หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมะเพื่อประช: ปาฐกถาโดยพระปิณโฑลภารทวาชเถระ
152
ธรรมะเพื่อประช: ปาฐกถาโดยพระปิณโฑลภารทวาชเถระ
…ฑบาตในกรุงราชคฤห์” ซึ่งใกล้ๆ กับที่พระเถระทั้ง สองยืนอยู่นั้น ได้มีพวกนักเลงพูดคุยกันว่า “เมื่อก่อน ครูทั้ง 5 ต่างก็พูดอวดอ้างว่า ตนเป็นพระอรหันต์ ท่านราชคฤห์เศรษฐี ได้แขวนบาตรไว้ในอากาศ แล้วกล่าวว่า ถ้า…
พระมหาโมคคัลลานเถระและพระปิณโฑลภารทวาชะ รับฟังการพูดคุยของนักเลงที่สงสัยเรื่องพระอรหันต์ โดยนายเศรษฐีชาวราชคฤห์ได้แขวนบาตรในอากาศเพื่อทดสอบ หากมีพระอรหันต์จริงจะต้องเหาะมาเอาบาตรนั้น ในวันที่ ๗ ไม่มีพ
การค้นหาหนทางแห่งความหลุดพ้นจากทุกข์
45
การค้นหาหนทางแห่งความหลุดพ้นจากทุกข์
…อัศจรรย์ ที่ท่านเรียนรู้ได้ทะลุเช่นนี้ เพราะ ท่านเรียนมานับภพนับชาติไม่ถ้วนจนกระทั่งแตกฉาน ทันทีที่ ครูบาอาจารย์อ้าปากก็แทงตลอดหมด เข้าใจหมด ในใจของท่าน มีแต่ความคิดที่แตกต่างจากมวลมนุษย์ทั้งหลาย คือ มนุ…
ในบทความนี้ กล่าวถึงความอัศจรรย์ของศาสดาเอกที่ได้นำมาซึ่งการค้นหาหนทางพ้นทุกข์ เมื่อพระองค์เห็นภาพของความทุกข์ในชีวิตมนุษย์ การมองเห็นและการคิดต่อในเรื่องนี้ทำให้พระองค์ตระหนักถึงความจำเป็นในการค้นหาท
ธรรมะเพื่อประช
178
ธรรมะเพื่อประช
…ิธีให้แสดงฤทธิ์ ทรมานให้สิ้นฤทธิ์ ด้วยเดชแห่งพระพุทธชัยมงคลนั้น ขอชัยมงคลทั้งหลาย จง เกิดมีแก่ท่าน” ครูบาอาจารย์ทั้งหลายในโลกนี้ ที่ได้ชื่อว่าเป็นแม่พิมพ์ ของชาติ หรือผู้ที่ได้ชื่อว่าเป็นเจ้าลัทธิ เป็นศา…
เมื่อพูดถึงธรรมะนั้น มันไม่ได้เป็นเพียงแค่ความรู้ที่จะสอนมนุษย์เท่านั้น แต่ยังเน้นถึงความสำคัญในการนำพาสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ ในจักรวาลให้หลุดพ้นจากทุกข์ โดยเฉพาะคำสอนจากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่มีความสามารถใ
ธรรมะเพื่อประช: ชนะ นันโทปนันทนาคราช
182
ธรรมะเพื่อประช: ชนะ นันโทปนันทนาคราช
…มประมาท มิรู้จักบาปบุญคุณโทษ ไม่รู้จักคุณของพระสัมมา สัมพุทธเจ้า พระธรรม และพระสงฆ์ ตลอดจนมารดาบิดา ครูอาจารย์ ควรหรือที่ท่านจะมาสําแดงความโกรธในพระสัมมา- สัมพุทธเจ้า และพระสาวกผู้มีคุณมาก แม้ละอองพระบาท…
ในบทนี้พระเถระได้สอนผู้ที่มีความโกรธและทอดทิ้งความเห็นผิด เพื่อระลึกถึงความดีและคุณของพระพุทธเจ้าและศาสนาพุทธ โดยเน้นถึงอานิสงส์ของการบูชาพระองค์ ซึ่งผู้ที่มีความเลื่อมใสจะได้ผลดีในชาติต่อไป นอกจากนี้
ธรรมะเพื่อประช
500
ธรรมะเพื่อประช
…งธรรมกายเมื่อไร ไปนรกก็ได้ ไป สวรรค์ก็ได้ ไปสำรวจดู จับมือถือแขนกันได้ ไต่ถามชื่อและ บุพกรรมกันได้” ครูของเราท่านยืนยันชัดเจนเช่นนี้แล้ว ขอให้ พวกเราหมั่นปฏิบัติให้เข้าถึงพระธรรมกายให้ได้ทุกคน เราจะได้ เ…
บทเรียนจากเนมิราชชาดก เน้นการเข้าถึงธรรมกายเพื่อทำความเข้าใจในเรื่องของนรกและสวรรค์ โดยครูสอนว่าการเข้าถึงธรรมกายจะช่วยให้เราศึกษาและสำรวจทั้งบุพกรรมและภพภูมิต่างๆ ได้อย่างชัดเจนด้วยตนเอง. ท…
ความสำคัญของการให้ทานในพระพุทธศาสนา
14
ความสำคัญของการให้ทานในพระพุทธศาสนา
…ให้และผู้รับในเวลาเดียวกัน ถ้าปราศจากการให้ เช่น พ่อแม่ไม่ให้การเลี้ยงดูลูก สามีภรรยาไม่ แบ่งปันกัน ครูบาอาจารย์ไม่ให้การอบรมสั่งสอนศิษย์ และมนุษย์ไม่รู้จักการ ให้อภัยกัน โลกก็คงจะเกิดความสับสนวุ่นวายไม่…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการให้ทานในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการอยู่ร่วมกันในสังคมและความจำเป็นในการแบ่งปันทั้งผู้ให้และผู้รับ การให้ทานถูกบันทึกว่าเป็นสิ่งที่ทำให้เกิดความเจริญรุ่งเรืองในชีวิตและสังคม
พระธรรมเทศนา ๒ : พระราชภาวนาวิสุทธิ์
52
พระธรรมเทศนา ๒ : พระราชภาวนาวิสุทธิ์
…อน การซูมภาพของกล้องถ่ายรูป ผุดเกิดขึ้นซ้อนๆ กัน ใสเกิน ใส เย็นตาเย็นใจ เป็นดั่ง “ดวงธรรมตะวันแก้ว” ครู่หนึ่งได้เกิดวงแหวนรอบนอกของดวงตะวันแก้ว เปล่งฉัพพรรณรังสีออกมาเป็นแสงสี หมุนวนไปทางขวา ต่างๆ สดใสสว…
ในวันมหาปีติเมื่อวันที่ 5 กันยายนที่ผ่านมา ผู้คนจำนวนมากได้เห็นความอัศจรรย์ที่เกิดขึ้นบนท้องฟ้า โดยมีปรากฏการณ์ดวงตะวันแก้วและดวงธรรมที่เปล่งประกายงดงาม เห็นความงามของสีสันที่สะท้อนให้เห็นถึงความเชื่อ
คนดีที่โลกต้องการ
4
คนดีที่โลกต้องการ
…ลอดไป (น่านั่งสมาธิ) มนุษย์ทุกคนต่างปรารถนาจะเป็นคนดี และอยากอยู่ใกล้คนดี พ่อแม่ อยากให้ลูกเป็นคนดี ครูอาจารย์อยากมีลูกศิษย์ดีๆ หัวหน้าอยากได้ลูกน้องดีๆ ลูกน้องก็อยากได้หัวหน้าที่ดีๆ ในช่วงระยะเวลาที่ผ่า…
พระธรรมเทศนาได้ชี้แนะถึงความสำคัญของการปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวันเพื่อให้เข้าถึงความสุขที่แท้จริงและเติบโตเป็นคนดี เพื่อสังคมที่ดีขึ้น การเจริญสมาธิภาวนาเป็นวิธีที่ช่วยให้จิตใจสงบและเติบโตในความดี นอก
พระธรรมเทศนาเกี่ยวกับการให้อภัย
42
พระธรรมเทศนาเกี่ยวกับการให้อภัย
…่า “อย่าเห็นแก่ยาว อย่า เห็นแก่สั้น” จึงไม่อยากละเมิด คำของพระราชบิดา ได้สอดพระขรรค์เก็บเข้าที่เดิม ครู่หนึ่ง ความคิดอาฆาตได้ผุดขึ้นมาเป็นครั้งที่สอง พระกุมารก็ชัก พระขรรค์ออกมาจะฆ่าอีก แต่ครั้นระลึกถึงพ…
บทนี้นำเสนอเรื่องราวของทีฆาวุกุมารผู้มีความแค้นต่อพระเจ้าพรหมทัตเพราะการกระทำที่ส่งผลต่อชีวิตของบิดามารดา ก่อนจะตัดสินใจที่จะฆ่าพระราชา ทีฆาวุก็ระลึกถึงพระโอวาทจากพระบิดา จนในที่สุดทั้งสองฝ่ายตกลงให้อ
ธรรมะและเมตตาในพระราชาและทีฆาวุ
44
ธรรมะและเมตตาในพระราชาและทีฆาวุ
…ว่า “อย่าเห็นแก่ยาว อย่าเห็นแก่สั้น” จึงไม่อยากละเมิดคำของ พระราชบิดา ได้สอดพระขรรค์เก็บเข้าที่เดิม ครู่หนึ่งความคิด อาฆาตได้ผุดขึ้นมาเป็นครั้งที่สอง พระกุมารก็ชักพระขรรค์ออก มาหมายจะฆ่าอีก แต่พอระลึกถึง…
เนื้อหานี้พูดถึงความเมตตาของพระราชาที่มีต่อทีฆาวุ ภายหลังจากที่ได้ยินเสียงอันไพเราะและรักใคร่ในตัวทีฆาวุ พระราชาได้ให้เขามาเป็นมหาดเล็กรับใช้ใกล้ชิด แต่ในระหว่างการเสด็จล่าเนื้อทีฆาวุกำลังมีความคิดแก้
หน้า11
303
ครู
เส้นทางจอมปราชญ์ และการสร้างบุญ
449
เส้นทางจอมปราชญ์ และการสร้างบุญ
…พียร ของพระอรหันต์ท่านจึงสามารถนำนาคเสนกุมารออกบวชได้ เมื่อออกบวชเท่านั้น ก็ฉายแววของจอมปราชญ์ทันที ครูบา อาจารย์สอนอะไร นาคเสนสามเณรรู้แจ้งแทงตลอดหมดใน ศาสตร์ทุกศาสตร์ ธรรมะทุกบททุกตอน ทรงจำได้หมด ด้วย …
ในเรื่องนี้จะกล่าวถึงการบวชของนาคเสนกุมารที่แสดงถึงพลังของความเพียรในพระพุทธศาสนา เมื่อเขาได้เรียนรู้และเข้าใจธรรมะอย่างถ่องแท้ จากบุญที่เคยสร้างไว้ในอดีต นอกจากนี้ยังชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการทำบุญ
การบูชาบุคคลในพระพุทธศาสนา
490
การบูชาบุคคลในพระพุทธศาสนา
…) ៤៨៩ การบูชาบุคคลที่ควรบูชา เป็นมงคลอันสูงสุดในทาง พระพุทธศาสนา บุคคลที่ควรบูชานั้นได้แก่บิดามารดา ครูบา อาจารย์เป็นต้น ท่านเหล่านั้นจัดเป็นปูชนียบุคคล จนกระทั่งถึง บุคคลผู้ควรบูชาอย่างสูงสุด ก็คือพระสั…
การบูชาบุคคลที่ควรบูชาในพระพุทธศาสนาจะนำไปสู่มงคลอันสูงสุด โดยเริ่มจากบิดามารดาและครูบาอาจารย์ จนถึงพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งทำให้เกิดความบริสุทธิ์หลุดพ้นจากกิเลสไปสู่นิพพาน การบูชาทั้งด…
มหาวิหารพระมงคลเทพมุนี
27
มหาวิหารพระมงคลเทพมุนี
…ที่เก็บบันทึกเรื่องราวของท่าน ตั้งแต่ ปฐมวัย มัชฌิมวัย และปัจฉิมวัย รวมถึงเป็นที่เก็บบันทึกประวัติ “ครูผู้สืบสายธรรม และผู้สืบทอดวิชชาธรรมกาย" ปัจจุบัน มหาวิหารพระมงคลเทพมุนี เปิดให้สาธุชนผู้สวมชุดขาว เข…
…งมีขนาดเท่าครึ่งขององค์จริง โดยเป็นที่เก็บบันทึกเรื่องราวตั้งแต่ปฐมวัยจนปัจฉิมวัย รวมถึงเรื่องราวของครูผู้สืบสายธรรมและการสืบทอดวิชชาธรรมกาย สาธุชนที่สวมชุดขาวสามารถเข้ากราบสักการะได้ทุกวันเสาร์และอาทิตย…
ความสำคัญของการเจริญเมตตา
160
ความสำคัญของการเจริญเมตตา
…าให้ตัวเองแล้ว ก็พึง แผ่เมตตาแบบเดียวกันให้คนรอบข้าง และคนอื่นๆ ด้วย ไม่ว่า จะเป็นพ่อแม่ญาติพี่น้อง ครูบาอาจารย์ตลอดจนสรรพสัตว์ จนกระทั่งขยายออกไปทั่วโลก ทั่วจักรวาลอันไม่มีประมาณ เพราะฉะนั้น จึงควรแผ่เม…
บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของการเจริญเมตตาทั้งต่อตนเองและผู้อื่น โดยเริ่มจากการแผ่เมตตาให้กับตนเองเพื่อให้พ้นจากความเหลื่อมล้ำและความทุกข์ ก่อนที่จะขยายไปยังคนรอบข้าง รวมถึงผู้คนและสรรพสัตว์ในจักรวาล
พระโพธิสัตว์และการบวชในธรรม
281
พระโพธิสัตว์และการบวชในธรรม
…่ญาติพากันตั้งชื่อท่านว่าอัฏฐิเสนกุมาร เมื่อเจริญวัยขึ้น ท่านได้ศึกษาเล่าเรียนจนเจนจบ เป็นที่รักของ ครูบาอาจารย์ยิ่งนัก แต่ด้วยอานุภาพแห่งเนกขัมมบารมีที่ได้ สั่งสมมานับภพนับชาติไม่ถ้วน ทำให้ท่านเห็นโทษเห…
เนื้อหาเล่าเรื่องราวของพระโพธิสัตว์ที่เกิดในตระกูลพราหมณ์และได้ออกบวชเป็นฤๅษี เพื่อหลีกหนีจากกามและทุกข์ หลังจากบำเพ็ญภาวนาจนถึงฌานสมาบัติ พระโพธิสัตว์ได้เดินทางไปเมืองพาราณสีและได้รับการต้อนรับอย่างอ
ธรรมะเพื่อประชาชน
542
ธรรมะเพื่อประชาชน
…ไรที่พอ จะทำบุญให้ทานบ้างไหม” สุชาดามาเป็นกุลีกุจอรีบไปดูอาหารในครัว ร้องบอกให้ พระเถระโปรดหยุดรอสักครู่ แล้วเดินงกๆ เงินๆ ถืออาหารมา ถวายพระเถระ พระเถระได้ส่งบาตรให้ไปด้วยความเอ็นดู ท้าว สักกะทรงคดข้าวส…
ในเนื้อหานี้ พระมหากัสสปเถระได้ไปเยี่ยมสุชาดาที่นำอาหารมากถวาย การสอนเกี่ยวกับการทำบุญและความสำคัญของการทำดี โดยมีการสนทนากับท้าวสักกะที่แสดงถึงความเห็นอกเห็นใจของพระเถระต่อผู้ยากไร้ แม้ท้าวสักกะจะมีส
อานิสงส์การถวายมะม่วง
261
อานิสงส์การถวายมะม่วง
…บารมีทั้งหลายในอดีตจึงสร้างทานบารมีก่อน แม้แต่พระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี หลวงปู่วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ ครูบาอาจารย์ของเรา ท่านได้กล่าวไว้ชัดเจนว่า จะ สร้างบารมีอะไรก็สร้างไปเถิด แต่อย่าลืมการสร้างทานบารมี ผ…
การสร้างบารมีผ่านการถวายมะม่วงมีอานิสงส์มากมาย ช่วยให้ผู้ถวายมีความสะดวกสบายในชีวิต ไม่ต้องกังวลเรื่องการหาเลี้ยงชีพ โดยเฉพาะในสมัยพุทธกาลที่พระเจ้าพิมพิสารต้องการเสวยมะม่วงนอกฤดู และเรื่องราวนี้ชี้ให
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
19
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ิทานิ ครุโน อตฺตโน พหุปการตฺตา ครุโน ปณาม กโรนฺโต อาห์ สารีปุตฺตนฺติ อาทิ ฯ ปริยตฺติวิสารท์ ธีร์ เม ครู คารวภาชน์ สารีปุตต์ นาม มหาเถร สิรสา วนฺทิตวา อหนฺติ สมพนฺโธ ฯ สริตพฺพนฺติ สาร์ ธนาท วัตถุ ชเนน สริ…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาตีความถ้อยคำในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะในเรื่องวิสุทธกรุณาญาณและการเปรียบเทียบเรื่องราวในพุทธธรรม เพื่อขยายความเข้าใจในหลักธรรมต่างๆ ภายใต้กรอบของวรรณกรรมพุท
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้า 23
23
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้า 23
…ติ สิญจติ อิติ ตสฺมา โส สิสฺสาทิชโน ครุ ฯ ครนฺติ สิญจนตีติ วา ครุโน ชนา ฯ ครุโน ครุการสุส สพฺพชนสฺส ครูนํ วา ชนาน ภาโว คารว์ ฯ คารโว วา ๑. เต เสงี่ยนตีติ มญฺเญ ฯ อภิ.๖๑
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยอธิบายความสำคัญและบทบาทของครูในการสอนธรรมและการวิจัย พร้อมทั้งมีแนวคิดเกี่ยวกับการใช้วิชาในการพัฒนาการศึกษาทางด้านธรรม. ผู้เขียนส…