หน้าหนังสือทั้งหมด

การอบรมและสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
244
การอบรมและสร้างบารมีในพระพุทธศาสนา
…ัดตั้งแต่แรกเริ่ม คือ การอบรมสั่งสอน ปลูกฝังศีลธรรมทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติให้แก่เยาวชน และประชาชน ทั่วไป เมื่ออบรมปลูกฝังศีลธรรมมากเข้า ผู้เข้าอบรมต่างเห็นคุณค่าของ ธรรมะด้วยตนเอง จึงชักชวนญาติมิตรมาปฏิบั…
คุณยายได้อบรมสั่งสอนให้ผู้คนรู้จักการครองตนและสร้างบารมีอย่างมั่นคง ซึ่งได้สร้างแม่พิมพ์ที่ดีในพระพุทธศาสนา โดยการปลูกฝังศีลธรรมให้แก่เยาวชนและประชาชน นอกจากนี้ยังมีการขยายพื้นที่สร้างวัดและพัฒนาสถานท
อานิสงส์การทำทาน
95
อานิสงส์การทำทาน
…ดี ทั้งให้ทาน รักษาศีล หรือ เจริญสมาธิภาวนา ให้เจริญก้าวหน้ายิ่งขึ้นไปได้มากกว่า และง่ายกว่าคนอื่นๆ ทั่วไป หรืออาจกล่าวอีก นัยหนึ่งได้ว่า ทาน ก็คือพื้นฐานสำคัญ ที่รองรับการทำความดีทุกรูปแบบของมนุษย์นั่นเอง …
บทสรุปการศึกษาหัวข้อการทำทานนี้แสดงให้เห็นถึงประโยชน์ในปัจจุบันและอนาคต ผู้ที่ทำทานจะได้รับความสุขและมีชีวิตที่ประสบความสำเร็จ โดยการกำจัดความโลภและสร้างนิสัยรักการให้ทาน ทุกประการจะนำไปสู่วิถีแห่งควา
ความรู้ทั่วไปทางพระพุทธศาสนา
18
ความรู้ทั่วไปทางพระพุทธศาสนา
บทที่ 2 ความรู้ทั่วไปทางพระพุทธศาสนา ความรู้ทั่วไปทางพระพุทธศาสนา 2.1 พื้นฐานชีวิตของมนุษย์ 2.2 พระพุทธศาสนาคืออะไร 2.3 ท…
บทที่ 2 ให้ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยเริ่มต้นที่พื้นฐานชีวิตของมนุษย์และความสำคัญในการศึกษาพระพุทธศาสนาเพื่อเข้า…
พระพุทธศาสนาและพระรัตนตรัย
22
พระพุทธศาสนาและพระรัตนตรัย
…ดือน 3 - ปรมัตถโชติกา อรรถกถาขุททกนิกาย ขุททกปาฐะ, มก. เล่ม 39 หน้า 8. 12 DOU บ ท ที่ 2 ค ว า ม รู้ ทั่วไป ทาง พระ พุ ท ธ ศ า ส น า
พระพุทธศาสนาเป็นคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่แสดงให้เห็นถึงพระรัตนตรัยซึ่งเป็นที่พึ่งที่แท้จริงสำหรับผู้ทุกข์ ทั้งสองประเภทคือพระรัตนตรัยภายในและภายนอก การศึกษาคำสอนเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้คนได้พิสูจน์ด
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในอินเดียและลักษณะพิเศษของพระพุทธศาสนา
28
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในอินเดียและลักษณะพิเศษของพระพุทธศาสนา
…าสนา พระพุทธศาสนามีลักษณะพิเศษมากมาย แต่ในที่นี้จะกล่าวเพียง 4 ประการซึ่งเป็นสิ่งที่ชาวโลก สัมผัสได้ทั่วไป ยังไม่เจาะลึกถึงธรรมขั้นสูงที่จะพิสูจน์ได้ด้วยการปฏิบัติธรรม ลักษณะพิเศษเหล่านี้จะกล่าว เปรียบเทียบ…
ชาวอินเดียจากทุกชั้นวรรณะหันมานับถือพระพุทธศาสนาในยุคพระเจ้าอโศกมหาราชซึ่งเป็นยุคทองของพระพุทธศาสนา แต่วิธีการศึกษาที่เน้นจินตนาการทำให้เกิดนิกายต่าง ๆ และความอ่อนแอของพระพุทธศาสนา สุดท้ายพระพุทธศาสนา
คุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ
104
คุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ
…เหมืองแร่ และ โรงงานอุตสาหกรรมลงสู่แม่น้ำลำคลอง ตลอดจนการสร้างมลภาวะทางน้ำ ทางอากาศ และทางเสียง โดย ทั่วไป การกระทำดังกล่าว ถือได้ว่าเป็นการกระทำของผู้ไร้ความสำนึกรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม ตามธรรมชาติทั้งสิ้น…
เนื้อหาเกี่ยวกับคุณสมบัติที่สำคัญของคนดีในสังคม โดยชี้ให้เห็นถึงผลกระทบจากความโลภและความหลงของผู้มีอำนาจที่ทำให้เกิดการทำลายสิ่งแวดล้อม เช่น การตัดไม้ทำลายป่าและการปล่อยสารพิษ รวมถึงการอธิบายลักษณะของ
น้ำใจและกัลยาณมิตรในชุมชน
212
น้ำใจและกัลยาณมิตรในชุมชน
…เต็มไปด้วยการแข่งขัน เอารัดเอา เปรียบกันตลอดเวลา 4) เห็นว่าชุมชนเข้มแข็งได้ ก็เพราะสมาชิกในชุมชนโดย ทั่วไป เป็นคนดี มีสัมมาทิฏฐิ ตั้งใจ สร้างแต่กรรมดี ละเว้นบาปอกุศลต่างๆ วัฒนธรรมทางจิตใจอันดีงามนี้ ย่อมเป็…
บทความนี้กล่าวถึงคุณค่าของน้ำใจในการเป็นกัลยาณมิตร โดยนำเสนอเหตุผล 5 ประการที่ทำให้คนดีสร้างชุมชนเข้มแข็ง ที่มีสภาพแวดล้อมที่ดี มีอธิปไตยและวิสัยทัศน์กว้างไกล นักบำเพ็ญประโยชน์จะได้รับการยอมรับและเป็น
ปัญหาสังคมและการทำหน้าที่ของทิศ 6 ตามพุทธบัญญัติ
238
ปัญหาสังคมและการทำหน้าที่ของทิศ 6 ตามพุทธบัญญัติ
…้โดยไม่มีบกพร่อง โดยสรุปก็คือถ้าทิศทั้ง 3 ดังกล่าว ปฏิบัติหน้าที่ของตนโดยไม่บกพร่อง ผู้คนในสังคมโดย ทั่วไป ย่อมเป็นคนดีมีสัมมาทิฏฐิเข้าไปอยู่ในใจทั้งสิ้น หากจะมีบุคคลมิจฉาทิฏฐิปะปนอยู่บ้าง เขาก็จำเป็น จะต้อ…
…ังคมมีมิจฉาทิฏฐิ การขาดการศึกษาและการปฏิบัติธรรม รวมทั้งผลกระทบจากวัตถุนิยมและบริโภคนิยมที่มีอยู่โดยทั่วไปในปัจจุบัน
การพัฒนาตนเองในวัฒนธรรมชาวพุทธ
180
การพัฒนาตนเองในวัฒนธรรมชาวพุทธ
…ม่เป็นข้าศึกต่อการทำความดี 4) สหธรรม หมายถึง มารยาทในการติดต่อกับบุคคลอื่น และการเข้าสู่สาธารณสังคม ทั่วไป เพื่อให้สังคมยอมรับ ไม่จับผิดคิดในแง่ลบ วัฒนธรรมชาวพุทธทั้งสามหมวดที่นี้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเรีย…
หมวดที่ 2 นำเสนอการเพิ่มพูนความบริสุทธิ์เพื่อกำจัดกิเลสตระกูลโทสะ ผ่านการรักษาศีลและการช่วยเหลือในกิจที่ชอบ หมวดที่ 3 ว่าด้วยการเพิ่มพูนปัญญาเพื่อกำจัดกิเลสตระกูลโมหะ ด้วยการฝึกฝนตนเอง เช่น การทำภาวนา
ทฤษฎีสัมพัทธภาพและการวัด
57
ทฤษฎีสัมพัทธภาพและการวัด
…์สไตน์นั้นมีอยู่ 2 ทฤษฎีคือ ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ (Special Theory of Relativity) และ ทฤษฎีสัมพัทธภาพ ทั่วไป (General Theory of Relativity) แต่ละทฤษฎีมีรายละเอียดดังนี้ 1.)ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ ไอน์สไตน์ตั้งทฤ…
…มาย โดยทฤษฎีนี้แบ่งออกเป็นสองส่วนคือ ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษที่เน้นกรอบอ้างอิงเฉื่อย และทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปที่เกี่ยวกับผลกระทบของความโน้มถ่วงต่อเวลา การอธิบายนี้ชี้ให้เห็นว่าการที่นาย ก. สูงที่สุดในชั้นเรียน…
การบริจาคและการบูชามหายัญในสังคม
159
การบริจาคและการบูชามหายัญในสังคม
…บียดเบียนกันในสังคม ไปในตัว มีข้อสังเกตอีกประการหนึ่งคือ การบูชามหายัญ หรือการบริจาคทานแก่ “ประชาชน ทั่วไป” ครั้งใหญ่นี้ จัดทำขึ้นหลังจากที่พระราชาแก้ปัญหาเศรษฐกิจระดับเบื้องต้นเสร็จแล้ว คือ ได้ให้ความช่วยเ…
การบูชามหายัญเป็นวิธีการที่พระราชาใช้ในการส่งเสริมการให้ทานและการกระจายความมั่งคั่งในสังคม โดยเฉพาะให้แก่คนระดับล่าง พระองค์ได้ไม่รับทรัพย์จากกลุ่มผู้มีอิทธิพล แต่กลับน้อมนำเสนอการให้ทานเพื่อเป็นตัวอย
การบำเพ็ญบารมีเพื่อไปสู่การนิพพาน
177
การบำเพ็ญบารมีเพื่อไปสู่การนิพพาน
…ุณประโยชน์มากกว่า 4. พระอรหันตสาวกปกติ เช่น พระอสีติมหาสาวก เอตทัคคะผู้เป็นเลิศด้านต่างๆ พระอรหันต์ ทั่วไป ต้องบำเพ็ญคุณความดีอย่างยิ่งยวดใช้เวลาแสนมหากัป เพื่อความเป็นเลิศด้านต่างๆ บ้าง เพื่อกล่าว สอนผู้อื…
การบำเพ็ญบารมีของท่านผู้รู้เหล่านี้มีความแตกต่างตามประเภทของพระพุทธเจ้าที่บำเพ็ญคุณความดี โดยพระสัมมาสัมพุทธเจ้าต้องใช้เวลานานที่สุดเพื่อช่วยสรรพสัตว์ให้พ้นทุกข์และไปสู่นิพพาน รวมถึงการแนะนำให้พุทธศาส
โอวาทพระภาวนาวิริยคุณ
3
โอวาทพระภาวนาวิริยคุณ
…คุณ (เผด็จ ทตฺตชีโว) ให้แก่ศิษยานุศิษย์ ทั้งที่เป็นพระภิกษุ สามเณร และอุบาสก อุบาสิกา ตลอดจนญาติโยม ทั่วไป ในวาระต่างๆ เช่น วันคล้ายวันเกิด วัน สำคัญทางศาสนา และการอบรมในโอกาสต่างๆ นอกจากหลวงพ่อท่านจะให้เหต…
หนังสือเล่มนี้รวบรวมโอวาทและข้อคิดจากพระภาวนาวิริยคุณ (เผด็จ ทตฺตชีโว) ที่มอบให้กับศิษยานุศิษย์และผู้สนใจในทางพระพุทธศาสนา แนะนำการปฏิบัติที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อให้ความเข้าใจในเรื่องโลกแล
สร้างบารมี ๒
26
สร้างบารมี ๒
แด่... สร้างบารมี ๒ ๒๖ มุมมองได้ถูกต้อง ตั้งแต่เรื่องง่ายๆ ทั่วไป จนกระทั่ง ถึงเรื่องคุณธรรมความดีที่ละเอียดลุ่มลึกไปตามลำดับ เมื่อจับแง่คิดมุมมองถูกต้องแล้ว ก็ไม่คว…
เนื้อหานี้เน้นความสำคัญของการพัฒนาคุณธรรมและมุมมองที่ถูกต้องในชีวิต โดยเล่าถึงการนำคำสอนไปปฏิบัติจริง และบทบาทของครูบาอาจารย์ในการถ่ายทอดคุณธรรม ซึ่งจะส่งผลดีต่อผู้เรียน เมื่อเป็นกลุ่มใหญ่ในสังคม มีคว
อุปัฏฐากอุปัชฌาย์อาจารย์ และอานิสงส์ของการดูแลพระอาจารย์
24
อุปัฏฐากอุปัชฌาย์อาจารย์ และอานิสงส์ของการดูแลพระอาจารย์
…ีความอ่อนน้อมถ่อมตนก็เช่นกัน ย่อมรองรับคุณความดีจากครูอาจารย์ได้เต็มที่ เพราะเป็นที่รักใคร่ของบุคคล ทั่วไป ความรู้มีเท่าใด ครูอาจารย์ก็พอใจที่จะถ่ายทอดวิชาให้ และที่สำคัญคือใจเราก็เปิดรอรับอยู่ตลอดเวลา ส่วน…
บทความนี้หยิบยกถึงการอุปัฏฐากอุปัชฌาย์อาจารย์ ซึ่งหมายถึงการดูแลพระอาจารย์อย่างใกล้ชิด โดยมุ่งหวังที่จะตอบแทนพระคุณท่าน ผู้ซึ่งตั้งใจอบรมสั่งสอนอย่างไม่มีเหน็ดเหนื่อย อีกทั้งยังมีอานิสงส์หลายประการ เช
ความสงเคราะห์ในสังคม
54
ความสงเคราะห์ในสังคม
…ก สมัครสมานสามัคคีกันในสังคม ย่อมคิดที่จะตอบแทน บุญคุณผู้สงเคราะห์ตนหรือคิดที่จะสงเคราะห์ผู้อื่นโดย ทั่วไป ที่ตกทุกข์ได้ยาก เมื่อตนเองมีความพร้อม สิ่งเหล่า นี้ย่อมก่อให้เกิดสันติสุขขึ้นในสังคม ซึ่งจะกลายเป็…
เมื่อเรามีโอกาสช่วยเหลือผู้อื่นที่ตกทุกข์ได้ยาก จะทำให้เกิดความรู้สึกดีทั้งในผู้ให้และผู้รับ การช่วยเหลือนี้จะสร้างความรักและสามัคคีกันในสังคม และอาจนำไปสู่สงบสุขและสันติภาพในโลก อย่างไรก็ตาม การอบรมใ
สำคัญของการปลูกฝังเมตตาจิตในสังคม
56
สำคัญของการปลูกฝังเมตตาจิตในสังคม
…คุณของบุคคลได้ ทั้งผู้ที่ยังมีชีวิตอยู่ และ ผู้ที่ล่วงลับไปแล้ว เพราะสิ่งนี้จะเป็นปัจจัยให้ผู้คนโดย ทั่วไป มีความคิดสร้างสรรค์ในการทําความดีต่าง ๆ ตามมา ในทางกลับกัน หากผู้คนในสังคมต่างคอยจ้อง จับผิดกัน ก็จ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการฝึกอบรมในเรื่องเมตตาจิตและกรุณาจิต เพื่อส่งเสริมการยกย่องคนดี และการคิดสร้างสรรค์ในสังคม หากสังคมมีแต่การจ้องจับผิดกัน จะนำไปสู่ความขัดแย้งและปัญหาทางการเมือง สุดท้ายจะ
หลักการแปลไทยเป็นมคธ
21
หลักการแปลไทยเป็นมคธ
…ๆ โดยแบ่งเป็นบทๆ เพื่อให้นักศึกษาได้ศึกษาจากหลัก เกณฑ์ง่ายๆ เบื้องต้นไปตามลำดับ จนถึงหลักเกณฑ์ใหญ่ๆ ทั่วไป ใน
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการเข้าใจหลักการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยชี้ให้เห็นว่ายิ่งเข้าใจมากเท่าไร ความจำก็กลายเป็นสิ่งรองที่สามารถช่วยในการสอบและเข้าใจเนื้อหาได้อย่างถูกต้อง มคธเป็นภาษาที่มีหลักเก
คู่มือการแปลไทยเป็นมคธ
216
คู่มือการแปลไทยเป็นมคธ
๒๐๐ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ทั่วไป เป็นหัวหน้า เร็ว สาธารณ สามญฺญ ปุพฺพงฺคม ปมุข ปธาน โมกุน ปาโมกข สี ลหุ สุดท้าย, ภายหลัง, ที่สุด ปัจ…
เอกสารนี้กล่าวถึงความสำคัญของการใช้ศัพท์ที่มีลักษณะคล้ายกันในภาษามคธ ซึ่งนักเรียนมักใช้ผิด เนื่องจากคำที่มีรากศัพท์เดียวกัน แต่ทำหน้าที่ในประโยคต่างกัน เช่น คำว่า 'ออกไป' ที่มีหลายรูปแบบการใช้ นอกจากน
อวิชชาและการทำดี-ชั่วในพระพุทธศาสนา
220
อวิชชาและการทำดี-ชั่วในพระพุทธศาสนา
…หรือสิ่งที่พึง ปรารถนาจะเกิดจากสิ่งที่ไม่พึงปรารถนาได้อย่างไร คำตอบนั้นมีปรากฏให้เราเห็นอยู่ในสังคม ทั่วไป เช่น ถ้าสมมติว่ากฎหมายเป็นสิ่งที่ทำให้สังคมดำรงอยู่อย่างสงบสุข ก่อนจะมีกฎหมายก็ จะต้องมีคนไม่ดีก่อก…
อวิชชาหรือความไม่รู้เป็นปัจจัยที่ทำให้คนทำชั่ว โดยเริ่มจากความชั่วทางใจซึ่งส่งผลให้เกิดการทำผิดทางกายและวาจา ความชั่วทำให้เกิดความทุกข์และส่งผลไปสู่อบายภูมิ ขณะเดียวกัน อวิชชาก็สามารถเป็นปัจจัยให้เกิด