ปฏิบัติ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 137 / 150

27 กรกฎาคม พ.ศ. 2560 พิธีเจริญพระพุทธมนต์ ปฏิบัติธรรม แสดงพระธรรมเทศนา "สุจิตธรรมกาย" ถวายเป็นพระราชกุศล แด่สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเ…

ในวันที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2560 มีพิธีเจริญพระพุทธมนต์และการปฏิบัติธรรมแสดงพระธรรมเทศนา 'สุจิตธรรมกาย' เพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ เนื่…

…อาจารย์ เพื่อให้เกิดความอบอุ่น มีกำลังใจ ให้กำลังใจน บโยน ให้กำลังใจพระ จะก็ทำกำลังใจโยม มาทำศาสนิก ปฏิบัติธรรมร่วมกัน และให้ครูพรในพื้นที่มาร่วมดูแลเด็กและชาวบ้าน ประสานความร่วมมือกัน ทั้งพระ ครู ชาวบ้าน ร…

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของความสามัคคีในชุมชนชาวพุทธ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกิจกรรมต่างๆ ที่วัดพระธรรมกายจัดขึ้น เพื่อส่งเสริมการรักษาศาสนาและการพัฒนาชุมชน การรวมกลุ่มสวดมนต์และการสร้างกำลังใจให้แก่กันในช

…ะไม่ง่วง ฟังไม่ง่วง ใจมาบใจอ่ำ ถ้ารู้จักสมาธิถีเดียวแล้ว เราจะได้ควบคุมกิเลสตัวในตามดี ๆ ก็อาจดูทั้งปฏิบัติ ปฏิเออ ให้ของในกรณีหลงของหลงของไร ๆ ก็อาจก็ประโยชน์ก็ประโยชน์ก็ @โดยอธิบายของอาจมาเองชอบเทพชนะ ตีว่…

…่งเป็นจุดเปลี่ยนชีวิตที่ทำให้เข้าใจมโนปณิธานในการสร้างบุญบารมีและการศึกษาในด้านธรรมทั้งภาคปริยัติและปฏิบัติ เพื่อเผยแผ่พระพุทธศาสนาอย่างต่อเนื่อง.

…ธรรมพระมหาธรรมกายเษครี เริ่มก่อสร้างเมือ พ.ศ ๒๕๒๓ เพื่อเป็ยศูนย์รวมพระกิยะบุญและพุทธศาสนิกชนที่จะมา ปฏิบัติสมาธิกำจกันในโอกาสสำคัญ แ ละเพื่อรองรับกิจกรรม ต่าง ๆ ของพระสงฆา มหามณฑวิหารดองารองรับสมาชิกได้ ๑๐๐,…

มหามณฑวิหารด ถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. ๒๕๒๓ เพื่อเป็นศูนย์รวมพระกิยะบุญและพุทธศาสนิกชนในการปฏิบัติสมาธิในโอกาสสำคัญ อาคารนี้มีความสามารถในการรองรับสมาชิกได้มากถึง ๑๐๐,๐๐๐ คน และเมื่อรวมกับธรรมมะ สาม…

… เข้าใจในความสำคัญในความเป็น สมณะไว้ เป็นผู้สูงเสียง ไม่งาม มิฉะนั้น ดูโคสะจะมีขาด และจุดเด็จจิตตาม ปฏิบัติแล้ว เพื่อประโยชน์ และความสุขแก่กิจกุศโล แท้ช้าโลกพร้อมทั้งเทวโลก. ม.ม. (อรรถ) มก. ๑๙/๕๙ ๒.๓ จิตเสว…

…มตตาและการเป็นผู้มีอ่อนตนซึ่งถือเป็นคุณธรรมที่สำคัญในเส้นทางธรรม และสิ่งที่ผู้ที่ประพฤติความดีควรถือปฏิบัติเพื่อให้เกิดประโยชน์แก่ตนเองและสังคม คำสอนเหล่านี้จะชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการทำสมาธิและการปฏิบัติ…

…้น จะพึงเห็นหมู่ชนกำลังเข้าไปบ้าง กำลังเดินวนเวียนอยู่ที่เรือนบ้าง ฉันใด สาวของเราทั้งหลายฉันนั้นแล ปฏิบัติตามปฏิปทาที่เราบอกแล้ว ย่อมเห็นหมู่สัตว์กำลังจิต กำลังอุปัชฌาย์ เล่า ประณีต มีผิวพรรณดี มีผิวพรรณทรา…

…ยู่ในภายใน ความสามารถในการรู้จักและเข้าใจในความเป็นจริงเป็นสิ่งสำคัญที่แสดงถึงพัฒนาการทางจิตใจและการปฏิบัติที่ถูกต้อง เพื่อการเข้าถึงปัญญาที่สูงขึ้น.

…หายใคร่ รู้เกี่ยวกับการเจริญภาวนา "พุทธานุต" ซึ่งในคัมภีร์ปรินิพพานหลัง เช่น วิสุทธิมรรณ์ ได้ดำเนินปฏิบัตินี้มาจัดไว้ในการผ่าสมาธิ โดยเน้นเสนอเฉลยของการ ตีรึกระลึกถึง "พระพุทธคุณ" แต่ภาคด้านหนึ่งใน ขุททกนีจ…

…นๆ พร้อมการยกตัวอย่างกรณีของพระปิยะ พระสิคาลมาตาเสาร์ และพระวักกลี ทั้งนี้เพื่อเจาะลึกถึงแนวทางในการปฏิบัติธรรมเพื่อการเข้าถึงพระธรรมในพระพุทธศาสนา

…ื่อต่อเนื่องนั้น" และ "ลักษณะ" หมายถึง คิดความเชื่อถือ ความคิดเห็น และหลักการ ที่มีผุ้นิยมมันถือและ ปฏิบัติตามสินเนื่องกันมา เช่น ลักษณสงคณียม ลักษิษาดินียม3 นอกจากนั้น การให้ฌานะแนวเป็นรูปธรรมว่าอะไรเป็นศาส…

เนื้อหาวิเคราะห์องค์ประกอบของศาสนาในพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอ 5 ประการหลัก ได้แก่ ศาสดา ผู้ประกาศศาสนา หลักคำสอน ศีลธรรม พิธีกรรม และสถานทางศาสนา เป็นแนวทางในการพิจารณา ทั้งนี้ยังมีการพูดถึงความแตกต่างระ

…ุทธศาสนายใต้ กำลังเป็นที่นิยมอยู่ในปัจจุบัน หากฟังโดยผิวเผิน คนส่วนใหญ่อาจจะเข้าใจไปว่าลำดับความ ปฏิบัติธรรมฝึกนอมรมจิต หรือการเจริญสมาธิภาวนา แต่ในบริบทนี้ ผูเขียนต้องการสื่อถึง "พระพุทธศาสนานิกายเซน" ซึ…

…กศรีลังกาและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ มหายาน, เถรวาท, และเซนบุดดิสต์ได้สร้างอิทธิพลที่หลากหลายต่อการฝึกปฏิบัติธรรมและวัฒนธรรมตะวันตกเลย

…parative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society บทนำ การปฏิบัติการฐานเพื่อพัฒนาจิต สืบทอดมาตั้งแต่ครั้งพุทธกาล เรื่อยมาถึงปัจจุบัน โดยอาศัยพระภิกษุผูปฏิบัติธรรมตอ…

…ยบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตจากกรรมฐาน 5 สายในประเทศไทย ซึ่งได้รับการถ่ายทอดจากพระพุทธองค์ ผ่านแนวทางการปฏิบัติที่แตกต่างกันในแต่ละสำนัก โดยเน้นถึงทั้งประโยชน์และปัญหาที่เกิดขึ้นจากความแตกต่างในวิธีการปฏิบัติ โด…

…่ 10) ปี 2563 ตารางที่ 2 ช่วงเวลาในการเข้าสู่สมรภูมิของต้นสาย ระยะเวลา หลวงปู่มั่น เกิด 2413 เริ่มปฏิบัติ 2428 (อายุ 15 ปี) พบหลวงปู่เสาร์ ตั้งแแต่เป็นเด็ก ได้ฝากตัวเป็นศิษย์ปฏิบัติตามภายหลังอุปสมบทอดชุดงค…

เนื้อหาบทความนี้กล่าวถึงเส้นเวลาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมของพระสงฆ์สำคัญ เช่น หลวงปู่มั่น, หลวงพ่อทวด, และหลวงพ่อมหาสีสยาดด โดยระบุอายุและช่วงเวลาในการบว…

… วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวม 10) ปี 2563 จากประวัติของผู้นำกำเนิดสายการปฏิบัติทั้งหมดจะว่า มีคุณสมบัติอยู่ 4 ประการ คือ 1) ผู้นำให้กำเนิดท่านนั้น ล้วนมีประวัติ ในการเข้าสู่เส้นทา…

บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติของผู้นำที่สร้างสายการปฏิบัติธรรม ซึ่งต้องมีประวัติและการศึกษาที่มุ่งมั่น พวกเขานำเสนอแนวทางการปฏิบัติจากครูบาอาจารย์หรือพระไตรปิ…

ธรรมอาราม วาสนาวิชาวิถีทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 ของผู้ปฏิบัติประจำ จะอยู่ในที่พักเดียว และมาปฏิบัติธรรมรวม มีความสงบ และมีศรีภาวะในการอยู่ร่วมกัน ลักษณะของสถานที…

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของสถานที่ในการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา โดยแบ่งสายการปฏิบัติออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ สายพุทธโฒ และสายอานาปนสติ ซึ่งมีลักษณ…

…ร วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับจบที่ 10) ปี 2563 ตารางที่ 7 สรุปรูปแบบการฝึกปฏิบัติพัฒนาจิตของกรมฐาน5สายในสังคมไทย (ต่อ) รูปแบบการฝึกปฏิบัติพัฒนาจิต | พุทธโก | อนาปนาสติ | พองหนอ ยุบ…

บทความนี้นำเสนอการฝึกปฏิบัติพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย โดยเน้นการปฏิบัติธรรมตามหลักการเจริญสติปฏิบญาณ พร้อมด้วยการวัดผลกา…

…็น 2 รูปแบบ คือ (1) โครงสร้างดั้งเดิมได้แก่ คัมภีร์ที่ประกอบด้วย “การ เว้นห่างจากหนทางสุดโด่ง 2 ทาง ปฏิบัติตามหนทางสายกลาง (มัชฌิมาปฏิปทา) ตามด้วยเนื้อหาของ “อริยสัจ 4” และ (2) โครงสร้างใหม่ ได้แก่ คัมภีร์ที…

เนื้อหาของการศึกษาเกี่ยวกับคัมภีร์พระสุตตันตปิฎกและถมม์จักกับปฐมจตุร ซึ่งมีนักวิชาการอย่าง Prof. Kyotsui Oka, Prof. Shōson Miyamoto, Prof. Kōgen Mizuno และ Prof. Shōji Mori ที่ทำการวิเคราะห์และเปรียบเ

…ิวาสตระ Lalita Vistara24 (LV: 416-418) เนื้อหาที่ปรากฎในนี้มีเพียง “การเดินทางจากหนทางสุดโต่ง 2 ทาง ปฏิบัติตามหนทางสายกลาง (มัชฌิมา-ปฏิปทา)” และ “รอบ 3 อากา 12 ของอิริยาสัจจ 4” เท่านั้น ไม่มีเนื้อหาของ “อนัต…

เนื้อหาที่นำเสนอมีการเปรียบเทียบและวิเคราะห์โครงสร้างของพระวินัยปิฎกเถรวาทและรายงานอธิบายของคัมภีร์เช่น มหาวัตถุและลิติวาสตระ โดยเน้นถึงจุดสำคัญ เช่น หลักการของหนทางสายกลางและอิริยาสัจจ 4 นอกจากนี้ยัง

…ะ E1 รวม 4 คัมภีร์ เพียงแต่เนื้อหาใน A1, B4 และ E1 นั้นประกอบด้วย "การเว้นห่างจากหนทางสุดโต่ง 2 ทาง ปฏิบัติตามหนทางสายกลาง (มัชฌิมาปฏิปทา)" และ "รอบ 3 อาการ 12 ของอริยสัจ 4" เพียง 2 ส่วน มีเพียง C1 เท่านั้นท…

เนื้อหานี้นำเสนอการจำแนกประเภทของอัมมจักกับปวัตนสูตรในกลุ่มต่างๆ ของคัมภีร์พุทธศาสนา โดยมีการจัดกลุ่มตามเนื้อหาที่มีความสัมพันธ์กับอริยสัจ 4 นิยามและหลักการที่สำคัญในทางสายกลาง (มัชฌิมาปฏิปทา) ถูกนำมา

…ป็น 2 รูปแบบ คือ 1. โครงสร้างดั้งเดิม ได้แก่ คัมภีร์ที่ประกอบด้วย “การเว้นห่างจากหนทางสุดโต่ง 2 ทาง ปฏิบัติตามหนทางสายกลาง (มัชฌิมาปฏิโกธ)” และ “อริยสัจ 4” กล่าวคือ A1, B1, B3, B4, C1, C2, C3, C6, D1, D2, D3…

…อริยสัจ 4 โดยเนื้อหาใน 23 คัมภีร์ที่นำมาพิจารณามีลำดับและรูปแบบที่แตกต่างกันแต่เชื่อมโยงกับแนวทางการปฏิบัติที่สอดคล้องกัน

…ร้างเนื้อหา” คือ (1) โครงสร้างดั่งเดิม ได้แก่ คำภีร์ที่ประกอบด้วย “การเว้นห่างจากหนทางสุดโต่ง 2 ทาง ปฏิบัติตามหนทางสายกลาง (มัชฌิมาปฏิปทา)” และ “อริยมาส 4” โดยเฉพาะในส่วนของ “ลำดับเนื้อหา” ตาม “ทุกฐ์ สมุทัย …

…ร์ในพุทธศาสนา รวมถึงการวิเคราะห์ลำดับชั้นความเก่าแก่ของคัมภีร์ โดยเน้นถึงโครงสร้างของเนื้อหาที่มีการปฏิบัติตามหนทางกลางและอริยมาส 4 การศึกษานี้ชี้ให้เห็นว่าคัมภีร์นี้มีความสำคัญจากมุมมองด้านเชิงประวัติศาสตร์…

…วามนุษยชะมี้จะมีความแตกต่างทางความเชื่อ การนับถือ ศาสนา และอุดมการณ์ในการดำรงชีวิตด้านศีลธรรมหรือข้อปฏิบัติ ปฏิบัติที่เหมาะสมของตนเองแต่จะมีเกณฑ์การตัดสินทางศีลธรรม ในลักษณะคล้ายคลึงกัน เปรียบเสมือนการมีจุดร…

การส่งเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัยมีความสำคัญในด้านการพัฒนาโดยยึดถือหลักปรัชญาศีลธรรมของพระพุทธศาสนา ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าเกณฑ์การตัดสินด้านศีลธรรมเริ่มจากการควบคุมทางจิตและการกระทำ โดยมีการพัฒนาทางกาย