พระพุทธ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 280 / 309

…ู้เขียนจึงเลือกใช้ คำว่า "นิรุกติ" แทนคำว่า "niyata นิยะตะ" คัมภีร์ภาวัตถุได้กล่าวเกี่ยวกับหัวข้อ "พระพุทธเจ้าทรงแสดงธรรมหรือไม่" (Kv: 560ff.) คัมภีร์ภาวัตถุอรรถถาศ ได้อธิบายว่า นิยายเภทุตลกสมมีความเห็นว่า …

บทความนี้เสนอความเห็นเกี่ยวกับคำศัพท์ 'นิยะตะ' และการตีความในคัมภีร์ภาวัตถุที่กล่าวถึงการแสดงธรรมของพระพุทธเจ้า โดยการวิเคราะห์นิยามของคำต่างๆ เช่น นิรุกติ และการแสดงธรรมจากมุมมองของคัมภีร์ต่างๆ นอกจากนี้ยัง…

ธรรมธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 ทัศโฌ-ชินษู่-ได๋โกยō 大正新倉大藏經. 1924-1934. Tokyo: Daitōshuppansha. เมธี พ…

ธรรมธารา คือ วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนาที่ตีพิมพ์ในปี 2559 นำเสนอบทความที่สำคัญ เช่น การวิเคราะห์คำแปล Samayabhedoparacanacakra โดย เม…

ภาคผนวก ข รายชื่อคำภิารที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ พระพุทธศาสนาในการแบ่งนิกาย¹ ก) ทิปวงค์ (Dipavamsa) ข) ถาวัตถวดุทธภถา ค) Nikāyabhedavibhāṅgavakyādhāna: ตำน…

ภาคผนวก ข นี้ประกอบไปด้วยรายชื่อคำภิารที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ของพระพุทธศาสนา ซึ่งได้แก่ทิปวงค์ ถาวัตถวดุทธภถา และตำนานนิกายต่างๆ เช่น เอกวาท มหาสงมิกะ และสมัยตียะ รวมถึงหน…

114 ธรรมธรรม วาจาสิวิชาชีพทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 6 ปี 2561 BAREAU, André. 2013 The Buddhist Schools of the Small Vehicle. tr…

เอกสารนี้นำเสนอการศึกษาพระพุทธศาสนาและความสำคัญในประวัติศาสตร์ผ่านข้อมูลจากหนังสือและบทความทางวิชาการ เช่น "The Buddhist Schools o…

จากด้านบนพระพุทธโพธิสมาธิ ได้พระรรถนา "คุณ" ของพระพุทธเจ้าทั้งเก่า ประการเป็นลำดับ เช่น ยกว่า araham และพรรณนาพระคุณ…

บทความนี้กล่าวถึงการระลึกถึงคุณของพระพุทธเจ้าผ่านการปฏิบัติพุทธานุสติ ที่เน้นความสำคัญในการทำสมาธิ สามารถนำไปสู่การพัฒนาจิตใจและการหลุดพ้นจาก…

ใน อรรถกถาชาดก ถ้าครำภาณตามสายจารีติแล้ว อรรถกถาจารย์คือ พระพุทธโมสาจารย์ ซึ่งเป็นคนเดียวกับที่จาร วิสุทธิมรรค ท่านได้กล่าวเกี่ยวกับผลของการปฏิบṭถาวา "อนุสติ" 3 ได้…

…ดเยี่ยม เมื่อพิจารณา "พุทธานุสรณ์" ในสูตรที่เราปทุม ดูเหมือนจะมีน้อย เป็นพุทธานุสรณ์ที่ร้อยรัดถึง “พระพุทธองค์”

ในวิฏฐูติธรรม การเจริญ 'พุทธานุสรณ์' ได้รับการยอมรับว่าเป็นทางปฏิบัติที่สำคัญ แม้จะมีการเขียนแนะนำเพียงสั้น ๆ ในคัมภีร์ อุปถัม ก็ยังมีการกล่าวถึงประโยชน์และผลของการเจริญ 'พุทธานุสรณ์' ซึ่งส่งผลให้ผู้ป

3. พุทธานุสรณ์ที่ละลึกถึง “พระพุทธองค์” Sakurabe (1976), Harrison (1992), Yamabe (1999) ได้ศึกษาวิจัยเกี่ยวกับการเจริญภาวนา “พุทธานุส…

บทความนี้สำรวจการเจริญภาวนา "พุทธานุสรณ์" ที่ตรัสถึง "พระพุทธองค์" โดยเชื่อมโยงกับคำว่า "สรภทิมุตตะ" ซึ่งหมายถึงการมีศรัทธาที่มั่นคงในการปฏิบัติภาวนา ผ่านการศึกษ…

…ระปัญญะเป็นบุคลลสำคัญเพราะว่าท่านทำให้เราสามารถทราบวิธีการเจริญภาวนา “พูทธานุสติ” แบบที่คริสตัลถึง “พระพุทธองค์” โดยละเอียด ยิ่งไปกว่านี้ทำให้เราสามารถทราบท่านเองเป็นพระที่อยู่ในสายเดียวกับพระวกัลิเถระ อีกทั…

…องค์อย่างละเอียด ทั้งนี้การศึกษาเกิดขึ้นเพื่อให้เห็นภาพรวมวิธีการเจริญภาวนาด้วยพระธรรม teachings ของพระพุทธองค์ สุดท้ายรวบรวมข้อมูลและข้อคิดเพื่อใช้ในการเจริญภาวนาของผู้สนใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ.

พระพุทธองค์พร้อมด้วยคณะศิษย์ของพระมหันทพว์ ในลำดับต่อจากนี้ไปจะเป็นบทสนทนากันระหว่างท่านปิ้งค่ะและพระมหันทพ…

…เน้นการสรรเสริญพระโคตมะผู้มีปัญญาประดุจแผ่นดิน และการทำให้เกิดแสงสว่าง ช่วยให้เห็นคุณค่าของธรรมสอนในพระพุทธศาสนา อรรถกถาจากพระโกตมะที่เปรียบเสมือนแสงสว่างในชีวิต.

…วครู่] เชิงอรรถ 26 (ต่อ) คำว่า yassa ใน yassa n’ atthi upamaṁ kvaci มีคำแปลการแปล ดังนี้ 1. แปลว่า พระพุทธเจ้า เช่น Nakamura (2000); Murakami et al. (1989) 2. แปลว่า คำสอน Norman (2006); Shaw (2006) 3. แปลว…

บทความนี้พูดถึงความรู้และปัญญาของพระโคดมที่มีความสำคัญในวรรณกรรมพุทธศาสนา โดยเฉพาะในบทที่มีการประกาศธรรมที่เห็นได้ด้วยตนเอง ซึ่งพระโคดมได้แสดงให้เห็นถึงความยิ่งใหญ่ในความรู้ที่ไม่มีค่าที่เปรียบเทียบได

…āno vivasemi 27 rattim ten’ eva maṇṇāmi avippavaṣam. (Sn 1142) ท่านพราหมณ์ ข้าพเจ้าเห็นพระองค์ท่าน(พระพุทธเจ้า)ด้วยใจ เหมือน(เห็นพระองค์ท่าน)ด้วยตา ไม่มีความประมาททั้งกลางวันและ กลางคืน นอนอิ่ม(พระองค์อยู่ต…

เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเห็นพระพุทธเจ้าด้วยใจและความสำคัญของการไม่ประมาทในการปฏิบัติธรรม ข้อความจากพระสูตรดึงดูดผู้อ่านให้เข้าใจถึงความ…

…ญในการปฏิบัติ ประเด็นที่ลงเหลือ คือ เราไม่ทราบแน่ชัดว่าหรรมกถาอธิษฐานที่กล่าวรึสลิกว่า “คุณ” ของพระพุทธองค์ หรือ “พระพุทธองค์” หรือว่า ทั่งสองนัย อันเนื่องจากเปลี่ยนตั้งแต่บนี้ 1. มมธ. 2537 : เพร…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำศัพท์และแนวคิดทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับพ่าพุทธองค์และการตีความคำว่า "yatta" ที่มีความสำคัญในด้านการปฏิบัติ …

…ะหนึ่ง เชิงอรรถ 37 (ต่อ) จากจำนวนการเปล่าข้างต้น สามารถแบ่งได้ 2 กลุ่ม ดังนี้ 1. ใจประกอบด้วยพระพุทธเจ้า ได้แก่ม.2537, Norman, Shaw, Nakamura, Murakami 2. ใจประกอบด้วยสถานที่พระพุทธเจ้าประมาณอยู่ได้…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเจริญภาวนาและการรับรู้พระพุทธเจ้า โดยมีการแบ่งกลุ่มใจระหว่างความรู้สึกที่มีต่อพระพุทธเจ้ากับสถานที่ที่พระองค์อาศัยอยู่ การวิเคราะ…

1. ท่านปิง คิยะกล่าวสรรเสริญพระพุทธองค์ที่มีความสง่าว มีศีล มีปัญญา 2. ท่านปิง คิยะ "เห็น" พระพุทธองค์ด้วยใจเหมือนเห็นด้วยตา ทำการนมั…

ท่านปิง คิยะได้สรรเสริญพระพุทธองค์ที่มีความสง่างาม มีศีล และปัญญา และเห็นพระองค์ด้วยใจ ทำการนมัสการอย่างต่อเนื่อง ท่านไม่สามารถไปห…

…จากกถาข้างต้น ผู้วิจัยขอเรียงเรื่องราวการปฏิบัติตามของ พระลิงคัลมตาเถรี ดังนี้ 1. หลังจากฟังคำสอนของพระพุทธอรฺ Einkommen ตนบรรลุโสดา- ปิติผล และออกบวชเป็นภิกษุอีก 2. พระเถรีได้มีความปรารถนาอย่างมากที่จะเห็นพ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการปฏิบัติตามของพระลิงคัลมตาเถรีที่พยายามตามหาพระพุทธองค์และได้รับการบรรลุผลทางจิตวิญญาณ ผ่านการเจริญภาวนาและการนึกถึงพุทธานุสรณ์ โดยการได้พบกับพระองค์ตล…

ถ้ ไปด้วยกายของพระองค์ที่เป็นบุคลากรทางประวัติศาสตร์ จะทำให้ เกิดคำถามต่อไป คือ ท่านสามารถไปเฝ้าพระพุทธองค์ได้ตลอด เวลา หรือเปล่า? เราจะพบว่า การไปเฝ้าพระองค์ท่านตลอดเวลาด้วยตัวพระองค์เอง ที่เป็นบุคลากรท…

บทความนี้ให้ความเห็นเกี่ยวกับการไปเฝ้าพระพุทธองค์ที่มีความซับซ้อนในบริบททางประวัติศาสตร์ โดยเน้นถึงระดับชั้นของการเห็นพระพุทธองค์จากมุมมองทางประว…

แแล้ว “พระพุทธองค์” ที่เห็นในในประสบการณ์ของการเจริญภาวนามีลักษณะอย่างไร? พระเถรีได้อธิบายไว้คือ “เป็นบุรุษที่ประก…

… passati so dhammaṃ passati. dhammaṃ hi Vakkali pasianto maṃ passati maṃ passanto dhammaṃ passati. [พระพุทธเจ้านี้ว่า] อย่าเลย วัฏกิล จะมีประโยชน์อะไรกับร่างกายอันเน่าเปื่อยที่เธอเห็น อยู่นี่? วัฏกิล ผู้นี้เ…

…เห็นในประสบการณ์ของพระปิงคะและพระสังคลามาตาเธรี การบรรลุธรรมรูปแบบต่าง ๆ ถูกอธิบายในแง่ของการเข้าถึงพระพุทธองค์และปฏิบัติการภาวนา ส่วนสุดท้ายยังเชื่อมโยงการศึกษาเหล่านี้กับธรรมเทศนาที่ปรากฏใน AN และการนึกถึง…

…d จับปลดปล่อยเธอ เรียนเหมือน[ปลดปล่อย]พระอาทิติย์ให้เป็น อิสระจากการจับของราติ ถ้าพิจารณาจากภาษิตของพระพุทธองค์จากาคาถาข้างต้น คล้ายกับพระพุทธองค์ ทรงชี้แนะว่าให้ดูตัท่านไปเรื่อย ๆ ท่านสามารถช่วยพระวักกลิให้…

บทความนี้กล่าวถึงการปลดปล่อยจากความกลัวและการเรียนรู้ที่จะเห็นพระพุทธองค์ พระพุทธองค์ได้ชี้แนะให้พระวักกลิหลุดพ้นจากพันธนาการ โดยการดูแลใจตนเองและพัฒนาจิตวิญญาณ ผ่านการเ…