หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมะเพื่อประช
300
ธรรมะเพื่อประช
ธรรมะเพื่อประช พุทธานุภาพ ไม่มีประมาณ ២៩៩ ให้พรหมเห็นในอานุภาพของท่านว่า ขณะนี้ทั้งมนุษย์และเทวดา ทุกสวรรค์ชั้นฟ้าในพันจักรวาล ต่างพากันยืนประคองอัญชลี นมัสการพระเถระเพียงรูปเดียวเท่านั้น พระเถระได้อธ
ในขณะที่พระเถระทำการแสดงธรรม มนุษย์และเทวดาทั่วทั้งจักรวาลต่างร่วมประคองอัญชลีและร่วมฟังเสียงแห่งธรรมะที่พระเถระสื่อสารออกมา ซึ่งนำไปสู่การบรรลุธรรมของเหล่าเทวดาและมนุษย์ จนพระผู้มีพระภาคเจ้ากลับลงมาย
จิตใจสูงส่งในเส้นทางสู่พระนิพพาน
327
จิตใจสูงส่งในเส้นทางสู่พระนิพพาน
Boประช ห น ท า ง ข อ ง พุทธะ ๓๒๖ แต่วิสัยของผู้ที่มีจิตใจสูงส่ง มุ่งที่จะทำตนเองให้หลุดพ้น จากกิเลสอาสวะ และรื้อสัตว์ขนสัตว์ไปสู่ฝั่งนิพพานนั้น ท่านจะ ทำทานแต่ละภพแต่ละชาติไม่เหมือนคนทั่วไปทำกัน เรามั
บทความนี้กล่าวถึงวิถีแห่งการทำตนให้หลุดพ้นจากกิเลสและเข้าสู่นิพพาน โดยเน้นถึงความมุ่งมั่นของผู้ที่มีจิตใจสูงส่งในแต่ละภพและชาติ การเสียสละเพื่อการบรรลุธรรมที่ประเสริฐในยุคของพระมังคลสัมมาสัมพุทธเจ้า แ
ธรรมะเพื่อประช
402
ธรรมะเพื่อประช
ธรรมะเพื่อประช สัก ก ปั ญ ห สู ต ร ต อ น ที่ ๑ (ฤา จะสิ้น ท้าวสักกะ) ๔๐๑ บรรเลง และได้ร้องเพลงขึ้นต้นที่เนื่องด้วยพระพุทธคุณ พระ ธรรมคุณ และพระสังฆคุณ อีกทั้งบรรเลงเพลงรักที่ตนเอง ชื่นชอบทำนองที่ว่า “
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงบทเพลงที่มีการบรรเลงเกี่ยวกับพระพุทธคุณและการแสดงความรักในแง่มุมของธรรมะ โดยขอให้บุญที่ทำไว้นำพาให้รักแท้เกิดขึ้นและดับความกลัดกลุ้ม พร้อมกับการอาราธนาให้พระอรหันต์ส่งเสริมความชอบธ
ธรรมะเพื่อประชา: บทเรียนจากมัจฉา โพธิสัตว์
461
ธรรมะเพื่อประชา: บทเรียนจากมัจฉา โพธิสัตว์
ธรรมะเพื่อประชา มัจฉา โพธิสัตว์ (บำเพ็ญสัจ บารมี) ៤៦០ ขณะเดียวกันนั้นเองบัณฑุกัมพลศิลาอาสน์ของท้าวสักกะ สําแดงอาการร้อนขึ้นมาทันที ท้าวสักกะจึงมีเทวบัญชา เรียก เทพวลาหก เจ้าแห่งฝนมาเฝ้าและตรัสว่า “พ่อ
ในที่สุดของเรื่องราว พระพุทธองค์ประทับยืนอยู่ที่บันไดสระโบกขรณี เทวดามีบัญชาให้เทพวลาหกบันดาลฝนให้ทั่วแคว้นโกศลโดยทันที เพื่อให้พระองค์สามารถสรงน้ำได้ตามพระประสงค์ ขณะที่ฝนตกสร้างความอุดมสมบูรณ์ในช่วง
ความเชื่อมั่นในพุทธานุภาพ
492
ความเชื่อมั่นในพุทธานุภาพ
ธรระพี ประช พระทศพลญาณ ៤៩១ แต่ค่าลบหลู่เหล่านั้นไม่อาจทำให้อานุภาพของพระพุทธองค์ลดลง เหมือนแสงจากดวงตะวันที่พ้นจากหมู่เมฆ ย่อมสว่างไสวเจิดจ้า เป็นนิตย์ เพราะฉะนั้นเราควรเชื่อมั่นในพุทธานุภาพ และทำจิต
บทความนี้กล่าวถึงอานุภาพของพระพุทธองค์ที่ไม่ลดลงแม้จะมีการลบหลู่ และเน้นความสำคัญของการเชื่อมั่นในพระพุทธองค์ รวมถึงการปฏิบัติเพื่อเข้าถึงพระรัตนตรัยที่มีความสง่างาม ช่วยให้จิตเลื่อมใสและหมดสิ้นความสง
คุณลักษณะของพระโพธิสัตว์
501
คุณลักษณะของพระโพธิสัตว์
Boประช คุณลักษณะของพระโพธิสัตว์ ๕๐๐ ที่เกิดจากความเพียร ความรักและความเมตตาปรารถนาดีต่อ สรรพสัตว์อย่างไม่มีที่สิ้นสุดนั่นเอง พระเดชพระคุณหลวงปู่ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย พระ มงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) มีมโนป
บทความนี้พูดถึงคุณลักษณะสำคัญของพระโพธิสัตว์ ที่มีความรักและความเมตตาต่อสรรพสัตว์อย่างไม่มีที่สิ้นสุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ที่มีมโนปณิธานในการพาสรรพสัตว์ไปสู่นิพพาน และมีความปร
ธรรมะเพื่อประช: การให้ทานของพระเวสสันดร
526
ธรรมะเพื่อประช: การให้ทานของพระเวสสันดร
ธรรมะเพื่อประช วิเคราะห์การให้ทานของพระเวสสันดร (๑) ๕๒๕ เกินไปก็ไม่ย่อย พูดมากเกินไปก็พลาด ข้าแต่พระนาคเสน พระ เวสสันดรให้ทานเกินไป ทำเกินความพอดี ทานนั้นก็ไม่น่าจะมีผล พระเถระผู้เปี่ยมด้วยปัญญาและปฏิ
การให้ทานของพระเวสสันดรถูกวิเคราะห์ว่าเป็นการให้ทานที่เกินพอดี แต่มีความหมายลึกซึ้ง โดยพระเถระผู้มีปัญญาชี้แจงว่าอติทานนั้นคือการให้ทานอันยิ่งใหญ่ที่ผู้รู้ทั้งหลายยกย่องและสรรเสริญ ทำให้พระเวสสันดรประ
ความรู้สึกจากใจ
36
ความรู้สึกจากใจ
ความรู้สึกจากใจ (๓๐) สุขแบบพระ บนเส้นทางชีวิต มีพระนิพพานเป็นเป้าหมาย มีพระธรรมกายเป็นที่พึ่ง มีหลวงพ่อเป็นผู้นำในการสร้างบารมี นับตั้งแต่ก้าวเข้ามาสู่เส้นทางการสร้างบารมีสายนี้ ลูกเณรตระหนักดีว่า ลูก
บนเส้นทางชีวิต ลูกเณรมีเป้าหมายในการสร้างบารมีผ่านการปฏิบัติตามคำสอนของหลวงพ่อและพระธรรมกาย โดยได้รับความรักและการดูแลจากอาจารย์และพี่เลี้ยง ทำให้เกิดความเหน็ดเหนื่อยแต่ยังมั่นใจในการก้าวไปสู่ความสำเร
ความรู้สึกจากใจของลูกเณร
48
ความรู้สึกจากใจของลูกเณร
ความรู้สึกจากใจ ลูกเณรเข้ามาอยู่วัดตอนอายุ ๑๒ ปี ไม่ทราบว่าเพื่อน ปี ข้างนอกรุ่นเดียวกัน เขามีเป้าหมายชีวิตอย่างไร แต่สำหรับ ลูกเณร ตั้งแต่วันนั้นจวบจนวันนี้ ได้ตั้งเป้าหมายเอาไว้ว่า จะเป็นลูกพระมหาที
ลูกเณรเข้ามาอยู่วัดตอนอายุ ๑๒ ปีและตั้งเป้าหมายที่จะเป็นลูกพระมหาที่ดี ได้ฝึกฝนและอบรมตัวเองมาตลอดสี่ปี แม้จะมีช่วงเวลาท้อ แต่การได้ใกล้ชิดกับพระเดชพระคุณหลวงพ่อทำให้เกิดกำลังใจที่จะเดินต่อไป วันนี้ลู
การนั่งสมาธิกับพระอาจารย์
94
การนั่งสมาธิกับพระอาจารย์
ในแต่ละวันผมจะได้นั่งสมาธิวันละหลายรอบ พระ อาจารย์จะสอนให้ธรรมทายาททุกคนมีกติการ่วมกัน ก่อนนั่งสมาธิว่า ว่าไงว่าตามกัน ให้เชื่อว่าคนอย่างเรา ก็ทำได้ (ถูกต้องจ้ะ) และไม่เอ๊ะ ไม่อ๊ะ ไม่สงสัย เพราะ ธรรมะ
ในแต่ละวันที่มีการนั่งสมาธิกับพระอาจารย์ เราจะมีการตั้งกฏร่วมกันเพื่อให้ทุกคนสามารถเข้าถึงธรรมะได้ การค้นหานิมิตต่างๆ ซึ่งในกรณีนี้ผมใช้ดอกทานตะวันเป็นนิมิต ก่อนจะพัฒนาไปสู่การนึกถึงดวงแก้ว และนำไปสู่
หน้า11
98
(ทว 6127 GAY3 สน Checy 5 จองแล้วใส่ ส (6) แก้วที่ท้อง ไว้ นางดาย สา 0 A 9 ล อย สว่าง ลดลง สวยๆ วาง 3 สี 2 ใน = 1 gars +♡ ကကြ สุขแบบพระ m ใส กลับเทวดา ตั๊ด 1 ช้าน ดูดลง ดร พระ สา Top view ภาพวาดประสบกา
ประสบการณ์การบวชของพระธรรมทายาทเทวัญ ญาณสโก
140
ประสบการณ์การบวชของพระธรรมทายาทเทวัญ ญาณสโก
พระธรรมทายาทเทวัญ ญาณสโก ในวันบรรพชาและวัน อุปสมบทที่ผ่านมา พอใจ ผมนิ่งดี ผมก็จะเห็นองค์ พระชัดใสสว่างอยู่ในกลาง ท้องของผมตลอดเลย (นี่ แหละจ้ะ บวช ๒ ชั้น) มันเป็น ความรู้สึกที่ดีมากๆ เลยครับ ผมมีความส
พระธรรมทายาทเทวัญ ญาณสโก เล่าถึงประสบการณ์ในการบวช และความรู้สึกที่ดีที่เกิดขึ้น โดยเขาสามารถเห็นองค์พระตลอดเวลา มีความสบายใจ และต้องการบวชเพื่อศึกษาธรรมะและฝึกสมาธิ วิชชาธรรมกายเป็นวิชาที่ต้องเรียนรู
การเข้าถึงธรรมและสมาธิในการบวช
150
การเข้าถึงธรรมและสมาธิในการบวช
ในใจได้ กระแสธารแห่งบุญก็จะเชื่อมต่อเป็นอัตโนมัติใน กลางกายของเขา ผังจนก็ถูกรื้อสะบั้นหั่นแหลกไปเลย ทีละ นิดละหน่อย พอทำบ่อยๆ ก็หมดเลย แล้วก็เช็ตโปรแกรม ผังใหม่ รวยจ้ะ) พอบวชแล้วผมก็มีความรู้สึกที่อยา
บทความนี้พูดถึงประสบการณ์ของผู้บวชที่มีความตั้งใจในการปฏิบัติธรรม โดยเริ่มจากการตื่นนอนตั้งแต่ตี ๓ ครึ่งเพื่อทำสมาธิโดยแบ่งเวลาทำกิจกรรมต่าง ๆ ส่งผลให้มีความสงบสุขในใจ และรู้สึกถึงความสว่างที่เกิดขึ้น
ธรรมะเพื่อประชา
58
ธรรมะเพื่อประชา
ธรรมะเพื่อประชาll พระวนวัจฉะ ผู้อยู่ในป่า ๕๗ เมื่อคลายความกำหนัด จิตย่อมหลุดพ้น เมื่อจิตหลุดพ้นแล้ว ก็มีญาณรู้ว่าหลุดพ้นแล้ว พระอริยสาวกย่อมทราบชัดว่า ชาติสิ้นแล้ว พรหมจรรย์ได้อยู่จบแล้ว กิจอื่นที่ควร
ข้อความนี้กล่าวถึงการศึกษาธรรมะเพื่อตระหนักถึงความสำคัญของการเวียนว่ายตายเกิด และการดำเนินชีวิตในแนวทางที่ปลอดภัยจากทุกข์ โดยเฉพาะการเข้าถึงพระธรรมกายที่ทำให้จิตใจบริสุทธิ์ แม้จะยังมีความติดข้องในโลกก
ธรรมะเพื่อประช
106
ธรรมะเพื่อประช
ธรรมะเพื่อประช พระมหากัปปินเถระ อร่ามเปล่งปลั่งดั่งทองคำ ๑๐๕ พระมหากัปปินะพร้อมอำมาตย์เห็นฉัพพรรณรังสีส่อง สว่างนำทาง จึงดำริว่า แสงสว่างนี้ไม่ใช่แสงของดวงจันทร์ ไม่ใช่แสงของดวงอาทิตย์ ไม่ใช่รัศมีของเ
พระมหากัปปินเถระและอำมาตย์ได้เข้าถึงพระรัตนตรัยจากการฟังธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยพระมหากัปปินะมีใจสงบและได้บรรลุธรรมเป็นพระโสดาบัน หลังจากนั้น พระมเหสีและภรรยาอำมาตย์ต่างเห็นคุณค่าของพระรัตนตรัยจ
ธรรมะเพื่อประชาชน
133
ธรรมะเพื่อประชาชน
ธรรมะเพื่อประชll พระโสณโกฬิวิสเถระ พระผู้มีพระภาคเจ้าได้ตรัสถามว่า “ดูก่อนโสณะ เมื่อ ครั้งเธอยังเป็นคฤหัสถ์ เธอมีฝีมือในการเล่นพิณมิใช่หรือ” พระ เถระทูลตอบว่า “อย่างนั้น พระพุทธเจ้าข้า” พระพุทธองค์ตรั
พระโสณะโกฬิวิสเถระได้สอนว่าความพอดีในการเพียรนั้นสำคัญเหมือนสายพิณที่ต้องไม่ตึงหรือหย่อนจนเกินไป การมีความตึงเครียดจะทำให้เกิดความฟุ้งซ่าน ขณะที่ความหย่อนเกินไปจะนำไปสู่ความเกียจคร้าน การตั้งความเพียร
ความสามารถพิเศษของพระนันทกเถระในการสอนธรรม
160
ความสามารถพิเศษของพระนันทกเถระในการสอนธรรม
ธรรมะเพื่อประชาll พระนันทกเถระ(๑) ១៥៩ พระอริยสาวก ผู้เห็นแจ้งด้วยปัญญาตามความเป็นจริง” เมื่อ พระเถระสอนธรรมะแก่ภิกษุณีเสร็จแล้ว จึงให้พวกเธอกลับไป ภิกษุณีสงฆ์ต่างชื่นชมยินดีในพระธรรมที่พระเถระแสดง จึง
เรื่องราวที่พระนันทกเถระสอนธรรมแก่ภิกษุณีจนได้รับการยกย่องจากพระพุทธองค์ในความสามารถในการแสดงธรรม และภิกษุณีหลายรูปได้บรรลุอรหัตตผลหลังจากฟังธรรมซ้ำอีกครั้ง นับว่าเป็นความสามารถเฉพาะตัวที่เลื่องลือในห
หน้า18
172
พ ร ะ โ ป ฐ ลเถระ พระ การเรียนนิกายหนึ่งก็ดี สองนิกายก็ดี จบพุทธวจนะคือ พระไตรปิฎกก็ดี ตามสมควรแก่ปัญญาของตนแล้วทรงไว้ กล่าวบอกพุทธวจนะนั้น ชื่อว่า การศึกษาคันถธุระ ส่วนการ เริ่มตั้งความสิ้นไป และความ
พระราหุล: การประสูติและความสำคัญในพุทธประวัติ
202
พระราหุล: การประสูติและความสำคัญในพุทธประวัติ
ธรรมะเพื่อประชาll พุทธชิโนรส(๓) ๒๐๑ ภายหลังเมื่อพระราชกุมารนั้นได้รับตำแหน่งเป็นอุปราช ก็ตรัสขอวิหารกับพระกนิษฐภคินีทั้ง ๗ พระองค์นั้นว่า “พระ น้องนางทั้งหลาย วิหารทั้ง ๗ แห่ง ที่น้องๆ ทั้ง ๗ ได้ช่วยก
เนื้อหาเกี่ยวกับพระปฐวินทรอุปราชที่ได้เป็นอุปราชและสร้างวิหารขึ้นใหม่ เมื่อได้มีการขอแบ่งวิหารจากพระกนิษฐภคินีทั้ง ๗ หลังจากนั้นพระองค์ก็สร้างวิหาร จำนวน ๕๐๐ หลังและสั่งสมบุญกุศลจนละจากอัตภาพไปเกิดในเ
ธรรมะเพื่อประช
274
ธรรมะเพื่อประช
ธรรมะเพื่อประช ปชาบดีเถรี ผู้รัตตัญญู (๑) ๒๗๓ ผู้เป็นพุทธมารดาสวรรคตลง ก็ทรงได้รับการแต่งตั้งให้เป็น อัครมเหสีผู้ประเสริฐกว่าหญิงทั้งปวง ได้เป็นผู้บำรุงเลี้ยงพระ ราชบุตรคือ เจ้าชายสิทธัตถะ เมื่อพระราช
เรื่องราวของพระมหาปชาบดีโคตมีเถรี ผู้เป็นพุทธมารดาและอัครมเหสี ที่เดินทางเข้าสู่การบรรลุธรรม หลังจากการสิ้นพระชนม์ของพระนาง ร่วมบวชกับมเหสีของศากยราช และบรรลุเป็นพระอรหันต์ได้ในที่สุด การมีบุคคลต้นแบบ