หน้าหนังสือทั้งหมด

การวิเคราะห์คุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
23
การวิเคราะห์คุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
…ในปัจจุบัน ท่านเป็นผู้ที่เผยแผนแนว การปฏิบัติ โดยการจัดบรรงมวิปัสสนากรรมฐานเป็นรูปแบบเกิดขึ้นใน ประเทศเมียนมา ควบคู่กับการเขียนตำราด้านการปฏิบัติออกมามีแผ่หลาย ทำให้การปฏิบัติตามแนววิปัสสนาเป็นที่แพร่…
บทความนี้สำรวจเปรียบเทียบคุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่ครูบาอาจารย์ต่างๆ เช่น หลวงปู่มั่น, มหาสิยดอ และหลวงพ่อพุทธทาส ซึ่งได้ส่งผลต่อการฝึกปฏิบัติอย่างเข้มข้นและมีเ
มัชฌิมาอาคม: ศึกษาคัมภีร์ใบลานสันสกฤต
2
มัชฌิมาอาคม: ศึกษาคัมภีร์ใบลานสันสกฤต
…ก่วงมานฑู มะชิดะ คะชิโนบุ บทคัดย่อ ในปี 1922 Prof. Dr. Sylvain Lévi (1863-1935) ได้เดินทางกลับมาจากประเทศเนปาล หลังจากนั้น 3 ปี ก็ได้เผยแพร่ผลงานวิจัยที่ได้จากการศึกษาชิ้นส่วนของคัมภีร์ใบลาน 1 ฉบับ (2 หน้า…
…ให้เราเข้าใจถึงความสำคัญและความเชื่อมโยงของวรรณกรรมพุทธศาสนาต่างๆ ซึ่งสามารถศึกษาได้ในหอสมุดดุลบาร์ ประเทศเนปาล โดยคัมภีร์ใบลานนี้ถือเป็นข้อมูลที่มีค่าที่จะนำไปสู่การวิจัยในอนาคตเพื่อเผยแพร่วรรณกรรมพุทธศาสน…
禅文『中阿含』のカトマンドゥ断簡
4
禅文『中阿含』のカトマンドゥ断簡
…併訳和文訳学苑 พระมหาพงศ์ศักดิ์ จานโย ตร. ** 札束教授 Matsuda Kazunobu (松田和信) 大学學  関祥之 บูเคียว (佛教大学) เกียวโต ประเทศญี่ปุ่น
1922年のネパール旅行から帰ったシルヴァン・レヴィは、カトマンドゥのドルバル・ライブラリーで後期グプタ文字で書写された貝葉写真本の断簡を発見し、これを漢訳『中阿含』第133経に比定して出版した。その後、ネパールの国立公文書館では、レヴィの出版した断簡と同じ書体・サイズの新しい梵文『中阿含』の断簡が見つかった。これらは第135経と第141経に対応しており、仏教文献研究における重要な発見となった。
การวิจัยเชิงปริธิ: กรณีศึกษา 'อัมจักกับปวัตนสูตร'
2
การวิจัยเชิงปริธิ: กรณีศึกษา 'อัมจักกับปวัตนสูตร'
…), นักวิจัยพิเศษ สถาบันวิจัยวัฒนธรรมทางพระพุทธศาสนา (Research Institute for Buddhist Culture; RIBC) ประเทศญี่ปุ่น
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับพระสูตร 'อัมจักกับปวัตนสูตร' ซึ่งมีความสำคัญต่อพระพุทธศาสนาและการสืบทอดที่เป็นเอกภาพ โดยมีการวิจัยเชิงปริธิแบ่งเป็น 2 รูปแบบ ได้แก่ แนวดิ่งและแนวราบ ผ่านงานวิจัยที่เกี่
說一切有部の成立に関する考察
3
說一切有部の成立に関する考察
…ียงโดย เมธี พุทธสิริธรรม **(英語訳:** คาสตราจารย์กิตติคุณ Mitomo Kenyo (三友健容) มหาวิทยาลัยรัชโซ โคเชียว ประเทศญี่ปุ่น
本論文は、說一切有部の名称についての考察から始まり、彼らが他にどう称されていたかを探ります。また、sabatthavādaという名称がどのように発展したのか、その背後にある教理を整理する過程を明らかにしたいと思います。彼自身が初めからこの名称を使用していたのか、歴史的な背景についても考察します。sabatthavādaは物事が存在するという教理の特徴を示しており、その後の呼称についての議論も行いま
説一切有部の成立
3
説一切有部の成立
…เรียงโดย เมี่ย พิกัทธีระธรรม ** คาศตราจารย์กิตติคุณ Mitomo Kenyo(三友健容)มหาวิทยาลัยริโซ(立正大学)โตเกียว ประเทศญี่ปุ่น
本論文では説一切有部が他の名称とどのように結びついているのかを探求します。また、sabbatthāvadāという用語の起源と、その後の名称の変遷についても考察します。説一切有部が当初から名乗っていたかどうかについても言及し、理解を深めます。詳しい内容はdmc.tvを参照してください。
ธรรมธารา: การพัฒนาของโลกและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
7
ธรรมธารา: การพัฒนาของโลกและผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์
…อื่นส่วนใหญ่วเป็นเหยื่อทางโฆษณาให้เสพวัตถุที่งามมัน คนบนโลกกำลังถูกฝังเทคโนโลยีเข้าไปสู่ร่างกาย หลายประเทศกำลังปรับชีวิตของคนในประเทศของตนเข้าสู่โลกเสมือนจริงอย่างเต็มตัว เช่น ประเทศสวีเดนเริ่มใช้เทคโนโลยีโ…
บทความนี้นำเสนอความซับซ้อนของโลกแห่งวัตถุและผลกระทบที่มีต่อชีวิตมนุษย์ โดยเฉพาะเมื่อเทคโนโลยีก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ทำให้ผู้คนต้องปรับตัวให้เข้ากับการใช้ชีวิตในสังคมที่ต้องพึ่งพาวัตถุและเทคโนโลยีมากขึ้น
ปัญหาสังคมและกิจกรรมเด็กในประเทศไทย
7
ปัญหาสังคมและกิจกรรมเด็กในประเทศไทย
…น2 ได้แก่ 1. เกิดความรุนแรงในเด็กและเยาวชนทุกระดับอายุ 2. แม่วัยใส หรือเด็กหญิงตั้งครรภ์ในวัยเรียน ประเทศไทยเป็นอันดับ 2 ของโลก 3. ยาเสพติด แทรคซิมเข้าศูนย์ศึกษา 4. เด็กวัย 2-3 ขวบ เข้าถึงอุปกรณ์ มือถือ แท…
บทความนี้นำเสนอปัญหาที่เด็กและเยาวชนในประเทศไทยต้องเผชิญในปัจจุบัน โดยมีปัญหาหลักคือยาเสพติดและการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นที่ต่ำกว่า 19 ปี ซึ่งนายวัลล…
การวิเคราะห์ศิลาจารึกทางพระพุทธศาสนาในอินเดีย
6
การวิเคราะห์ศิลาจารึกทางพระพุทธศาสนาในอินเดีย
การวิเคราะห์ 1. การวิเคราะห์จากกลุ่มหลักฐานทางศาสนาจารึก ในจำนวนศิลาจารึกทางพระพุทธศาสนาทั่วประเทศอินเดียและตอนบนของ ประเทศปัจจสถาที่คั่นประกอบทั้งหมด 4,000 กว่าชิ้น ผู้ซึ่งได้รับการคัดเลือกศิลาจารึ…
การศึกษาเกี่ยวกับศิลาจารึกทางพระพุทธศาสนาในอินเดีย มีจำนวนมากกว่า 4,000 ชิ้น โดยเฉพาะศิลาจารึกจากคูชันที่คัดเลือกมา 100 ชิ้น ซึ่ง 9 ชิ้นมีชื่อจารึกปีอธิปกที่สามารถวิเคราะห์ได้ ศิลาจารึก Rabatak เป็นหน
บทความเกี่ยวกับปีพุทธปรินิพพาน
6
บทความเกี่ยวกับปีพุทธปรินิพพาน
…หาข้อสรุปในปัญหาเรื่องปีพุทธปรินิพพานนี้ มหาวิทยาลัย Göttingen (Georg-August-Universität Göttingen) ประเทศเยอรมนี จึงได้เป็นเจ้าภาพจัดการสัมมนาวิชาการนานาชาติ เรื่อง “Symposium on the Date of the Historical…
บทความนี้นำเสนอความสำคัญของปีพุทธปรินิพพาน ที่ไม่เพียงแค่เป็นจุดอ้างอิงในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา แต่ยังคล้ายคลึงกับการศึกษาประวัติศาสตร์ของอินเดียโบราณอีกด้วย โดยพูดถึงการศึกษาต่างๆ เช่น การพัฒนาภาษ
กระแสคลื่นโลกาภิวัตน์และพลเมืองโลก
8
กระแสคลื่นโลกาภิวัตน์และพลเมืองโลก
…่วยกันสื่อสาร ช่วยกันกด Like กด Share และ Care ห่วงใยกัน โลกันต์ก้าวค่อยๆ ปรับสภาพเปลี่ยนสถานะจาก 1 ประเทศ 1 จุดหมาย ปลายทาง (One Country One Destination) กลายเป็นโลกใบเดียวที่มี จุดหมายปลายทางหนึ่งเดียว (O…
เนื้อหาเกี่ยวกับกระแสคลื่นโลกาภิวัตน์ ทำให้โลกไร้พรมแดน การเคลื่อนไหวของคนและสิ่งต่างๆเป็นไปอย่างเสรี สะท้อนถึงการเชื่อมต่อกันในปัจจุบัน นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงกระแสพลเมืองโลก โดยคาดการณ์ว่าจะมีการเปล
สถานการณ์พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก
25
สถานการณ์พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก
สถานการณ์พระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก Western Buddhist Model 103 ประเทศต่างๆ ในสภาพยุโรป (European Buddhist Union 2017) อีกตัวอย่างของการเผยแพร่พุทธแบบชุมชนตะวันตกก็คือ …
บทความนี้สำรวจการแพร่กระจายของพระพุทธศาสนาในโลกตะวันตก โดยเฉพาะในชุมชนชาวพุทธโตรันตะ ที่ผู้นำองค์กรเข้าใจและนำพุทธศาสนาเข้ากับสังคม และวัฒนธรรมท้องถิ่น โดยได้เริ่มมีการจัดกิจกรรมปฏิบัติธรรมที่ช่วยให้ผ
ข้อมูลประชากรและการเข้าถึงน้ำดื่มในประเทศต่างๆ
40
ข้อมูลประชากรและการเข้าถึงน้ำดื่มในประเทศต่างๆ
…19 19 19 19 19 19 19 19 19 สหรัฐอเมริกา 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ประเทศอัตราส่วน (Population growth rate % 2000) 1.5 1.5 1.5 1.5 1.6 1.6 1.6 1.6 1.8 1.8 1.8 2…
ข้อมูลนี้นำเสนอการวิเคราะห์สัดส่วนประชากรที่มีการเข้าถึงน้ำดื่มสะอาดในประเทศต่างๆ ตั้งแต่ปี 2000 และอัตราการเติบโตของประชากรในหลายประเทศ เช่น สหรัฐอเมริกา อินเดีย ประเทศในสหภาพ…
การส่งเสริมพระพุทธศาสนาเถรวาทในโลกตะวันตก
55
การส่งเสริมพระพุทธศาสนาเถรวาทในโลกตะวันตก
…์การเติบโต การงดงัว ลงขององค์สมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เผยแพร่ในโลกตะวันตกคือ “ฐานที่มั่น” ในแต่ละประเทศ ยกตัวอย่างประเทศไทย ถ้าหากได้ “รัฐบาล” ที่สนับสนุน และส่งเสริมการพระศาสนา เป็นรัฐบาลที่ได้ผู้นำที่เ…
บทความนี้พูดถึงการเติบโตของพระพุทธศาสนาเถรวาทในโลกตะวันตก โดยเฉพาะในประเทศไทยที่มีความสำคัญต่อการสนับสนุนของรัฐ การแสดงความสำคัญของการมีรัฐบาลที่ส่งเสริมพระพุทธศาสนา ซึ่งมีอำ…
การศึกษาพุทธานุสติในคัมภีร์ตอบรัขาอรรถากถา
11
การศึกษาพุทธานุสติในคัมภีร์ตอบรัขาอรรถากถา
…(ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 ๎ตอบรัขา14 หรือ พุทธา ตามชื่อที่ปรากฏในหนังสือฉบับสมบูรณ์บับ ภาคเหนือของประเทศไทย15 เป็นต้น เนื้อหา และรูปแบบการแต่งอธิบาย ของแต่ละฉบับมีความแตกต่างกัน ทั้งนี้เป็นไปว่าจับอยู่กับ…
งานวิจัยนี้ศึกษาการปฏิบัติธรรมแบบพุทธานุสติในคัมภีร์ตอบรัขาอรรถากถา โดยมีวัตถุประสงค์ในการตรวจชำระพุทธานุสติภายในคัมภีร์ เพื่อที่จะนำเสนอเนื้อหาที่สำคัญและศึกษาลักษณะของเอกสารใบลาน ทั้งนี้คาดหวังว่าจะ
การเก็บรักษาคัมภีร์พุทธศาสนาในสมัยพระเจ้าตากสินมหาราช
38
การเก็บรักษาคัมภีร์พุทธศาสนาในสมัยพระเจ้าตากสินมหาราช
…่งให้พระราชาคณะ คือ พระเทพกวี ออกไปสืบหาหลักฐานคัมภีร์บันทึกต่างๆ เช่น คัมภีร์วิสุทธิมรรค เป็นต้น ณ ประเทศกัมพูชา และสถานที่อื่นๆ มารวบรวมเก็บรักษาไว้^135 ดังนั้นจึงเป็นไปได้ว่า คัมภีร์ดูร่างขอรากถอที่พบในป…
ในช่วงสมัยของพระเจ้าตากสินมหาราช มีการศึกษาประวัติศาสตร์ไทยพบว่าหลังสงครามกับเมียนมาร์ มีการทำลายล้างวัดอารามและคัมภีร์ต่างๆ พระองค์จึงมีคำสั่งให้พระเทพกวีไปสืบหาหลักฐานหลายประเภท ทั้งคัมภีร์จากกัมพูช
การจำกัดจำนวนกฤษณีและผลกระทบต่อพุทธศาสนา
39
การจำกัดจำนวนกฤษณีและผลกระทบต่อพุทธศาสนา
…มว่า การดูแลความปลอดภัยก็เท่าที่จะกว้าง การปฏิธรรมของกฤษณี ด้วยกันก็จะได้รับผลกระทบ หากมีคำถามว่า ในประเทศที่มีกฤษณีและมีสถานที่อยู่ อาศัยเพียงพอ จะบรรดิกฤษณีตั้งแต่ 2 รูปขึ้นไป ต่อ 1 อุปซาลายได้หรือไม่ ประ…
บทความนี้นำเสนอถึงวัตถุประสงค์ในการจำกัดจำนวนกฤษณีในประเทศที่มีอาหารอาศัยไม่เพียงพอ ตลอดจนอิทธิพลต่างๆ ที่มีต่อระบบศาสนาและการปฏิรูป นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงกา…
ครูธรรม 8 และการห้ามภิกขุสอนมราวาส
61
ครูธรรม 8 และการห้ามภิกขุสอนมราวาส
…างปฏิบัติต้องเป็นภิกษุที่สมมติและมีคุณสมบัติครบถ้วนเท่านั้น 3. กรณีคำกล่าวที่จะว่า "มราวาสสอนภิษุ" ประเทศทางเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ประชากรส่วนใหญ่นับถือพระพุทธศาสนาเ รวมทั้งในวิทยาลัยสงฆ์หรือมหาวิทยาลัยทาง…
บทความนี้พิจารณาถึงครูธรรม 8 ที่พระพุทธเจ้ามอบบัญญัติ โดยชี้ชัดว่าภิกขุที่ไม่ได้รับสมมติหรืออวติกบูชาไม่ควรสอนมราวาส และการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครูบาอาจารย์กับศิษย์นั้นมีข้อกำหนดเฉพาะเกี่ยวกับคุณสม
การฟื้นฟูจิตใจหลังเลิกกัน
22
การฟื้นฟูจิตใจหลังเลิกกัน
เขาเข้ามาอยู่ในใจของลูก ลูกรู้สึกเหมือน อยู่ในความฝันเลย ส่วนใหญ่เราจะอยู่กัน คนละประเทศ แต่เราก็พยายามนัดเจอกัน เสมอ ๆ ลูกกับเขาได้ประมาณ 1 ปี แล้ว ลูกก็คืนจากความฝัน คือ ลูกเป็นฝ่ายบอก เ…
บทความนี้นำเสนอประสบการณ์ของลูกที่มีความรักกับคนหนึ่งที่อยู่ไกลกัน ลูกพยายามนัดเจอเขาแต่ในที่สุดก็ต้องเลิกกัน ซึ่งทำให้ลูกรู้สึกเศร้าใจ แม้เวลาจะผ่านมาเกือบ 9 เดือนแล้ว แต่ลูกยังมีความคิดถึงเขาอยู่เสม
ความสำเร็จในกีฬาและชีวิตส่วนตัวของนักกีฬา
242
ความสำเร็จในกีฬาและชีวิตส่วนตัวของนักกีฬา
…์* (SEAP Games) ในปี พ.ศ. ๒๕๓๐ ได้รับ ๑ เหรียญเงิน จากกีฬาซีเกมส์ในปี พ.ศ. ๒๕๔๑ และปี พ.ศ. ๒๕๔๘ ซึ่งประเทศไทยเป็นเจ้าภาพจัดการแข่งขันซีเกมส์ ซึ่งเธอก็ต้องลง แข่งขันเพื่อคว้าชัยในเกมส์นี้ด้วย ตอนนี้ดวงใจ คนไ…
…ตไปสู่การแข่งกีฬาอย่างจริงจัง ทำให้เธอได้รับเหรียญทองจากซีเกมส์ในปีต่างๆ โดยเฉพาะซีเกมส์ที่จัดขึ้นในประเทศไทยซึ่งเธอได้สร้างประวัติศาสตร์ให้กับตนเองและประเทศชาติ รายละเอียดเกี่ยวกับการแข่งกีฬาและความภาคภูมิ…