ตีความคำศัพท์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

๒๔๖ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ เป็น ปเวเทติ ต่อไป ฯ บทว่า สย์ คือ เอง คือ เป็นผู้อัน ๆ คนอื่นมิได้แนะนำ ๆ บทว่า อภิญญา คือ รู้ยิ่ง อธิบายว่า ทราบด้วยญาณอันยิ่ง ๆ บทว่า สัจฉิกตวา คือ ทำให้ประจักษ์

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้นำเสนอวิธีการแปลและตีความคำศัพท์ในบริบทต่างๆ รวมถึงการอธิบายความหมายของคำว่า 'อภิญญา' ที่หมายถึงความรู้ยิ่งด้วยญาณและคำว่า 'สัจฉิกตว…

ประโยค - อภิปรายวิถีวาณิช สมานและคำติธิ - หน้าที่ 59 ทราบได้ง่าย เพราะต้องลบ ณ เสียงแล้วที่มา หรือวิการสะของศพที่ ลงนั่นได้ เช่น สกายปฐกิโก เป็นต้น แต่ถ้าพบศพที่เป็นทิฆะ หรือผุยชนะสังโกอยู่เดิมแล้ว ก

…พบ การเข้าใจผิดในคำศัพท์ ช่วยให้การสื่อสารชัดเจนและสะดวกมากขึ้น เหตุผลที่เราเสนอให้มีการวิเคราะห์และตีความคำศัพท์ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารภาษาไทยอย่างมีประสิทธิภาพ

ประโยค(ณ) สมุดปะสาทิกา นาม วิไลภูฏา (ปุโจม ภาโค) - หน้าที่ 410 อิม สุกูญ ปีโพทวา มม อนาวปวตติ ทูลเสถวา กิราวปุตสาสาวิจกา นำ ช่องพูดา ทุงสมมิต ทาทพุพาวา สอุตสาโห รญาติ ดาว ๆ อาณา อธิญฺโชโก ออนินฺทิตว

…ผลอย่างมีหลักการ ซึ่งชวนให้ผู้อ่านพิจารณาในมุมมองที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงภาพรวมและการตีความคำศัพท์ที่อาจเป็นประโยชน์ต่อการเข้าใจต่อเนื้อหาต่าง ๆในสังคมและวิวัฒนาการของความคิด

ประโคม - สมุดปาฐกถากาย นาม วินิฉฺเฐฏฺฐ อตฺโถษณา(ปฐโม ภาคา) - หน้าที่ 202 มหาธชฺฌง อกฺขมงฺตํ 9 อปิสนฺทา โภคํ ริมมนิ อปํกรรม า1 ลาเทนาติ- อาที วิวรณํ 9 อิติ ทิฏฺธิ อิทธิ ลุกฺขะแปํ 9 ลุกฺขา ปํ

ในหน้าที่ 202 ของสมุดปาฐกถากายนี้ มีการร่วมประเด็นสำคัญเกี่ยวกับการตีความคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกายและองค์ประกอบต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยมีการใช้คำว่า 'มหาธชฺฌง' และ 'ลุกฺขา' เพื่อสื…

ประโยค - อภิปรายสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 153 ปัญจก. ๒๒/๒๕๕๕ "เข้าแต่พระโครตมผู้เจริญ เหตุอะไรหนอเเล ปัจจอย่างไร ที่เป็นเหตุไม่แจ่มแจ้งแห่งมุติท. แม่ที่ทำสายายไว้ลด กานาน มนต์ ท. ที่ไปไม่ได้ทำสายายไว้

…ริง. ปัจจุบันยังมีการแกะความหมายของคำว่า ปลวก และความสัมพันธ์ในประโยคต่างๆ ที่อาจสะท้อนให้เห็นถึงการตีความคำศัพท์ในหลักธรรม.

ประโยค(-) ดูดีสมบูรณ์คำแปลภาค ๑ หน้าที่ 196 ฝึกฝ่ายแห่งคนคู่ส่วนของตน จึงไม่กล่าวว่า "พระสงฆ์ของเรา." แต่ใครจะกล่าวเปรียบเทียบกษัตริย์ จึงกล่าวคำเป็นต้นว่า เสวยฤทธิ์นาม ดังนี้. บทว่า ติดกฎภูปัญญาสุ

เนื้อหาในการศึกษาครั้งนี้เกี่ยวข้องกับการประเมินและตีความคำศัพท์ในพระพุทธศาสนา เช่น คำว่า 'หญิง', 'ไม้', และ 'ใบไม้แห้ง' ที่แสดงถึงลักษณะของโครงสร้างทางธรรม รวมถึงก…

ประโยค(คัด) - ดูเนื้อสมุดฉบับกาแปลภาค ๑ - หน้า ที่ 344 โกลิยศิวะศรี ๒ สิกขาบทที่ ๓ พรรณะเทวภาคสิกขาบท เทวดาศิกขาบทว่า เตน สมฺยบ เป็นต้น ขึ้นอ้อจะกล่าว ต่อไป :- ในภวาคสิกขาบทนั้น มีวิจฉํฉงนี้ :- สองบท

…ำเสนอการตีความสิกขาบทที่ ๓ ในโกลิยศิวะศรี เกี่ยวกับพระธรรมคำสอน แบ่งเนื้อหาเป็นหลายส่วนรวมถึงวิธีการตีความคำศัพท์และการนำไปใช้ในบริบทของการศึกษาและการปฏิบัติ นอกจากนี้ยังมีการขยายความเกี่ยวกับแนวคิดที่เกี่ยวข้องกั…

ประโยค(ตอน) - ดูดซับมันปลาสำหรับแปลภาค ๑ - หน้าที่ 429 ทุก ๆ ผง (ทุก ๆ ช่วงผง) แก่ภิกษุผู้ช่างทุกอ่อนถึงที่สุด(จนสำเร็จ)." แม้คำนัน กล่าวว่า "ท่านกล่าวหมายเอาประมาณนี้นะ และ" จริงอยู่ ประมาณเองอย่างต่

…บทนี้พูดถึงการใช้คำว่า 'ช่างทุก' และตัวอย่างที่เกี่ยวข้องในบริบทของพระพุทธศาสนา ซึ่งเน้นถึงญาณและการตีความคำศัพท์ที่จำเป็นสำหรับภิกษุในการปฏิบัติและเข้าใจธรรมะ เนื้อหาได้อธิบายถึงการใช้ช่างทุกเป็นพื้นฐานในการแสดงอ…

ประโยค - ตลอดสมึปป่าสักก็กรานพระวรร มหาวรรค ตอน ๒ - หน้าที่ 289 บทว่า ปฏิญญาฯ ได้แก่ ปาฏิหาริ แปลว่า โดน สองบทว่า ทฤษฎีหยาด มีความว่า พึงประทานกรุง เวลา สั้น กับพันขนบน. สองบทว่า องค์ภูติ โปลู มีความ

บทความนี้สำรวจการตีความคำศัพท์ทางพระพุทธศาสนา เช่น 'ปฏิญญา' และ 'องค์ภูติ' โดยมีการอธิบายประเด็นต่างๆ ที่สำคัญและการพิจารณาความหมา…

ประโยค - ตลอดสมันปาสำหรับ อรรถกถาพระวินายมหาวรรค ตอนที่ 2 - หน้าที่ 309 ทุก ๆ พระองค์ ทรงบัญญัติเกี่ยว ดังนี้ มีพระประสงค์จะทรงอนุญาตการกุศล จึงตรัสเรียกภูมทั้งหลายมา, ก็แล้วกัน เรียกมาแล้ว ดังว่า อ

…ัติให้ทราบถึงการอนุญาตให้ทำกุศลต่าง ๆ โดยพระองค์ได้ตรัสเรียกภูมเพื่อตัดสินใจในเรื่องต่าง ๆ รวมถึงการตีความคำศัพท์ในพระวินัย เช่น คำว่า อฏฐุตถิณานิ โว ที่มีความหมายว่าผู้ทรงฤทธิ์ และการวิเคราะห์การกระทำต่าง ๆ ของพร…

զՈվծե อนญาณี เจว ภาสา ฐานี ชายานิติ มีความว่า ถ้อยคำ ทั้งหลาย ไม่มีปริมาณเกิดขึ้นนับนี้และข้างนี้ ปางว่า ภาสา ก็มี เนื้อความเหมือนกันนี้ สองเท่า อุผาภิยา สมมุทนิจฺโฬ มีความว่า ภิกษุผู้ ป

บทความนี้สำรวจความหมายและการตีความคำศัพท์ในพระพุทธศาสนา โดยวิเคราะห์บทเรียนเกี่ยวกับการประกอบคำและธรรมะของภิกษุ พร้อมทั้งการวิเคราะห์การใช้ศั…

ประโยค - จุดดุสิตนดปาลทิรง อรรถถวพระวินิจ ฉุตวรร วรวรา - หน้าที่ 628 อย่างนี้แล้วว่า "ความมีและความไม่มี มีประกายอย่างนั้น คือ มีประกายหลากหลายแต่ใน พระผู้มพระภาคตรัสด้วยอำนาจสมบัติ และวินิจ ความจรรญ

…่างบุญและบาป, ความสุขและความทุกข์ และบทบาทของความมีในชีวิต นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงหลายบทความในการตีความคำศัพท์ทางปรัชญา รวมถึงคำอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับเทพและความหมายของการกระทำในเชิงศาสนา เนื้อหานี้เหมาะสำหรับ…

แบบเรียนบาลีโบราณแบบครบถ้วนสมบูรณ์แบบ อายขาด ๘. กิริยา ในประโยคว่า บุญฺญตา บุรุษา กรณีว สำเร็จมาจากขั้วใด? ก. กร+อิ+อา ข. กร+อิ+เอย ค. กร+ยิ+เอย ค. กร+ยิ+เอย ๙. ภาษี ในประโยคว่า ภาสา ปริตสุดเม นามศั

…ำเสนอเนื้อหาที่ครบถ้วนเกี่ยวกับกริยาในภาษาบาลี และพิจารณาความหมายในบริบทต่างๆ เช่น การตั้งประโยค การตีความคำศัพท์ และการใช้ธาตุในประโยคศึกษาภาษาบาลี การวิเคราะห์แบบฝึกหัดเบื้องต้นเกี่ยวกับคำศัพท์และกริยาในบริบทต่า…

Here is the extracted text from the image: --- แบบเรียนบังสิโวทารณ์สมุรณ์แบบ (ตัวนิยม) อ. ชน ท. เหล่านี่ เป็นผู้จริง (ย่อมเป็น) อ. ชน นี้ เป็นคนจริงกว่า กว่ามา ท. เหล่านี่ เพราะเหตุนี้ อ. ชน นี

บทความนี้วิเคราะห์การใช้ภาษาในแบบเรียนบังสิโวทารณ์สมุรณ์แบบ โดยเฉพาะการแปลและการตีความคำศัพท์ต่างๆ เช่น ความหมายของคำว่า 'ปลสุโต' ซึ่งแปลว่า อนันต์ติ สรรเสริญแล้วกว่า พร้อมตัวอย่างการใช้ในประโย…

ประโยค๒ - คำอธิบายพระมนตรัผุถง ยกคำศัพท์แปล ภาค ๑ - หน้าที่ 129 ชนา อ. ชน ท. เหล่านี้ มิจฉาสงฺกุปโคจรา เป็นผู้มีความดำริจผิดเป็นอามนต์ (หตุฉฺวา) เป็น น อติคุณทิ ย่อมไม่ถึงทับ สา ริ ังธรรมอัน เป็นสาระ

…์ในการเข้าถึงสาระของธรรม โดยการเปรียบเทียบระหว่างผู้ที่มีความดำริชอบและผู้ที่มีความดำริผิด รวมถึงการตีความคำศัพท์ต่างๆ ในสัณฐานของธรรมที่ถูกต้องและผิดพลาด การวิเคราะห์นี้มีความสำคัญในการศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนสามารถ…

แปลความอ่านได้ว่า: (เสียงอรรถ ต่อจากหน้า 84) 38 ถ้าแปลตามรูปศัพท์คือ จากที่ผ่านมา... จนกระทั่งถึง 39 ดู Vinîtadeva หัวข้อธรรมลำดับที่ 13 (Teramoto and Hiramatsu 1935: 37). แต่ในคัมภีร์กาวััต และ Bhavy

…ละตรวจสอบความหมายที่อาจคลาดเคลื่อน จากการเปรียบเทียบหลายฉบับที่แตกต่างกันในแง่การศึกษาความหมายและการตีความคำศัพท์.