พยัญชนะ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 7 / 26

…รับเปรียญธรรมดี) - หน้าที่ 6 ชิวคูคู่ ปลายลิ้น สฏฺฐานของตน ฯ อ. [อ.น.] ถ. อะไรเป็นฐานะและกรณีของพยัญชนะอรรถ? ในพยัญชนะ เหล่านี้ ตัวไหนเป็นสิกิลหรือธนิตย์? รู้ได้อย่างไร? ถ. เทพานเป็นฐานของ ย, ท่ามกลางล…

เอกสารนี้สำรวจลักษณะและฐานของพยัญชนะในภาษาไทย โดยอธิบายบทบาทและกรณีของเสียงและตัวสะกด เช่น ฐานและกรณีของพยัญชนะร, ล, ว, พ, พร้อมทั้งการใ…

…วด รูธ ธาตุ เมื่อ ลง อ ปัจจัยแล้ววิธีการเหมือนในหมวด รูธ ธาตุ แต่ในหมวด รูธ ธาตุ ให้ลงนิจทออคามหน้า พยัญชนะที่สุดธาตุ แล้วแปลงนิคอึอคอเป็นพยัญชนะที่สุดวรรณของพยัญชนะที่สุดธาตุ ดังนี้ รูธ+อ+ติ ติ+อ+ติ ลิพ+อ+ต…

…าร โดยเฉพาะการลงอ ปัจจัยในหมวดรูธและหมวดทิว พร้อมตัวอย่างการแปลงภายในแต่ละหมวด รวมถึงการลบสระและแปลงพยัญชนะในที่สุดธาตุ วิธีการในแต่ละหมวดยังชี้ให้เห็นถึงการนำไปใช้ในคำต่างๆ เพื่อให้สามารถเข้าใจและใช้ได้อย่า…

…ลินเล่อ ๑ ๑ ด้วยความระวัง แล ด้วยความปราบปราม พระพุทธภาษิตนี้ ให้ได้ความสันนิษฐานลงโดย ๒ นัย คือโดย พยัญชนะแลโดยอรรถ โดยพยัญชนะนัยนั้นว่า เกาะหรือดินแดน ที่ตั้งเป็นประเทศบ้านเมืองอัน เป็นถิ่นฐานของตน ได้ชื่อ…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของบุคคลผู้มีปัญญาและการใช้ความเพียรเพื่อสร้างฐานะในชีวิต ขอยกตัวอย่างเรื่องของทีฆาวุกุมารที่มีความสามารถในการสร้างโอกาส จากการทำงานและแสดงออกถึงความภักดี จนได้รับการไว้วางใจจา

…ุงแต่งต่อไปอีกว่า สิ่งนี้ คนนี้สวยหรือไม่สวย หรือสวยน้อย สวยมาก ทั้งนี้เพราะไม่ถือนิมิต และไม่ถืออนุพยัญชนะ การ ที่สามารถไม่ถือนิมิต ไม่ถืออนุพยัญชนะได้ ก็เพราะมีสติ กำกับใจ มีสติคุ้มครองใจไม่ให้คิดเรื่องไร้…

บทความนี้อธิบายความสำคัญของการรักษามนินทรีย์และการสำรวมจิตใจให้พ้นจากการครอบงำของอภิชฌาและโทมนัส โดยชี้ให้เห็นถึงการคุ้มครองทวารในอินทรีย์ เช่น การใช้สติในการมองเห็นสิ่งต่าง ๆ โดยไม่ปรุงแต่งหรือกำหนดค

ที่ดีกว่าคำสารในฉบับ Kh^3-4 (ดูรายละเอียดลักษณะของเอกสารใบลานด้านล่าง) การแก้ไขคำอ่านจะทำในกรณีที่ผ่านมาเป็นเท่านั้น คำอ่านที่แก้ไขจะถูกวางไว้ในตัวเนื้อหาหลักของคำมจีรี และแสดงตัวอย่างว่า em. ที่เชิงอ

…กระบวนการในการแก้ไขคำอ่านในเอกสาร Kh^3-4 ซึ่งมีการปรับปรุงคำอ่านที่ไม่ถูกต้อง 3 ประการ โดยพิจารณาจากพยัญชนะและบริบทสำหรับความเข้าใจที่ถูกต้อง การแก้ไขคำอ่านถูกทำเพื่อรักษาความถูกต้องและความหมายในเอกสาร เช่น …

แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 3 วัดคุณประสงค์ เพื่อประเมินความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "พยัญชนะสนิท, นิคหักสนิท" คำชี้แนะ ให้นักเรียนอ่านคำถาม แล้วเขียนเครื่องหมายวงกลมรอบหน้า ข้อ ก ข ค และ ข ต่อ…

แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนหน่วยที่ 3 นี้มีจุดประสงค์เพื่อวัดความรู้ด้านพยัญชนะสนิทและนิคหักสนิท โดยมีคำถามที่เกี่ยวข้องกับลักษณะต่างๆ ของสระและพยัญชนะที่ใช้ในภาษาไทย สำหรับนักเรี…

… วิวเวกชมปีติสุข วิสุทธิมรรคว่านัยหลัง (วิเวกชมปีติสุข) นี้แหละถูก ไทยเราก็ใช้ตามนัยนี้ ทั้งอรรถทั้งพยัญชนะ

ในบทนี้พูดถึงการแปลความหมายของ 'วิเวกชมปีติสุข' ที่ระบุถึงปีติและสุขในฌานซึ่งเป็นสิ่งที่เกิดจากวิเวก โดยมีการอธิบายบทบาทของปีติสุขซึ่งสัมพันธ์กับวิเวก ทำให้เกิดความเข้าใจในจิตใจผู้ปฏิบัติธรรมได้ดีขึ้น

…ำความสุขมาแก่อุ คือไม่ยังความเสียแก่คุณ ประดูว่า ว่าถูกมีแม่แท้งให้เกิดขึ้น เพราะเป็นถ้อยคำเพราะด้วยพยัญชนะ ชื่อว่า วาวาที่สบายหู ชื่อว่า วางเป็นที่ตั้งแห่งความรัก เพราะวิเคราะห์ว่า ว่านั้นไม่ยังความโกรธกริบ…

เนื้อหานี้เสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับถ้อยคำและวาจาที่ไม่มีโทษ และวิธีที่คำพูดเหล่านี้มีอิทธิพลต่อความรักและความสัมพันธ์ในสังคม โดยระบุว่าคำพูดที่อ่อนโยนสามารถนำไปสู่ความรักและความสุขโดยไม่มีความโกรธกริบ

…แปลง ธี ๕ เป็น ทู แปลง ธ เป็น ท แปลง อา เป็น อิ สำเร็จเป็น ปิดแล้ว ๒. ลงหลักอักษรหลาย มี ๓, ๔ เป็นพยัญชนะที่สุดดฤดฺฤ และ อิ, กร เป็นต้น ให้แปลงดูวาเป็นต้น เป็น รจุ แล้วตาม ๆ อนุพนธ์และพยัญชนะที่สุดดฤ ได้ด…

เนื้อหาเกี่ยวกับแบบเรียนบาลีที่นำเสนอวิธีการแปลงคำและการใช้ไวยากรณ์ในภาษาบาลี มีการอธิบายเกี่ยวกับการลงหลักอักษรจำนวนหลายและวิธีเปลี่ยนรูปคำเพื่อให้เข้ากับโครงสร้างที่ถูกต้อง มีตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงค

ธรรมะเพื่อประช ใจที่เลื่อมใสปิดอบายภูมิ ๓๔๐ ด้วยพระลักษณะ ๓๒ ประการ และทรงงดงามด้วยอนุพยัญชนะ ๘๐ ประการ พรานเห็นดังนี้แล้ว เกิดมหาปีติ กระทำการนอบน้อม กราบถวายบังคมพระพุทธองค์ในขณะที่ตนกำลังยืน…

เนื้อหาเสนอถึงความสำคัญของการมีใจเลื่อมใสในพระรัตนตรัย ซึ่งจะช่วยปิดประตูอบายภูมิ ผ่านเรื่องราวของนายพรานที่ได้กราบบังคมพระพุทธองค์ท่ามกลางฝนตก และการที่เขาแม้จะประสบกรรมเก่าก็ตาม แต่ด้วยอานิสงส์จากกา

…ดเป็น โอ โดยเด็ดขาดเพราะไม่มีมารกในบทพระไตรปิฎกเลย 9. เพื่อการอ่านออกเสียงสะดวกแก่ฐานะและกรรม ให้บกพยัญชนะออกเป็นพยัญชนะสนิท ได้ เช่น ปฏิสยาย โนโนโล ลบ ย อักษร สำเร็จเป็น ปฏิสุขา โนโนโล อภิญญาย สจิตฤฏ ว ลบ …

…งที่เหมาะสมในบริบทของพระไตรปิฎก. การศึกษานี้เน้นในเรื่องของการแปลงเสียง ความสะดวกในการอ่าน และการแยกพยัญชนะเพื่อให้เข้าใจง่ายขึ้น. นอกจากนี้ยังมีการสอนเกี่ยวกับคำที่ไม่ควรแปลงเสียงและการปรับการสะกดอักษร. ข้อ…

…่น ความพยายามของโจรก็มีความทุกข์ ความต่ำทรามเป็นผล วายามะ และ วิริยะ มีความหมายอย่างเดียวกัน ต่างแต่พยัญชนะเท่านั้น ในพระพุทธศาสนา พระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระสาวก และนักปราชญ์ทั้งหลายได้สรรเสริญความเพียรไว้มาก อ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการค้าขายสิ่งที่ขัดต่อคำสอนของพระพุทธเจ้า เช่น การค้าขายเครื่องประหาร มนุษย์ และสัตว์ สำหรับทำอาหาร รวมถึงการค้าขายน้ำเมาและยาพิษที่สร้างความเดือดร้อน นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความสำคัญข

…้เปล่งเป็น อิ ๓. สระอาภาสของ มาน ถาด ให้เปล่งเป็น อี ๔. สระอาภาสของ ภู ถาด ให้เปล่งเป็น อี การเปล่งพยัญชนะอาภาส ๑. พยัญชนะอาภาส ถ้าเป็นพยัญชนะในวรร ค ต้องเปล่งเป็น วรรค จ ลำดับตรงดังนี้ ก แปลเปน จ ข แ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเปล่งสระอาภาสและพยัญชนะอาภาสในบาลี โดยมีรายละเอียดวิธีการเปล่งและกฎเกณฑ์การแปลงจากพยัญชนะที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ยังมีตัวอย่…

…ห้บรรลุคุณ ๑ องค์ เพราะให้เกิด ศริทธา ๑ เพราะให้เกิดปัญญา ๑ เพราะเป็นไปกับด้วยอรรถ ๑ เพราะเป็นไปด้วยพยัญชนะ ๑ เพราะมีอัตตะขันธ์ และมีเนื้อ ความลึกซึ้ง ๑ เพราะไฟพระโคดม ๑ เพราะเข้าถึงหยัก ๑ เพราะไม่ ยกตนขึ้นอ…

บทความนี้อธิบายถึงความดี 18 อย่างของปาพนในพระพุทธศาสนา โดยเจาะจงที่ความหมายและคุณประโยชน์ เช่น การทำลายโทสะ การบรรลุนิพพาน การสร้างศรัทธาและปัญญา รวมถึงการมีวาจาสุภาพ การไม่อวดอ้างและการมีความกรุณา บท

…มือนหมวด คธฺฏ ด่าง แต่เมื่อดลงแล้ว มิกไลล์รัคคิฏอคาม ที่พึ่งชนะดันบัณฑิตดัว แล้วแปลนึกคิดตัวนั้นเป็นพยัญชนะที่สุจรรร คํ ตัว ๆ ใดตัวนั้น คือ ยถนฺน การแปลง ต้องถือพยัญชนะที่สุจรรยเป็นหลักตาม ที่ท่านวางไว้ในสมุ…

…ารอธิบายการใช้และการแปลของบาลีในคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับหมวดอามาต โดยมีการแยกประเภทของธาตุและกลุ่มของพยัญชนะที่ต้องพิจารณาในการแปลให้ถูกต้องตามกฎของบาลี รวมถึงการให้ข้อมูลเกี่ยวกับปัจจัยและรูปแบบต่าง ๆ ที่ใช้…

…บูรณ์แบบ กิริยากกดกี ลง สี แปลง สี เป็น โอ อารทฺ+สี อารทฺ+โส สนุนทฺ+สี ลูกโ+สี ได้แล้ว มี ผ เป็นพยัญชนะที่ดีที่สุด และ ทุน ฐาน เช่น วาตมฺ+อ่ วาตมฺ+อ่ ลบสระที่ดีที่สุด วาตฺ+อ เป็น ขึ้นแล้ว แปลง ๓ เป็น ผ แ…

บทเรียนนี้เน้นไปที่การศึกษากิริยากกดกีในภาษาบาลี ซึ่งเรียนรู้การแปลงพยัญชนะและสระเพื่อเริ่มต้นการเข้าใจในโครงสร้างภาษาบาลี โดยมีการยกตัวอย่างการแปลงพยัญชนะและขั้นตอนการทำให้เข…

…่เหลือ จากน. [๘] เสียงอักขระ มาตราที่จะว่าอักขระนั้น ดังนี้ สระสั้นมาตราเดียว, สระยาว ๒ มาตรา, สระมีพยัญชนะสังโยคอยู่เบื้องหลัง ๓ มาตรา, พยัญชนะทั้งปวงกึ่งมาตรา, เหมือนหนึ่งว่าสระนั้นตัวหนึ่งถึงวินาที (ครึ่ง…

…งวิธีการเกิดเสียงของอักขระโดยแบ่งออกเป็นกรณ์ต่างๆ รวมถึงการกำหนดมาตราของเสียงอักขระและความแตกต่างของพยัญชนะที่มีเสียงใกล้เคียงในภาษาไทย เพื่อให้ผู้ศึกษาเรียนรู้การอ่านอย่างถูกต้อง เงินอักษรและบรรทัดฐานของอัก…

…เร็จ เป็น ปู่สรส. ปู่สรส แต่ได้สังเกตเมื่อมาถูกนามว่าไประประกอบกันได้ (ในภาษาทิลิกว่าระสองตัวอยู่ใน พยัญชนะตัวเดียวกันไม่ได้) ส่วนมีพยัญชนะเป็นตัวต้นหรือเปลี่ยนแล้วพยัญชนะเป็นตัวต้น เช่น สม เป็น มุ, ส เป็น ส…

บทความนี้วิเคราะห์วิธีการสังเกตความเปลี่ยนแปลงในนามศัพท์ โดยเน้นไปที่การประกอบพยัญชนะและสระ ตลอดจนการตัดสินใจในการนำพยัญชนะและสระมาประกอบกันอย่างลงตัว การศึกษาแสดงกรณีตัวอย่างที่ช่วยให้…

…ถึง เพื่อให้ละลึกถึงตลอดกาลแม้นานด้วยดี คือเพื่อให้เป็นไปการณ์วังได้ เหตุเป็นคำอ่อนหวานด้วยอรรถ และพยัญชนะ. อันนี้ ชื่อว่า สัมโมหนียะ เพราะฟังดูเป็นสุข ชื่อว่า สาราณียะ เพราะตามระลึกถึงดูเป็นสุข อีอย่างหน…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของคำที่ทำให้เกิดความสัมพันธ์และความละลึกถึงกัน โดยใช้ศัพท์ต่าง ๆ ที่มีความหมายลึกซึ้ง เช่น สัมโมหนียะ ซึ่่งแสดงถึงความสุขและความบริสุทธิ์ของภาษา เพื่อให้ผู้เรียนได้เข้าใจอร

…หล่อจริงนะ ต้องไม่นึกถึงโดยนิมิต หมายถึง เห็นว่าสวยไปทั้งตัว เช่น คนนี้สวยจริงๆ ต้องไม่นึกถึงโดย อนุพยัญชนะ หมายถึง เห็นว่าส่วนใดส่วนหนึ่งสวย เช่น ตาสวย ปากสวย หรือแขนสวย ขาสวย เป็นต้น อินทรีย์สังวรนี้เป็นเร…

บทความนี้อธิบายถึงช่องทางทั้ง 6 ที่ใช้ในการรับรู้ของมนุษย์ ได้แก่ ตา, หู, จมูก, ลิ้น, กาย, ใจ โดยพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเปรียบเทียบแต่ละช่องทางกับสัตว์ต่างๆ ที่มีลักษณะพิเศษเปรียบเทียบถึงการใช้ประโยชน์