แผนการสอนวิชาบาลีวไวยากรณ์ หน่วยที่ 2 วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 3 หน้า 234
หน้าที่ 234 / 278

สรุปเนื้อหา

แผนการสอนนี้มุ่งเน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับสนธิและสะระสนิธิ โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ลักษณะและวิธีการพันธนาการของคำในภาษาไทย พร้อมทั้งสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้อย่างถูกต้อง โดยในเนื้อหามีการศึกษาสนธิประเภทต่าง ๆ และกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อประเมินความรู้พื้นฐานของนักเรียน นอกจากนี้ ครูจะนำเสนอข้อบัญญัติและอธิบายเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับสนธิและสะระสนิธิ ตลอดจนเปิดโอกาสให้นักเรียนตั้งปัญหาที่เกี่ยวข้องเพื่อสร้างการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-สนธิ
-สะระสนิธิ
-การศึกษา
-การเรียนการสอน

ข้อความต้นฉบับในหน้า

2572 วิทยาลัยอาชญากรณ์ ตำรวจ แผนการสอนวิชาบาลีวไวยากรณ์ หน่วยที่ 2 เรื่อง สนธิ สะระสนิธิ เวลากำการสอน 3 คาบ สาระสำคัญ การถอดอักษรชุดอักษรในคำเดียว เป็นคำเดียว เรียกว่า สนธิ มี 3 ประเภท คือ สนธิ 1 พยัญชนะต้น 1 นิคติสนธิ 1 การถอดสะระ เรียกว่า สะระสนิธิ ได้รับอภรานประกาศ 7 อย่าง คือ โลโค: สน 1 อาเทโล: เปล่ง 1 อาโฆ: ลงตัวอักษรใหม่ วิกาโล: ทำให้ผิดจากของเดิม ปกติ : ปกติ 1 ที่ไป : ทำให้อยู่ รุ่งโรจน์ ทำให้สนิธ 1 จุดประสงค์ ก. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ลักษณะและวิธีการพันธ์สนธิและสะระสนิธิ ข. เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้จากการศึกษาไปประยุกต์ใช้ได้อย่างถูกต้อง เนื้อหา 1. สนธิ 2. สะระสนิธิ กิจกรรม 1. ประเมินผลก่อนเรียน 2. ครูนำข้อบัญเรียน และอธิบายเนื้อหา 3. นักเรียนตั้งปัญหาเกี่ยวกับเนื้อหาที่เรียน
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More