ความรู้และการทำลายตนเอง คาถาชาดกพากย์จีนที่มีความสอดคล้องกับชาดกบาลี: ศึกษาวิเคราะห์เปรียบเทียบ หน้า 21
หน้าที่ 21 / 74

สรุปเนื้อหา

ข้อความนี้เน้นถึงความสำคัญในการใช้ความรู้ที่เรียนมาในทางที่ถูกต้อง เพื่อหลีกเลี่ยงการทำลายตนเอง ความรู้ที่ไม่ถูกต้องอาจส่งผลให้เกิดความทุกข์เหมือนกับรองเท้าที่ซื้อมาเพื่อความสบาย แต่กลับทำให้เกิดความทุกข์จากการกัดเท้า. นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงสุนัขจิ้งจอกที่มุ่งหวังจะมีบริวาร แต่นำไปสู่ปัญหาและอุปสรรคต่างๆ ความรู้และการตัดสินใจที่ถูกต้องจึงเป็นสิ่งที่สำคัญ.

หัวข้อประเด็น

-ความหมายของความรู้
-การใช้ความรู้ที่ถูกต้อง
-บทเรียนจากสุนัขจิ้งจอก
-ความทุกข์ที่เกิดจากการตัดสินใจที่ผิด

ข้อความต้นฉบับในหน้า

อานารีโย วัคคติ ปาณดุปามo. (J II: 223^18 Ee) รองเท้าที่คนซื้อมาเพื่อประสงค์จะให้ สบายน [เท้า] กลับนำความทุกข์มาให้ รองเท้านั้นถูกความร้อนแผลเผาบ้าง ถูกพื้นเท้าคุดสังบ้าง ก็กลับกัดเท้าของ ผู้นั้นนั่นแหละ ฉันใด ผู้ใดเกิดในตะคูล ไม.same. ไม้ชอายชน เรียนวิชาความรู้ มาจากสำนักอาจารย์ได้แล้ว ผู้น้อยอ ทำลายตนเองด้วยความรู้ [ที่เรียนมา] ในสำนักของอาจารย์นั้น บุคคลนี้น บัญฑิตเรียกว่าไม่ใช่อายชน เรียบด้วย รองเท้าที่ทำไม่ได้ฉะนั้น (ชฺว. 57/311-312/330 แปล.มร. 27/161-162/108 แปล.มจร) 2.9 คาถาที่พระพุทธเจ้าสรุปเรื่องราวของสุนัขจิ้งจอก - no.241¹ (Sabbadātajataka) - พระวินัยส่วน (五分律) sigālo māṇathaddho va 野狐僧慢盛, 欲求其眷屬, parivārena atthiko 行到迎夷城, 自稱是獅王. pāpunı mahatım bhūmım, (T22: 18c^28-29) rājasi sabbadāhtiṇam. ( J II: 245^20-21 Ee) สุนัขจิ้งจอกกระดกด้วยมานะ มีความต้องการบริวาร ได้บรรลุถึง
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More