พัฒนาอารมณ์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1 / 4

ที่สุดของชีวิตในสิ่งสารวัฏ มากจนเกินไป ไม่ถึงกับการ ฤิ แต่ อย่าให้หลังโง่งอ หลับตาพอ สบายคล้ายกับกำลังพักผ่อน ไม่บีบกล้ามเนื้อ ตา หรือขมวดคิ้ว แล้วตั้งใจมัน วางอารมณ์สบาย สร้างความรู้สึกให้พร้อมทั้งกา

…ล จนกว่าจะเข้าถึงการนิคดวงที่เงียบสงบอย่างยั่งยืน ผู้ปฏิบัติโดยเฉพาะสามารถรู้สึกถึงการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาอารมณ์ของตนเองโดยใช้แนวทางนี้อย่างสม่ำเสมอ ข้อมูลถูกอ้างอิงจาก dmc.tv

1. ◎ อย่าเป็นทัพพีด้ามด้วน (๒๕๖๖) ๑๕๒ 2. ◎ มาตุาคม (๒๕๕๕) ๑๖๒ 3. ◎ พรรษามาหาปุชา (๒๕๕๕) ๑๗๐ 4. ◎ ภิกษาสามเณร ๓ ป. (๒๕๕๓) ๑๘๘ 5. ◎ พรรษาแห่งความสมปรารถนา (๒๕๕๒) ๒๐๒ 6. ◎ ๗ ป. ปรีชายต์ ปฏิบัติ (๒๕

…สร้างความรู้และประสบการณ์ในด้านจิตใจและวิญญาณ.เนื้อหามุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของการปฏิบัติธรรมเพื่อการพัฒนาอารมณ์และจิตใจของผู้ปฏิบัติ ตลอดจนวิธีการที่สามารถนำมาใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อให้เกิดความสงบและความสุขอย่าง…

วิสาสโนโต อติสเนย83 ปิยลบุตรสนุตาโน ฯ ปุซานบุต ปจจบุตรจ-ปฏิบัติปุซานบุต สาา84 ลพุกากล อโรโห เยตุตรโพ อู อิหสิ ยสมา ตสมา อรฺ นาม ฯ สพุกากลดเตะ ธมม สพุทธ สมุพามกายาเณน ชาาา สพุทธ สมณะ สยก มุนี นี 85 สพ

…ากคำนิยามของธรรมในบริบทของพุทธปัญญาและความสำคัญของสติในการดำรงชีวิต เนื้อหาเพิ่มเติมเกี่ยวข้องกับการพัฒนาอารมณ์และความเข้าใจในธรรมชาติที่แท้จริง ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจการปฏิบัติและความสำคัญของมันในชีวิตประจำวัน อ่…

… เมตตา กรุณา มุทิตา และอุเบกขา เน้นปลูกฝัง "เมตตาภาวนา" และหลักปฏิบัติที่สำคัญในขั้นตอนนี้คือการมุ่งพัฒนาอารมณ์ความคิดบวกที่เห็นผลประจักษ์ชัดอย่างมีนัยสำคัญ ส่วนขั้นตอนที่ 3 และขั้นตอนที่ 4 เน้น "จิตวิญญาณ" คิด…

บทความนี้กล่าวถึงการปรับสภาพจิตใจผู้เข้าร่วมสัมปฏิบัติธรรม โดยใช้การฝึกกำหนดลมหายใจเข้ามาช่วยให้จิตใจมีสมาธิและพัฒนาความคิดเชิงบวก ผ่านแนวทางของพรหมวิหารธรรม 4 ประการ ได้แก่ เมตตา กรุณา มุทิตา และอุเบ

ธรรมศาสตร์ วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 ภัทริดา แจงทน 2560 รูปแบบการพัฒนา ฯ วิถีทางอารมณ์ตามหลักพุทธธรรมสำหรับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 เนื้อหาประกอบด้วยบทความที่นำเสนอแนวคิดในเรื่องการพัฒนาอารมณ์ตามหลักพุทธธรรมสำหรับสถานศึกษา การศึกษาสถานการณ์เด็กไทยที่มีปัจจัยเสี่ยงทางจิตใจ รวมถึงทฤษฎีการเรียน…

การสร้างเสริมสิ่งแวดล้อมในเด็กปฐมวัย สิ่งแวดล้อมที่สนับสนุนการสร้างเสริมศีลธรรม แบ่งเป็น 2 ส่วน คือ สิ่งแวดล้อมด้านบุคคล และสิ่งแวดล้อมด้านสถานที่ ก. สิ่งแวดล้อมด้านบุคคล เด็กปฐมวัยจะเรียนรู้ทุกอย่างจ

…ริมสร้างศีลธรรม ซึ่งแบ่งเป็นสองส่วนหลัก ได้แก่ สิ่งแวดล้อมด้านบุคคลที่มีความสำคัญในการเรียนรู้และการพัฒนาอารมณ์ที่ถูกต้อง และสิ่งแวดล้อมด้านสถานที่ที่ช่วยสร้างนิสัยที่ดีในชีวิตประจำวัน โดยผู้ปกครองควรให้การสนับส…

การศึกษานิยมเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของมนุษย์ในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society และใช้การสัมภาษณ์จิตจากต่างกันได้ในข้อต่างๆ

…ธิ 5 สาย ได้แก่ สายพองหนอ-ยูนหนอ, สายรูปนาม, สายสัมมาะระแหง, และสายพุทโธ โดยเน้นกระบวนการต่างๆ ในการพัฒนาอารมณ์และสถานะจิต ผ่านการปฏิบัติของตนเองและการสอบถามจากผู้สอน อธิบายระบบและเทคนิคในการพัฒนาผลลัพธ์ในจิตใจอ…

ธรรมธารา วิทยาลัยวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวบรวม 10) ปี 2563 สำหรับอินทรีย์เกิดขึ้น ซึ่งแต่ละสายก็กำลังกล่าวถึงการสำรวมนินทรียใน แม้ที่เป็นลักษณะจากการฝึกจิตกับวิธีการที่กำหนดนั้

…น้นที่การพัฒนาจิตและความเข้าใจในสภาวะความเป็นจริงที่เกิดขึ้น สามารถนำไปปรับใช้ได้ในการฝึกภาวนาและการพัฒนาอารมณ์ของผู้ปฏิบัติ

วิธีฝึกสมาธิพื้นฐาน สมาธิ คือ ความสงบ สบาย และความรู้สึกเป็นสุขอย่างยิ่งที่มนุษย์สามารถสร้างขึ้นได้ด้วยตนเอง เป็นสิ่งที่พระพุทธศาสนากำหนดเอาไว้เป็นข้อควรปฏิบัติ เพื่อการดำรงชีวิตทุกวันอย่างเป็นสุข ไม

…ึกนึกถึงดวงแก้วกลมใสเพื่อเข้าไปสู่วัฒนธรรมการปฏิบัติสมาธิอย่างเต็มที่ รายละเอียดวิธีการฝึกสามารถช่วยพัฒนาอารมณ์และการมีสติในการดำเนินชีวิตให้ดียิ่งขึ้น มาเรียนรู้วิธีการที่สามารถพลิกชีวิตให้สงบและมีความสุขได้ที่…

ประโยชน์ของการฝึกสมาธิอะไรบ้าง พระเกียรติศักดิ์ กิตติสกุโณ 1. ทำให้เราได้มำใจกับเข้ามาอยู่ในตัว 2. ทำให้เราได้พิจารณาตัวเราเอง 3. ทำให้เราเป็นคนช่างสังเกต 4. เป็นการพักกายพักใจจากการเหน็ดเหนื่อยเมื่อย

การฝึกสมาธิช่วยพัฒนาอารมณ์ ช่วยให้เรามองเห็นความจริงของสิ่งต่างๆ และควบคุมอารมณ์ได้ดีขึ้น นอกจากนี้ยังช่วยให้พักผ่อนและนอนหลับ…

หยุดดน่งเกลี้ยง *"""*หยุดกับนิ่งอย่างเดียวเท่านั้น (มีสมาธิ) หลับตาอย่างสบาย ๆ ๆ ๆ ให้จิตสงบกว้างขึ้นและอ่อนน้อมดั่งเดิม หรืออ่อนน้อมดั่งไหม หรือต้องการในบาง ๆ มันต้องมีแนว อดีตให้ใจไปตั้งใจเริ่มต้นอย

…และอ่อนน้อม เพื่อตั้งต้นอย่างง่าย เป็นแนวทางในการเติบโตทางจิตวิญญาณ โดยยึดหลักการของการเป็นพระ เพื่อพัฒนาอารมณ์และจิตใจให้มั่นคง

ประโยค๒ - คำฉีพระมนต์มาปฏุจฉา ยกithพัทแปลภาค ๔ - หน้าที่ ๘๑ ของเรา ปู่โต อ. บุตร มาม ของเรา กฤติิธา นา อลดโอกเอา ไม่ข้องแล้ว ในที่ไหน ๆ นั้นเทียว ปลูกเลา โอติวิรา ตกุ ศตุก ปลูกเลา อิริฎา คุณญา โรราชิ

เนื้อหานี้เกี่ยวกับคำฉีพระมนต์และความสำคัญในการปฏิบัติทางธรรม โดยเฉพาะการรักษาและพัฒนาอารมณ์ จิตใจ และการเข้าใจทางธรรมนอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงกับการปฏิบัติที่เน้นการทำความเข้าใจเพื่อให้ได้ปร…

ประโยค ๒ - คำฉันท์พระมาลัยทุ่งๆครู ยกกี่พ่อแปล ภาค ๓ - หน้าที่ 30 คือ อ. เรา จักเลือกเก็บ ซึ่งดอกไม้ ผ. จากอันนี้ ดังนี้ ไม่คือเอาแล้ว ซึ่งดอกไม้ ท. จากนั้น ย่อมส่งไป ซึ่งใจ ในทีนี้ ปฐมนุต เลือก เก็บ

…ละความงามในคำพูด ผ่านการใช้สัญลักษณ์ของดอกไม้ในการสื่อสารความรู้สึกและประสบการณ์ชีวิตซึ่งเหมาะแก่การพัฒนาอารมณ์ลึกซึ้ง

ประโยค - พระธัมมปฑฺฐานอัปลิว ภาค 2 - หน้าที่ 189 ในนิรันดร์ไม่ไดเหล่า พระศาสดา ภิกขุ ถ้าอย่างนั้น เธอจําจำรักษาส่งหนึ่ง เท่านั้นได้ไหม? ภิกขุ รักษาอะไร ? พระเจ้าข่า พระศาสดา ตรัสว่า "เธอจํารักษาจิตขอ

…ปในอารมณ์ที่เหมาะสมนั้นจะนำไปสูสุขสบายภายใน ข้อความในพระคาถาที่แสดงในการรักษาจิตย่อมมีความสำคัญในการพัฒนาอารมณ์และจิตใจให้เข้มแข็ง การเข้าใจถึงความงามและการฝึกจิตที่ดี คือหนทางแห่งการพัฒนาตนเองและการมีชีวิตที่มี…

ประโยค๒-ชมมปฏิรูป (ทุตโยภาคโค) หน้าที่ 134 วิธีสู่ พุทธภาค จ นาม อนุกสปญญูชน อุปปชฌติ โส ต โท ยาปมมตุ คหดความ ภูฌติวา ปณีติ วิริวา หฤเต โภวิวา ภิกขุน วินฺนิตวา กี ภนอฺญ ชุฌะ อยูฯ นิเมนุตฺตราน อนสมุทิ

…ีการเข้าสู่พุทธภาคและการฝึกอบรมของอนุกสปญญูชน ผ่านความคิดและการวิเคราะห์ของภิกขุในด้านจริยธรรมและการพัฒนาอารมณ์ โดยมุ่งเน้นที่ความเข้าใจในธรรมชาติของสติและจิตใจ การศึกษาลักษณะและบทบาทของภิกขุในการเผยแผ่พระธรรม ว…

ทามานา สดฺดุ สุนฺติโก วิสฺสนฺติยา โสตฺถีนา สตฺถุกิยา ยาจิตวา สตฺถุรา ปฏิญฺญา ทนฺติเกน สุขญาณาโร โช คนปโตโว ตาตจตา อภิรมฺมติติ วิจุต ตุจฺฉญาติ อนุเทหิ ปติสาสนาเนมนาคุณ วุฒิภูติ ดุจา โสตฺถียา โมหสมาสฺสฤ

…วงหาความรู้และความเข้าใจในชีวิต มีการเชื่อมโยงระหว่างสัจธรรมกับการเรียนรู้และการเติบโตทางจิตใจ เพื่อพัฒนาอารมณ์และศักยภาพของมนุษย์อย่างต่อเนื่อง.

ประโยค- ธรรมปัญญา (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 8 วุตเต ปนติฏมานุสา อวาสวาสล์ เสนสนั ปริเสนูติ ภานตาติ ถาวา ภานเต สง เออย อิ่ม เทมาส อิชร์ วาสุย มัย สรณฐ ปติญูษาย สังฆา คุณหยายานติ อาสสุ สเตป มัย อิมานต์ กุลานิ

…รอยู่ร่วมกันในสังคมและการพัฒนาจิตใจเพื่อไปสู่ความสงบสุข ภายในเนื้อหามีการพิจารณาเกี่ยวกับการฝึกฝนและพัฒนาอารมณ์ ความคิด และการเข้าใจธรรมชาติของการดำเนินชีวิต ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวั…

ประโยค - คำบูชาพระรัตนตรัยถูกต้อง ยกพ้นเปล ภาค ๔ - หน้าที่ 138 ชื่อว่าใจอันประกอบแล้วด้วยความเมตตาเย็น ๆ โส โกมินา อ. ใจ อันประกอบแล้วด้วยความโกธรนั้น ตสฺสุ ปุคคลสุส ของบุคคลนั้น คุณัญ ญติ เมื่อถึง สม

…ณ์ต่าง ๆ การพูดถึงพระเถระที่มีชื่อเสียง และวัตถุประสงค์ในการชี้นำให้ผู้ปฏิบัติเคารพต่อพระรัตนตรัยและพัฒนาอารมณ์จิตใจให้ดีขึ้น การให้ความสำคัญกับการถอนตัวจากอารมณ์ไม่ดี และการทำให้เข้าใจถึงเทคนิคในการอยู่ร่วมกับผ…

ประโคน ๓ - คํานําทรงพระนิพนธ์ถูกต้อง ยกเว้นที่แปล ภาค ๖ - หน้าที่ ๖๙ เอุดกนอปี การแสดง ด้วยเหตุแม้นมีประมาณเท่านี้ ออสร ได้รง ภายใต้ คำภี ซึ่งพระภี ท. อิทำ เหล่านี้ว่า (ราคาทิดิลสกษา) อ. กิลสกษามีราย

…การแสดงนิพนธ์และอารมณ์ของผู้ที่มีความเข้าใจในธรรมชาติของจิต สื่อถึงวิธีที่พุทธศาสนาสามารถส่งเสริมและพัฒนาอารมณ์ในหลายแง่มุม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการเข้าถึงความสงบและการไม่ยึดติดในอารมณ์ที่ปรากฏ การศึกษานี้เป…

15. 25/12 ตั้งแต่ สุตา เนา คำล วาน มาสากล เป็นต้นไป. สุตา อ.พระศาสดา นอว คำ มาธีมัง วาน มนสํ อากาศ ไม่ได้กระทำแล้ว งึ้งคำของดอมหร ท.เหล่านั้น ในพระธันทนเทียว น องกูนิอ อมมิลทวา โอโลกลิ มิทรงลิ้ม แล้ว

…ารณ์ที่มีต่อความรักในช่วงวัยดังกล่าว ซึ่งการแสดงออกและความประสงค์ที่แตกต่างกันไปของแต่ละคน รวมถึงการพัฒนาอารมณ์และความรู้สึกที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโต ทั้งในด้านความรักและในบริบทที่มีอิทธิพลต่อความคิดและการดำเนิน…