ยังมี : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 35 / 102

สำนวนนิยม ๑๕๗ เท่าที่ยกตัวอย่างมานี้ เป็นเพียงบางส่วนเท่านั้น ยังมีวิภัตติอื่น และคำอื่นอีกมาก ไม่อาจนำมาแสดงในที่นี้ให้หมดสิ้นได้ คัดมาเป็น ตัวอย่างให้เห็นว่าวิภัตติต…

เนื้อหานี้นำเสนอการแปลสำนวนจากภาษาไทยเป็นภาษามคธ โดยมีการยกตัวอย่างการแปลที่ถูกต้องตามความหมาย เช่น คำว่า 'พ่อแม่' แปลเป็น 'มาตาปิตโร' และความสำคัญของการเรียงลำดับคำในภาษามคธ ซึ่งแตกต่างจากภาษาไทย ขอใ

…มเรติ ยังไม่ได้ทีฆะ ฉะนั้นถือว่าในประโยคนี้กิริยาลง เอ ปัจจัยในกัตตุวาจก ข้อนี้ผิดทั้งวาจกและปัจจัย ยังมีอีกข้อหนึ่งที่มักผิดกันโดยมาก ก็คือ ประกอบศัพท์ที่เป็น สมาสผิดหลักไวยากรณ์ เช่น

บทความนี้พูดถึงแนวทางการปรุงศัพท์ในอาขยาตและกิริยากิตก์ โดยอธิบายถึงเครื่องปรุงที่จำเป็นต้องมี เช่น วิภัตติ วจนะ กาล ธาตุ วาจก และปัจจัย หากขาดสิ่งใดสิ่งหนึ่งจะถือว่าบกพร่องทางไวยากรณ์ พร้อมตัวอย่างกา

…ปลลำบากขึ้นอีก ทั้งไม่ มีที่ใช้ด้วย ท่านจึงเรียงอย่างนี้ นอกจากการประกอบศัพท์ผิดโดยวิธีดังกล่าวแล้ว ยังมีการ ประกอบศัพท์ผิดหลักไวยากรณ์อีก เช่น ความไทยว่า ซึ่งธิดา ประกอบว่า ธีต (ธีตร์) ความไทยว่า ซึ่งบิดา…

…ถึงการใช้ศัพท์สมาสในภาษาบาลี โดยระบุถึงความสำคัญของการแยกศัพท์เพื่อหลีกเลี่ยงความคลุมเครือ นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างการประกอบศัพท์ที่เหมาะสมและไม่เหมาะสม พร้อมยกตัวอย่างการประกอบตามหลักไวยากรณ์ และความหมายของ…

…ีบทอื่นนำหน้าและตามหลัง เช่น โกจิ กาจิ เยเกจิ เป็นต้น แต่ละรูปนั้นนอกจากมีความหมายแปลกกันออกไป แล้ว ยังมีวิธีใช้ต่างกันออกไปด้วย ดังจะยกมาชี้แจงพอเป็นแนวทางดังนี้

…ิน' ในประโยคต่างๆ จะต้องดูบริบทของผู้กินและสิ่งที่กิน เพื่อให้การแปลถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยวกับการใช้ศัพท์บางคำที่เป็นที่น่าสนใจและความแตกต่างในการใช้ศาสตร์อื่นๆ เช่น การใช้คำว่…

…ขิสสามิ ฯ (๑/๗) เดิม = เป็น = ยสุมา ภนฺเต มหลุลูกกาเล ปพฺพชิโตมหิ, ตสมา คนถธุร์ ปูเรต น สกขิสสามิ ฯ ยังมีสำนวนไทยอีกแบบหนึ่ง ที่นิยมนำมาแต่งเป็นประโยคใหม่ ได้คือ สำนวน แปลสาธนะ เช่นที่แปลว่า “เป็นที่ เป็นเ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยนักศึกษาและผู้ที่สนใจในการแปล เอกสารและประโยคจากภาษาไทยไปเป็นภาษามคธ โดยมีตัวอย่างและกฎในการแปล เพื่อให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น เช่น การใช้รูปแ

… วัตถุนํ วิสทภาวกรณ์ วัตถุวิสทกิริยา นาม ๆ : ตตฺถ วตถุวิสทกิริยา อ ตติกพาหิราช วัตถุน วิสทภาวกรณ์ ฯ ยังมีการใช้ นาม ศัพท์ ในสำนวนอื่นอีก ๒-๓ สำนวน ซึ่ง ล้วนแต่กำหนดง่ายและเรียงเข้าประโยคไม่ยากทั้งสิ้น จึงไ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ประกอบด้วยทฤษฎีการแปลจากไทยเป็นมคธในระดับ ป.ธ. ๔-๙ เนื้อหาพูดถึงเรื่องต่างๆ เช่น อัปปนาโกศลและการทำวัตถุให้เรียบร้อย รวมถึงคำศัพท์ต่างๆ ที่ใช้ในสำนวน เพื่อช่วยในการศึกษาและการน

…าแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ สยน์ รูปรวมกันจะต้องเป็น สยนาสน์ ขอนักศึกษา พึงพิเคราะห์ให้ละเอียดเถิด ขอให้ ยังมีตัวอย่างเปรียบเทียบอีกมาก และหลายรูปแบบ นักศึกษาพึงทําความเข้าใจให้ถ่องแท้ในทุกๆ แบบ ก็จะเป็นอุปการะ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธเน้นให้ความสำคัญกับการเข้าใจการเดินรูปประโยค การวิเคราะห์ภาษา และการลดความซ้ำซ้อนในข้อความ โดยยกตัวอย่างการสนทนาในภาษาไทยและภาษาบาลี เพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้การใช้สำนวนอย่างม

๓๐๔ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ๒. การตามความ ข้อความสำนวนไทยบางส่วนมีความคล้ายคลึงกับสำนวนมคธ สามารถแต่งเป็นสำนวนมคธได้โดยไม่ต้องตัดทอน หรือเพิ่มเติมอีก ข้อความสำนวนไทยที่สามารถตามความได้นั้น โดย

…้องตัดทอนหรือเพิ่มเติมมากเกินไป ข้อความที่แปลจะมีลักษณะที่เป็นพื้นฐานและสะดวกต่อการเข้าใจ นอกจากนี้ ยังมีตัวอย่างที่นำเสนอให้เห็นถึงการแปลที่ไม่ยุ่งยาก เช่น การใช้ข้อความสั้น ๆ ที่ง่ายต่อการแปลและเหมาะสมสำ…

…้วว่า การแต่งไทยเป็นมคธนั้นจะต้องอาศัย หลักและวิธีการหลายอย่าง จึงจะสามารถแต่งได้ดี ถึงกระนั้นก็ตาม ยังมีรายละเอียดปลีกย่อยที่ควรจะได้ทราบในเรื่องนี้อีกมาก โดยเฉพาะ ในเรื่องการปรุงศัพท์ต่างๆ เข้าเป็นประโยค…

บทความนี้นำเสนอหลักการและแนวทางการแต่งไทยในรูปแบบมคธ โดยเน้นให้ความสำคัญกับการศึกษาผลงานโบราณ เช่น วิสุทธิมรรค ซึ่งเป็นตัวอย่างการแต่งที่ยอดเยี่ยม นักศึกษาควรนำลีลาการแต่งในเอกสารเหล่านี้มาใช้ในการพัฒ

…ว้ท้าย ประโยคไม่นิยมปล่อยว่างๆ หรือใช้เครื่องหมาย . เหมือนในหนังสือ แบบเรียน แต่ถ้าจบประโยคใหญ่แล้ว ยังมีประโยคต่อมาอีกโดยใช้ ประธานเดียวกับประโยคต้นนิยมทำเครื่องหมาย, แทน ฯ จนจบ ประโยคตอนนั้น แล้วจึงใส่เค…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเขียนที่ถูกต้องและมีระเบียบ เริ่มต้นด้วยการเขียนชัดเจน โดยต้องระมัดระวังเรื่องการแยกศัพท์ การจัดรูปแบบ การเว้นวรรค และความสะอาดของเอกสาร เพื่อให้งานเขียนดูมีระเบียบเรียบร้อย และทำให

๕ สารบัญ ศีล ๕ สําหรับเยาวชน วิธีอธิบายศีล ๕ ให้เด็กเข้าใจ ศีล ๕ มีความเป็นมาอย่างไร ทําอย่างไรจึงจะรักษาศีล ๕ ข้อนี้ไว้ได้ ศีล ๕ กับการแก้ไขเศรษฐกิจของชาติ คนไทยจ่ายค่าตกใจแพงมหาศาล! เครื่องมือตรวจวั

…ล ๕ และเสนอแนวทางในการสร้างแนวคิดที่ดีให้แก่เยาวชน เพื่อให้สามารถใช้ศีล ๕ ในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ ยังมีการเชื่อมโยงระหว่างการรักษาศีล ๕ กับการพัฒนาเศรษฐกิจของชาติ รวมถึงวิธีการฝึกสมาธิเบื้องต้น เพื่อเสริ…

…รวมเรียกว่า ปัจจัย ๔ คือ เรื่อง ๔ ประการ ที่มนุษย์ได้อาศัยเป็นสมบัติเลี้ยงชีวิต นอกจากปัจจัย ๔ แล้ว ยังมีสิ่งที่เนื่องจาก ปัจจัย ๔ อีกด้วย ยกตัวอย่าง นอกจากบ้านที่เราอยู่ แล้ว ก็ต้องมีของใช้ภายในบ้าน รวมไป…

…และยังชี้ให้เห็นถึงปัจจัย 4 ที่ควรมีในชีวิต เช่น อาหาร เสื้อผ้า ที่อยู่อาศัย และยารักษาโรค นอกจากนี้ยังมีการสนทนาเกี่ยวกับสิ่งของที่เราต้องการในชีวิต เช่น ของรักที่มีค่าและมีความสำคัญกว่าทรัพย์สมบัติ

๑๐ ୭୭ ๑. สามี ๒. ภรรยา (ในแง่ของคุณหนู ก็คือคุณพ่อคุณแม่ของคุณ หนูๆ นั่นเอง) ๓. ลูก เพราะฉะนั้นผู้มีจิตใจเป็นธรรมทั้งหลายจึงได้ ตั้งข้อบัญญัติขึ้นมาว่า ใครๆ ก็ไม่ควรจะแย่งชิงของ รักของใคร คือไม่ประพฤต

…่น พ่อแม่, พี่น้อง, เพื่อน และครู ซึ่งถ้าขาดความจริงใจจะนำไปสู่การสิ้นสุดความรักได้ ส่วนศีลข้อที่ ๔ ยังมีรายละเอียดเกี่ยวกับการไม่ดื่มสุราที่อาจทำให้เกิดปัญหาในชีวิต.

44 ... ตอนเด็กๆ หนูชอบเล่นเป็นเณร โดยขอให้คุณแม่เอาผ้า มาห่อตัวหนู แล้วหนูก็ถือขันพลาสติกเดินไปรับบาตร ให้คุณพ่อ คุณแม่เล่นเป็นคนใส่บาตรกับหนูค่ะ เพราะตอนเช้าหนูต้องลง ไปใส่บาตรกับคุณพ่อคุณแม่ทุกวัน ห

…่อายุน้อย โดยเฉพาะหนังสือหลวงปู่วัดปากน้ำและคุณยายอาจารย์ ที่สร้างแรงบันดาลใจให้เขาตลอดมา นอกจากนี้ ยังมีการดูการ์ตูนบ้าง ทำให้การเรียนรู้ธรรมะของเขาเข้ากับการใช้ชีวิตวัยเด็กได้เป็นอย่างดี

... และนั่งสมาธิเป็นประจำที่วัดพุทธเมย์วูด ในมลรัฐแคลิฟอร์เนีย ซึ่งปัจจุบันคือวัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนียค่ะ คุณปู่คุณย่า มักสอนหนูเสมอว่า “ให้อยู่ในบุญ” ให้รักการนั่งสมาธิ สวดมนต์ และรักษาศีล 5 ตั้งแต่

…ี่มักสอนให้รักษาศีลและทำบุญตั้งแต่เด็ก รวมถึงการพัฒนาจิตใจผ่านการปฏิบัติธรรมอย่างสม่ำเสมอ นอกจากนี้ ยังมีการแนะนำเกี่ยวกับการรักษาศีล 8 ที่ได้เรียนรู้จากพระอาจารย์.

…างใจและทางกาย ถ้าทางใจ เขาเปลี่ยนไม่ได้ ทางกายก็เปลี่ยนไม่ได้ตามด้วย " ไม่เพียงการรักษาโรคมะเร็ง ที่ยังมีทางรักษาให้หายได้ แม้โรคทางร่างกายที่ยังไม่มีทางรักษา ให้หายได้ในปัจจุบัน คือ AIDS ยังมีการนำการฝึกส…

การฝึกสมาธิสามารถพัฒนาสุขภาพร่างกายและจิตใจ โดยเฉพาะในการรักษาโรคมะเร็งและเอดส์ ซึ่งมีการใช้การฝึกสมาธิในประเทศไทยตั้งแต่ปี ค.ศ.1989 โดยการนำของนักจิตวิทยาและพยาบาล แนวทางชีวจิตเน้นที่การปรับเปลี่ยนวิ

เพราะฉะนั้น เวลาเราหลับตา อย่ากดลูกนัยน์ตา ถ้าเราไม่ฟังผ่าน หรือฟังจนลืมฟัง คำๆ นี้ จะมีความหมายมาก คือลูกนัยน์ตาจะอยู่ที่เดิม อยู่ในระดับที่เหมือนเรามองไปข้างหน้า แต่เราปิด แล้วก็ทำความรู้สึกของใจด้ว

…่อหน่ายหรือเมื่อยล้า การปรับท่านั่งอย่างถูกวิธีจะทำให้สามารถนั่งได้นานโดยไม่รู้สึกเจ็บปวด นอกจากนี้ ยังมีคำแนะนำในการเคลื่อนไหวในกรณีที่รู้สึกเมื่อย หรือใครที่ไม่ถนัดนั่งในท่ามาตรฐานสามารถเลือกใช้ท่าอื่นที…

…ทุกคนก็ไม่จำเป็นต้องชำระกิเลสอีก เพราะจิตหมดจาก กิเลสแล้ว แต่ที่คนเราต้องชำระกิเลสอยู่อีก ก็เพราะจิตยังมีอาคันตุกกิเลสจรเข้ามา ทำให้จิตที่ประภัสสร นั้นเศร้าหมองไป หรือจิตประภัสสรนั้น ยังมีอนุสัยกิเลสนอนเนื…

บทความนี้พูดถึงคำว่า “จิตผุดผ่องหรือประภัสสร” ที่หมายถึงจิตที่ปราศจากอาคันตุกกิเลส ซึ่งไม่ใช่การปราศจากกิเลสโดยสิ้นเชิง กิเลสที่ทำให้จิตเศร้าหมองเรียกว่า “นิวรณ์” ซึ่งแบ่งเป็น 5 ข้อ ได้แก่ กามฉันทะ, พ

…ะอาเจียนไหลออกจากปาก มีปัสสาวะไหลออกจากทวารเบา มีอุจจาระไหลออกจากทวารหนัก นอกจาก ทวารทั้ง 9 นี้แล้ว ยังมีเหงื่อไหลออกจากรูขุมขน ซึ่งท่านกล่าวว่ามีถึง 99,000 ขุม ร่างกายนี้เต็มไปด้วยของไม่สะอาดมีประการต่างๆ…

…รรักษาอินทรีย์โดยใช้สติเป็นพื้นฐาน เพื่อสร้างความเบื่อหน่ายในเรื่องเพศ ส่งผลให้เกิดความสงบ นอกจากนี้ยังมีการพิจารณาถึงความสกปรกในร่างกาย ซึ่งมีช่องทางการขับถ่ายของไม่สะอาด โดยมีอสุภนิมิตช่วยในการลดกามฉันทะ…

2.1.2 คำอุปมาสติ สติเสมือนเสาหลัก ปักแน่นในอารมณ์ คือ คนที่มีสติเมื่อจะไตร่ตรองคิดในเรื่องใด ใจก็ปักแน่นคิด ไตร่ตรองในเรื่องนั้นอย่างละเอียดถี่ถ้วน ไม่คิดฟุ้งซ่านไปเรื่องอื่น คิดไตร่ตรองจนเข้าใจแจ่มแจ

…่นั่งสมาธิ ทำให้สามารถดำเนินชีวิตไปในทิศทางที่เหมาะสมและบรรลุเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพนอกจากนี้ ยังมีประโยชน์ในการพัฒนาความสามารถในการพิจารณา และชำระพฤติกรรมให้บริสุทธิ์อีกด้วย โดยการฝึกอย่างเป็นระบบสา…