หน้าหนังสือทั้งหมด

ศาสนาซิกข์: ความเข้าใจและหลักคำสอน
186
ศาสนาซิกข์: ความเข้าใจและหลักคำสอน
…็นศาสนาที่รวมเอาจุดเด่นของ ศาสนาฮินดูและศาสนาอิสลามมาไว้เป็นอันเดียวกัน ศาสดาของศาสนาซิกข์ เรียกว่า คุรุ มี 10 ท่าน ต่อจากศาสดาองค์ที่ 10 ให้ถือเอาคัมภีร์เป็นศาสดาแทน ศาสดาคนแรกของศาสนาซิกข์ คือ ท่านนานัก…
ศาสนาซิกข์ถือกำเนิดในประเทศอินเดียปี พ.ศ. 2012 โดยรวมจุดเด่นจากศาสนาฮินดูและอิสลาม มีศาสดา 10 ท่าน และใช้คัมภีร์เป็นศาสดาหลังจากนั้น หลักคำสอนสำคัญได้แก่ องค์ไตรรัตน์, ศีล 5 และศีล 21 เพื่อบรรลุสุขนิร
การประนีประนอมระหว่างศาสนาซิกข์และศาสนาฮินดู
188
การประนีประนอมระหว่างศาสนาซิกข์และศาสนาฮินดู
คุรุโควินทสิงห์กล่าวว่า สุเหร่ามณเฑียร วิหารเป็นสถานที่บำเพ็ญธรรมของคนทั้งหลายเหมือนกัน ที่เห็นแตกต่างกั…
คุรุโควินทสิงห์กล่าวถึงสุเหร่ามณเฑียร ว่ามีความเหมือนกันในการบำเพ็ญธรรมและประนีประนอมกับศาสนาฮินดู โดยอธ…
ประวัติศาสตร์และความสำคัญของวิหารสุวรรณวิหาร
189
ประวัติศาสตร์และความสำคัญของวิหารสุวรรณวิหาร
Pond) ทั้งได้ดำริจะสร้างวิหารขึ้นกลางสระน้ำด้วย คุรุอรชุนเทพ (พ.ศ. 2106-2149) ศาสนาองค์ที่ 5 ได้สร้างวิหารขึ้นกลางสระน้ำตาม ความประสงค์ของคุรุรามทาส โดย…
วิหารสุวรรณวิหารที่ตั้งอยู่กลางสระน้ำ เป็นผลงานของคุรุอรชุนเทพในปี พ.ศ. 2106 และได้รับการสนับสนุนจากพระราชารัญชิตซิงห์ในปี พ.ศ. 2323 ซึ่งมีลักษณะสวยงามเป็…
ประวัติศาสดาผู้ก่อตั้งศาสนาซิกข์
190
ประวัติศาสดาผู้ก่อตั้งศาสนาซิกข์
นั้นจึงได้นำศูทรคนหนึ่งชื่อ ชัจจ์ ซึ่งเป็นที่รู้จักกันว่าโง่เขลาเป็นที่สุดมาให้ คุรุหริกริซันได้ใช้ไม้ เท้าของท่านแตะที่ตัวศูทรคนนั้นแล้วพูดว่า ชัจจ์ เจ้าจงเป็นบัณฑิตจงเป็นผู้เชี่ยวชาญ…
เนื้อหาเกี่ยวกับศาสดาองค์ต่างๆ ของศาสนาซิกข์ โดยเฉพาะการสืบทอดความรู้และการจัดระบบการปกครองของคุรุโควินทสิงห์ รวมถึงการสร้างความกล้าหาญในชาวซิกข์และการเผยแพร่คำสอนที่สืบทอดจากคุรุนานักและคุรุองค์ที่…
ประสบการณ์ทางจิตและการสอนของคุรุนานัก
192
ประสบการณ์ทางจิตและการสอนของคุรุนานัก
…องบ่นนามของเราไว้เป็นนิตย์ จงเป็นผู้มีเมตตา เป็นผู้สะอาด บูชาและกระทำใจ ให้เป็นสมาธิ ต่อไปเจ้าจงเป็นคุรุ (ครู) ของคนทั้งหลาย” นานักได้รับประสบการณ์ทางจิตดังกล่าว ก็เกิดความมั่นใจในตนเอง ทั้งโสมนัสเป็นที่ย…
คุรุนานักได้ประสบการณ์ทางจิตเมื่อออกไปนั่งสมาธิในป่า และได้รับน้ำทิพย์จากพระเจ้า ซึ่งทำให้เขามีความมั่นใ…
พระเจ้าผู้เป็นหนึ่งเดียวและความเชื่อของคุรุนานัก
193
พระเจ้าผู้เป็นหนึ่งเดียวและความเชื่อของคุรุนานัก
…ิด ทรงดำรงอยู่โดยลำพังพระองค์เอง เราย่อมเข้าถึงพระองค์ ด้วยความอนุเคราะห์ของครูบาอาจารย์ (ได้แก่ ตัวคุรุนานักเป็นปฐม)” “พระเจ้าของเราไม่มีใครทรงแต่งตั้ง พระองค์ประทับอยู่โดยลำพังพระองค์เดียว ไม่มี สิ่งใดค…
ข้อความนี้พูดถึงความเชื่อเกี่ยวกับพระเจ้าที่ไม่มีการแบ่งแยกตามเชื้อชาติหรือศาสนา และคำสอนของคุรุนานักที่พยายามสร้างความสามัคคีระหว่างศาสนาต่างๆ มุ่งให้นำพาไปสู่ความรักและความเท่าเทียม โดยคุรุนานัก…
บทชีวิตและความตายของคุรุนานัก
194
บทชีวิตและความตายของคุรุนานัก
เคยถูกทำร้าย และเคยได้รับโทษจากผู้มีอำนาจ แม้จะเผชิญกับอุปสรรคเหล่านี้สักปานใดก็ตาม คุรุนานักก็มิได้ย่อท้อเป็นผู้ประกอบด้วยขันติธรรมและเมตตาธรรมตลอดมานับเป็นเวลานานถึง 35 ปี สามารถทำให้ชาว…
คุรุนานักต้องเผชิญกับความยากลำบากตลอดชีวิต 35 ปี แต่ไม่ย่อท้อในการส่งเสริมความรักและสามัคคีระหว่างชาวมุส…
หลักศาสนาและศีลในศาสนาซิกข์
197
หลักศาสนาและศีลในศาสนาซิกข์
…าซิกข์ คือ 1. พระเจ้า 2. ศรีคือหลักธรรม 3. อกาลคือความแน่นอนของพระเจ้า 6.4.2 ศีล 5 ประการ เรื่องศีล คุรุโควินทสิงห์ตั้งกฎไว้อย่างหนึ่ง เรียกว่า “ศีล 5” อันขึ้นต้นด้วยอักษร ก. 1. เกศ คือ เอาผม หนวด เคราไว้…
…เจ้า, ศรีและอกาล และกฎของศีล 5 ที่คุกขารวมถึงการดำรงชีวิตที่เข้มแข็ง ร่วมถึงศีล 21 ประการที่กำหนดโดยคุรุโควินทสิงห์ เพื่อให้ผู้คนปฏิบัติตนให้เหมาะสมในทางศาสนาและการต่อสู้เพื่อชาติศาสนา โดยมีพิธีประพรมน้ำม…
สัจธรรมอันสูงสุดในศาสนาซิกข์
201
สัจธรรมอันสูงสุดในศาสนาซิกข์
…ม่เกิดอีกเพราะพระองค์เป็นเอกภพ โดยพระองค์ เองหรือทรงมีทรงเป็นอยู่ด้วยพระองค์เอง (Self – Existent) - คุรุประสาท (GUR PARSAAD) หมายถึง ความปราณีที่พระองค์มีต่อคุรุ จึงเปิดเผย พระองค์ออกมาและโดยความปรานีของท…
บทความนี้กล่าวถึงสัจธรรมอันสูงสุดในศาสนาซิกข์ ซึ่งพระเจ้าไม่มีบ่อเกิดและทรงเป็นอมตะ ผู้ที่จะรู้จักพระองค์ต้องผ่านการปฏิบัติตามทางแห่งความรอด โดยเฉพาะการสวดมนต์และการมีสติ พระเจ้าที่แท้จริงเป็นสิ่งที่ไ
ความสำคัญของการโพกศีรษะและประเพณีครัวทานในศาสนาซิกข์
205
ความสำคัญของการโพกศีรษะและประเพณีครัวทานในศาสนาซิกข์
…ติใดก็ตาม ทุกคนย่อมได้รับ การปฏิบัติที่เหมือนและเท่าเทียมกัน ประเพณีทางศาสนานี้เริ่มมาตั้งแต่สมัยของคุรุนานักที่ เป็นปฐมศาสนา และทำสืบต่อกันมาในสมัยของคุรุศาสดาอังฆฏเทพ คุรุศาสดาอมรทาส จน กระทั่งถึงปัจจุบ…
…บอาหารร่วมกันและช่วยกันทำอาหารเพื่อสนับสนุนชุมชน ความเชื่อเหล่านี้ถูกส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่นตั้งแต่สมัยคุรุนานัก ปัจจุบันจึงเป็นหลักการสำคัญในชีวิตของชาวซิกข์เพื่อสร้างความสามัคคีและภราดรภาพ
อาศรม 4 ในศาสนาพราหมณ์
43
อาศรม 4 ในศาสนาพราหมณ์
…พื่อสัมปรายภพให้มากยิ่งขึ้น 4) สันยาสี (Sannyasa : Ascetic) แปลว่า ผู้แสวงหาธรรม พิธีบวชเป็นสันยาสี คุรุ (ครู) จะทำพิธีสวดมนต์บูชาพระเจ้า แล้วสอนให้ผู้บวชว่าตาม เสร็จแล้วคุรุจะอบรมให้ผู้ถือบวช ทราบทางปฏิบ…
อาศรม 4 เป็นลำดับขั้นแห่งวิถีชีวิตในศาสนาพราหมณ์ แบ่งออกเป็น ยัชโญปวีต, คฤหัสถ์, วนปรัสถ์, และ สันยาสี การดำเนินชีวิตเหล่านี้มีวัตถุประสงค์เพื่อบรรลุโมกษะ โดยมีอิทธิพลต่อชีวิตสังคม มีข้อกำหนดเฉพาะสำหร
นิกายพระพุทธศาสนามหายานในทิเบต
154
นิกายพระพุทธศาสนามหายานในทิเบต
…อตันตระ โดยมีนิกาย สำคัญมี 4 นิกาย คือ เนียงม่า กาจู สักยะ และเกลุก 1. นิกายเนียงม่า ผู้ก่อตั้ง คือ คุรุปัทมสัมภวะ ท่านแบ่งคำสอนในพระพุทธศาสนาเป็น นวยาน พระในนิกายนี้นิยมสวมหมวกสีแดง 2. นิกายกาจู อาจารย์ท…
พระพุทธศาสนามหายานในทิเบตแบ่งออกเป็นนิกายหลัก 4 นิกาย ได้แก่ เนียงม่า กาจู สักยะ และเกลุก โดยมีแนวทางการสอนที่ต่างกันไป วัดโจคังเป็นที่มั่นทางศาสนาที่สำคัญ และพระราชวังโปตาลาเป็นศูนย์กลางความเชื่อที่ม
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้า 23
23
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้า 23
…สเย ครุสทฺโทเยว อิจฉิตพฺโพ คารโว จ นิวาโต จาติ สวุฑฒิกสฺส ตทธิตนฺตปทสฺส ทสฺสนโต ฯ สกุกฏภาสาวิสเย ปน คุรุสทฺโทเยว อิจฉิตพฺโพ ฯ ตถาห์ ครติ นครติ สิสฺเสสุ สิเนหนฺติ คุรุ คร นิครเณ กุโตรตพพอุจฺเจติ สุตเตน กุป…
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยอธิบายความสำคัญและบทบาทของครูในการสอนธรรมและการวิจัย พร้อมทั้งมีแนวคิดเกี่ยวกับการใช้วิชาในการพัฒนาการศึกษาทางด้านธรรม. ผู้เขียนสื่อสารถึงคุณค่าข
ประโยคจากอุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
56
ประโยคจากอุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
…ัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 54 ประโยคเหล่านี้ ผู้เรียนจงแปลเป็นไทย ๕๒๑. "สาธุ เม ภนฺเต อปร สาปี เถรสฺส คุรุ ปกาเสถา' ติ "มหากจุจายนตฺเถโร อาวุโส สตฺถารา 'สงฺขิตเตน ภาสิตสฺส วิตถาเรน อตฺถิ วิภชนฺตานํ สาวกาน อ…
เนื้อหานี้ประกอบด้วยประโยคจากอุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ โดยมีการนำเสนอข้อความที่สำคัญในสอนถึงหลักธรรมและการใช้ภาษาที่สอดคล้องกันในรูปแบบที่อ่านเข้าใจง่าย การแปลเป็นภาษาไทย เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใ
ทฤษฎีจากปัญญา
12
ทฤษฎีจากปัญญา
…สุพนฺธมฺมิ ๑. อุดมธมฺมุฏฺฐานล ปถพฺธ อฏฺฐ อุณฺหิ ๑๓๙ ๓. อุฏฺฐมุตฺตกาลาย ทัพพ์ อฏฺฐ อุณฺหิ ๑๓๙ คุรุภาวะ (Note: The OCR might not perfectly capture all characters, especially if the scan quality is l…
เนื้อหาในบทนี้สำรวจทฤษฎีปัญญาที่เกี่ยวข้องกับอริยสัจ ๔ โดยแบ่งเป็นสองฤกษะ คือตามปัญญาในทุกข์ สมุทัย และนิโรธ รวมถึงการวิเคราะห์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับวัฏฏ์ ๔ ซึ่งสำคัญต่อความเข้าใจในธรรม. เนื้อหาเสนอว
วิญญาณธรรมแปล ภาค ๓ ตอน ๑
46
วิญญาณธรรมแปล ภาค ๓ ตอน ๑
…รรมชาตินั้นมีความรู้แจ้ง เป็นลักษณะ ชื่อว่าวิญญาณ ดั่งพระสารัตถะเกาะกล่าว (แก่พระ- มหาโกฏิภิ)를 ว่า "คุรุอาวุโส เพราะเหตุธรรมชาตินั้นย่อมรู้แจ้ง ออมร่าง ๆ เพราะเหตุนี้ จึงเรียกว่า วิญญาณ" ดังนี้ คำว่า วิญญ…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงนามขันธ์ทั้ง ๔ โดยเฉพาะวิญญาณขันธ์ที่เกี่ยวข้องกับความรู้แจ้ง และการรวมกันของธรรมชาติที่มีบทบาทแตกต่างกัน เมื่อวิญญาณขันธ์ประสบกับขันธ์นอกนั้นจะกลายเป็นสิ่งที่เข้าใจง่ายขึ้น การศึก
วินัยธรรมวัดป่า ภาค ๓ ตอน ๒
250
วินัยธรรมวัดป่า ภาค ๓ ตอน ๒
…ื่อเห็น ย่อมรู้แจ้ง ซึ่งจะอุ้ง ๔ ได้ ดังนี้ จริงอยู่ แม้พระผู้มีพระภาคเจ้าได้ตรัส พระพุทธนี้ไว้ว่า “คุรุภูกทั้งหลาย ผู้ใดเห็นทุกข์ ผู้ณอ่นๆย่อม เห็นแม้ทุกสมุทย์ ย่อมเห็นแม้ทุกบาลิร ย่อมเห็นแม้ทุกบิฐย ย่อม…
บทความนี้พูดถึงการทำกิจ ๔ อย่างซึ่งไม่ขาดกัน การรู้ทุกข์และสุขด้วยปริญญาสมุย รวมถึงการเห็นมรรคาจากการภาวนาภิสมะและการทำให้แจ้ง ความสำคัญของการอธิษฐานในกลุ่มพระโพธิการที่นำไปสู่การรู้แจ้งในมรรคา การประ
ปรัชญาและการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมมตา
270
ปรัชญาและการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมมตา
…ุเคราะห์ดี วุฒิ ฯ อุปพิฬาวดี วิสาติ วา อุปพิฬาวิต ฯ อาณานิ วิ ต ตก ปากครุ กฎา ทุศเศรŪงู วา อุฒุน ติ คุรุพุพงษ์ ฯ [152] วิชาชน วิราโต กม ป วิสารชน นิพพินทนุมวน เหิน วา ตปฺปฏิพุทธราฯ ปฏิบัติธราบ ปฏิบัติธราบ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมมตาและความสำคัญของวุฒิการศึกษาในการเป็นนักศึกษาที่มีคุณภาพ โดยอธิบายถึงความหลากหลายของสาขาวิชาและวิธีการเรียนรู้ที่มหาวิทยาลัยมุ่งเน้น นอกจากนี้ยังมีการพูดคุยเก
วิชาวิทฺมฤค ลัณาณญาย
358
วิชาวิทฺมฤค ลัณาณญาย
… ุ ฯ ภาวะ สมฺตสฺติ อุตฺตา ฤา อุปนฺนาสรภาพฺตีโย ฎาภาพูํคฺคลปฐฺว ุสตฺติพฤฺษฎฺุ ฬ ื คาม ุล มรรคฺ [๒๔๕] คุรุรายติ คุรุราย นาม ธรณโช เทวีย าาย วา การิฺตตา คุรุรายติ ทุษฺนายนาม ฯ สรฺ นิมิตฺต อคฺเหสีติ ธมฺโม เรี…
บทนี้พูดถึงแนวทางการศึกษาและความสำคัญของวิชาวิทฺมฤคในระดับปริญญา รวมทั้งการสร้างทักษะและความเข้าใจในชีวิตสำหรับนักศึกษา โดยเน้นการใช้จิตใจในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองเพื่อประสบความสำเร็จในอนาคต สามารถศึ
สมุนไพรในภูมิภาคใต้
274
สมุนไพรในภูมิภาคใต้
…โส ภูภูสสนัย อภมุตโร โคติ สตม อิ่ม อัดหน่า พยูนวิจารณ์ อกฺวา ปกาเษน เกวล จิวรนิกูเปราะ ปุกคลิ ทสุสิ คุรุสสนานิติ วุตติ ๆ สุตสา ภิญ เสนาสนสุข วิริณโตติ อิมา สมุนไฟโ๙ ๆ อยั ไ ดดก อุตโด ภููรนูสานิ ภิญนวนสุ ว…
การศึกษาหมายถึงการสำรวจคุณสมบัติและผลกระทบของสมุนไพรต่างๆในภาคใต้ โดยนำเสนอข้อมูลที่เกี่ยวข้องซึ่งสามารถส่งผลดีต่อการแพทย์และสุขภาพในชีวิตประจำวัน รวมถึงรายการสมุนไพรที่มีความสำคัญในการเสริมสร้างสุขภา