาณตนเป็นพุทธมามกะเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญในการสร้างความเป็นหนึ่งเดียวกันในชุมชนวิถีพุทธแบบตะวันตก ซึ่งการปฏิญาณตนเป็นที่พึ่งทั้งพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ มีบทบาทสำคัญในการพิจารณาเอกลักษณ์ของผู้
การทำงานเป็นทีมและงานศิลปะในพุทธศาสนา
29
การทำงานเป็นทีมและงานศิลปะในพุทธศาสนา
… Buddhist Community 2017) Batchelor (1994: 339) นักเขียนชาวพุทธที่มีชื่อเสียงในอังกฤษกล่าวว่า “ทัศนคติของชุมชนชาวพุทธโตร้นนะ ซึ่งมีต่อความเผยแผ่ธรรมะเป็นหนึ่งในความตั้งใจที่มีความจริงใจต่อสังคม ตะวันตก …
บทความนี้นำเสนอการทำงานเป็นทีมในชุมชนพุทธที่มุ่งเน้นการส่งเสริมพระพุทธศาสนา ผ่านการปลูกฝังจิตวิญญาณที่มีเมตตาบารมีและจริยธรรม นอกจากนี้ยังเน้นความสำคัญของงานศิลปะในการพัฒนาความรู้สึกและเจริญเติบโตทางจ
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก
56
การเผยแพร่พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก
…ละมาตรการสนับสนุนจากภาครัฐ จึงเป็นเรื่องสำคัญและจำเป็นไม่แพ้เรื่องใดด้านอื่น ๆ ถ้าพิจารณาจากข้อมูลในคติจะพบว่า การสนับสนุนการเผยแพร่พระพุทธศาสนาของพระเจ้าโลกมหาราช และพระเจ้ากนิษฐะ มีผลต่อการขยายตัวของพร…
บทความนี้สำรวจถึงการสนับสนุนจากภาครัฐในด้านการเผยแพร่พระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของนโยบายและมาตรการในการขยายฐานเครือข่ายองค์กรมหาสุทธิ การจัดการศึกษาวิทยาการด้านพระพุทธศาสนา และการสนับสนุนจากสองกลุ่
การศึกษาเปรียบเทียบคาถาชาดกบาลีและชาดกพากย์จีน
3
การศึกษาเปรียบเทียบคาถาชาดกบาลีและชาดกพากย์จีน
…ตตาม ธรรมบทอาพาน อุทานวรรค ชาดกะ พุทธจิตรสังยะ นับเป็นคาถาที่มีข้อมูลสนับสนว่ามีปรากฏอย่างชัดเจนในยุคติกาย(นิยน) และได้รับสืบทอดต่อกันมาอย่างแพร่หลายใน2 นิกายยิ่งไป จากการศึกษาคาถาที่สอดคล้องกัน พบประเด็…
…ตตาม ธรรมบทอาพาน อุทานวรรค ชาดกะ พุทธจิตรสังยะ นับเป็นคาถาที่มีข้อมูลสนับสนว่ามีปรากฏอย่างชัดเจนในยุคติกาย(นิยน) และได้รับสืบทอดต่อกันมาอย่างแพร่หลายใน 2 นิกายยิ่งไป จากการศึกษาคาถาที่สอดคล้องกัน พบประเด…
การศึกษาเปรียบเทียบคาถาดาคา
12
การศึกษาเปรียบเทียบคาถาดาคา
…บับเบ็ดเทล็ดก็จะระบุเพิ่มเติมไว้ให้รองด้วย 14 หากพบว่าซาตากเรื่องนั้นมีเลขลำดับต่างจากในฉบับฉบับสูงคติของพง่า(Be) ผู้เขียนจะระบุเพิ่มเติมไว้ที่อรรถ 15 ได้ใส่การอ้างอิงคำแปลไทยของทั้งสองฉบับกัับไว้ท้ายค…
การวิจัยในบทความนี้เน้นการเปรียบเทียบและวิจารณ์คาถาจาตากาในฉบับจีนกับฉบับจาตาคปาลี เพื่อให้เข้าใจความแตกต่างและความคล้ายคลึงกันระหว่างสองฉบับได้ดีขึ้น โดยมุ่งเน้นที่แหล่งข้อมูลและการแปลที่ใช้ในงานวิจั
ความรู้และการทำลายตนเอง
21
ความรู้และการทำลายตนเอง
อานารีโย วัคคติ ปาณดุปามo. (J II: 223^18 Ee) รองเท้าที่คนซื้อมาเพื่อประสงค์จะให้ สบายน [เท้า] กลับนำความทุกข์มาให้…
ข้อความนี้เน้นถึงความสำคัญในการใช้ความรู้ที่เรียนมาในทางที่ถูกต้อง เพื่อหลีกเลี่ยงการทำลายตนเอง ความรู้ที่ไม่ถูกต้องอาจส่งผลให้เกิดความทุกข์เหมือนกับรองเท้าที่ซื้อมาเพื่อความสบาย แต่กลับทำให้เกิดความท
คาถาที่พระนางจุฬาจารักษ์ทรงชฎาเทพพระเจ้าอังคตี
46
คาถาที่พระนางจุฬาจารักษ์ทรงชฎาเทพพระเจ้าอังคตี
คาถาที่พระนางจุฬาจารักษ์ทรงชฎาเทพพระเจ้าอังคติ - no.54481 (Mahānāradakassapajātaka)55 suve pannaraso dibbo, sahassam āharantu me, yathädinnaa ca d…
เนื้อหาคาถานี้กล่าวถึงการบูชาพระนางจุฬาจารักษ์ที่มีพระเกียรติในศาสนา การขอพระราชทรัพย์และการให้ทาน รวมถึงความสำคัญของวันทิพย์ที่มีกิจกรรมในการทำบุญเพื่อความเจริญรุ่งเรือง ส่วนการเรียงลำดับของชาดกนั้นเ
การแก้ไขคำอ่านในเอกสารคำมจีรี
15
การแก้ไขคำอ่านในเอกสารคำมจีรี
…เช่น วิสุทธิมรรค พจนานุกรมบาลี และผลงานทางด้านบาลีอรรถเป็นต้น ตัวอย่างเช่น คำว่า “สกตติ” แก้เป็น “ภาคติ” และคำว่า “อิจฺจเต” เมตตามุมฎฐานแก้เป็น “อิจฺจเต เมตฺตํ-กมฺภูฏา” (2) คำอ่านจะถูกแก้ไขเมื่อไม่ถูกต้อ…
บทความนี้พูดถึงกระบวนการในการแก้ไขคำอ่านในเอกสาร Kh^3-4 ซึ่งมีการปรับปรุงคำอ่านที่ไม่ถูกต้อง 3 ประการ โดยพิจารณาจากพยัญชนะและบริบทสำหรับความเข้าใจที่ถูกต้อง การแก้ไขคำอ่านถูกทำเพื่อรักษาความถูกต้องและ
วิจัยคุณมจำนวน ผู้สมควร
20
วิจัยคุณมจำนวน ผู้สมควร
…ฯ อสุทธิ สมฺจติ นิจกึ ยาา เมศกาลกา นานากมีฤกุลวาโล จกกนุทินกา วิย ฯ คนฤกโต โรกฤโต วณญฤโต ฯ อดกิจโคติชนกู ปิณฑนวชภูมิ วิว ฯ อาสุกาวนฺ ฯ ปาวทิปฺปลายาย สายสมุตินาย คย์ฯ ปุปมายน สปฺูสู้ ภาวย มรณสุตฺ ฯ ม…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิจัยคุณสมบัติของบุคคลที่เหมาะสม ซึ่งกล่าวถึงแนวคิด และหลักฐานในด้านต่างๆ โดยมีการเปรียบเทียบกับแนวคิดทางพุทธศาสนา มีการสำรวจเรื่องของความบริสุทธิ์และคุณภาพของคนในสังคม ทั้งยังมีการ
ธรรมวทารา วาสนาอันป่อทางพระพุทธสังคะ ปีที่ 5
47
ธรรมวทารา วาสนาอันป่อทางพระพุทธสังคะ ปีที่ 5
…ลสมาบัติญาณ สัพพญฺญาณ และอนาวรญาณ ญาณทั้ง 6 ที่ผู้แต่งคงมีรุตตรารักษาขอกรมจามบรรยายนี้มีบันทึกอยู่ในคติวิริยะสุขชนลสิทธิอรรถถาปนท 154 พุทธานํ ปณ จตุสอ ลงเขเขยสกญ กุปปลตหลสลสจ ปารมิโย บุเรตวา (อ่…
บทความนี้นำเสนอคุณสมบัติของพระธรรมกายและการเรียนรู้จากพระบาลีที่เกี่ยวข้องกับคุณวิเศษของพระพุทธเจ้า โดยอธิบายเกี่ยวกับญาณต่าง ๆ ที่แสดงถึงการพัฒนาและความก้าวหน้าทางธรรม ฯลฯ ทั้งยังสะท้อนถึงความสำคัญใน
การปฏิบัติตามคุรุธรรมในพระพุทธศาสนา
7
การปฏิบัติตามคุรุธรรมในพระพุทธศาสนา
6. ภิกษุนี้ต้องแสงหาอุปสมบทในสงฆ์ 2 ฝ่าย เพื่อ ลิกขมนานผู้มี ลิกขาขั้นศึกษาแล้วในธรรม 6 ประการ ธรรมแห่นี้... 7. ภิกษุนี้มิพึงดำ บริกษา ภิกษุโดยปริยอย่างใดอย่างหนึ่ง ธรรมแห่นี้... 8. ตั้งแต่นี้เป็นต้
…ของพระมหาสายะ จานุวโต เพื่อสนับสนุนการทำความเข้าใจในประเด็นดังกล่าวอย่างลึกซึ้ง ช่วยให้ผู้อ่านมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อการเคารพและเห็นคุณค่าของธรรมเหล่านี้
นัยยะของการถามอุปสรรค
24
นัยยะของการถามอุปสรรค
…เรื่องการถามอุปสรรค แม้แต่กษุญโญบูรณ์ก็ไม่ทราบ ดังมีหลักฐานปรากฏในพระวินัย43 เพราะการดูปฏิบัติฉันทรงคติในสมียก่อนต้องมีความรู้เรื่องเดือนดาวไม่มีปฏิทินอย่างปัจจุบัน ภิกษุชี้หรือสตรีพในสมัยก่อนไม่มีโอกาสไ…
บทความนี้กล่าวถึงนัยยะของการถามอุปสรรคในพระวินัย และข้อจำกัดในการศึกษาความรู้ของภิกษุในอดีต เน้นความสำคัญของการสอนองค์ปฏิทินวิธีเพื่อลดอุปสรรคในพระธรรมคำสอน พร้อมอธิบายเกี่ยวกับความเข้าใจผิดของภิกษุเจ