หน้าหนังสือทั้งหมด

การเก็บรักษาพระพุทธศาสนา
57
การเก็บรักษาพระพุทธศาสนา
…อนจะกลับจะได้นั่งสมาธิก่อน เมื่อนั่งสมาธิแล้ว เมื่อใจเป็นกลางแล้ว ก็จะเห็นตัวเองได้ชัดเจนว่า เราย่อมความประพฤติดีหรือไม่ดีตรงไหน ที่มีบ้างเมื่อรู้ตัวก็จะได้แก้ไข ที่ดีแล้วก็จะได้ทำสิ่ง ๆ กันไป บุญฤทธิ์เมื่อเข้าว…
บทความนี้พาไปสำรวจเหตุผลที่พระพุทธศาสนายังคงถูกเก็บรักษาไว้ รวมถึงความเพียรพยายามของพระสงฆ์ในการรักษาแนวทางที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงบัญญัติไว้เป็นฐานะสัจจธรรม และการปรับทิฏฐิสัญญาติของพุทธศาสนิกชนในยุ
ชีวิตและการศึกษาของสามเณรที่วัดพระธรรมกาย
10
ชีวิตและการศึกษาของสามเณรที่วัดพระธรรมกาย
…ตร กิจกรรม และการเรียนรู้บาลี ซึ่งการที่จะแต่ผ่านการเป็นสามเณรนวะกะ ไปได้นั้น ต้องผ่านการประเมินทั้งความประพฤติและการเรียน คือต้องท่องไวยากรณ์ได้และสอบผ่านนักธรรมตรี ถ้าผ่านการประเมินทั้ง 2 อย่างนี้ จะได้เลื่อนข…
…จากครอบครัวและพระอาจารย์ นอกจากนี้ หลวงพี่ยังเล่าถึงขั้นตอนการเรียนบาลีในปีแรก โดยต้องผ่านการประเมินความประพฤติและทักษะทางการเรียน ทั้งนี้เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนจะก้าวเข้าสู่การเป็นสามเณรที่ปรึกษาในระดับสูงขึ้น…
หลวงพ่อ ตอบปัญหาเกี่ยวกับการพัฒนาชีวิต
47
หลวงพ่อ ตอบปัญหาเกี่ยวกับการพัฒนาชีวิต
…อื่นหรือสิ่งแวดล้อมเปลี่ยนแปลงให้ การเปลี่ยนแปลงจะบรรลุผลสำเร็จได้ต้องเปลี่ยนที่นิสัย เพราะนิสัยคือความประพฤติที่ทำประจำเป็นปกติ นิสัยเป็นต้นเหตุ เป็นโปรแกรมความประพฤติที่เจ้าตัวตั้งไว้ เมื่อเจอสถานการณ์เดียวกั…
…ีขึ้น ขึ้นอยู่กับเหตุและผลที่เราสร้างขึ้นมาเอง การเปลี่ยนแปลงต้องเริ่มที่นิสัย เพราะนิสัยเป็นโปรแกรมความประพฤติที่เราได้ตั้งไว้ การรู้จักชีวิตตามความเป็นจริงจะทำให้เรามีสติในการปรับเปลี่ยนสิ่งที่จำเป็นเพื่อลดทุก…
การฝึกตนด้วยสัจจะเพื่อชีวิตที่ดี
49
การฝึกตนด้วยสัจจะเพื่อชีวิตที่ดี
…ากใจได้อย่างง่ายดาย เหลือเพียงความปรารถนาดีต่อกัน เส้นทางฝึก “มรรคาสงฆ ๕” นี้ จะเกิดนิสัยหรือโปรแกรมความประพฤติที่ดีงาม ใครมีสัปปายะนี้ ไปประกอบกิจการงานได้ก็จะทำอย่างดีมีคุณภาพ ส่งผลให้ชีวิตได้รับความสุขความเจร…
บทความนี้กล่าวถึงหลักการฝึกตนด้วยสัจจะที่ทำให้เราเกิดความตั้งใจและมีความจริงใจต่อทุกสิ่ง การฝึกฝนจะช่วยสร้างนิสัยที่ดีและทำให้เกิดความอดทนต่ออุปสรรค โดยมีธรรมะอีกหลายประการ อยู่ร่วมกับการพัฒนาชีวิตอย่
เด็กดี V-Star บุคคลที่โลกรอคอย
25
เด็กดี V-Star บุคคลที่โลกรอคอย
… ที่ทุกคนจะอึ้งอันในสร้างบารมี และดีใจ ที่เห็นการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น ทั้งอุปนิสัย มารยาท และความประพฤติดีนำมาซึ่งสิ่งเหล่านี้นอกจากจะเป็นผลดีแก่ตัวของเราเองแล้ว ยังมีผลต่อเยาวชนที่เห็นเราเป็นต้นบุญต้นแบบ…
การประชุมเด็กดี V-Star ครั้งที่ 10 เป็นงานที่มีความสำคัญซึ่งมุ่งเน้นการฟื้นฟูศีลธรรมโลก โดยพระเทพญาณมหามุนีได้ยกย่องลูก ๆ ว่าเป็นผู้มีบุญ มีบทบาทสำคัญในการสร้างสรรค์กิจกรรมความดีเพื่อสังคมและประเทศชาต
โครงการตอบปัญหาศีลธรรม “สัจจะต่อความดีย อนุภาพพลิกโลก”
51
โครงการตอบปัญหาศีลธรรม “สัจจะต่อความดีย อนุภาพพลิกโลก”
… ของหลวงพ่อทัตตชีโว วัดพระธรรมกาย เป็นแม่แบบการเรียนรู้ทางทฤษฎี ต่อยอดสู่การฝึกปฏิบัติในชีวิตให้เป็นความประพฤติอย่างต่อเนื่อง อันจะนำไปสู่ความสำเร็จในการเป็นผู้ที่มีสัจจะต่อความดี
ในวันที่ ๑๙ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ มีการจัดโครงการตอบปัญหาศีลธรรม “สัจจะต่อความดีย อนุภาพพลิกโลก” ที่ศาลาธรรมสีมา จ.นครราชสีมา ร่วมกับโรงเรียนตะวันชัยวิทยา และศูนย์อบรมเยาวชนนครศรีธรรม โดยใช้เนื้อหาจากหนังส
พิธีถวายทุนการศึกษาและการบูชาพระภิษุ-สามเณรในประเทศไทย
76
พิธีถวายทุนการศึกษาและการบูชาพระภิษุ-สามเณรในประเทศไทย
…่าง โดยอบป้ายให้แก่นักเรียนได้คะแนนสมุดบันทึกความดีสูงสุด ๑๐ เปอร์เซ็นต์แรกของโรงเรียน โดยพิจารณาจากความประพฤติของเด็กประกอบกับการบันทึก พ.ศ. ๒๕๕๔ เริ่มโครงการสัมมนาองค์กรมาตรฐานศีลธรรม MSO (Moral Standard Org…
บทความนี้กล่าวถึงพิธีถวายทุนการศึกษาแด่พระภิษุ-สามเณรทั่วประเทศ รวมถึงพิธีมอบโล่พระราชทานการตอบปัญหาธรรมทางก้าวหน้าที่จัดขึ้นในปี พ.ศ. ๒๕๔๔ นอกจากนี้ยังมีพิธีตอกเสาไมคลสร้างโรงเรียนปริยัตธรรม โรงเรียน
อุปมาอเปรียบเทียบจากพระไตรปิฎก
33
อุปมาอเปรียบเทียบจากพระไตรปิฎก
…ู้ไปสู่นินตราโรงนึ่งแล้วจะงามได้ ยิ่งกว่านี้นั้นเพราะเหตุไร ดู่อนภิคุณทั้งหลาย เพราะในตัวคนพลายไม่มีความประพฤติดีธรรม ไม่มีความประพฤติสงบไม่มีการทำกุศล ไม่มีการทำบุญ มีแต่การกินกันเอง การเบียดเบียนคนอื่นเออ. ม.อ…
…หรือความมืดที่ปิดบังพระจันทร์ การอุปมาเหล่านี้ช่วยให้เข้าใจถึงความสำคัญของการเลือกคบคนดี และการรักษาความประพฤติดีในชีวิต โดยหากคบคนพาลจะนำไปสู่ความทุกข์ยากและการเสื่อมเสียในชีวิต เนื้อหาเหล่านี้จึงมีความสำคัญในก…
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
83
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก โทษ มีปัญญาเป็นเครื่องล่อลวงออก บาปกิโลครรพย์นั้น นี้เป็นผู้เลิศกประเสริฐเป็นใหญ่สงสุด ฉนั้น. อัง.ทกลก. (พุทธ) มก. ๔๗/๒๖๓ ๓.๔ บุคคล ๔ จำพวก ๑. บุคคลมีมาแล้วมิดไป บางคนเกิดใน
…ปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ซึ่งเป็นแหล่งคำสอนสำคัญในศาสนาพุทธ โดยเน้นการแบ่งบุคคลเป็นสี่ประเภทตามกรรมและความประพฤติ อีกทั้งยังมีการอธิบายถึงเจตนาที่ดีและความยากจนในแบบต่างๆ ในโลกนี้ ความเข้าใจในธรรมมะเหล่านี้ช่วยให้…
หน้า10
209
มงคลที่ ๒๕ มีความกตัญญู กรรมที่บุคคลทำในคนกตัญญู มีศีล มีความประพฤติดีประเสริฐ ยอมไม่ถือหายไป เหมือนพิธีที่บุคคลหวานลงในนาดี ฉะนั้น
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
210
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…เพราะบุคคลผู้ประทุษร้ายติเตียนคนเป็นซ้ำซ้อน ข.ซา. (อรรถ) มก. ๕๙/๕๐ ๑.๒ กรรมที่บุคคลทำในคตตญ์มีศีล มีความประพฤติดีประเสริฐ ย่อมไม่ฉิบหายไปเหมือนพิธีที่บุคคลว่านลงในนาฏี ฉะนั้น. ข.ซา. (โภซี) มก. ๕๙/๖๒ ๒. ความอัตต…
เนื้อหาเกี่ยวกับความมักตัญญูและความอัตตัญญู ซึ่งอธิบายผ่านอุปมาอุปไมยที่ใช้งานได้จริงในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะการประพฤติปฏิบัติในเรื่องกรรมและผลของกรรมตามหลักพระพุทธศาสนา ความมักตัญญูคือการเข้าใจถึงผลข
การพัฒนาจิตใจและความสงบในธรรมะ
220
การพัฒนาจิตใจและความสงบในธรรมะ
…๑๙ อุบาสมาไมใชจากพระใครจึงถูก ธรรมะ คือ ขันธ์ และโสธจะตั้งอยู่ในบุคคลใด บุคคลผู้นั้นบูชา ผมปัญญา มี ความประพฤติดีเงียบพระอริยะ แม้นชาติชำฉา ฉันนั้นเหมือนกัน สัง.สม. (ทฤษฎี) มก. ๒๕๖๑ ๔.๒ เหมือนอย่างว่าวไม่สะอาด …
เนื้อหานี้สำรวจความสำคัญของธรรมะในชีวิตประจำวัน โดยระบุว่าบุคคลที่มีจิตใจสงบและพิจารณาในธรรมจะสามารถบูชาความเป็นเลิศได้ แม้จะพบกับอุปสรรคต่างๆ เช่น ความโกรธ การดำเนินชีวิตอย่างมีเมตตา และการพัฒนาจิตใจ
บทบาทของพระอุปัชฌาย์ในพระศาสนา
31
บทบาทของพระอุปัชฌาย์ในพระศาสนา
…้ังร่วมไปถึงความเคารพใน การคัดเลือกสตรีเข้ามาบวชในพระศาสนา โดยต้องได้รับการอนุญาตจากผู้ปกครอง ต้องมีความประพฤติดี ศึกษาสิกษาเมาาแล้ว 2 ปี และได้รับการยอมรับจากสงฆ์นสมงสมมติแล้วจึงจะบวชได้ บวชแล้วจึงต้องติดตามทำห…
บทความนี้สำรวจบทบาทสำคัญของพระอุปัชฌาย์และกฎเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับการบวชในพระศาสนา โดยเฉพาะสำหรับสตรี ซึ่งต้องมีคุณสมบัติตามที่กำหนด รวมถึงการดูแลและรับผิดชอบในการปฏิบัติตามมาตรฐานที่วางไว้ นอกจากนี้ยั
การปฏิบัติตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา
272
การปฏิบัติตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา
…เหมือนขวดขานหมุนไป ฉันนั้น (ข้อความต่อเนื่องจากหน้าก่อน) แทบจิเป็นที่เลื่องลือว่าเป็นบัณฑิต อธิษฐานความประพฤติผู้เดียว แม้ภายหลังประกอบบุญธรรมจั๋งคร่ำคร่าเหมือนคนโง่ ฉะนั้น (ข้อความต่อเนื่องจากหน้าก่อน) ๑๑.๒ ภ…
เนื้อหานี้สำรวจการปฏิบัติตามหลักธรรมที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้เกี่ยวกับการหลีกเลี่ยงกามและการลาสิกขา โดยเน้นที่การฝึกปฏิบัติที่แท้จริง เพื่อก้าวสู่ความเป็นบัณฑิต ผู้ที่รักษาความสำรวมและปฏิบัติธรรมต
การกำจัดความโกรธในหลักธรรม
330
การกำจัดความโกรธในหลักธรรม
… เขาลงสระน้ำนี้ แหวกสาราย และแหวนด้วยมือทั้งสองแล้วอบน้ำขึ้นดื่มแล้วพึงไป แม้นฉันใด บุคคลใดเป็นผู้มีความประพฤติทางจาวาไม่ริสุทธิ์ แต่เป็นผู้มีความประพฤติทางกายบริสุทธิ์ ความประพฤติทางจาวาไม่ริสุทธิ์ส่วนใดของเขา …
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับการมองความโกรธจากมุมมองของหลักธรรมในพุทธศาสนา โดยเริ่มจากการระบุลักษณะของบุคคลที่มีความโกรธและผลกระทบของอารมณ์นี้ ต่อด้วยวิธีการในการจัดการหรือกำจัดความโกรธอย่างมีประสิทธิภาพ โ
การฝึกจิตและความสงบใจในพระพุทธศาสนา
331
การฝึกจิตและความสงบใจในพระพุทธศาสนา
…ูบ้าน ข้อนั้นเพราะเหตุไร เพราะเหตุว่า คนๆ นี้อาจถึงความพินาศิยในที่นี้เลย แม้นั่นได้บุคคลใดเป็นผู้มีความประพฤติดังทาน ไม่บริสุทธิ์ เป็นผู้มีความประพฤติดังวาจาไม่บริสุทธิ์ และยอมไม่ได้ทางสงบใจ ไม่ได้ความเลื่อนใสโ…
เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญของการมีความประพฤติที่บริสุทธิ์ทั้งทางกายและทางวาจา ซึ่งนำไปสู่ความสงบใจและการลดความโกรธ ผู้ที่มีใจใสสะอาดจะได้สัมผัสกั…
ประวัติและรางวัลความสำเร็จทางการศึกษาและศาสนา
99
ประวัติและรางวัลความสำเร็จทางการศึกษาและศาสนา
รางวัลพิเศษ - พ.ศ. 2522 ชนะเลิกลาการสอบแข่งขันทางพิธีสรีและคณิตศาสตร์ ระหว่าง นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศ จำนวน 3,600 คน จัดสอบ โดยคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ - พ.ศ. 2522 ชนะเลิกล
…งแต่ปี 2522 จนถึง 2553 ในสาขาวิชาต่างๆ เช่น พิธีสรีและคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ รวมถึงการเป็นนิสิตที่มีความประพฤติดีของพุทธสมาคม และการได้รับรางวัลในระดับกาญจนเกียรติคุณจากคณะกรรมาธิการการศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรม โด…
‘พุทธสูตร’ และ ‘การนับพระ’ ศึกษากรณีของพระองค์ พระนิพนธ์ภาคหนึ่ง
18
‘พุทธสูตร’ และ ‘การนับพระ’ ศึกษากรณีของพระองค์ พระนิพนธ์ภาคหนึ่ง
passāmi nām manasā cakkhûnā va rattindivam brāhmaṇa appamatto namassamāno vivasemi 27 rattim ten’ eva maṇṇāmi avippavaṣam. (Sn 1142) ท่านพราหมณ์ ข้าพเจ้าเห็นพระองค์ท่าน(พระพุทธเจ้า)ด้วยใจ เหมือน(เห็น
…อริยะ และจิตสำนึกในการเข้าหาพระองค์ท่านตลอดเวลา เพื่อพิจารณาแนวทางการปฏิบัติที่ถูกต้องและไม่หลงลืมในความประพฤติ.
การพัฒนาและส่งเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย
9
การพัฒนาและส่งเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย
…นาในภาพรวม มีความหมายเช่นเดียวกับแนวคิด หลักการของปรัชญาตะวันตก คือหมาย ถึงการกระทำ หรือพฤติกรรมความประพฤติดของมนุษย์ ในด้านความดี งาม เป็นที่ยอมรับในสังคม แต่วิธีการให้คำจำกัดความ และมีการขยาย คำอธิบาย …
บทความนี้เน้นการศึกษาและค้นคว้าเรื่องศีลธรรมในเด็กปฐมวัย โดยอ้างอิงแนวคิดจากพระพุทธศาสนาและพัฒนาการเด็ก มี 3 ประเด็นหลักคือ 1) ศีลธรรมและเกณฑ์การตัดสินทางศีลธรรม, 2) พัฒนาการของเด็กตามสภาพแวดล้อมและกา
การสร้างเสริมสุขภาพในเด็กปฐมวัย
10
การสร้างเสริมสุขภาพในเด็กปฐมวัย
…ั้งใจใช้คำว่า"ศีลธรรม" ในบทความนี้เพื่อสื่อให้เกิดความชัดเจนว่าจะสร้างเสริมพฤติกรรม หรือ ลักษณะนิสัยความประพฤติดีงามในเด็กปฐมวัยนี้ได้ใช้หลักการของศีลธรรมในพระพุทธศาสนา 1.1 ศีลธรรมในทัศนะของปรัชญาตะวันตก ปรัชญา…
บทความนี้เสนอแนวคิดในการสร้างเสริมพฤติกรรมที่ดีในเด็กปฐมวัยผ่านการใช้หลักการของศีลธรรมในพระพุทธศาสนา ซึ่งศึกษาและวิเคราะห์จากปรัชญาตะวันตกที่ให้ความสำคัญกับคุณธรรมและจริยธรรม โดยจัดประเภทคุณธรรมให้อยู