หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมะเพื่อประช: เวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑๑
172
ธรรมะเพื่อประช: เวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑๑
ธรรมะเพื่อประช เวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑๑ (บริจาคกัณหาชาลี) แก่ชูชก น้องของเธอจึงจะเป็นไทได้” ครั้นพระเวสสันดรโพธิสัตว์ทรงกําหนดราคาพระโอรส พระธิดาอย่างนี้แล้ว ทรงจับพระเจ้าน้ำพลางหลั่งน้ำลงในมือชูชก พร้อ
บทในเวสสันดรชาดกตอนนี้ แสดงให้เห็นถึงความกตัญญูและการบริจาคที่อยู่เหนือความรักต่อบุตรและธิดา พระเวสสัน…
เวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑ ๑ (บริจาคกัณหาชาลี)
173
เวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑ ๑ (บริจาคกัณหาชาลี)
Boประช เวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑ ๑ (บริจาคกัณหาชาลี) ๑๗๒ ทรงทอดพระเนตรดูพระกุมารพระกุมารี ซึ่งมีใจเด็ดเดี่ยวดุจ พระองค์ แต่ก็ยังกันแสงอยู่ ด้วยความคิดถึงพระบิดาที่จำต้อง จากไป ฝ่ายชูชกเข้าไปป่าเอาฟันกัดเถ
บทนี้เล่าถึงตอนหนึ่งของเวสสันดรชาดก ที่พระเวสสันดรทอดพระเนตรพระกุมารและพระกุมารี ขณะถูกพราหมณ์ชูชกจับต…
ธรรมะเพื่อประช
178
ธรรมะเพื่อประช
ธรรมะเพื่อประช เว ส สั น ด ร ช า ด ก ต อ น ที ตอนที่ ๑ ๒ (กัณหาชาลี ถูกทรมาน) බෙත พระพุทธเจ้า ที่พระบรมโพธิสัตว์เจ้าทุกๆ พระองค์ ท่าน ประพฤติปฏิบัติตามกันมาเป็นอริยวงศ์ ต้องกล้าที่จะเอาชนะ ความตระหนี่
บทความนี้พูดถึงการบำเพ็ญมหาทานบารมีของพระเวสสันดร ที่เป็นแบบอย่างในการเอาชนะความตระหนี่และการยึดติด ใน…
การสละและความรักในพระโพธิญาณ
184
การสละและความรักในพระโพธิญาณ
x so เว ส ส น ด ร ช า ด ก ต อ น ที่ ๑ ๓ ( บ ริ จ า ก พ ร ะ น า ง มั ท รี ) เราตถาคตเมื่อสละชาลีโอรส กัณหาชินาธิดา และมัทรีเทวี ผู้เคารพต่อภัสดา มิได้คิดเสียดายเลย เพราะเหตุแห่งพระโพธิ ญาณเท่านั้น ลูกท
บทความนี้กล่าวถึงการตัดสินใจของเราตถาคตที่สละชาลีโอรสและมัทรีเทวี โดยเน้นที่ความสำคัญของพระโพธิญาณที่ส…
เวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑๕
203
เวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑๕
Boประช เวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑๕ (กัณหาชาลีได้รับอิสรภาพ) ܤܐܘܤܐ สรรพสัตว์และสรรพสิ่งทั้งหลายในโลกนี้ ล้วนมีการ เปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา เหมือนดอกไม้ เดิมเราเคยเห็น มันเป็นต้นกล้าเล็กๆ ไม่นานก็เจริญเติบโตข
บทนี้พูดถึงการเปลี่ยนแปลงในชีวิตและความเสื่อมสลาย โดยเฉพาะเรื่องอายุและความแก่ที่เข้ามาอย่างไม่รู้ตัว …
พระเวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑ ๕ (กัณหาชาลี ได้รับอิสรภาพ)
204
พระเวสสันดรชาดก ตอนที่ ๑ ๕ (กัณหาชาลี ได้รับอิสรภาพ)
…) ๒๐๓ เรื่องพระเวสสันดรกำาลังจะดำเนินมาถึงตอนสุดท้ายแล้ว เพราะพระองค์ได้บริจาคทรัพย์สมบัติทุกอย่างครบทั้ง ๕ ประการ ที่เรียกว่า ปัญจมหาบริจาค เพียงแต่ผลแห่งการบริจาค ยังไม่ เกิดเป็นอานิสงส์ทันตาเห็นในทัน…
บทนี้ดำเนินเรื่องราวของพระเวสสันดรที่ได้บริจาคทรัพย์สมบัติครบทั้ง ๕ ประการ โดยมีผลแห่งมหาทานยังไม่ปราก…
คุณธรรมและการให้ทานในชีวิตของธรระพี ประช
222
คุณธรรมและการให้ทานในชีวิตของธรระพี ประช
ธรระพี ประช เดินตามทางของบัณฑิต(๑) เลื่อมใสศรัทธามาก คุณสมบัติพิเศษของท่านซึ่งเป็นที่สรรเสริญของเพื่อน สหธรรมิก คือ แม้ท่านจะบวชมาหลายพรรษา ท่านก็ยังมี อัธยาศัยชอบในการให้ทานเป็นปกติ ยินดีในการดำรงตนเ
บทความนี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับธรระพี ประช ซึ่งมีอัธยาศัยชอบการให้ทานและยินดีที่จะแบ่งปันสิ่งของแก่เพื…
การให้ทานและคุณธรรมของภิกษุ
223
การให้ทานและคุณธรรมของภิกษุ
…บาสกอุบาสิกา สาธุชน และเหล่าเทวดา ที่ยังไม่ทันได้ยินเรื่องราวที่ภิกษุสงฆ์ สนทนากัน เมื่อภิกษุสงฆ์กราบทูลเรื่องราวที่กำลังสนทนา ก็ เป็นอันว่าทุกคนในสมาคมนั้น มีข้อมูลเท่าๆ กัน นี่เป็นความ ละเอียดลออของพร…
บทความนี้กล่าวถึงการประชุมของภิกษุในพระพุทธศาสนาที่เกี่ยวกับคุณธรรม และแนวทางการให้ทาน ซึ่งพระพุทธองค์…
วิธีการให้ทานของบัณฑิต
226
วิธีการให้ทานของบัณฑิต
เ ดิ น ต า ม ท า ง ข อ ง บ ณ ฑิต (6) ( ๒ ) บุคคลให้ทานไม่ได้เพราะเหตุผล ๒ ประการ คือ ความตระหนี่ และความประมาท บัณฑิตผู้รู้แจ้ง เมื่อต้องการ บุญจึงให้ทาน คนตระหนี่กลัวความอดอยากยากจน เพราะ ความกลัวจนน
บทความนี้พูดถึงการให้ทานของบัณฑิต ที่มีความเข้าใจในประโยชน์ของการให้ทานเพื่อสร้างบุญ สิ่งที่ขัดขวางการ…
ธรรมะและการให้ทาน
229
ธรรมะและการให้ทาน
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต(๒) ๒๒๘ จึงให้ทาน คนตระหนี่กลัวความอดอยากยากจน เพราะ ความกลัวจนนั่นแหละ จะเป็นภัยแก่ผู้ไม่ให้ และจะกลับมามี ผลต่อคนพาลผู้หลงผิด ฉะนั้น บัณฑิตพึงครอบงำามลทิน กําจัดคว
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการให้ทานและการทำบุญในการสร้างบารมีและความมั่งคั่ง ทั้งในโลกนี้และโลกหน้า…
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
237
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต(๓) ๒๓๖ บุคคลตั้งวาจาและใจไว้โดยชอบ มิได้ทำบาปด้วยกาย อยู่ครอบครองเรือน ที่มีข้าว และน้ำมาก เป็นผู้มีศรัทธา เป็นผู้อ่อนโยน มีปกติเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ รู้ถ้อยคำของผู้ขอ
บทความนี้เสนอวิธีการดำรงชีวิตตามหลักธรรมที่สำคัญ อธิบายถึงคุณธรรม 4 ประการที่ช่วยให้บุคคลมีศรัทธาและปร…
การให้และความตระหนี่ในสังคม
245
การให้และความตระหนี่ในสังคม
ธรรมะ ประช เดิน ต า ม ท า ง ข อ ง บัณฑิต(๔) ๒๔๔ ความเคารพเอื้อเฟื้อ ไม่เบียดเบียนกัน เราสามารถให้ทานได้ หลายรูปแบบ เช่น การให้วัตถุสิ่งของ ข้าว น้ำ เสนาสนะ ให้ วาจาอันไพเราะ ให้อภัยทาน ให้วิทยาทาน และ
บทความนี้ว่าด้วยความสำคัญของการให้ในชีวิตของมนุษย์ โดยเปรียบเทียบกับการตระหนี่ และยกตัวอย่างเรื่องของม…
เดินตามทางของบัณฑิต
249
เดินตามทางของบัณฑิต
…ริโภคโภชนะแต่เพียงคนเดียว จะกล่าวว่า ไร้ผลนั้นไม่ได้ ดูก่อนโกสิยเศรษฐี เพราะเหตุนั้นข้าพเจ้าขอพูด กับท่าน ท่านจงขึ้นสู่หนทางของพระอริยเจ้า จงให้ทานด้วย จง บริโภคด้วย เพราะว่าผู้บริโภคคนเดียวหาได้มีความส…
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการมีจิตใจที่เปิดกว้างและการแบ่งปันสิ่งดีๆ กับผู้อื่น เพื่อเชื่อมโยงกับคำส…
การให้ทานและความสุขในธรรมะ
255
การให้ทานและความสุขในธรรมะ
ธรรมะ ประช เดิน ต า ม ท า ง ข อ ง บัณฑิต(๕) ๒๕๔ กล่าวโน้มน้าวใจว่า “ผู้ใดเมื่อแขกนั่งแล้ว บริโภคโภชนะแต่ผู้เดียว ผู้นั้นเท่ากับกลืนกินเบ็ดอันมีสายยาวพร้อมทั้งเหยื่อ เพราะเหตุนั้น ท่านจงขึ้นสู่หนทางของ
บทความนี้กล่าวถึงคำสอนของพระอริยเจ้าเกี่ยวกับการให้ทานและการบริโภคไม่ตามลำพัง โดยยกตัวอย่างเหตุการณ์ขอ…
ความอ่อนน้อมถ่อมตนและการทำบุญ
263
ความอ่อนน้อมถ่อมตนและการทำบุญ
ธรรมะ ประช เดินตามทางของบัณฑิต(๖) ๒๖๒ ความอ่อนน้อมถ่อมตน เป็นผู้ขวนขวายคอยช่วยเหลือคนอื่น บุญที่เกิดจากการอนุโมทนาต่อคนอื่น ที่เขาได้ทําความดีไว้ หรือ เมื่อเราทำบุญอะไรก็อุทิศส่วนกุศลไปให้แก่หมู่ญาติ
บทเรียนเกี่ยวกับความอ่อนน้อมถ่อมตน รวมถึงการอนุโมทนาต่อคนอื่นและการทำบุญเพื่ออุทิศส่วนกุศล สอนถึงสิบบุ…
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
271
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
…ลิศ ก่อนอื่นเราอยากรู้ว่า ใครกันเป็น ผู้ตั้งคำถามที่นำไปสู่การทะเลาะวิวาทนี้ขึ้น” เทพนารีทั้งสี่ กราบทูลว่า “นารทมหามุนีผู้เที่ยวไปยังโลกทั้งปวง ดำรงอยู่ใน ธรรม มีความเพียร บากบั่นมั่นอยู่ในความสัตย์อย่…
บทความนี้กล่าวถึงเทพนารีทั้งสี่ที่ทะเลาะกันเรื่องความเป็นเลิศเพื่อดอกปาริฉัตร ท่านดาบสจึงแนะนำให้ไปถาม…
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต (๘)
279
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต (๘)
… ให้มีกำลังใจที่จะ ทําความดียิ่งๆ ขึ้นไป ตอนที่แล้ว มาตลีเทพสารถีได้มอบสุธาโภชน์ และ สนทนาธรรมอยู่กับท่านโกสิยดาบส ขณะนั้นนางเทพกัญญาทั้งสี่ ก็มาถึงและได้มายืนอยู่ในทิศทั้งสี่ คือ สิริเทพนารียืนอยู่ทางท…
บทนี้นำเสนอการสนทนาธรรมระหว่างมาตลีเทพสารถีและท่านโกสิยดาบส ในบริบทที่นางเทพกัญญาทั้งสี่มาถึง ส่วนประก…
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
281
ธรรมะเพื่อประชา: เดินตามทางของบัณฑิต
ธรรมะเพื่อประชา เดินตามทางของบัณฑิต (๘) ២៨០ เทพธิดาอาสาตอบว่า “ข้าแต่โกสิยดาบส ในที่นี้สหาย ของข้าพเจ้าไม่มี ข้าพเจ้าเป็นเทวดามีชื่อว่า อาสา เกิดในดาว ดึงสพิภพ ที่มายังสำนักของท่าน เพราะหวังสุธาโภชน์
บทเรียนจากโกสิยดาบสเกี่ยวกับเทพอาสาที่มาขอแบ่งสุธาโภชน์ และการเปรียบเทียบพ่อค้ากับชาวนาในการแสวงหาความ…
การเลือกให้ตามแนวทางของบัณฑิต
282
การเลือกให้ตามแนวทางของบัณฑิต
ธรระพี ประช เดินตามทางของบัณฑิต(๘) ๒๘๑ ที่เขาสมมุติว่า เป็นผู้มักกล่าวให้คลาดจากความจริง ดูก่อนเทพ ธิดาอาสา ท่านจงนำความหวังในสุธาโภชน์ในตนออกเสีย เทพ ธิดาเช่นท่าน ยังไม่สมควรอาสนะและน้ำ สุธาโภชน์จักม
บทความนี้กล่าวถึงการให้ทานและการทำความดีตามแนวทางของบัณฑิตที่แท้จริง โดยการเลือกเฟ้นในการให้และทำความด…
การเดินทางของบัณฑิต
287
การเดินทางของบัณฑิต
ธรรมะ ประช เดินตามทางของบัณฑิต (๙) ២៨៦ สุธาโภชน์จากท่านดาบส แต่ได้รับการปฏิเสธ แม้จะเป็นเทวดา แต่ก็ไม่อยู่ในฐานะที่จะได้รับสุธาโภชน์ไปบริโภค เพราะนอกจาก สุธาโภชน์จะเป็นอาหารทิพย์ที่มีความพิเศษกว่าอาหา
บทนี้กล่าวถึงการที่ท่านดาบสได้ปฏิเสธการแบ่งสุธาโภชน์ให้กับเทพนารี เนื่องจากเห็นถึงความเหมาะสมในการจัดส…