จน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 670 / 684

…ดด้วยการกล่าวเท็จ นี้คือผลของการปฏิบัติแต่ละข้อโดยมิได้ส่วนที่พอเหมาะ 5. พยายามปฏิบัติให้ต่อเนื่อง จนกระทั่งเกิดเป็นสิ่งชั้การปฏิบัติธรรมมงค์ ๘ เป็นชีวิตจิตใจ ศาสตร์และศิลป์แห่งความเป็นครู ๕๕ เพจหลวง…

…ช้ชีวิตตามกรอบศีล ๕ โดยไม่ประมาทในความต้องการผิด หลังจากที่ตั้งใจจริงแล้ว ผลที่ได้จะส่งเสริมความชัดเจนในแนวทางปฏิบัติของทุกคน โดยมีความสำคัญในการพัฒนาคุณภาพชีวิตให้สอดคล้องกับหลักธรรมคำสอนอย่างเหมาะสม

เพราะฟังชำนาราคูณใจ (อุทธีจํากกฎจูด) บ้าง เพราะลังเสงสย (วิจิกิจฉา) จนกลุ่มกัลบ้าง ในทางตรงข้ามกลับมีจํานึกคิดปรับปรุงแก้ไข เพื่อพัฒนาตให้เป็นคนดียิ่งขึ้น ผลที่ปรากฏในเบื…

…ส์ที่สำคัญคือการมีจิตใจที่สะอาดและความรู้แจ้งในอริยะสัจ ๔ ซึ่งเป็นการเห็นความจริงภายในตนเองอย่างชัดเจน การพัฒนาศีลธรรมช่วยเสริมความสุขกายสบายใจในชีวิตประจำวัน และสร้างกัลยาณมิตรที่ดีเพื่อส่งเสริมความสุข…

…มืองค์ ๙ รอบแรก ซึ่งเริ่มจากความเห็นถูกหรือรรรที่ ๑ ซึ่งมีความสัมพันธ์บองค์ธรรมอื่นๆ อย่างต่อเนื่อง จนครบธรรมที่ ๙ ประสบการณ์จากการปฏิบัตครบรอบแรกอ่อนสามารถทำให้ผู้ปฏิบัติเกิดความรู้ความเข้าใจหลักธรรมดี…

บทความนี้นำเสนอหลักธรรม ๙ ประการซึ่งประกอบด้วยสัมมาทิฐิ, สัมมาสังกัปปะ, สัมมาวาจา, สัมมาทำมิติ, สัมมาอาชีวะ, สัมมาวายามะ, สัมมาสติ และสัมมาสมาธิ เป็นแนวทางในการพัฒนาตนและความสำเร็จในชีวิต ผู้ปฏิบัติที

ผลกรรมที่ตนเองได้ปฏิบัติตามหลักการดำเนินชีวิตให้เป็นสุข 4 ตั้งแต่ ปัจจุบันนี้ จนกระทั่งวันละโลกว่าถูกต้องหรือผิดพลาดเพียงใด รวมกับ ผลกรรมในอดีตที่ยึดติดตามมา หาได้เกิดขึ้นเองลอย ๆ …

บทความนี้พูดถึงผลกรรมที่เกิดจากการปฏิบัติตนตามหลักการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข โดยวิเคราะห์บทบาทของบิดาและมารดาในการให้ชีวิตและอบรมเลี้ยงดูบุตร รวมถึงกรณีของโอปปติคะซึ่งยืนยันถึงการมีโลกหน้าที่แท้จริง

…มส่งเสริมสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการ ให้ผู้เรียนทั้งประเทศ ได้ปฏิบัติอย่างถูกต้องเหมาะสม และสม่ำเสมอทั่วถึง จนกลายเป็นนิสัย ทั้งหลักการดำเนินชีวิตให้เป็นสุข ๔ ความจริง ประจโลก ๕ และความศรัทธาในพระสัมมาสัมพุทธเจ…

บทความนี้เสนอวิธีการส่งเสริมสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการให้ผู้เรียนในชาติ สามารถปฏิบัติได้อย่างเข้มแข็ง สร้างนิสัยที่ดีเพื่อให้การใช้ชีวิตเป็นสุข โดยเน้นการฝึกสมาธิ การเคารพ การอดทน และการมีวินัยในชีวิต ตามหลั

…ผู้เรียนให้ ๑) รู้จักวิธีแสดงความรู้จากสาระการเรียนรู้ ๒) เมื่อรู้แล้วนำความรู้นั้นมาพิจารณาไตร่ตรองจนเกิดความเข้าใจ ๓) เมื่อเข้าใจแล้วก็ฝึกลงมือปฏิบัติตามที่เข้าใจ เพื่อให้มีความสามารถในการทำงานอย่างแท…

สุขภาพจิตมีความสำคัญในการเสริมสร้างบุคคลให้สมบูรณ์และมีคุณธรรม การศึกษามุ่งเน้นการพัฒนานิสัยใฝ่เรียนรู้และใฝ่ทำของผู้เรียนโดยการฝึกฝน และมีความรับผิดชอบต่อตนเอง สังคม และเศรษฐกิจ โดยใช้หลักคุณธรรมในกา

…ใกล้เคียงความเป็นจริงมากที่สุด ในทำนองเดียวกัน การปฏิบัติตามธรรมเมือง 8 อย่างถูกต้อง สมบูรณ์ครบถ้วน จนเกิดเป็นนิสัยใฝ่เรียนรู้ ใฝ่ทำดี และใฝ่รักษาสุขภาพ ของแต่ละคน ก็จำเป็นต้องมีสถานที่สำหรับฝึก แต่การป…

การปฏิบัติตามธรรมเมือง 8 จำเป็นต้องมีสถานที่ฝึกและการฝึกซ้ำตั้งแต่เด็ก เพื่อสร้างนิสัยที่ดี การอบรมต้องมีครูที่เป็นแบบอย่างที่ดีเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาที่อาจเกิดขึ้น ความสำคัญคือการฝึกทุกเพศทุกวัยอย่างต่

…งมีประสิทธิผลในที่สุดก็จะกลายเป็นวัฒนธรรมประจำโรงเรียน ที่ทั้งเด็กและครูต่างพากันปฏิบัติมารมณ์มอง ๘ จนคุ้นเป็นนิสัย ต่อ ๆ กันไปรุ่นแล้วรุ่นเล่าไม่ขาดสาย ครับแล้วนักเรียนที่มีนิสัยเกะกะเกเรก็จะสุ่มพันธ์ไ…

การปลูกฝังนิสัยใฝ่เรียนรู้ใฝ่ทำดีและรักษาสุขภาพในนักเรียน ต้องอาศัยการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพในห้องที่สะอาดและสงบ การฝึกปฏิบัติในภาคที่ต้องการให้เกิดความเข้าใจและความสามารถในการทำงานอย่างชำนาญ การ

…พราะได้รับการปลูกฝังอบรมพ่อแม่สอนซ้ำแล้วซ้ำอีกจากคุณครู ทั้งหลาย ตั้งแต่ชั้นอนุบาลเรียบมากระดับชั้น จนกว่าจะจบหลักสูตร การศึกษาระดับสูงสุด 4. ดังนั้นจึงกล่าวได้ว่า คุณธรรมพื้นฐาน ๓ ประการของเด็กนักเรียน…

เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของคุณธรรมพื้นฐาน ๓ ประการในนักเรียน ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงระดับสูง และความรับผิดชอบร่วมกันระหว่างครูและพ่อแม่ในการปลูกฝังนิสัยที่ดีให้กับนักเรียน ซึ่งจะช่ว…

…้องการอีกด้วย อันนี้ เกี่ยวกับเรื่องกฎหมาย ระเบียบต่าง ๆ ความรู้พื้นฐานทางธรรม วัฒนธรรมทางจิตใจ ตลอดจนทัศนคติต่าง ๆ ที่ด่งาม ซึ่งคุณครูทั้งหลาย พร่าใจปลูกฝังอบรมสั่งสอนศิษย์ของตนตั้งแต่เยาว์วัย โดยทั่วไ…

บทความนี้พูดถึงการที่พฤติกรรมของมนุษย์สามารถพัฒนาเป็นนิสัยที่ยั่งยืนได้จากการที่ผู้ปกครองและครูมีบทบาทในการสั่งสอนเด็ก โดยเน้นการบริโภคปัจจัย 4 และการปลูกฝังศีลธรรมต่าง ๆ เมื่อผู้ใหญ่ตกอยู่ในความไม่สน

พระมหามงคล เสถียร จนทฺสมฺโพธิ ศาสตร์และศิลป์แห่งความเป็นครู ๓๕๘

…ศาสตร์และศิลป์ให้แก่ศิษย์ได้อย่างกว้างขวาง ส่วนกลุ่มผู้เรียนหรือถือยั้น ล้วนอ่อนเยาว์ด้วยประสบการณ์ จนกล่าวได้ว่า เป็นกลุ่มที่สมบูรณ์พร้อมด้วยวิชา หรือความไม่รู้ทั้งสิ้น ซึ่งหากไม่มีโอกาสได้รับการอบรมสั…

บทที่ 6 กล่าวถึงความสำคัญของกระบวนการเรียนการสอน โดยเน้นบทบาทของผู้สอนหรือครูในการถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์สู่ผู้เรียน ผู้เรียนที่ยังขาดประสบการณ์ต้องได้รับการสอนเพื่อไม่ให้ดำเนินชีวิตโดยไม่รู้จักถู

วุฏิธรรม ซึ่งประกอบด้วยองค์ 4 ได้แก่ 1. แสงหาท่านผู้ประพฤติชอบด้วยกาย วาจา ใจ (สัปปุริสสงเสะ) หรือกล่าวสั้นๆ ว่า หารครูคู่ให้พบ 2. ฟังคำสอนของท่านโดยเคารพ (สัทธามัสดะนะ) หรือกล่าวสั้นๆ ว่า ฟังคำครูให้

…ฏิธรรมประกอบด้วยองค์ 4 ได้แก่ การหาครูที่เหมาะสม การฟังคำสอนอย่างตั้งใจ การตรวจสอบคำสอนให้เข้าใจชัดเจน และการปฏิบัติตามธรรมที่ได้ศึกษาอย่างเหมาะสม วิธีการศึกษาตามวุฏิธรรมสามารถสรุปได้ตามลำดับตั้งแต่การห…

ศิษย์ที่ตั้งใจพากเพียรปฏิบัติตามคำสั่งสอนของครูอย่างต่อเนื่องสม่าเสมอ จนเป็นนิสัยอ่อนได้รับบำเหน็สรหลายประการ เช่น ๑. มีความภาคภูมิใจในตนว่าเป็นศิษย์มีครู ๒. มีชีวิตอยู่ในโ…

ศิษย์ที่ตั้งใจปฏิบัติตามคำสั่งสอนของครูจะได้รับผลดีมากมาย เช่น ภาคภูมิใจในตน มีชีวิตที่มีความสุขและศักดิ์ศรี รวมถึงโอกาสเข้าสู่โลกสวรรค์ และเตรียมความพร้อมสู่ผลนิพพาน การฝึกตนตามวุฒิธรรม 4 จะช่วยผู้เร

…้ว่าเป็นแนวคิดสำหรับ กลุ่มศิษย์หรือผู้เรียน แต่การที่ศีษะจะสามารถมีทักษะในการจับประเด็น คำสอนของครู จนเกิดปัญญาสามารถตรงตามคำสั่งของครู อีกทั้งมีแรงบันดาลใจที่จะนำคำสั่งสอนของครูไปปฏิบัติจนเกิดเป็นอานิส…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเรียนการสอนโดยยึดหลักวุฒิธรรม ซึ่งสร้างประโยชน์ให้แก่ทั้งผู้สอนและผู้เรียน โดยการพัฒนาอาจตั้งอยู่บนความเพียรและบุญที่สะสมของผู้เรียน การที่ศิษย์มีทักษะจับประเด็นคำสอนและแ

…โดย ๑. ฝึกอบรมตนให้สมบูรณ์พร้อมด้วยคุณธรรมพื้นฐาน และ การเป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ให้ทำดี และใฝ่รักษาสุขภาพจนเป็นนิสัยประจำใจ ทั้งนี้ นอกจากจะเป็นการพัฒนาคุณธรรม และสั่งสมบุญบารมีให้แก่ ตนเองแล้ว ยังเป็นการเรี…

การถ่ายทอดความรู้จากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าให้แก่พุทธบริษัทมีหลักว่าควรสอนสิ่งที่ตนรู้และปฏิบัติได้จริง คุรุควรอบรมศิษย์ด้วยคุณธรรม และให้เข้าใจเป้าหมายของชีวิตเพื่อสั่งสมบุญไม่สร้างบาป นอกจากนี้ควรฝึกให้

ได้แก่ ความเคารพ ความอดทน และความมีวินัย ตลอดจนสติปัญญา ให้พอควร และไม่รักษาสุขภาพ ซึ่งนอกจากจะทำให้ครูเขาใจ ในเรื่องการ ฝึกฝนอบรมแล้ว เด็กๆ ยังจะม…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของครูในการฝึกอบรมเด็ก รวมทั้งการมีความเคารพและการตั้งเป้าหมายในชีวิต โดยมรรค ๘ ที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงค้นพบถือเป็นแนวทางในการดับทุกข์และสร้างความสุขในชีวิต นอกจากนี้ยังชี้

…งกระทำ โดยไม่ต้องมีผู้ใหญ๋หรือพ่อแม่เข้ามาช่วยเหลือหรือค่อยเชิญให้ทำ การฝึกให้ถุตรทำกิจกรรมดังกล่าว จนเกิดเป็นนิสัยที่ดีงาม ถือได้ว่าเป็นศิลปของครูประเภทที่ ๑ อย่างแท้จริง สิ่งนี้คือปัจจัยสำคัญ อย่างยิ่…

…ยนรู้ทักษะการจัดการ พร้อมทั้งสร้างความสนุกสนานและความรักในครอบครัว โดยการฝึกให้เด็กทำกิจกรรมดังกล่าวจนเกิดเป็นนิสัย จะช่วยป้องกันปัญหาครอบครัวแตกสลาย และสร้างสังคมที่มีความสุข

…ด้เป็นปกติ ความดีศาลกส้มบูรณ์ประกอบด้วยข้อปฏิบัติที่ต้องใส่ใจประพฤติ อย่างต่อเนื่องรัดกุมด้วยตนเอง จนครากทั้งกลายเป็นนิสัยใจคอ คุณธรรม และศีลธรรมประจำใจของตนในที่สุด มี 5 ประการด้วยกัน คือ 1. มีความรับ…

ความดีศาลกคือข้อปฏิบัติทางกาย วาจา ใจ ที่ช่วยส่งเสริมความสุขและความเจริญแก่ผู้ปฏิบัติ ผู้ที่ปฏิบัติความดีศาลกมีใจผ่องใส สามารถเห็นประโยชน์ของตนและผู้อื่นได้ตามปกติ โดยความดีศาลกประกอบด้วย 5 ประการ ได้

…ปแล้ว ยังมีเรื่องข้อจำกัดของชีวิตหลายอย่าง ทำให้มนุษย์ต้องประสบความยากลำบากในการดำเนินชีวิตประจำวัน จนหลงลืมการแสวงหา ความจริงของชีวิตไป ความจริงเรื่องข้อจำกัดของชีวิต ประการที่ ๑ มนุษย์ยังชีพอยู่ได้ด้…

ในชีวิตประจำวันที่มนุษย์มักลืมแสวงหาความจริง ปัจจัย 4 ของการมีชีวิตอยู่ประกอบด้วย เสื้อผ้า อาหาร ที่อยู่อาศัย และยารักษาโรค สิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งจำเป็นที่ขาดไม่ได้ แนวทางการใช้ชีวิตประจำวันของมนุษย์จึง