ฎ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 68 / 73

ประโยค๒ - ชมพูปฐกฎกฏ (ปฐม ภาค๑) - หน้าาที่ 139 มหาปฐราชกฎสุด สุด สุด ปฐวี ปัจจวา ที่ปฏุ จุลธมุ- ปลายสุดกฎขอ กรเลข. ปฏว…

บทนี้พูดถึงกฎของมหาปฐราชและองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ทางปัญญา รวมถึงการสนทนาระหว่างผู้ที่มีความรู้แล…

…ฐิวิกา อาม เวทาวี วุฒิ วุโก โสโล ตา เปฺติกิ เอกฺฉิ วิเศษ อุตฺมะมโทติ มา โสติ ตุ เปติกิ เสฏฺฐจิฏฐิโต ฎุษฺเมว ทุสสมฺมิตติ ติ สมุทฺเสเสตวา คฺจฺจุ ตภาตติ อยูเฉสิ ติ ราชา คจฺฉนุตฺ นํา โอโลเกนฺโต องฺคฺฉิ โสฺ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับราชาและการปกครอง โดยเน้นถึงบทบาทของราชาในสังคม การบริหารงาน และคุณสมบัติต่างๆ ที่ทำให้การปกครองมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังวิจารณ์เกี่ยวกับการบริหารราชการและความสำคัญของการม

…ุตร คา มิตตกุณฺพเทกน กติ ปฤวิตีสา คณุตสุสกฺ อมมาจิ ปุจฺฉนา ติโย อพ. อผสา ตา ปฤวิตีสา อาทิส ตาย ภทฺฏ ฎาน ตีโย ปี เอกโต ปูฎุกฺจิสุ นิสิทฺฐุสุ อ มาตีโร เสฏฺฐี อาหุรฺ สมิง วิปุติ นาม มหาคณฺจิ ปอปฺปชาโต อนุ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของอาหารในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการเลือกอาหารที่ดีและเป็นประโยชน์ต่อสุขภาพ มีการพูดถึงประเภทต่างๆ ของอาหารและผลกระทบต่อชีวิต ด้วยการวิจัยที่สนับสนุนการมีชีวิตที่ดีผ่านการบริโภ

…ทน ราชา มฤทฺธา มฤทฺธา มฤทฺธา อิริญฺญู สวโร.นิคฺมึ ตุสฺสานํ นถฺวา อบโรจีส อาโรเจสํ. โส อนฺตคูมา มฤณา ฎูจิน คฑา อิโลกิ ปสฺเสสํ พลนิกาย ปโยเซสํ. อเทโน ราชา ตาสกลามนึ อานนฺโต หฤจิ อนุพนุริ อนฺโตมน สุภกี อน…

เนื้อหาว่าด้วยความสำคัญของประโชคดีในชีวิตและการเรียนรู้จากประสบการณ์ทางโลก อธิบายถึงการมองเห็นความสุขในจุดที่ไม่คาดคิด องค์ประกอบและความลึกซึ้งของชีวิต รวมถึงการให้ความสำคัญกับปัจจุบัน และการอยู่กับโล

…ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ อาน ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ อายุ ฯ นาด ฯ สุกฺโท ฯน ฎิปี ฯ ๒ สิมฺมุ พินนคร.

เนื้อหาบทนี้พูดถึงความสำคัญของการย้อนกลับมาทบทวนคุณค่าของชีวิต การมองหาทางที่จะสร้างความสุขและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ซึ่งสามารถเกิดขึ้นได้จากการดำเนินชีวิตตามหลักการที่ถูกต้อง การมีสุขภาพที่ดี และการเติ

… ตกฺคตสุต รูปิโก ครูคำํ อตฺตวา โอโลคุตยา อิมสมิโ โโล เลกา อฺมิวา ปริเสน สภิโส อนโโย ปริโส นาม นนฺทํ ฎิฐู อนุจวีติโก อิมสา ปริสตํ ปรีสสสํ

บทนี้กล่าวถึงประเภทปลาและลักษณะของพวกเขา โดยเน้นเรื่องการแบ่งประเภทตามลักษณะทางกายภาพและพฤติกรรมของปลา เช่น การอาศัยในแหล่งน้ำต่างๆ และความสัมพันธ์ทางนิเวศน์ของพวกมัน ซึ่งสำคัญต่อความหลากหลายทางชีวภาพ

…มิสิต จินเดาวา สมณ เอกา เม ธีรา อดิกิ อฺม เณดิกี กาลติ ตสฺสา อนุจิวา ปริสิ น ปสูสามิ ตุมฺม เดสสา สา ฎ ฏุมฺมกาเณ อณฺญวิกา ตุมฺหกา ปาทปรํิณิ กิต ตสฺสา ฉฑฺตุ อภ ฎกี วฑฺฒิ ดำ โอ อํ ทสูสามิ ยาว มม คมฺนา อิเ…

…ยุกต์ใช้ในชีวิต เพื่อเสริมสร้างคุณค่าและศักยภาพในตนเอง เพื่อให้ผู้ศึกษาเข้าใจถึงการเชื่อมโยงระหว่างกฎแห่งธรรมชาติและการดำเนินชีวิตในทางที่ถูกต้องและเป็นไปตามหลักพุทธศาสนา สามารถเรียนรู้และนำไปใช้ในชีวิ…

…ภนฺณะ ทาสมมูจร อุปปาย สุขเญ องโสวณสมุทิตํ อหํ อนานุ สงฺคลํ โอโนญฺหตุลํสิโโล สงฺคลํ โอโนญฺ- หดูโน หี ฎฏฐิ ทีสาห อคตํ สเร สหติ ภารํ ตตฺวา พุทฺธิ ทุลสีเลถ กิตตกาณํ สหํ นาม มยฺฑ ภาโรติ วตวา อตตานํ อาริภู ท…

เนื้อหาบทนี้สื่อถึงแนวคิดและความรู้ที่เกี่ยวพันกับการปฏิบัติธรรม สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาจิตใจและการเข้าใจในชีวิต ผู้เขียนได้กล่าวถึงการเข้าถึงสภาวะต่างๆของการดำเนินชีวิตและธรรมะที่ควรนำมาประยุกต์ใช้

…รวสี เอโก มานโว ตกุลีสิ คณฌฒา สิปุคคคนฌฒาย ทิสาปโมกญูสุขาธิริยส ฯ ฯ มานโวตาสิโก หฤทวา ปณฌานมั นาฎกานต์ อนุตร. อติวิช อาริษส อุปาโค อโล่ ปาทาปรมมานี สพหฺกจานา กิโรติ ทนุตาย ปน กิญฺจ อุกคุหนุ๊ด ฯ…

ข้อความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับภาษาบาลี ซึ่งมีความสำคัญในทางศาสนาและวรรณกรรมไทย โดยอธิบายความหมายและบทบาทของภาษาในบริบทต่าง ๆ จึงเหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในด้านภาษาศาสตร์และวรรณคดี สามารถศึกษาต่อได้ที่

…ปุตโต สมณํวมํ อการีํ อลสฺสตฺโภ ปจฺจมาณ วิสิทธพตฺวา อิสรสํ บญฺญิมิวา ปณจฺจนามํ ปญฺญา๚ํ สมนฺติกา กํํน ฎนํ วตฺวาํ คตฺโถน สมํนตานํ ปริวิโสวา นิปฺชิตจิตา สุโตํ อิติโร มชฺชนยม วิสิทธพตฺวา ปฏิญฺญามํ ปญฺญา๚ํ ก…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาแนวคิดเรื่องเทวดาหายกิญจุํ ซึ่งเน้นถึงปรัชญาและบทเรียนจากการฟังธัมมเทศน์ โดยเกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ของเทวดาและสิ่งต่างๆ ในจักรวาล ผ่านการอุปมาและการสอนต่างๆที่เกี่ยวข้องกับพุ

ประไพดา- ธมมาปา-กุฎา (ดูในภาคโค) - หน้าที่ 95 ทิวภูชม วา ปรัชญา กมฺภูจาน สมนสนโต สุพฟิสเสา เขเปดาว นว โลกุฏฐรมเม หฤกดฺ…

เนื้อหานี้สำรวจหลักคำสอนและปรัชญาที่ปรากฏในงานเขียนโบราณเกี่ยวกับศาสนา ซึ่งมีการกล่าวถึงความสำคัญของวรรณกรรมและสัญลักษณ์เชิงปรัชญา ความหมายลึกซึ้งในข้อความและโครงสร้างการสื่อสารที่หลากหลาย เช่น การเปร

ประชโฒค๒ - ชมพูปฐฎก (ทุติย ภาค๑) - หน้าที่ 106 ชานามี สมัดิ ตานี มเมดิ สนุติโก นิพพุตตา ปลสิตสสติ เต สหายากิติ กถา๙ ต…

บทที่ 106 ของประชโฒค ๒ ชมพูปฐฎก กล่าวถึงแนวทางการเข้าถึงนิพพานและการประพฤติปฏิบัติที่นำไปสู่ความสุข ส่วนเนื้อหาในบทนี้มีการพูดถึงค…

…ร โปสฺถิ เอโก พุทธสาน เทหิต อานฺโฑ สาธุ มนฺเตติ วุตฺตปฏิปุทธา สุโพธิ กุตฺตา ปุนา โปนฺฑกา อิตฺถิ โอท ฎอุตฺตรึ อยู่วึ ก็ กโร มนฺตติ.อาวุโสติสรณา ปูชน สิลานี คณะภติ คณะภติ. ตานาปิ คณะภติ คติโอ ตนฺนี ทส สิ…

…ระพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงกุลปกาเถร และการปฏิบัติในลักษณะต่างๆ ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับคำสอนในพระไตรปิฎก บทนี้อาจมีการสนทนาถึงธรรมชาติของการเข้าถึงความสุขในชีวิตผ่านการปฏิบัติทางศาสนา โดยยกตัวอย่างการปฏิ…

… หน้าที่ 131 เอพิก คณฑิสามิ เอพิกา นาม จินป่า วิชานุติ สุวา วิชาติ วิชาณิมฏตา มูล กริสามิ มูลา พฤก ฎกา เอิา ปาชปดี อนนสุขามิ สา เอก ปูติ วิชานุติ อกลุ มะ มาตลสุต นาม กุวา ดูพานกา นิสีมาเปกวา ม ม ปูดคำ…

เนื้อหาในบทนี้สำรวจถึงคำศัพท์และประโยคต่างๆ พร้อมคำอธิบายเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้ง โดยมีการแนะนำวิธีการเรียนรู้และการทำความเข้าใจในศัพท์เฉพาะต่างๆ ในภาษาไทย เพื่อช่วยให้ผู้อ่านสามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตป

…า นิททายติ สุตา นิวุตถาสฺโภ อปติ โมาณ ลลา ปญฺจสติ นาสา มุมุมาราติ มุ่ง วิญญู ทนฺท มติ สา ตสฺส อุตฺมาฎ-สรฺิวิ อุปฺปาทิส โล อนุจีรํ ทุกํ อิหํ อนฺตา กาลํ ปทพฺธ์วา อิมํ นิสสาย ภิญฺญาวา สุนฺฑา นาสิกญฺญตี กา…

บทนี้เกี่ยวข้องกับชมภูปฐมกาลในบริบทต่าง ๆ โดยมีการสำรวจคำศัพท์และอธิบายความหมายในสำนวนต่าง ๆ การจัดทำให้เห็นถึงสิ่งที่สำคัญในเนื้อเรื่อง อาทิ คุณค่าของการมีอยู่และการสัมพันธ์ของสิ่งต่าง ๆ บทเรียนนี้ทำ

…ฺตรา สมาปฺดุ สมา- ปุซชิวา ตโต วิญฺญา สุขจิตตน สุขาเร สมมฺณิโต รุกเขยฺย. อนิษฺโสโน สิยติ อนาวโย ว่วย ฎวกฺญา นามา โโยโน สบฺความสิเนส ฯลฯ โกจิจกา กาเวร อุดฺรณฺติ สงฺฒิป อาวุโธ วาปิตติ พลโกฐิ กฤติ ศิริ สุข…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงธรรมะและวิถีชีวิตที่ใช้คำสอนจากชมพูปฏิจจา โดยเฉพาะเจาะจงที่ความสำคัญของการประพฤติปฏิบัติทางศาสนาและการใช้ปัญญาในการเลือกทางชีวิต. มีการกล่าวถึงปรัชญาและการเข้าใจสภาวะของตัวเราผ่านม

…ให้ประกอบนามวัตถิติตามคำแปล เช่น กุมภาโกร ผู้ทำ ซึ่งหมู่ กุมภา เป็นบทหน้า เปล่า ว่าหมู่ ก็ประกอบ อ๋ ฎุยานามวัตถิต ถ้ามหนา เป็นอุปสรรคหรือ นิยม ก็ต่อไม่เปลี่ยนแปลง เช่น สยมภู ผู้เป็นเอง สย์ เป็นนิทย บทห…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้การประกอบคำและการแปลในบริบทวิเคราะห์ที่ซับซ้อน การวิเคราะห์และการจัดกลุ่มวัตถิติตามหลักการที่เป็นระบบ เช่น การจัดประเภทวัตถิติตามอัญญูบูม และการแปลโดยพึงชนะโดยการจัดทำวัตถิต

นามกิตติ อุตโร (ปุโรโร) ผู้เกิดจากตน ว. อุตตะ ชายดี อุตโร ลบเสร็จที่สุดฤๅ ลบ ฎริ และที่สุดฤๅ เปลง ๓ ที่สุดเป็น ร ษ ฯ เปลง ฎิ เป็นโอ อุตโร ๒. บุตรได๋ ย่อมเกิด จากตน เพราะเหตุนี้ อ…

เนื้อหานี้อธิบายถึงนามกิตติและบทบาทของผู้กระทำสิ่งที่ดีที่สุดในบริบทของภาษาบาลี รวมถึงคำแปลของคำสำคัญเช่น อุตโร และ อนุโท พร้อมตัวอย่างการใช้งานในวิชาการบาลี โดยการศึกษาคำต่างๆ ในตัวอย่างต่างๆ สามารถช

… นิ+ณ๗๙+สิ ผู้ที่ แปลง ณู เป็น อานนก ทายโก ทา+ณ๗๙+สิ ผู้ให้ แปลง ฎนา เป็น ชา ป่าวโก ปุ+ณ๗๙+สิ ผู้ชำระ ลบสะหน้า …

หนังสือเรียนเล่มนี้เน้นการศึกษาและแปลงคำในภาษาท้องถิ่น โดยมีการอธิบายถึงวิธีการใช้ปัจจัย รวมถึงตัวอย่างและคำแปลต่างๆ เพื่อเพิ่มความเข้าใจในเรื่องการใช้ภาษา. นอกจากนี้ยังแสดงถึงโครงสร้างและการทำงานของค

…- ชมมปฏฺวรรค (ตัดข้อความภาค) หน้า ที่ 41 ควรวัตนุ โภชนสาล วุตตน น ชนาตมวรตนูตา นานิโสส กิณิว์ ฏฐคี ฎกคี น ภาวนารามตาย อุตสนามุตุตม์ีต๋ เอา ปรัสี ตกาดัง นาม น โอโลกุกพฺุ อุตฺโน อนุญาเอยาติ กามภูตสุสด ฯ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับชมมปฏฺวรรค โดยอธิบายถึงความสำคัญของการจัดการเรียนรู้ทางธรรมและการทำความเข้าใจหลักสอนของพระพุทธเจ้า มีการพูดถึงการปฏิบัติธรรมโดยเฉพาะในด้านการฟังและการเข้าถึงค