ทาน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 71 / 127

…ิ วัตตเมตสุชาติ ปิณฑปาตี ฯ ปติตุนุติ จริตฯ ปิณฑปาตีเอว ปิณฑปาติโก ฯ ปิณฑบาติกสฺส องค์ ปิณฑบาติกค์ ฯ ทาน วุจจติ อวขณฑน์ ฯ อเปต ทานโต อุปทาน ฯ อนวขณฑนนฺติ อตฺโถ ฯ สห อปทาเนน สปทาน ฯ อวขณเฑน วิรหิต อนุตรนุต…

…กี่ยวข้องกับปิณฑปาติโกและการปฏิบัติในพุทธศาสนา โดยเน้นที่องค์ประกอบต่าง ๆ ของปิณฑปาติโก รวมถึงการให้ทานและการเจริญสติในการปฏิบัติธรรม ซึ่งเป็นแนวทางหลักในการดำเนินชีวิตที่สอดคล้องกับหลักธรรมที่เสนอมาในพร…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 84 วิสุทฺธิมคเค ปิณฺฑปาติกงฺเค สมาทานวิธานปุปเภทเภทานิสสวณฺณนาฯ สปทานจาริกงฺคมปี โลลุปจาร์ ปฏิกขิปามิ สปทานจาริกงค์ สมาทิยามีติ อิเมล์ อญ…

เนื้อหาเกี่ยวกับหลักการและการปฏิบัติในวิสุทธิมคฺค ทั้งการเข้าใจในเรื่องของปิณฺฑปาติกงฺเค และการปฏิบัติตามกฎของธรรมในสังคม โดยได้กล่าวถึงความสำคัญของกรรมและการปรับจิตใจ เมื่อผู้ปฏิบัติต้องเผชิญกับเหตุก

…ภาคุยวา พหูหิ ญาเยหิ สุภาวิตตฺตโน ภวนฺตโค โส ภควาติ วุจจตีติ ฯ นิทเทเส วุตฺตนเยเนว เจตฺถ เตส์ เตสํ ปทานํ อตฺโถ ทฏฺฐพฺโพ ฯ อย ปน อปโร นโย ภาคุยวา ภควา ยุตฺโต ภูเกหิ จ วิภัตตวา ภัตตวา วนตามโน เวส ภควา ตโตต…

บทความนี้นำเสนอสารัตถะของวิสุทธิมคฺคซึ่งเป็นคัมภีร์สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงการเข้าถึงสัจธรรม การปฏิบัติที่ถูกต้องตามแนวทางของพระพุทธเจ้า และการหลุดพ้นจากทุกข์ โดยมีการอ้างอิงองค์ความรู้ต่าง ๆ

…ยา สทาติ ๆ อิท สีลานุสสติย์ วิตถารกถามุข ฯ จาคานุสสติ ภาเวตุกาเมน ปน ปกติยา จาคาธิมุตเตน นิจฺจปปวตฺตทานส์วิภาเคน ภวิตพุฒิ อถวา ปน ภาวน์ อารภนฺเตน อิโตทานิ ปภูติ สติ ปฏิคคาหเก อนุตมโส เอกาโลปมตฺตมปิ ทานํ …

บทความนี้เสนอแนวทางการศึกษาและสำรวจเกี่ยวกับสีลานุสสติและจาคานุสสติในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงความสำคัญของการเตือนสติและการจดจำข้อธรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในชีวิตประจำวัน ผู้ที่ปฏิบ

… วต เมติ ย์ มยา อิท สาสน์ ીં มนุสสติ วา ลัทธิ ติ สุทธิ วต เม ฯ กสมาฯ โยห์ มจฺเฉรมลปริยุฏฺฐิตาย ฯเปฯ ทานสิวิภาคร โตติ ฯ ตตฺถ มจฺเฉร มลปริยุฏฐิตายาติ มจฺเฉรมเลน อภิภูตาย ฯ ปชายาติ ปชายน วเสน สตฺตา วุจจนฺติ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดทางด้านธรรมะและมนุษย์ในวิสุทฺธิมคฺเค รวมถึงการให้ความรู้เกี่ยวกับการเข้าใจจิตใจมนุษย์และสิ่งที่มีผลต่อสภาพจิตใจ ผ่านอ้างอิงจากพระธรรมคำสอนที่ลึกซึ้ง ว่าด้วยมุมมองต่างๆ ที่เกี่ยวข้อ

…ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 287 ฉอนุสสตินิทฺเทโส วเสน รโตติ โวสสคครโต ๆ ยางโยโคติ ย ย ปเร ยาจนติ ตสฺส ตสฺส ทานโต ยาจนโยโคติ อตฺโถ ๆ ยาชิโยโคติปิ ปาโฐ ฯ ยชนสงขาเตน ยาเชน ยุตโตติ อตฺโถ ๆ ทานส์วิภาคร โตติ ทาเน จ ส…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงคุณลักษณะและรายละเอียดของการฝึกจาคานุสสติ ซึ่งสามารถนำไปสู่ความสงบในจิตใจและการเข้าถึงสมาธิ โดยยกตัวอย่างความสัมพันธ์ระหว่างการจาคานุสสรและการเกิดขึ้นของอารมณ์แบบต่างๆ และการฝึกฝนท

…นามนาม ที่ประกอบด้วยจตุตถีวิภัตติ ใช้ในอรรถ ๓ อย่าง เข้ากับกิริยา เรียกชื่อเป็นอย่างเดียวกันว่า สมุปทาน ดังนี้:- เป็นที่ให้ (แก่) อุ. สงฺฆสฺส ทานํ เทติ ๑. ๒. เป็นที่ส่งไป (เพื่อ) อุ, รญฺโญ ปณฺณาการ เปเสต…

บทนี้กล่าวถึง บทนามนาม ในบาลีไวยากรณ์ ซึ่งจะมีการแบ่งออกเป็นหลายประเภทตามวิภัตติ โดยมีการใช้อรรถที่แตกต่างกันออกไป เช่น การให้ การส่งไป และการประทุษร้าย รวมถึงการใช้บทนามนามที่ประกอบด้วยปัญจมีและฉัฏฐี

…รือเรียกให้สั้นว่า ผล, แม้ในอรรถนี้ก็ใช้ นิบาต ๓ ศัพท์นั้น, ตรงความไทยว่า ด้วยว่า มีอุทาหรณ์ดังนี้: ทานํ ทาตพฺพเมว, ทายหิ โภคสมุปท์ อาวหติ. (คันถาภรณ.) ความท่อนต้น น่าชวนให้ถามว่า ให้ทานมีผลอะไร, จึงอธิบ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงผลโชตกนิบาตซึ่งเป็นการกล่าวถึงผลที่จะเกิดขึ้นจากเหตุการณ์ที่ถูกกล่าวในท่อนต้น โดยนำเสนออุทาหรณ์เพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงวิเสสโชตกนิบาตซึ่งใช้ในการระบุว่า

…หิ ในท่อนหลังนั้น เรียกว่า วิเสสโชตโก เพราะส่องความที่แปลกออกไป. อุทาหรณ์ผูกไว้เป็น ตัวอย่างดังนี้: ทานปิ กุสล์, สีลิปี กุสล์, เตสุ ปน สีล ทานโต วรตร ตัปปาฏิกรณ์ โชตกนิบาต အာ 5. ถ้าความท่อนต้นกล่าวอรรถไม…

เนื้อหาเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์และวากยสัมพันธ์ โดยยกตัวอย่างอุทาหรณ์เพื่อแสดงให้เห็นถึงความหายากของคนมีบุญและคนมีปัญญา ร่วมไปถึงข้ออุปมาและการใช้ภาษาที่ชัดเจนในการอธิบายความหมาย. ปัญญาถือว่าหายากกว่าบุญใ

…นิ วสฺสสตสหัสสานิ นิรเย ปจิตวา มนุสฺสชาติ อาคจฺฉนฺตา อตฺตภาวสเต อิตถีภาว์ อาปชฺชนฺติ---- อิตถิโย ปน ทานาทีนี้ ปุญญานิ กตฺวา อิตถีภาเว ฉันท์ วิราเชตวา "อิท โน ปุญญ์ ปุริสตตภาวปฏิลาภาย สวตฺตตู" ติ จิตต์ อธ…

บทความนี้นำเสนอหลักการของบาลีไวยากรณ์และวากยสัมพันธ์ โดยมุ่งเน้นการอธิบายบทประโยคและใช้งานศาสตร์ในการสื่อสารในภาษาไทย รวมทั้งมีการอ้างอิงถึงตำราและเนื้อหาจากคัมภีร์ต่าง ๆ เพื่อเสริมความเข้าใจในการใช้ภ

…ัน, มีอุทาหรณ์ ดังนี้: ยาจกา นาม มจฺฉริชเน "เทพี" ติ น ยาจนฺติ, เกวล ปโพธยนฺติ "สามิ ตว์ปี มี ปุพเพ ทานสฺส อทินุนตาย อวตถก ปาลหตุ วิจรนต์ ปสฺส, ตว์ มาทิโส มา ภวา" ติ. มจฺฉริชนา ปน "เทพี" ติ วจนมตฺติ สุตว…

บทนี้กล่าวถึงแนวคิดในบาลีไวยากรณ์ที่เกี่ยวข้องกับวากยสัมพันธ์ โดยแสดงตัวอย่างอุทาหรณ์ที่ใช้ในการวิเคราะห์โครงสร้างของประโยคและความหมายของคำในบริบทต่างๆ อาทิ อนุวยโชตโก และนิบาต ๓ ศัพท์ รวมถึงการปรับเป

…ว่างพากย์หรือบทว่า กับ, และ ที่ใช้ข้างท้ายพากย์ หรือบทว่า ด้วย, หนึ่ง, มีอุทาหรณ์วากยสมุจจยะดังนี้: ทานญฺจ ทสฺสาม ธมฺมญฺจ โสสฺสาม, ปทสมุจจยะดังนี้: เทสนาวสาเน กุมาโร จ กุมาริกา จ โสตาปนนา อเห, ติสฺโส เวท…

ในบทนี้พูดถึงวากยสัมพันธ์ของบาลีที่มีวิภัตติเสมอกัน โดยเฉพาะในกรณี ปทสมุจจโย ที่ใช้ นิบาติ เช่น จ เพื่อเป็นพื้นฐานในการสร้างความหมาย นอกจากนี้ยังได้ยกตัวอย่างการใช้สำนวน และอุทาหรณ์เพื่อให้ง่ายต่อการเ

…ปวตฺตนตฺถ์ ยุวาสฺส ปิโย มนาโป ครูภาวนีโย อาจริโย วา อาจริยมตฺโต วา อุปชฌาโย วา อุปชฌายมตฺโต วา ตสฺส ทานปิยวจนาทีนี้ ปิยมนาปฤตการณานิ สีลสุตาทีน ครุภาวนียตฺตการณานิ จ อนุสสริตวา เอส สปุปุริโส สุขิโต โหตุ …

เนื้อหาในเอกสารนี้เน้นการวิเคราะห์เกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺส และแนวทางการเจริญเมตตาในสังคม โดยนำเสนอความคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและการแสดงออกถึงเมตตาในบริบททางสังคม การกระทำที่แสดงถึงความปราร

… สาสปสฺส วิย อากาเส จิตฺตกมฺมสฺส วิย จ โกธสฺส ปติฏฐานฏฺฐานํ น โหติ ฯ ธาตุวินิพโภค ปน กาตุ อสกโกนเตน ทานสิวิภาโค กตฺตพฺโพ ฯ อตฺตโน สนฺตก ปรสฺส ทาตพฺพ ฯ ปรสฺส สนฺตก อตฺตโน คเหตพฺพ์ ฯ สเจ ปน ปโร ภินนาชีโว โ…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาเรื่องธาตุและวิธีการที่รูปแบบการรับรู้ทำงานในบริบทของธรรมะ โดยเฉพาะในพระพุทธศาสนา เนื้อหาจะพูดถึงธาตุและการสัมผัสทางอารมณ์ โดยมีกล่าวถึงมิติที่ลึกซึ้งและซับซ้อนของความหมายของก

…ปิ เจติ ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 108 วิสุทธิมคฺเค อทนตทมน์ ทาน ทานํ สพฺพตฺถสาธ ทาเนน ปิยวาจาย อุนนมนฺติ นมนฺติ จาติ ฯ ตสฺเสว์ เวริปุคฺคเล วูปสนฺตปฏิฆสฺส ยถา ปิยาต…

เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการของเมตตาซึ่งเป็นส่วนสำคัญของวิสุทธิมคฺค โดยมีการพูดถึงทานและความสำคัญของคำพูดที่ดี รวมถึงการพัฒนาจิตใจเพื่อความเห็นอกเห็นใจและการเข้าหาผู้อื่นด้วยความเมตตา. …

…จาติ ฯ ม อิธ วสนฺเต ตุมหาก โก คุโณติ ฯ ตุมเห ภนฺเต อิธ วสนฺเตสุ อมนุสสา อญฺญมญญ์ เมตต์ ปฏิลภนฺติ เต ทาน ตุมเห คเตสุ กลห์ กริสฺสนฺติ ทุฏฐกุลกก กกยิสสนฺตีติ ฯ เถโร สเจ มย์ อิธ วสนฺเต ตุมหาก ผาสุวิหาโร โหติ…

บทความนี้นำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺสและหลักการที่สำคัญในพระพุทธศาสนา ประกอบด้วยการศึกษาคุณธรรมและแนวทางการฝึกจิต รวมถึงการมีจิตใจที่มั่นคงและการเข้าถึงสภาวะที่สูงขึ้นของจิตใจ ผู้อ่านจะได้เ

… ตโต ปร์ ตสมา อากิญฺจญฺญายตนปรมาติวุตตาติ ฯ เอว์ สุภปรมาทิวเสน เอตาส อานุภาว์ วิทิตวา ปุน สพฺพาเปตา ทานาทีนํ สพฺพกลยาณธมฺมานํ ปริปูริกาติ เวทิตพฺพา ฯ สเตสุ หิ หิตชฌาสัยตาย สตฺตานํ ทุกฺขาสหนตาย สตฺตสมฺปตฺ…

บทความนี้เสนอมุมมองที่สำคัญเกี่ยวกับเรื่องจิตและวิญญาณ รวมถึงการพัฒนาจิตใจให้เข้าสู่ความสงบและได้รับประโยชน์จากการปฏิบัติธรรม โดยมีการเน้นเสียงประสบการณ์ที่เกิดจากการปฏิบัติสมาธิและการเข้าใจสภาพธรรม ด

…สฺสเหตุ อาคมุม หฎฐปหฏโฐ อตฺถิ ทินนนฺติอาทินยปปวตฺติ สมมาทิฏฐิ ปรกฺขิตวา อสิสีทนฺโต อนุสสาหิโต ปเรหิ ทานาทีนี้ ปุญญานิ กโรติ ตทาสส จิตต์ โสมนสฺสสหคติ ญาณสมปยุตต์ อสงขาร โหติ ฯ ยทา ปน วุฒิตนเยน หฎฐตุฏฺโฐ ส…

เนื้อหานี้กล่าวถึงวิสุทธิมรรคที่บรรยายถึงการทำความเข้าใจในเรื่องของจิต, วิญญาณ และการแบ่งประเภทของกุสลและอกุสลในมุมมองของพุทธศาสนา รวมถึงรายละเอียดเกี่ยวกับการปฏิบัติและการตอบสนองของจิตที่มีต่ออารมณ์ห

…ฺพฯ อโลภาทิวิปากเหตุสมฺปยุตต์ ปน สเหตุก ๆ ต์ กามาวจรกุสล วัย โสมนสฺสาทเภทโต อฏฺฐวิธี ฯ ยถา ปน กุสล์ ทานาทิวเสน ฉสุ อารมุมเณสุ ปวตฺตติ น อิท ตถา ฯ อิท หิ ปฏิสนธิภวงค จุติตการมุมณวเสน ปริตฺตธมฺมปริยาปนเนสเ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์มโนวิญญาณและผลวิบากของกุสลและอกุสลในหลักธรรม โดยจะมีการกล่าวถึงข้อแตกต่างและผลกระทบที่มาจากการทำความดีหรือไม่ดี รวมถึงปัจจัยที่ส่งผลต่อการปฏิบัติตามธรรมะในชีวิตประจำวัน

…หุวิปากา สุขุมา ฯ อปิจ กามาวจรกุสลา โอฬาริกา รูปาวจรา สุขุมา ตโต อรูปาวจรา ตโต โลกุตตราฯ กามาวจราปิ ทานมยา โอฬาริกา สีลมยา สุขุมา ตโต ภาวนามยา ฯ ภาวนามยาปี ทุเหตุกา โอฬาริกา ติเหตุกา สุขุมา ฯ ติเหตุกาปี …

เนื้อหาในวิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว กล่าวถึงการตีความและนำเสนอทางด้านสุขและทุกข์ โดยแยกประเภทพฤติกรรมและความรู้สึกในด้านต่างๆ เช่น กุสลาหิและอกุสลา ซึ่งมีอิทธิพลต่อตัวตนและอารมณ์ของมนุษย์. เชื่อม