หน้าหนังสือทั้งหมด

แนวทางการเขียนและการอ่านสระในบาลี
4
แนวทางการเขียนและการอ่านสระในบาลี
…อ อ กับ อุ ผลมักเป็น โอ ๑๐. การเขียนสระด้วยอักษรไทยมี ๒ แบบ คือ ๑. แบบสระลอย จจะปรากฏว่ามี อ ตัวนำ อ อักษร ปรากฏอยู่ด้วยเสมอ เช่น อ. อา. อิ. อี. อุ. อู. เอ ๒. แบบสระมุม คือ จมเข้าไปอยู่ในพยัญชนะ …
บทความนี้พูดถึงการเขียนและการอ่านสระในบาลี รวมถึงการจำแนกประเภทของสระที่มีหลากหลายรูปแบบ เช่น สระที่ไม่มีพยัญชนะอยู่เบื้องหลัง และการจัดทำสระออกเสียงต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีคำอธิบายเกี่ยวกับพยัญชนะต่าง ๆ
สมัญญาวิภาน แบบเรียบง่าย
7
สมัญญาวิภาน แบบเรียบง่าย
…เรียกว่า สกุณฐานิกูฐาน 4. วา เกิดจาก พ้น และ ริมฝีปาก เรียกว่า ทนโโดจูโว่า 5. ที่ประกอบกับพยัญชนะ ๘ ตัว คือ ณ. ณ. ม. ย. ล. ว. เช่น ณฤ, ณด, ฯลฯ พุท ท่านกล่าวว่าที่เกิดมา หากเกิดจาก คอ ถ้าไม่ประกอบกับพยัญช…
บทความนี้เสนอการศึกษาเกี่ยวกับการสร้างอักษรไทยจากฐานเสียงต่าง ๆ โดยอธิบายถึงวิธีการสร้างเสียงที่เกิดขึ้นจากปฏิสัมพันธ์ของส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย เช่น คอ ริมฝีปาก และจมูก รวมถึงกรณีสำหรับการผลิตเสียงที่ม
การออกเสียงพยัญชนะและแบบฝึกหัดภาษาไทย
11
การออกเสียงพยัญชนะและแบบฝึกหัดภาษาไทย
สมัญญาภิวารณ์ แบบเรียนบาสไอหยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๑๑ ๒. พยัญชนะ ๓ ตัว ช้อนพยัญชนะ ๓ และที่ ๔ ในวรรคของตนได้ เช่น ค ค คุ ช ช ชม ฑ ฑ ฑ ฑ ฑ ท ท ท พ พ พุ พฤ พุ ๓. พยัญชนะที่…
ในบทเรียนนี้ เราจะสำรวจเกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาไทย โดยเน้นที่การออกเสียงที่ถูกต้อง รวมถึงการช้อนพยัญชนะในวรรคที่กำหนด นอกจากนี้ยังมีแบบฝึกหัดให้ผู้เรียนตอบคำถามเพื่อทบทวนความรู้เกี่ยวกับคำในภาษาไทย ไปเร
ความหมายและการออกเสียงในภาษาไทย
14
ความหมายและการออกเสียงในภาษาไทย
…ังตนเอง และทำท่าทางนะให้ถูกต้องได้ เป็นความหมายของข้อใด? ก. สะ ข. พยัญชนะ ค. ฐาน ง. กรร ใน เอ เสสองตัว ให้ออกเสียงเป็นเหมือนรสสละ ต้องลักษณะตามข้อใด? ก. ยู่หน้าพยัญชนะวรรคร ข. อยู่หน้าพยัญชนะอวรรค์ ค. อ…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการออกเสียงในภาษาไทย โดยมีการตั้งคำถามเกี่ยวกับพยัญชนะ สระ และความหมายของคำต่างๆ ซึ่งรวมถึงการออกเสียงตามลำพัง การใช้สระ อนุสร และการเขียนพยัญชนะในลักษณะต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีคำถ
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๒๑
21
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๒๑
สงวน แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๒๑ แปลง เอ ตัวหน้าเป็น ยุ แปลง เอ ตัวหน้าเป็น ยุ ปพฺพดฺุย+อ่า ทิมะ อ ที่ ออ ทิมะ อ ที่ ออ ป…
ในบทเรียนนี้จะเสนอวิธีการแปลงพยัญชนะและสระในระบบการเขียนบาลี พร้อมทั้งตัวอย่างที่ช่วยให้เข้าใจวิธีการเขียนการแยกพยัญชนะออกจากสระ และความสำคัญของการใช้จุดในการเขียนพยัญชนะที่…
แบบเรียนบาลีอาากรณ์สมุรณ์แบบ
22
แบบเรียนบาลีอาากรณ์สมุรณ์แบบ
แบบเรียนบาลีอาากรณ์สมุรณ์แบบ สมิธี ลบพยัญชนะที่เหมือนกันออก ๑ ตัว นำพยัญชนะประกอบเสร็จแล้ว ปุฌนกาวุฒุะ สุขะอุสุสะ ปุฌนาการุฒุะ สุขะอุสุสะ คำที่เหล่านี้มีวิธีทำตัวเ…
แบบเรียนบาลีนี้อธิบายหลักเกณฑ์ในการลบพยัญชนะที่ซ้ำกันและกลไกการแปลงคำในภาษาบาลี โดยจะมีตัวอย่างการแปลงคำและการใช้คำในประโยคให้เข้าใจง่าย รวมถึงข้อยกเว้นที่ต้องรู้เพื่อเข้าใจการใช้ภาษาบาลีได้…
การศึกษาไวยากรณ์บาลี
34
การศึกษาไวยากรณ์บาลี
…่านเจ้าหน้าที่เขียนเรียบเรียงไว้แล้ว เทวภาวะพยัญชนะสนธิ คือ การทาพยัญชนะที่อยู่หลังสระขึ้นเป็น 2 ตัว แบ่งเป็น 2 ชนิด คือ ๑. สิกสนเทวภาวะพยัญชนะสนธิ ๒. อสิกเทวภาวะพยัญชนะสนธิ
บทเรียนนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับไวยากรณ์บาลีและการใช้พยัญชนะในแบบเรียนบาลีซึ่งอธิบายถึงหลักการต่างๆ ทั้งการลบพยัญชนะและการใช้รัสสะ นอกจากนี้ยังมีความรู้เกี่ยวกับเทวภาวะพยัญชนะสนธิและการเขียนแบบต่างๆ เพ
การซ้อนพยัญชนะในภาษาบาลี
35
การซ้อนพยัญชนะในภาษาบาลี
…กรสมุฬธ์ชนิดรูปแบบ ๑๙๔ ๑. สีสทีวภาวะพยัญชนะสนิท หมายถึงการเขียนพยัญชนะที่มีรูปเหมือนกันเพิ่มเป็น ๒ ตัว สำหรับพยัญชนะวรรคั้น มีวิธีดังนี้ พยัญชนะที่ ๑ ช้อนหน้าพยัญชนที่ ๑ ซ้อนหน้าพยัญชนที่ ๓ พยัญชนะที่สู…
บทเรียนนี้สอนเกี่ยวกับวิธีการเขียนพยัญชนะที่มีรูปเหมือนกันเพิ่มเป็นสองตัวในภาษาบาลี โดยให้ความสำคัญกับการใช้สระและการซ้อนพยัญชนะที่มีลักษณะเฉพาะ เช่น วิธีการเขียนอักษรใต้รูป…
แบบเรียนบาลีโอาการสมุฬิแบบ ๔
43
แบบเรียนบาลีโอาการสมุฬิแบบ ๔
…ด็ดขาด ๗. มีนิคิตอยู่หน้าจอเมื่ออปลระสระหลังออกแล้ว ถ้าเป็นพียชนะร้อนกันท่านให้ลองพียชนะที่เป็น ตัวออออก ๑ ตัว เช่น เอว ส ตำบทเป็น เอว+ออส ปฐมสา ตำบทเป็น ปฐม+อสา นิคิตอย่าหน้าสระหลัง เอว+ส …
…ถึงการใช้บาลีแบบสมุฬิ การวิเคราะห์พียชนะในตำบทย่อย และวิธีการแยกและรวมพียชนะในสระต่างๆ พร้อมกับการยกตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงสถานการณ์จริงในการใช้งาน คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับการสมุฬิกติเกิดและการเปลี่ยนแป…
มังคลคติที่เป็นเปล่า – การปฏิบัติธรรมของพระราชา
227
มังคลคติที่เป็นเปล่า – การปฏิบัติธรรมของพระราชา
…ปล่า เล่ม ๒ – หน้าที่ 227 เมื่อพระราชทานสิ่งของที่ควรพระราชทาน ทรงปฏิบ่หน้าที่ แก็ดสัตว์พาหนะมีข้างตัวเป็นต้น และพลิกนิกา ไม่ทรงใช้จับม้าเป็นต้น ในงานทั้งหลาย ในเวลานั้น ชื่อว่า ทรงประพฤติธรรมในสัตว์ พา…
เนื้อหาเกี่ยวกับการประพฤติธรรมของพระราชาที่มีผลกระทบต่อสัตว์ พาหนะ และประชาชนในแว่นแคว้นต่างๆ โดยยกตัวอย่างการให้สิ่งของที่ควรแก่สมณะและพราหมณ์ รวมถึงการช่วยเหลือประชาชนอย่างเหมาะสมเมื่อไม่เกิดการไม่สะด…
การค้าทางน้ำและการให้ทรัพย์
341
การค้าทางน้ำและการให้ทรัพย์
…แปลง เล่ม ๒ - หน้า ที่ 341 ครั้งนี้ พ่อคำผู้ประกอบการทางนาว กล่าวว่า "พรุ่งนี้ พ่อคำม้าขานำมามา ๕๐๐ ตัว." เขาฟังคำนวนแล้ว คำกล่าวของคน ขนหนึ่งว่า "วันนี้ ข อพวกท่านจงให้ฟอนหญิงแก่ฟอนฉันตอนเช้าฟอน และเมื่…
บทความนี้กล่าวถึงกิจกรรมของพ่อคำผู้ประกอบการทางน้ำในการนำหญิงสาวและสินค้าข้ามทะเล ในขณะที่มีการเจรจาเกี่ยวกับราคาสินค้าและการให้ทรัพย์แก่เศรษฐี เรื่องราวนี้จึงสะท้อนถึงการค้าขายในอดีตที่มีการแลกเปลี่ย
การเข้าใจนามธรรมและการใช้ลิงค์ในภาษาไทย
21
การเข้าใจนามธรรมและการใช้ลิงค์ในภาษาไทย
…กันได้อย่างไร เพราะ มูลี มีสะ อ เป็นรัตน์ อ มีสะ อ เป็นที่ค้าย ในการบาบิสระสองจะต้องร่วมกันในพยัญชนะตัวเดียวไม่ใช้ ล่าสุดๆ ไว้ อายกันแต่เพียงเล็กน้อย ยังมีความเข้าใจที่คลาดเคลื่อนไว้ ย ย่อม เป็นเหตุ ให้พ…
เนื้อหานี้ครอบคลุมการศึกษาเกี่ยวกับการใช้และความหมายของนาม ในภาษาไทย รวมถึงการจำแนกประเภทของลิงค์และผลกระทบต่อการใช้ในประโยคต่าง ๆ กล่าวถึงประเภทที่แตกต่างกันของคุณนามและสัพพนามเพื่อเสริมความเข้าใจในก
ปรอสงขยาในแบบเรียนบาลี
49
ปรอสงขยาในแบบเรียนบาลี
…คำจำพวกหนึ่งสำหรับนิยามจำนวนเต็ม มีลักษณะเป็นภาษาไทยว่า ที่.....โดยการนำปนวศัพท์ปรอสงขยามาติดเป็น ๕ ตัว คือ ติย, ต,ม,อี,เต็มเข้าหลังปรอสงขยา สำเร็จเป็นคุณนามอย่างเดียวใช้งานนาม เช่น ปุยลิงค์ อิ…
บทนี้พูดถึงการกำหนดนิยามจำนวนเต็มด้วยปรอสงขยา ซึ่งเป็นกลุ่มคำที่มีลักษณะเฉพาะในภาษาไทย โดยจะมีการนำปนวศัพท์มารวมกันเพื่อสร้างคุณนาม ช่วยให้เข้าใจการใช้ภาษาและการแจกผสมวภิตติได้ดียิ่งขึ้น การเรียนรู้ปร
ประโยค ๑ - อันดับาธรรมบทแปล - หน้า 163
166
ประโยค ๑ - อันดับาธรรมบทแปล - หน้า 163
…งกัน ประหนึ่งช่าง เอาไปชื่อเนื้อมาให้ ทำอย่างนั้นเสมอมา วันหนึ่ง นางหนูถูกแมวตะครุบได้กิน ต้องขอถ่ายตัวด้วยเนื้อให้ ต่อมา ถูกจับได้อีก ๑ ครั้ง ต้องขอถ่ายด้วยเนื้อเหมือนกัน ตกลงตัวได้คืนเล็ก น้อยขนผอม นาย…
…การใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า จำเป็นต้องเข้าใจถึงผลกรรมของการกระทำในอดีต นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงการจับตัวนางหนูและการชดใช้ที่ทำให้เรียนรู้ถึงความเป็นอยู่และผลกรรมในชาติที่แล้ว ชี้ให้เห็นว่าความตระหนี่อาจนำ…
พระอุปัณนัสยกรรม
190
พระอุปัณนัสยกรรม
…พระศาสดาทรงย้ำว่า ก่อนนี่เคยทำอย่างนี แล้วครั่นนินาทในทัพพุปชาดกว่า [ ทัพพุปชาด ] นานมาแล้ว มินา ๒ ตัว ตัวหนึ่งทับปลาดอน้ำตื้น ตัวหนึ่ง หาดอนน้ำลึก ได้ปลามตัวหนึ่ง แบ่งกันไม่ได้ ต่างจะเอาข้างหัวด้วยกัน …
…งของในช่วงเข้าพรรษา นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบถึงการจัดการแบ่งปันของพระภิกษุกับเรื่องราวของมินาสองตัว ที่สร้างคติธรรมเกี่ยวกับความสำคัญของการเสียสละและความยุติธรรม การแบ่งปันที่ถูกต้องในพระธรรมของพระศา…
บทเรียนจากธรรมะและวรรณกรรมไทย
254
บทเรียนจากธรรมะและวรรณกรรมไทย
…ว่า ชาวเมืองสาวัตติ ๒ คน บวชแล้วก็เที่ยวไป ด้วยกันเสมอ วันหนึ่ง พากันไปแม่น้ำอิรวดี เห็นหงส์บินมา ๒ ตัว องค์หนึ่งอเศราวดีนับว่าหงส์ตกลงมาคาตัวหนึ่ง ด้วยอวด ฝีมือว่า คัดกรามแม่ง ภิกษุทั้งหลายทราบแล้วพากัน…
…เน้นถึงการปฏิบัติและพัฒนาตนเองของบุคคลในประวัติศาสตร์ และการเรียนรู้จากเหตุการณ์ในชีวิตประจำวัน ผ่านตัวอย่างจากคุรุธัมมชาดกและพระเจ้าอัฐบัชที่เน้นการรักษาศิล 5 ตลอดจนการประพฤติปฏิบัติของคนในอดีตที่ยังคงม…
อนุศาสตร์บทแปล - บทที่ 255
258
อนุศาสตร์บทแปล - บทที่ 255
…ถึงเรื่องนี้ พระศาสดาเสด็จมาวรัสเรื่องเตาไม่สำรวมปากในจงชาดกว่า:- [ กัจจชกาด ] ครั้งอดีตกาล มีตั๋วตัวหนึ่งอยู่ในสระใบทีมพนต์ ผูกสมัครรักใครเป็นเพื่อนกับลูกงสี่ ๒ ตัว ลูกหงสี่คนเต่าไม่กัญจวนในภูมิขิจตกู…
ในบทนี้ discusses ความประพฤติของพระเทวทัต ที่นำมาซึ่งการสอนจริยธรรม โดยยกตัวอย่างจากเหตุการณ์ในอดีตเกี่ยวกับเต่ากับหงส์ การพูดไม่สำรวมปากนำไปสู่ผลที่ไม่ดี พระศาสดามาแสดงให้เห็น…
ประโคม - ชุมชนปฏิญาณ (อุดรธานี ภาค ๑)
112
ประโคม - ชุมชนปฏิญาณ (อุดรธานี ภาค ๑)
…มบท ลภ์ อน โโ ต โ ต สา อุปชาว โอ ปรัส ส มเน น คำ ฎิ กำ ส ฎิ แก ส อสานี คุณทิศ ฐิติ เ อานุจ ปน วั ตัว กัลยอ นิอ โอ กฤ ยา นา ชา นา ม มามา น " ย ส สุ กา เยานิติ วาจาย มน าส นิติ ทุกกูฐ ลำลึก ดีที ฐานท…
บทความนี้สำรวจความสำคัญของชุมชนปฏิญาณในอุดรธานี โดยพูดถึงแนวคิดและพิธีกรรมที่มีความสำคัญต่อหลายชุมชน ตลอดจนถึงบทบาทของมนุษย์และการอุปสมบท ที่สะท้อนถึงวัฒนธรรมและประเพณีของพื้นที่นั้น ๆ ผ่านข้อความที่ม
ประโคง - ชุมชนปฏุกภาค
138
ประโคง - ชุมชนปฏุกภาค
…ที่ 138 โสอ บุญอีป หกปีป จุลาปี คะเทวา นิกรมทุมานิโน อุตุชาดติ น อิฐติ อน นำ พฤาหมณี "เอ๋ พฤาหมณี" ตัว เอกสมิ หยก คุณู อ๋อ เอกสมิ คุณิสสามติ อุตุที ทีวัส หฤส หยกวา ปิฎิวา โปโณคา เคหาวา โติ พี่ อาก๋ส สกโ…
เนื้อหาเกี่ยวกับชุมชนปฏุกภาคในอาณาเขตภาคใต้ โดยพูดถึงอาหาร ค่านิยม และหลักการในการดำรงชีวิตของคนในชุมชนนั้น รวมถึงความสำคัญของวัฒนธรรมและโภชนาการในชีวิตประจำวัน ซึ่งมีการเน้นถึงแนวทางการรักษาและอนุรัก
พระสัตย์ปัทตุก ๑ อแปลภาค ๕
178
พระสัตย์ปัทตุก ๑ อแปลภาค ๕
…กต้องการถ้วยสิ่งไรเล่า?" จึงอาคาถนี้ว่า " ขอชะฝาองูฐีพระบาทปกเกล้ ฯ โค สำหรับโดยของข้าพระพุทธเจ้า ๒ ตัว, ในโค ๒ ตัวนั้น ตัวหนึ่งล้มเสียแล้ว, ได้ฝาอง- ฐีพระบาท ผู้ทพฑัตตยาราม ขอฝาอง- ฐีพระบาท จงทรงพระกรุณ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการประชุมระหว่างพระราชาและพราหมณ์ที่มีการกล่าวถึงการถวายพระราชทานโค โดยการเจรจาระหว่างกัน และการประเมินสถานการณ์ในบ้านของเจ้าหนี้ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการโปรดปรานของพระราชาและการส่งพ