หน้าหนังสือทั้งหมด

การปฏิบัติตามธรรมในชีวิตประจำวัน
83
การปฏิบัติตามธรรมในชีวิตประจำวัน
…วิธีการสอนของท่านมาสดงธรรม มาถ่ายทอดธรรม กาลที่ ๔ กาลแห่งการปฏิบัติตามธรรม ความรู้ธรรมทั้งหมดจากการฟังธรรม สนทนาธรรม และแสดงธรรม จะบังเกิดผลได้ต้องไปปฏิบัติ คำว่า "ปฏิบัติธรรม" นั้น มีความหมายที่กว้าง ฟ…
…ในการปฏิบัติธรรม เพื่อให้เกิดผลในชีวิต การปฏิบัติธรรมมีความหมายกว้างและควรนำไปสู่การปฏิบัติตามที่ได้ฟังและเข้าใจ เช่น การทำทาน รักษาศีล และการเจริญสมาธิ. ทุกอย่างจะเกี่ยวเนื่องกันเป็นเนื้อเดียวและเปิดทาง…
ธรรมะเพื่อประชาชน: รู้จักกายที่แท้จริงของตัวเอง
23
ธรรมะเพื่อประชาชน: รู้จักกายที่แท้จริงของตัวเอง
…าย เสาะแสวงหาในสิ่งที่ตัวเองคิดว่าจะเพิ่มเติมส่วนที่ขาดของชีวิตให้เต็มเปี่ยมบริบูรณ์ จึงแสดงหากนำไป ฟังกุ ที่นเองยังไม่ทราบหนทางแห่งความสุขที่แท้จริงว่ายุ่งตรงไหนจะเข้าสู่ได้อย่างไร เมื่อไม่ทราบทำให้ชีวิ…
ในชีวิตทุกคนต่างแสวงหาความสุขที่แท้จริง แต่หลายคนไม่รู้วิธีการที่จะเข้าถึงมัน พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงให้เห็นว่า การเริ่มต้นจากใจที่หยุดนิ่งเป็นวิธีที่สำคัญในการเข้าถึงความสุขและความสำเร็จที่แท้จริง
นิทานชุด '5 ห้องมหัศจรรย์'
20
นิทานชุด '5 ห้องมหัศจรรย์'
…ร โดยนิทานชุด "5 ห้องมหัศจรรย์" เป็นสื่อในเนื้อหา สัปปุริสธรรม (บุตสมาธิธรรม) และขั้นสัทธรรมะสมะนะ (ฟังธรรม) คือการผู้เป็นสัณฐยธรรมธรรมได้ดูแลสังสอนเป็นต้นแบบ และจากนิทานได้สอดแทรกความรู้ ความคิด วิธีปฏิ…
นิทานชุด '5 ห้องมหัศจรรย์' ส่งเสริมคุณธรรมสำหรับเด็ก โดยเน้นการปฏิบัติดีในห้องต่างๆ อย่างห้องนอน ห้องน้ำ ห้องแต่งตัว ห้องอาหาร และห้องเรียน ผ่านเนื้อเรื่องที่สอดแทรกความรู้ให้เด็กๆ รู้จักทำความดีและดู
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้และคุณธรรมในชีวิตเด็กไทย
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้และคุณธรรมในชีวิตเด็กไทย
…มารยาทความร่วมกัน กิจัครความดี - สังเกตและสร้างสม (คบคิดๆๆ) หาเด็กดี - สังเกตและสร้างสม (ทิพย์ธรรม) ฟังคำครูให้ดาว - โยนโสมนิสการ (ไตรตรองธรรม) ตรวจคำครูให้คะแนน - ชื่นชมและปฏิบัติ (ปฏิสัมผัสคุณธรรม) ทำค…
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กไทย มีการมุ่งเน้นเรื่องคุณธรรม การสร้างสรรค์สังคมคุณภาพ ผ่านการเรียนรู้ใน 5 หัวข้อชีวิต โดยการใช้สื่อสัญลักษณ์ เช่น นิทานและสมุดบันทึกเพื่อสร้างนิ
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
…5. สื่อพัฒนาทักษะ กระบวนการ สัปปุรสสรเสร็จ (ควบคู่สุข) หาคู่คู่ใจ (Who) สัปปุรสมสรเสร็จ (พึงธรรม) ฟังคำครูให้จด (What) โจกนโลปสิกร (ไตรตรองธรรม) ตรวจคำครูให้จด (Why) ย้ำบทปฏิบัติ ทำความคูรให้ครบ (flo…
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้เน้นการใช้ 5 ห้องชีวิตในการพัฒนาทักษะและนิสัยที่ดีให้กับเด็กไทย โดยเนื้อหาจะให้นักเรียนรู้จักมารยาทการอยู่ร่วมกันและกิจกรรมที่ช่วยเสริมสร้างคุณธรรม ด้วยการใช้สื่อสร้างสรรค์ที
ความสำเร็จในชีวิตประจำวัน
13
ความสำเร็จในชีวิตประจำวัน
…อง ตัว เอง มาทั้ง วัน วันนี้ ก็ กลับ มา จาก โรง เรียน พร้อม ข่าว ดี และ เล่า ให้ วัน ชัย กับ ระ ริน ฟัง ใน เวลา อาหาร เย็น "ผม ชนะ การ แข่ง ขัน ประกอบ โมเดล รถ ของ เล่น ครับ" " เก่ง จัง เลย ครับ" วัน ชัย…
เนื้อหาเกี่ยวกับเวลาที่ผ่านไปในวันอาทิตย์ เมื่อทุกคนเริ่มคุ้นเคยกับบรรยากาศใหม่ในห้องอาหาร ในตอนเย็น ต้นกลับมาจากโรงเรียนพร้อมข่าวดีว่าเขาชนะการแข่งขันประกอบโมเดลรถของเล่น ซึ่งได้รับคำชมจากพ่อแม่ โดยแ
นิทานชุด 'ณ ห้องพี่ครูครู' เพื่อพัฒนาเด็กไทย
20
นิทานชุด 'ณ ห้องพี่ครูครู' เพื่อพัฒนาเด็กไทย
…การ โดยนิทานชุด "ณ ห้องพี่ครูครู" เป็นสื่อในชั้น สัปปรุงส่งเสริม (บุคลัทธบูรษ) และ ชั้นสัธธรรมะสอน (ฟังธรรม) คือจากครูเป็นสัตบุรุษที่ดูแลสั่งสอนเป็นต้นแบบ และจากนิทานที่ได้สอดแทรกความรู้ ความคิด วิธีปฏิบ…
นิทานชุด 'ณ ห้องพี่ครูครู' เป็นหนังสือที่ออกแบบเพื่อส่งเสริมการพัฒนาเด็กไทยในด้านคุณธรรม โดยมีการใช้หลักปัญญาวุฒิธรรมเป็นฐานในการศึกษา นิทานนี้มุ่งหวังให้เด็กๆ ได้เรียนรู้การทำความดีผ่านประสบการณ์ในชี
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
…ความดี ประโยชน์/ผลดี กระบวนการ สังปริสัมเสธ (คบสัญญา) หาคูู่ในเวลา (Who) สังอธิบายสัญญา (พิจารณา) ฟังคำครูให้ดู (What) โครงใสเสนกการ (ไตรตรอธิษฐาน) ตรวจคำครูให้ดู (Why) ชั้นมุ่งเน้นปฏิบัติ (ปฏิบัติสม…
…กตพฤติกรรมและการพัฒนานิสัยที่ดีเพื่อให้เด็กไทยมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ เช่น ความสะอาดและวินัย การรับฟังคำครูและการทำความดีให้ครบ ซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณลักษณะเหล่านี้อย่างต่อเนื่อง ห้องชีวิตทำให้เด็กเร…
นิทานชุด ห้องมหัศจรรย์: ผู้พิทักษ์ห้องนอน
20
นิทานชุด ห้องมหัศจรรย์: ผู้พิทักษ์ห้องนอน
…านชุด " ห้องมหัศจรรย์" เป็นสื่อในชั้น ส่งเสริมสังเคราะห์: (บุตรสัตบุรษ) และขั้นสังเคราะห์สมบูรณ์ : (ฟังธรรม) คือการสู่เป็นสัตบุรษที่ได้ดูแลสอนเป็นต้นแบบ และจากนิทานที่ได้สอดแทรกความรู้ ความคิด วิธีปฏิบัต…
นิทานชุด 'ห้องมหัศจรรย์' มุ่งเน้นการส่งเสริมคุณธรรมให้กับเด็กๆ ผ่านเรื่องราวการทำความดีในห้องนอน นิทานเรื่อง 'ผู้พิทักษ์ห้องนอน' สอนเรื่องความสม่ำเสมอและการรักษาความสะอาด โดยเด็กชายก้องจะฝึกดูแลห้องนอ
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้ ๕ ห้องชีวิต
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้ ๕ ห้องชีวิต
…กิจจ์ความดี ผลดี กระบวนการ สังปริสร้างเสาะ คงสัตย์ปฏิญาณ หาโอีใดในโลก (Who) สังอมสมสาระ (ทั้งธรรม) ฟังคำครูให้จง (What) โอนำไปสมสะการ (ไตรตรองธรรม) ตรวจคำครูให้จง (Why) อธิบายปฏิบัติต (ปฏิบัติสมควรธรรม)…
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้ภายใต้ ๕ ห้องชีวิต โดยมุ่งเน้นการใช้สัญลักษณ์ที่ดีและถูกต้องในการสร้างนิสัยและคุณลักษณะของเด็กไทย ประกอบด้วยวิธีปฏิบัติและกระบวนการในการเรียนรู้ อธิบายแน
การหลบซ่อนของขบวนการมดดินเผา
16
การหลบซ่อนของขบวนการมดดินเผา
"อะไรนันเนี่ย" หัวหน้าขบวนการมดดินเผาในตอนที่แอบดูอยู่นอกหน้าต่าง "ท่านครับ ท้องนี้ไม่ น่าเหมาะจะเป็นฐานทัพพลังของเราแล้วนะครับ เพราะนอกจากจากไม่รุกจริงแล้ว ยังมีพลังงานความเย็นสงบปกคลุมไปทั่วทั้งห้อง
…่เสี่ยง ซึ่งพื้นที่ที่เขาเลือกเป็นฐานทัพกลับไม่เหมาะสมเนื่องจากพลังงานความเย็นที่อยู่รอบตัวเป้าหมาย ฟังเสียงที่แปลกประหลาดจากนอกหน้าต่างทำให้เกิดความรู้สึกผิดปกติ โดยหัวหน้ามดด้นไฟได้สั่งการให้ทีมงานกลับ…
นิทานชุด 'ห้องมหัศจรรย์'
20
นิทานชุด 'ห้องมหัศจรรย์'
…นิทานชุด "ห้องมหัศจรรย์" เป็นสื่อในชั้น สัปดุรส ซึ่งประกาศผู้เป็นสัตตบรรษัช และขั้นสัทธรรมะสมะสะนะ (ฟังธรรม) คือจากครูเป็นสัตตบรรษัชได้ดูแลสอนเป็นต้นแบบ และจากนิทานที่ได้สอดแทรกความรู้ ความคิด วิธีปฏิบัต…
นิทานชุด 'ห้องมหัศจรรย์' มุ่งเน้นการพัฒนาเด็กให้มีคุณธรรมผ่านเรื่องราวในชีวิตประจำวัน เช่น ห้องนอนและความสะอาด โดยมีการปลูกฝังความเคารพและวินัยผ่านการปฏิบัติธรรมด้วยหลักคำสอนในพระพุทธศาสนา การทำความดี
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้และ 5 ห้องชีวิต แกรนด์วาเดีย
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้และ 5 ห้องชีวิต แกรนด์วาเดีย
…าทการอยู่ร่วมกัน กิจจความดี/ผลดี กระบวนการ สัปปุริสสะสงเส (คบดีๆๆๆ) หาคู่ดีๆให้เจอ สัปปุริสาสนสุข (ฟังธรรม) ฟังคำครูไว้ ช่ออัญมณีตรองคำให้ใส โทษเทอมสินิการ (ไตรตรองธรรม) ตรวจคำครูให้ใส ชั้นมานะอัปยศ (ปฏ…
…ละพัฒนาคุณลักษณะพื้นฐานที่สำคัญ โดยใช้ขั้นตอนต่างๆ ในการสร้างนิสัยดีๆ และทักษะการควบคุมตนเอง ผ่านการฟังธรรมและการทำความดีอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้เด็กรู้จักเคารพและเห็นคุณค่าของผู้อื่น พร้อมพัฒนาตนเองอย่าง…
หายปวด หายป่วย ด้วย "สัมมา อะระหัง"
59
หายปวด หายป่วย ด้วย "สัมมา อะระหัง"
…แก้วปวดหมอเลยบอกว่า "พี่ไม่ปวดเลยหรือ? ทำไมไม่อยากแก้ปวด?" ดิฉันบอกว่า "ทำสมาธิ" หมอก็บอกว่า "อ่าว! ฟังดูเว่า ปวดละโห นั่งสมาธิได้อย่างไร" ดิฉันเล่านังให้เขาฟัง หมอคิอดอย่างไรไม่รู้ แต่ดิฉันก็ไปเรื่อย ๆ …
เรื่องนี้แบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวของกัลยา จำเนียร บัวน้ำเจิด อดีตพยาบาลที่มีอาการปวดเอวและขา ได้เข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลและใช้ยาคลายกล้ามเนื้อ แต่เธอไม่ต้องการทานยาเนื่องจากรู้ว่ามีผลข้างเคียง เธอเร
ข่าวบุญต่างประเทศ วัดพระธรรมกาย
114
ข่าวบุญต่างประเทศ วัดพระธรรมกาย
…วงลับไปแล้ว ในโอกาสนี้สาธุชนมุ่งมั่นได้ร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ดังนี้ ปฏิบัติธรรม สวดมนต์ต่างวัดเข้า-เย็น ฟังพระธรรมเทศนา และร่วมกันทำความสะอาดเทานะ จัดข้าวของให้เป็นระเบียบตามแบบอย่างวัฒนธรรมญี่ปุ่น และในภาคค…
ข่าวบุญล่าสุดจากวัดพระธรรมกายที่มีการออกบินไปถวายเป็นเนื่องบุญให้ชาวพุทธในกรุงเทพฯ โดยมีสามเณรธรรมทายาทจำนวน 11 รูป เข้าร่วมพิธีถวายมหาสังฆทานและกิจกรรมที่น่าสนใจในต่างประเทศ รวมถึงการปฏิบัติธรรมที่วั
การปฏิบัติธรรมและความสำคัญของพระเดชพระคุณหลวงปู่
7
การปฏิบัติธรรมและความสำคัญของพระเดชพระคุณหลวงปู่
ฟังพระปฏิญาณ กับเพื่อนภิญญา ท่านได้เข้าไปใน เมื่อพระเดชพระคุณหลวงปู่ท่านได้อาศัยชีวิต พระอุปบาตแล้วตั้ง…
เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมโดยใช้ชีวิตเป็นเดิมพันเช่นเดียวกับพระเดชพระคุณหลวงปู่ ที่ได้เข้าสู่การปฏิบัติธรรมอย่างเคร่งครัด และการเตรียมตัวเข้าสู่วันครูวิชชาธรรมกายในวันที่ 8 กันยายน พร้อมด้วยการสอน
บทสัมภาษณ์พระครูปลัดสุวัฒน์ ธีรวุฒิโภและพระมงกุฏ ดร.สมชาย จานวุฒิโภ
44
บทสัมภาษณ์พระครูปลัดสุวัฒน์ ธีรวุฒิโภและพระมงกุฏ ดร.สมชาย จานวุฒิโภ
…ามรู้เพิ่มขึ้น เรื่องเดียวกันแต่ลู่มาากขึ้น กว่าจะบอกมา ก็เข้าใจพระพุทธเจ้าตรัสว่า ธรรมะได้ยังไม่เคยฟัง ฟังแล้วก็จะเกิดปัญญา แม่เคยฟังแล้ว ถ้าฟังซ้ำอีก ปัญญาก็แตกฉานยิ่ง ๆ ขึ้นไป เป็นแบบนี้จริง ๆ นี้เป็น…
…ครูปลัดสุวัฒน์ ที่มีความมุ่งมั่นในการเรียนรู้และถ่ายทอดความรู้ให้แก่ศิษย์ โดยยกย่องประสิทธิภาพของการฟังธรรมซ้ำที่จะทำให้เกิดปัญญา และพระมงกุฏ ดร.สมชาย ที่มีความพร้อมและคุณธรรมในการสอนและนำเสนอแนวคิดทางศา…
การพัฒนาจิตใจเพื่อความเข้าใจธรรมะ
82
การพัฒนาจิตใจเพื่อความเข้าใจธรรมะ
…ีดีงาม มีจิตใจหยาบ จึงไม่สามารถรองรับสิ่งดี ๆ ได้เท่าที่ควร ปัญญาจึงดถอย ตรงไม่เป็น คิดไม่เป็น ทำให้ฟังแม้มากแต่รู้่น้อย ฟังแม้บ่อยแต่ไม่รู้เรื่อง จึงห่างไกลจากคุณธรรมความดีมากขึ้นทุกที เหมือนฝันแผ่นดินท…
…ี่หยาบ และความสำคัญของการสร้างสมาธิเพื่อให้จิตใจอ่อนโยนและเข้าใกล้ธรรมะมากขึ้น นอกจากนี้ยังพูดถึงการฟังธรรมะและวิธีการทำให้จิตใจสงบ เพื่อให้เกิดความรู้ที่ลึกซึ้งและนำไปสู่ความสุขที่แท้จริง มิติใหม่ในแง่ข…
หลักชีวิตรุ่ง
85
หลักชีวิตรุ่ง
…ัดเลือกบุคคลที่จะฝึกศีล ๕ ได้แล้ว ต้องรับฝนอบรมเรื่องความสะอาดและความมีระเบียบก่อน จะเอาเพียงให้ศีล ฟังเทศน์ไม่สามารถทำให้รักษาได้ ๔ ได้ ดั่งตัวอย่างของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่ทรงแผ่พระพุทธศาสนาเป็นครั้งแร…
หลักชีวิตรุ่งเป็นการเน้นให้บุคคลเรียนรู้การใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่าโดยการผสมผสานระหว่างความฉลาดกับความขยันในการดำเนินชีวิต โดยในการปลูกฝังศีลในหมู่บ้านนั้นควรเริ่มจากการจำแนกบุคคลที่มีการละเมิดศีล ฝึกอบร
รายนามเจ้าภาพ ตุลาคม
131
รายนามเจ้าภาพ ตุลาคม
…เจริญ-สมบูรณ์ วัชโน พร้อมกฎหมายพิศ - กำนันปูม ประเสริฐ - กำนันประกาย-พงษ์อิทธิ์ - กำนันประชาน-พิจิต ฟังธรรม และครอบครัว - กำนันศักดิ์ ทรัพย์วิถี, ร้าน วันเดอร์ฟู และหมู่คณะ - กำนันปีป ต้นติวัฒน์ - กำประช…
ในฉบับเดือนตุลาคมนี้ มีการจัดทำรายนามเจ้าภาพและผู้สนับสนุนกิจกรรม ซึ่งรวมถึง กำนันและครอบครัวหลายท่านที่ให้การช่วยเหลือและสนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีการเฉลิมฉลองธรรมะ โดยเฉพาะการให้ธรรมานซึ่ง