หน้าหนังสือทั้งหมด

ปฏิบัติธรรมและการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
152
ปฏิบัติธรรมและการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
…วย 7.1.1 ปัญหาในการทำงาน ในการอยู่ร่วมกันโดยความต้องการพื้นฐานพระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงพบสิ่งที่เป็นต้นเหตุแห่งความ ไม่เข้าใจกัน ต้นเหตุแห่งความกระทบกระทั่งกัน จนก่อให้เกิดเป็นปัญหาในการอยู่ร่วมกัน แต่ปัญหา …
บทความนี้สรุปแนวทางการนำธรรมะไปใช้ในชีวิตประจำวันจากหนังสือ 'อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข' โดยพระภาวนาวิริยคุณ ซึ่งเสนอว่าเริ่มแรกต้องพิจารณาตนเองก่อนเพื่อพัฒนาคุณธรรมและนิสัยที่ดี โดยมุ่งเน้นย้ำถึงปัญหา
หน้า2
46
…จัย 4 1. อาหาร เครื่องดื่ม 2. เสื้อผ้า เครื่องนุ่มหน่ม 3. ที่อยู่อาศัย 4. ยาบำบัดโรค สิ่งแวดล้อม 5 ต้นเหตุ สิ่งแวดล้อม 5 ต้นเหตุ
การฟังเสียงและการไตร่ตรอง
98
การฟังเสียงและการไตร่ตรอง
…งด้วยความรอบคอบ ที่แท้ลูกมะตูมตกลงบนใบตาลแห้ง จึงเกิดเสียงดังจนกระต่ายคิดว่า แผ่นดินถล่ม t นี่ไงหละ ต้นเหตุ กัลยาณมิตร ๙๖ มีนาคม ๒๕๓๙ สัตว์ทั้งหลายเกือบต้องเสียชีวิต เพราะเชื่อตามเสียงผู้อื่นโดยไม่คิด ไตร่ต…
…งด้วยความรอบคอบ ที่แท้ลูกมะตูมตกลงบนใบตาลแห้ง จึงเกิดเสียงดังจนกระต่ายคิดว่า แผ่นดินถล่ม t นี่ไงหละ ต้นเหตุ กัลยาณมิตร ๙๖ มีนาคม ๒๕๓๙ สัตว์ทั้งหลายเกือบต้องเสียชีวิต เพราะเชื่อตามเสียงผู้อื่นโดยไม่คิด ไตร่ตร…
ความรู้เกี่ยวกับวิชชาธรรมกายและการศึกษาธรรม
58
ความรู้เกี่ยวกับวิชชาธรรมกายและการศึกษาธรรม
…าย เรื่อยมา การศึกษาวิชชาธรรมกาย คือการศึกษาด้วยการทํ ใจหยุด ทำใจนิ่ง หลวงพ่อวัดปากน้ำท่านอธิบายว่า ต้นเหตุ แห่งความทุกข์ทรมานของสรรพสัตว์และสรรพสิ่งทั้งหลายนั้น ๕๘ คุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของวิชชาธรรมกายในการนำไปสู่ความสุขและการศึกษาธรรม โดยเน้นวิธีการทำใจให้หยุดนิ่งเพื่อค้นหาความรู้ที่แท้จริง คุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ได้มีการพัฒนาความรู้ทางธรร
หน้า5
186
บทที่ 5 ต้นเหตุแห่งความวิบัติของ ความเจริญรุ่งเรือง บทที่ 5 ต้นเหตุ แ ห่ ง ค ว า ม วิ บั ติ ข อ ง ค วามเจริญรุ่งเรื…
ต้นเหตุแห่งความวิบัติของความเจริญรุ่งเรือง
188
ต้นเหตุแห่งความวิบัติของความเจริญรุ่งเรือง
แนวคิด 1. ต้นเหตุแห่งความวิบัติของความเจริญรุ่งเรือง ที่อยู่แล้วกลับต้องพินาศไป ก็คือ “ทิฏฐิมานะ” หรือ “ความอวดดื้อถื…
ในบทนี้จะได้มีการพูดถึงทิฏฐิมานะหรือความอวดดื้อถือดีในตัวคน ที่ทำให้เกิดความเสื่อมในหลายด้าน เช่น ความเสื่อมในตัวเอง, ความเสื่อมในกัลยาณมิตร และความเสื่อมในหมู่คณะ ซึ่งอาจเกิดจากการยึดมั่นในชาติตระกูล
ต้นเหตุแห่งความวิบัติของความเจริญรุ่งเรือง
190
ต้นเหตุแห่งความวิบัติของความเจริญรุ่งเรือง
บทที่ 5 ต้นเหตุแห่งความวิบัติของความเจริญรุ่งเรือง จุดอ่อนของคนที่สร้างตัวสร้างฐานะทางเศรษฐกิจได้สำเร็จแล้ว คือมักห…
บทที่ 5 ของหนังสือกล่าวถึงต้นเหตุแห่งความวิบัติของความเจริญรุ่งเรือง โดยเน้นถึงทิฏฐิมานะหรือความหลงตัวเองที่ทำให้คนไม่ยอมรับฟังความคิ…
ข้อควรระวังในการทำกิจการและกุศลกรรมบถ 10
192
ข้อควรระวังในการทำกิจการและกุศลกรรมบถ 10
…ครอยากจะเข้ามา แนะนำสั่งสอนให้ด้วยแล้ว ในที่สุดก็จะกลายเป็นการทำลายความดีในตัวของเรานั่นเอง บทที่ 5 ต้นเหตุ แ ห่ ง ค ว า ม วิ บั ติ ข อ ง ค วามเจริญรุ่งเรือง DOU 181
เนื้อหาเกี่ยวกับการขาดความระมัดระวังในการทำกิจการ ซึ่งสามารถนำไปสู่ความเสียหายที่ต่าง ๆ และเชื่อมโยงกับกุศลกรรมบถ 10 ที่เป็นหลักธรรมที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอน โดยกุศลกรรมบถ 10 ประกอบด้วยการเว้นจากกา
เสื่อมจากยศเพราะอคติ 4 และเสื่อมจากทรัพย์เพราะอบายมุข 6
194
เสื่อมจากยศเพราะอคติ 4 และเสื่อมจากทรัพย์เพราะอบายมุข 6
…ชน์จากบุคคลนั้น ดังนั้นความอวดดื้อถือดี ย่อมทำให้ เขาเสื่อมจากทรัพย์ เพราะอบายมุข 6 นั่นเอง บทที่ 5 ต้นเหตุ แ ห่ ง ค ว า ม วิ บั ติ ข อ ง ค วามเจริญรุ่งเรือง DOU 183
บทความนี้สำรวจถึงสาเหตุที่ทำให้บุคคลเสื่อมจากยศและทรัพย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากอคติ 4 ประการ ได้แก่ ลำเอียงเพราะรัก, ลำเอียงเพราะชัง, ลำเอียงเพราะความหลง และลำเอียงเพราะกลัวภัย นอกจากนี้ ยังกล่าวถึงอบาย
สังคหวัตุ 4 และความสำคัญในชีวิต
196
สังคหวัตุ 4 และความสำคัญในชีวิต
…มั่นสร้างอริยทรัพย์ให้เกิดขึ้นภายในตนเพื่อสร้างหลักประกันความเสื่อม ทั้งใน โลกนี้และโลกหน้า บทที่ 5 ต้นเหตุ แ ห่ ง ค ว า ม วิ บั ติ ข อ ง ค วามเจริญรุ่งเรือง DOU 185
สังคหวัตุ 4 ประกอบด้วย ทาน, ปิยวาจา, อัตถจริยา, และสมานัตตา ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างความสัมพันธ์และการแบ่งปัน หากปราศจากหลักการเหล่านี้ ย่อมทำให้มนุษย์ขาดเพื่อนฝูงและการสนับสนุนซึ่งกันและกัน การม
ปัญญาบารมีและการพัฒนาจิตใจ
198
ปัญญาบารมีและการพัฒนาจิตใจ
…วามชอบ หรือความชัง ให้ความเสมอหน้ากัน และไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้นก็ยังรักษาใจให้เป็นปกติอยู่ได้ บทที่ 5 ต้นเหตุ แ ห่ ง ค ว า ม วิ บั ติ ข อ ง ความเจริญรุ่งเรือง DOU 187
บทความนี้พูดถึงปัญญาบารมีและการพัฒนาจิตใจเป็นสิ่งสำคัญในการสร้างชีวิตที่มีคุณค่า โดยการสั่งสมความรู้ ความเพียร ความอดทน และความเมตตา ถือเป็นการสร้างความดีและกำจัดอวิชชาออกจากใจ นอกจากนี้ยังเสนอให้มีคว
วิธีการสร้างอริยทรัพย์เพื่อป้องกันความเสื่อม
200
วิธีการสร้างอริยทรัพย์เพื่อป้องกันความเสื่อม
…ือ ไม่ว่างเปล่า 1. เชื่อกรรม เชื่อว่ากรรมมีอยู่จริง ถ้าทำอะไรแล้วย่อมมีผลไม่สูญหาย การกระทำ บทที่ 5 ต้นเหตุ แ ห่ ง ค ว า ม วิ บั ติ ข อ ง ค วามเจริญรุ่งเรือง DOU 189
การสร้างอริยทรัพย์ในตัวช่วยป้องกันความเสื่อมทั้งในโลกนี้และโลกหน้า เน้นการตั้งคำถามกับครูเมื่อมีปัญหา ปฏิบัติตามคำสั่งของครูอย่างครบถ้วน และฝึกฝนตนเองเพื่อเป้าหมายที่ปลอดภัย อริยทรัพย์ประกอบด้วย 7 ประ
วิธีการฝึกให้เป็นคนมีโอตตัปปะ
202
วิธีการฝึกให้เป็นคนมีโอตตัปปะ
…สัย ให้เพิ่มพูนมากยิ่ง ๆ ขึ้นไป เราก็จะห่างไกลจากความเสื่อมทั้งใน ภพนี้และภพหน้าอย่างแน่นอน บทที่ 5 ต้นเหตุ แ ห่ ง ค ว า ม วิ บั ติ ข อ ง ความเจริญรุ่งเรือง DOU 191
การฝึกให้เป็นคนมีโอตตัปปะนั้นเกี่ยวข้องกับการคำนึงถึงผลกรรมและการกระทำในชีวิต การศึกษาธรรมเพื่อเพิ่มพูนความรู้ และการรู้จักเสียสละทั้งในด้านวัตถุและอารมณ์ นอกจากนี้ยังมีการฝึกสมาธิภาวนาเพื่อให้จิตใจมั
คุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ
52
คุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ
…อดร้อนให้ก่อน ความคิดเช่นนี้เป็นความคิด ของคนใจหยาบ ความใจหยาบของเขาทำให้ไม่สามารถคิดพิจารณา สาวไปหาต้นเหตุที่แท้จริงได้ จึงฆ่าสัตว์ด้วยการใช้ยาพิษบ้าง ตบตี บ้าง การทำเช่นนี้นอกจากจะไม่สามารถกำจัดสัตว์แห่งคว…
…ละการฆ่าสัตว์ขนาดจิ๋ว เช่น ยุง มด เป็นต้น คนที่มีโยนิโสมนสิการเข้าใจว่าแทนที่จะฆ่าสัตว์เล็ก ควรค้นหาต้นเหตุก่อให้เกิดปัญหา เช่น การสร้างแหล่งนํ้าสกปรกเพื่อป้องกันการเกิดของยุง ดังนั้นการปรับเปลี่ยนวิธีคิดและ…
กรรม: ความเข้าใจในจิตใจและผลของการกระทำ
31
กรรม: ความเข้าใจในจิตใจและผลของการกระทำ
…ทางสังคม และ ปัญหาวิกฤตทางเศรษฐกิจ หากย้อนกลับมาพิจารณาดูว่าปัญหาอยู่ที่ตรงไหน เมื่อศึกษาจึงทราบว่า ต้นเหตุ ปัญหาทั้งปวงเกิดจากมนุษย์ที่ขาดความเข้าใจอย่างถูกต้องเกี่ยวกับเรื่องโลกและความเป็นไปของ ชีวิตตามควา…
ข้อความนี้เน้นย้ำถึงความสำคัญของกรรม โดยกล่าวว่า มนุษย์มีกรรมเป็นของตนเองและทุกคนล้วนมีความรับผิดชอบต่อกรรมที่ตนทำ การทำดีจะส่งผลให้เกิดบุญและบารมี ในขณะที่กรรมที่ไม่ดีจะทำให้เกิดบาปและส่งผลเลวร้าย อี
วิถีธรรมชาติภาค ๓ ตอนที่ ๑
362
วิถีธรรมชาติภาค ๓ ตอนที่ ๑
… ปัจจัย นั่นเอง ชื่อ ต้นหาย พัทยาตะ แต่ อาจารย์ ลำเหล่ากว่า "ความปรารถนาอารมณ์ที่ยังไม่มา ถึง เป็น ต้นเหตุ อุปมา ดั่ง การยืนเมืองของ โจร (ความหิวของ) ใน ที่ มีด ฉะนั้น ความ ยึดเออารมณ์ ที่ มาถึง เข้าไว้ เป็…
เนื้อหานี้กล่าวถึง ปัจจัยที่เป็นต้นเหตุของการมีอารมณ์และทุกข์ โดยการเปรียบเทียบกับการยึดเอาอารมณ์และผลที่ตามมา ซึ่งนำไปสู่การเข้าใจเกี่ยวกั…
กรรมฐานและการปรากฏของสัญญา
58
กรรมฐานและการปรากฏของสัญญา
…แต่ปรากฏโดยความเป็นของต่างกัน เพราะมีสัญญาณ ต่างกันนั่น ความจริง กรรมฐานนี้เกิดแต่สัญญา มีสัญญาเป็น ต้นเหตุ มีสัญญาเป็นแดนเกิด; เพราะฉะนั้น พึงทราบว่า " ย่อมปรากฏ โดยความต่างกัน เพราะมีสัญญา ต่างกัน" [ ธรรม…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับกรรมฐานและการปรากฏแตกต่างของสัญญา การที่กรรมฐานมีรูปแบบต่างๆ และการแสดงออกของจิตที่มีต่อสัญญา การฝึกสมาธิที่สร้างความแตกต่างในประสบการณ์ทางจิตวิญญาณนั้นสำคัญใ
ความสำคัญของนางวิสาขาในพระพุทธศาสนา
120
ความสำคัญของนางวิสาขาในพระพุทธศาสนา
ประโยค 3- อังคราคธรรมะแปล - หน้า 117 ต้นเหตุ จึงรู้ว่าคุณพระรัตนตรัย และรู้จักธรรมเป็นบุญเป็นกุศลได้ เนื่อง ด้วยนาวิชาขาเชิญเสด็จสมเด็จพระบรมศา…
เนื้อความนี้กล่าวถึงความสำคัญของนางวิสาขาในพระพุทธศาสนา ซึ่งนางเป็นลูกสะใภ้ของเศรษฐีที่มีอุปถัมภ์ใส่ใจในบุญกุศลและได้ทำหน้าที่เผยแพร่พระธรรม นางวิสาขาได้รับการยกย่องในฐานะมารดาและเป็นผู้มีคุณธรรมที่สู
สาระสำคัญแห่งถมมจักภัณฑ์สูตร
7
สาระสำคัญแห่งถมมจักภัณฑ์สูตร
…ทุกข์อิริยสัจ” (ทุกข์) คือ “ความยินดีถ่อมตนในนั้น ๕” (อุปาทาน ๕) “ทุกข์สมุทัยอริยสัจ” (สมุทัย) คือ “ต้นเหตุ ๓” (กามตุณหา ภวตุณหา วิภวตุณหา) “ทุกข์นิโรธอริยสัจ” (นิรโทษ) คือ “ความดับแห่งทุกข์” และ “ทุกขนิโรธค…
ถมมจักภัณฑ์สูตรเป็นพระสูตรที่สำคัญในพระพุทธศาสนา ซึ่งพระพุทธองค์ทรงแสดงแก่ปัญจคีรีทั้ง ๕ โดยมีการเน้นถึงการเว้นจากหนทางสุดโต่งทั้ง ๒ ทาง และการปฏิบัติตามมัชฌิมาปฏิปทา มีการกล่าวถึงอริยสัจ ๔ ที่ประกอบไ
การเปรียบเทียบในคำสอนของพระพุทธเจ้า
146
การเปรียบเทียบในคำสอนของพระพุทธเจ้า
…ดยให้ตัดผิวหนัง ตัดหนัง เนื้อ เอ็น กระดูก เศษในกระดูก เพื่อฅฅนดู ถีชะ จึงไม่ทรงเชื่อว่าโลกนี้มีเป็น ต้นเหตุ พระเถรทูลเปรียบเทียบว่าว่า ชฎิล (นักบวชเหล่าเมฆเป็นเชิง) ผู้ซาโฟรปะห์อยู่ในภี มุขด้วยไม้ในเป่า พวกเ…
เนื้อหานี้สำรวจคำสอนของพระพุทธเจ้าผ่านการเปรียบเทียบต่าง ๆ เช่น การเป่าแตร การศึกษาเกี่ยวกับการเกิดและการดำรงอยู่ รวมถึงความมีชีวิตชีวาซึ่งเกิดจากองค์ประกอบต่าง ๆ ที่ทำให้สามารถเคลื่อนที่และรับรู้ได้